- Biết cố gắng học tập, nâng cao kiến thức, rèn luyện phẩm chất đạo đức để trở thành người công dân có ích cho đất nước.. Vậy muốn biết mối quan hệ giữa Nhà nước và công dân như thế nào
Trang 1Ngày soạn:11/01/2010
Ngày dạy: 18/01/2010
Tiết 22: Bài 13: CÔNG DÂN NƯỚC CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA
VIỆT NAM( tiếp theo) I/ Mục tiêu bài học:
1/Kiến thức: Công dân là người dân của một nước mang quốc tịch của nước đó
Công dân Việt Nam là người có quốc tịch Việt Nam
2.Kĩ năng: Biết phân biệt công dân nước CHXHCNVN với công dân nước khác.
- Biết cố gắng học tập, nâng cao kiến thức, rèn luyện phẩm chất đạo đức để trở thành người công dân có ích cho đất nước Thực hiện các quyền, nghĩa vụ công dân
3 Thái độ: Tự hào là công dân nước CHXHCNVN
- Mong muốn được góp phần xây dựng nhà nước và xã hội
II/Phương pháp và các tài liệu phương tiện:
1/Phương pháp:Xử lí vấn đề, thảo luận, tổ chức trò chơi.
2/ Các tài liệu và phương tiện:
- Hiến pháp 1992 ( chương V - Quyền và nghĩa vụ cơ bản của công dân)
- Luật quốc tịch ( 1988 - điều 4)
- Luật bảo vệ chăm sóc giáo dục trẻ em
- Câu chuyện về danh nhân văn hoá
- Thành tích học tập thể thao của HS Việt Nam
- Cây hoa dân chủ
III/ các hoạt động dạy và học:
1.Ổn định tổ chức:
2/Kiểm tra bài cũ: Công dân là gì? Trẻ em lang thang ngoài đường phố có quốc tịch Việt
Nam hay không?
3/Bài mới: Giới thiệu bài: Chúng ta đã tìm hiểu Công dân là gì? Những người như thế nào được công nhận là công dân nước CHXHCNVN Vậy muốn biết mối quan hệ giữa Nhà nước và công dân như thế nào ta đi tiếp phần còn lại của bài
c.Mối quan hệ giữa
Nhà nước và công
dân:
Công dân Việt Nam
có quyền và nghĩa
vụ đối với Nhà nước
CHXHCNVn
- Nhà nước
CHXHCNVN bảo
vệ và bảo đảm việc
thực hiện các quyền
và nghĩa vụ theo qui
định của pháp luật
d.Nhà nước
CHXHCNVN tạo
điều kiện cho trẻ em
Hoạt động 3: Tìm hiểu mối quan hệ giữa nhà nước và công dân
GV:Nêu câu hỏi cho học sinh thảo luận Câu 1: Nêu các quyền của công dân mà em biết HS: Các quyền của công dân ( Hiến pháp 1992)
- Quyền học tập, quyền nghiên cứu khoa học, quyền hưởng chế độ bảo vệ sức khoẻ, quyền tự do đi lại, cư trú, quyền bất khả xâm phạm về thân thể, quyền bất khả xâm phạm về chỗ ở Câu 2: Nêu các nghĩa vụ của công dân đối với Nhà nước mà
em biết ? HS: Nghĩa vụ học tập
- Bảo vệ tổ quốc; công dân phải làm nghĩa vụ quân sự
- Nghĩa vụ tôn trọng và bảo vệ tài sản của Nhà nước và lợi ích công cộng
- Nghĩa vụ tuân theo hiến pháp và pháp luật
- Nghĩa vụ đóng thuế và lao động công ích
Trang 2sinh ra trên lãnh thổ
Việt nam có quốc
tịch Việt nam
3.Truyện đọc : “ Cô
gái vàng của thể thao
Việt Nam”
4/Bài tập:
Câu 3: Trẻ em có quyền và nghĩa vụ?
HS: Quyền sống còn, quyền bảo vệ, quyền phát triển, quyền tham gia
Câu 4: Vì sao công dân phải thực hiện đúng các quyền và nghĩa vụ của mình?
HS: Công dân phải thực hiện đúng các quyền và nghĩa vụ vì:Đã là công dân Việt Nam thì được hưởng các quyền công dân mà pháp luật qui định Vì vậy phải thực hiện tốt quyền và nghĩa vụ công dân đối với Nhà nước Có như vậy quyền công dân mới được đảm bảo
GV: Nhận xét, kết luận, ghi bảng
Hoạt động 4: Thảo luận về câu chuyện :”Cô gái vàng của thể thao Việt Nam”
GV: Gọi HS đọc truyện và theo dõi GV: Từ câu chuyện trên em có suy nghĩ gì về nghĩa vụ học tập và trách nhiệm của người học sinh, người công dân đối với đất nước
GV nhấn mạnh: Mỗi học sinh chúng ta phải cố gắng học tập
để nâng cao kiến thức, rèn luyện phẩm chất đạo đức để trở thành người công dân có ích cho đất nước
Hoạt động 5: Hướng dẫn HS làm bài tập GV: Hướng dẫn HS làm bài tập a,b tại lớp
HS: làm bài tập GV:Đáp án a.Những trường hợp là công dân Việt Nam + Người Việt Nam đi công tác có thời hạn ở nước ngoài
+ Người Việt Nam dưới 18 tuổi
BTb Hoa là công dân Việt nam vì Hoa sinh ra và lớn lên ở Việt Nam Gia đình Hoa thường trú ở Việt Nam đã nhiều năm
Hoạt động 6: Tổ chức cho HS trò chơi: “ Hái hoa dân chủ”
GV: Chuẩn bị cây và hoa có chứa câu hỏi Nội dung câu hỏi:
Câu 1: Em hãy hát một bài hát về quê hương mà em thích Câu 2: Em hãy kể một câu chuyện về một tấm gương sáng trong học tập, thể thao hoặc bảo vệ tổ quốc mà em biết
Câu 3: Em hãy hát một bài hát ca ngợi người anh hùng mà
em thích
HS: Lần lượt hái câu hỏi trên cây và thực hiện yêu cầu câu hỏi
GV: Nhận xét và cho điểm
4 Củng cố bài học: Đã củng cố ở hoạt động 6
5.Hướng dẫn tự hoc:
a.Bài vừa học: - Mối quan hệ giữa nhà nước và công dân
- Làm các bài tập c, d, đ (SGK)
b.Bài sắp học: Tiết 23: Bài 14: THỰC HIỆN TRẬT TỰ AN TOÀN GIAO THÔNG
- Chuẩn bị các biển báo giao thông
- Chuẩn bị các bài tập tình huống
Trang 3IV/ Phần kiểm tra: