Nội dung: A.Ma trận đề kiểm tra: Cấp độ Tên chủ đề Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Cấp độ thấp Cấp độ cao Phơng trình bậc nhất hai ẩn Nhậnbiết đ-ợc nghiệm của pt bậc nhất hai ẩn Biết viết
Trang 1Biên soạn đề kiểm tra Chơng III Đại số 9 – Tiết 46
I.Mục tiêu
II Nội dung:
A.Ma trận đề kiểm tra:
Cấp độ
Tên
chủ đề
Nhận biết Thông hiểu Vận dụng
Cấp độ thấp Cấp độ cao Phơng trình bậc nhất
hai ẩn
Nhậnbiết
đ-ợc nghiệm của pt bậc nhất hai ẩn
Biết viết nghiệm tổng quát của pt bậc nhất hai ẩn ax+by=c
1
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ%
1(1a)
10%
Hệ hai phơng trình
bậc nhất hai ẩn
Biết đợc điều kiện để một hpt là hpt bậc nhất hai ẩn
Nhận biết đợc một cặp số là nghiệm của hpt
và biểu diễn tập nghiệm của hpt trên MP toạ độ
2
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ%
1(2a)
20% Giải hệ phơng trình
bằng phơng pháp
cộng đại số, phơng
pháp thế
Vận dụng giải hệ phơng trình bằng phơng pháp cộng
đại số, phơng pháp thế
Biện luận số nghiệm của hpt theo tham số
4
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ%
2(3a,b)
40%
Giải bài toán bằng
cách lập hệ phơng
trình
Biết cách chuyển bài toán có lời văn sang bài toán giải hpt, vận dung
đợc các bớc giải bài toán bằng cách lập hpt bậc nhất hai ẩn
4
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ%
1(4)
30% Tổng số câu
Tổng số điểm
Tỉ lệ%
2 1 10%
3 2 20%
3 6 60%
1 1 10%
9
10 điểm
B Đề bài:
Trang 2Câu 1 (1 điểm): Cho phơng trình 2x+3y= 1
a) Các cặp số sau, cặp số nào là nghiệm của hpt trên? Vì sao? (1;2), (-1;1)
b) Viết nghiệm tổng quát của phơng trình trên
Câu 2 (3điểm): Cho hệ phơng trình: mx= 1
x- ny= 2
a) Với giá trị nào của n,m thì hpt trên là hpt bậc nhất hai ẩn
b) Tìm giá trị của m,n để hpt trên có nghiệm là (-1;1)
c) Biểu diễn tập nghiệm của hpt trên mặt phẳng tọa độ với giá trị m, n tìm đợc ở câu b
d) Tìm giá trị của m,n để hpt vô nghiệm
Câu 3 (3điểm): Giải các hệ phơng trình sau:
a x+5y= 1 b 7x-5y= 1
Câu 4 (3 điểm): (Giải bài toán bằng cách lập hệ phơng trình)
Một mảnh đất hình chữ nhật diện tích 240m2 Nếu tăng chiều rộng 3 m và giảm chiều dài 4 m thì diện tích mảnh đát không đổi.Tính kích thớc của mảnh đất