PHƯƠNG TRÌNH HÓA HỌC ttII... PHƯƠNG TRÌNH HÓA HỌC ttII... PHƯƠNG TRÌNH HÓA HỌC ttII.. Ý NGHĨA CỦA PHƯƠNG TRÌNH HÓA HỌC * Luyện tập Bài tập 1 : Cho sơ đồ của các phản ứng hóa học sau: Cho
Trang 1Gv soạn giảng: NGUYỄN KIM HỒNG
Trang 22 Cho 2 sơ đồ phản ứng hóa học sau:
t 0
a Fe + Cl2 FeCl3
b Fe(OH)3 Fet 0 2O3 + H2O
Lập phương trình hóa học của 2 phản ứng trên?
1 PTHH nào sau đây đã cân bằng đúng?
D Fe+ 2HCl FeCl2 + 2H2
C 2P + 5O2 2Pt 0 2O5
B. 2Al(OH)3 Alt 0 2O3 + H2O
A 2S + O2 SOt 0 2
Trang 3Đáp án
C 2P + 5O2 t 0 2P2O5
Câu1:
Câu 2:
Trong PTHH có mấy
nguyên tử P tác dụng với mấy phân tử O 2 , tạo
ra mấy phân tử P 2 O 5 ?
Có 2 nguyên tử P
tác dụng với 5 phân tử O 2 ,
tạo ra 2 phân tử P 2 O 5
b 2Fe(OH)3 Fet 0 2 O3 + 3H2O
a 2Fe +3Cl2 2FeClt 0 3
Tỉ lệ này chính là ý nghĩa gì trong PTHH ?
Trang 4PHƯƠNG TRÌNH HÓA HỌC (tt)
II Ý NGHĨA CỦA PHƯƠNG TRÌNH HÓA HỌC
2P + 5O2 2Pt 0 2O5
Số nguyên tử P : số phân tử O 2 : số phân tử P 2 O 5= ?
Số nguyên tử P : số phân tử O 2 : số phân tử P 2 O 5 = 2 : 5 : 2
Hiểu là: Cứ 2 nguyên tử P tác dụng với 5 phân tử O 2 tạo ra 2
phân tử P 2 O 5
* PTHH cho biết: Tỉ lệ về số nguyên tử , số phân tử giữa
Ví dụ:
Trang 5PHƯƠNG TRÌNH HÓA HỌC (tt)
II Ý NGHĨA CỦA PHƯƠNG TRÌNH HÓA HỌC
Tiết: 23
2P + 5O2 2Pt 0 2O5
Số nguyên tử P : số phân tử O 2 : =
- Thường chỉ quan tâm đến tỉ lệ từng cặp chất :
2 : 5 ?
Số nguyên tử P : số phân tử P 2 O 5 : = 1 : 1 ?2 : 2
Vd: Trong PTHH sau:
Số Phân tử O 2 : số phân tử P 2 O 5 : = 5 : 2
Trong PTHH trên, thử nghĩ xem còn có tỉ lệ cặp chất nào nữa ?
Trang 6PHƯƠNG TRÌNH HÓA HỌC (tt)
II Ý NGHĨA CỦA PHƯƠNG TRÌNH HÓA HỌC
* Luyện tập
Bài tập 1 : Cho sơ đồ của các phản ứng hóa học sau:
Cho biết tỉ lệ số nguyên tử, số phân tử của các chất trong mỗi phản ứng ?
b P2O5 + H2O H3PO4
a K + O2 K2 O
a 4K + O2 2K2O
b P2O5 + 3H2O 2H3PO4
Số nguyên tử K : số phân tử O 2 : số phân tử K 2 O = 4 : 1 : 2
Đáp án:
Trang 7PHƯƠNG TRÌNH HÓA HỌC (tt)
II Ý NGHĨA CỦA PHƯƠNG TRÌNH HÓA HỌC
Tiết: 23
* Luyện tập
Bài tập 2 : Cho sơ đồ của phản ứng hóa học sau:
a Cân bằng PTHH ?
b Cho biết tỉ lệ số nguyên tử, số phân tử của 4 cặp chất trong phản ứng (tùy chọn) ?
Cu + AgNO3 Ag + Cu(NO3)2
Trang 8PHƯƠNG TRÌNH HÓA HỌC (tt)
II Ý NGHĨA CỦA PHƯƠNG TRÌNH HÓA HỌC
* Luyện tập
Bài tập 2:
Đáp án: Cu + 2AgNO3 2Ag + Cu(NO3)2
Số nguyên tử Cu : số phân tử AgNO 3 = 1 : 2
Số nguyên tử Cu : số nguyên tử Ag = 1 : 2
Số phân tử AgNO 3 : số nguyên tử Ag = 1 : 1
Số phân tử AgNO : số phân tử Cu(NO ) = 2 : 1
Tỉ lệ của 4 cặp chất (tùy chọn) là:
Trang 9PHƯƠNG TRÌNH HÓA HỌC (tt)
II Ý NGHĨA CỦA PHƯƠNG TRÌNH HÓA HỌC
Tiết: 23
* Luyện tập
Bài tập 3:
Cho kim loại Mg tác dụng với axit Clohidric (HCl) tạo ra
a Lập PTHH của phản ứng trên ?
b Cho tỉ lệ số nguyên tử Mg lần lượt với số phân tử của 3 chất khác trong phản ứng ?
Trang 10PHƯƠNG TRÌNH HÓA HỌC (tt)
II Ý NGHĨA CỦA PHƯƠNG TRÌNH HÓA HỌC
* Luyện tập
Đáp án: a Mg + 2HCl MgCl2 + H2
Số nguyên tử Mg : số phân tử HCl = 1 : 2
Số nguyên tử Mg : số phân tử MgCl 2 = 1 : 1
Số nguyên tử Mg : số phân tử H 2 = 1 : 1
Bài tập 3:
Trang 11HƯỚNG DẪN HS TỰ HỌC Ở NHÀ
? Cu + ? 2CuO
- Hoàn chỉnh bài tập 2, 3, 4, 5, 6, 7 sgk / 57, 58
- Hoàn thành vở bài tập bài 16
- Làm bài tập 16.2, 16.3, 16.4, 16.5, 16.6 SBT / 19
- Hướng dẫn bài tập 7 sgk / 58
2 Cu + O2 2CuO
- Chuẩn bị bài luyện tập 3:
+ Ôn lại bài sự biến đổi chất
+ Phản ứng hóa học
+ Định luật bảo toàn khối lượng
Trang 12CẢM ƠN QUÍ THẦY CÔ
VÀ CÁC EM HỌC SINH THAM DỰ
TIẾT HỌC.
Trang 13Các bước lập phương trình hóa học
• Bước 1:Viết sơ đồ phản ứng hóa học
• Bước 2: Cân bằng số nguyên tử của mỗi nguyên tố
• Bước 3: Viết phương trình hóa học