MỤC TIÊU: 1.Phát triển nhận thức: - Trẻ nhận biết được các đặc điểm đặc trưng và rõ nét của các loại phương tiện giao thông: tên gọi, hình dáng, chất liệu, màu sắc, động cơ, nhiên liệu,
Trang 1I MỤC TIÊU:
1.Phát triển nhận thức:
- Trẻ nhận biết được các đặc điểm đặc trưng và rõ nét của các loại phương tiện giao thông: tên gọi, hình dáng, chất liệu, màu sắc, động cơ, nhiên liệu, tốc độ…
- Hiểu được các chức năng của các phương tiện và luật lệ giao thông
- Biết được nơi hoạt động của các phương tiện giao thông
- Biết so sánh, phân loại phương tiện giao thông theo nơi hoạt động
- Nhận biết số lượng và so sánh hơn kém, thêm bớt, chia số lượng trong phạm vi 10
- Trẻ biết được một số luật lệ giao thông đường bộ, đường thủy
- Có ý thức chấp hành LLGT
2.Phát triển thể chất:
- Phát triển một số vận động cơ bản: bò bằng bàn tay bàn chân và chạy dích dắc qua 5 đèn báo giao thông, ném trúng đích thẳng đứng, nhảy khép tách chân, tung và bắt bóng
- Phối hợp tốt sự vận động và các giác quan (vận động thô và vận động tinh)
- Phát triển tính kiên trì, nhanh nhẹn, thông qua các trò chơi dân gian: Kéo co, thả đỉa
ba ba…
3.Phát triển ngôn ngữ:
- Biết chào hỏi mọi người khi có khách đến nhà
- Phát triển ngôn ngữ mạch lạc thông qua việc tập kể chuyện sáng tạo theo tranh, kể tiếp đoạn của câu chuyện…
-Nhận biết và phát âm đúng nhóm chữ cái h, k, p, q qua từ, câu bài thơ, qua môi trường chữ xung quanh lớp
4.Phát triển tình cảm xã hội:
- Chấp hành một số luật lệ giao thông khi đi đường, trên tàu, xe, máy bay…
- Thích thú khi tham gia các hoạt động lao động trực nhật ở lớp
- Thích làm ra sản phẩm là phương tiện giao thông như xếp máy bay, thuyền,…cách chơi và giữ gìn, bảo quản chúng
5.Phát triển thẩm mỹ:
- Thực hiện tốt các bài tạo hình: Dán hình ô tô khách, xé dán thuyền trên biển, vẽ phương tiện giao thông
- Thuộc và cảm nhận được bài hát: Em tập lái ô tô, em đi chơi thuyền, đường em đi
- Biết làm ra sản phẩm phương tiện giao thông, cách chơi, giữ gìn và bảo quản
Trang 2II – MẠNG NỘI DUNG :
PHƯƠNG TIỆN VÀ QUI ĐỊNH GIAO THÔNG
1 MỘT SỐ PHƯƠNG
TIỆN GIAO THÔNG Ở
ĐỊA PHƯƠNG
2 BÉ HỌC QUY ĐỊNH
VỀ GIAO THÔNG
3 BÉ THỰC HÀNH QUY ĐỊNH GIAO THÔNG
Trang 31-CÁC PHƯƠNG TIỆN GIAO THÔNG Ở ĐỊA PHƯƠNG
Phương tiện giao thông đường bộ
- Các loại phương tiện: đi bộ, xe( xe đạp, xe máy, xe hơi, xe taxi, xe tải…), phương tiện thô sơ( máy cày, xe lu, xe bò…)
- Tên gọi, đặc điểm, cấu tọa, công dụng, kích thước, âm thanh, màu sắc, tốc độ, nhiên liệu… của các loại phương tiện giao thông
- Nơi hoạt động: trển đường, bến xe, trạm chờ, gara…
- Người điều khiển phương tiện giao thông đường bộ: tài xế, cảnh sát giao thông, người soát vé, kỹ sư
Phương tiện giao thông đường thủy
- Các loại phương tiện: tàu, ca-nô, thuyền, ghe, đò, tàu hỏa
- Tên gọi, đặc điểm, cấu tọa, công dụng, kích thước, âm thanh, màu sắc, tốc độ, nhiên liệu… của các loại phương tiện trên
- Người điều khiển phương tiện giao thông trên: thủy thủ, thuyền viên, thuyền trưởgn, người lái tàu…
- Nơi hoạt động của các phương tiện giao thông đường thủy: dưới nước, bến tàu, bén cảng, nhà ga, trên đường sắt
Phương tiện giao thông đường hàng không
- Các loại phương tiện giao thông hàng không: máy bay, trực thăng…
- Tên gọi, đặc điểm, cấu tọa, công dụng, kích thước, âm thanh, màu sắc, tốc độ, nhiên liệu… của các loại phương tiện trên
- Nơi hoạt động: bay trên trời, sân bay
- Người điều khiển phương tiện giao thông hang không: phi công, tiếp viên, phi hành gia
2.BÉ HỌC QUY ĐỊNH VỀ GIAO THÔNG
- Một số luật lệ giao thông dành cho người đi bộ, dành cho người ngồi trên xe gắn máy, xê
ô tô, trên tàu, trên máy bay
- Một số biển báo giao thông đơn giản và quen thuộc
- Tác dụng của luật lệ giao thông: đảm bảo trật tự an toàn
3.BÉ THỰC HÀNH QUY ĐỊNH GIAO THÔNG
- Chơi trò chơi về giao thông: làm theo tín hiệu cờ, bánh xe quay, chơi đi qua ngã tư
đường phố, chèo thuyền…
- Qua trò chơi giáo dục cháu tôn trọng luật giao thông, biết thực hành theo quy định giao
thông
Trang 4III - MẠNG HOẠT ĐỘNG CHỦ ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN VÀ
QUI ĐỊNH GIAO THÔNG:
Phát triển nhận
thức
Phát triển thể chất
Phát triển TC-XH
Phát triển thẫm mĩ
Phát triển ngôn ngữ
- Trò chuyện, so sánh phân loại
một số PTGT, quy định giao
thông
- Trò chuyện tìm hiểu về luật
giao thông
- Số lượng 10, so sánh hơn kém
trong phạm vi 10
- Chia nhóm 10 đối tượng làm 2
phần
- Chấp hành một số luật lệ giao thông khi đi đường, trên tàu, xe, máy bay…
- Thích thú khi tham gia các hoạt động lao động trực nhật ở lớp
-Bò dích dắc bằng bàn
tay, bàn chân qua 5-6
hộp cách nhau
-Ném trúng đích thẳng
đứng
-Nhảy tách khép chân,
tung bắt bóng.
- LQCC: p- q
- Tập tô: p- q
- Chiếc cầu mới
Vẽ phương tiện giao thôngxé dán thuyền trên biển, Dán hình ô tô khách
Thuộc và cảm nhận được bài hát: Đường em đi,
em đi chơi thuyền, em
đi qua ngã tư đường phố
PHƯƠNG TIỆN VÀ QUI ĐỊNH
GIAO THÔNG