Giáo viên hướng dẫn: Đặng Thị Ngọc HàGiáo sinh: Trần Thị Huế GIÁO ÁN BÀI 17: CÂN BẰNG CỦA VẬT CHỊU TÁC DỤNG CỦA HAI LỰC VÀ BA LỰC KHÔNG SONG SONG TIẾT 2 I.. Về kiến thức a, Phát biểu
Trang 1Giáo viên hướng dẫn: Đặng Thị Ngọc Hà
Giáo sinh: Trần Thị Huế
GIÁO ÁN
BÀI 17: CÂN BẰNG CỦA VẬT CHỊU TÁC DỤNG CỦA HAI LỰC VÀ
BA LỰC KHÔNG SONG SONG (TIẾT 2)
I Mục tiêu
1 Về kiến thức
a, Phát biểu điều kiện cân bằng của một vật chịu tác dụng của ba lực không song song
b, Phát biểu quy tắc tổng hợp hai lực có giá đồng quy
2 Về kĩ năng
- Vận dụng được các điều kiện cân bằng và quy tắc tổng hợp hai lực có giá đồng quy để giải các bài tập trong SGK và các bài tập tương tự
II Chuẩn bị
Giáo viên
Vật rắn, hai lực kế
Học sinh
Ôn lại quy tắc hình bình hành, điều kiện cân bằng của chất điểm
III.Thiết kế hoạt động dạy học
Ổn định lớp
Trang 2Hoạt động của HS Trợ giúp của GV Nội dung ghi bảng
-Vật chịu tác dụng
của 3 lực:F1,
F2,P(coi là lực thứ
3)
-Trọng lực đặt ở
-Kiểm tra bài cũ +Điều kiện cân bằng của vật chịu tác dụng của 2 lực
+Điều kiện cân bằng của chất điểm chịu tác dụng của 3 lực F1,
F2, F3
Bây giờ chúng ta sang phần II để tìm hiểu về cân bằng của vật rắn chịu tác dụng của 3 lực
+Mục đích: Đặc điểm của 3 lực tác dụng vào vật rắn nằm cân bằng
+Dụng cụ: Vật rắn , hai lực kế(đo lực), dây
+Tiến hành:
Dùng lực kế treo vật lên để xác định trọng lực
Treo vật rắn, chỉnh sao cho vật rắn
ở vị trí cân bằng Lúc này vật chịu tác dụng của mấy lực?
Vẽ hình vật rắn(biểu diễn)
?Trọng lực có đặc điểm gì và dặt
Bài 17: Cân bằng của vật rắn chịu tác dụng của hai lực và
ba lực không song song (tiết 2)
I.Cân bằng của vật rắn chịu tác dụng của 2 lực
II.Cân bằng của một vật chịu tác dụng của
3 lực không song song
1.Thí nghiệm
Trang 3tâm, phương thẳng
đứng, chiều hướng
xuống dưới
-góc giữa F1 và F2 là
90o
-HS tính(theo quy
tắc hình bình hành)
-F12=P(trong giới
hạn sai số cho
phép)
-F12=P(độ lớn)
Về véc tơ(tổng 3
véc tơ bằng vec tơ
0)
ở đâu
-Bây giờ ta biểu diễn lực F1, F2
sang hình tròn
?Tìm góc của 2 lực F1, F2
+Kết quả thí nghiệm:3 vecto lực
P, F1, F2 có -Đồng phẳng(cùng thuộc đĩa) -Đồng quy(giá của 3 vecto lực cùng đi qua một điểm)
-độ lớn:
Gọi học sinh lên đọc giá trị các lực ở trên lực kế
-F12=?
-So sánh F12 và P
-Ta có thể nêu ra kết luận gì về cân bằng của vật rắn
Từ các kết quả thu được của thí nghiệm thì đk cân bằng của vật rắn là gì?
2,Điều kiện cân bằng của vật chịu tác dụng của 3 lực không song song
+Hợp lực của hai lực cân bằng với lực thứ 3
Trang 4+Hợp lực của hai
lực cân bằng với lực
thứ 3
+Đồng phẳng
+Đồng quy
-HS phát biểu
-điều kiện cân bằng
của vật rắn và của
chất điểm là như
nhau
Chỉ khác là các
lực ở chất điểm đặt
tại 1 điểm còn vật
rắn thì đặt trên vật
-Hai lực có giá
đồng quy
-Hs phát biểu
-Yêu cầu học sinh phát biểu và viết biểu thức
-So sánh với điều kiện cân bằng của chất điểm(ban đầu đã kiểm tra bài cũ)
-Yêu cầu hs nhận xét 2 lực F1,F2
Chúng ta đã biết cách tìm hợp lực của 2 lực đồng quy, vậy 2 lực có giá đồng quy thì hợp lực được tính như thế nào.yêu cầu học sinh đọc quy tắc tổng hợp 2 lực có giá đồng quy(sgk)
*/ Củng cố:
Làm bài tập 6 sgk Làm bài tập sgk
+Đồng phẳng +Đồng quy
3, Quy tắc tổng hợp
2 lực có giá đồng quy
+,Trượt hai vec tơ lực lên giá của chúng đến điểm đồng quy +Áp dụng quy tắc hình bình hành để tìm hợp lực