Mục tiêu - Học sinh biết cộng trừ đa thức.. Hai học sinh lờn bảng làm Cả lớp theo dừi và nhận xột.. - Học sinh tự đọc SGK và lờn bảng làm bài.. - Yờu cầu học sinh làm ?1 - Học sinh thảo
Trang 1Tuần 27
Tiết 57 - cộng, trừ đa thức
A Mục tiêu
- Học sinh biết cộng trừ đa thức
- Rốn luyện kĩ năng bỏ dấu ngoặc, thu gọn đa thức, chuyển vế đa thức
B Phơng tiện dạy học
GV : Giỏo ỏn + sgk + Bảng nhúm
HS : Học bài cũ và làm bài tập tại nhà
C Hoạt động trên lớp
Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ.(10')
(Giỏo viờn treo bảng phụ lờn bảng
và gọi học sinh trả lời)
- Học sinh 1: thu gọn đa thức:
P= x y xy xy+ − + xy − xy− x y
- Học sinh 2: Viết đa thức:
5 2 4 3 2 4 1
a) Tổng 2 đa thức
b) hiệu 2 đa thức
Hai học sinh lờn bảng làm
Cả lớp theo dừi và nhận xột
Hoạt động 2: Cộng hai đa thức (10')
- Giỏo viờn cho hai đa thức
- Học sinh tự đọc SGK và lờn bảng
làm bài
? Em hóy giải thớch cỏc bước làm
của em
- HS: + Bỏ dấu ngoặc (đằng trước
cú dấu''+'' )
+ ỏp dụng tớnh chất giao hoỏn và
kết hợp
+ Thu gọn cỏc hạng tử đồng dạng
- Yờu cầu học sinh làm ?1
- Học sinh thảo luận theo nhúm và
làm bài ra giấy trong
- Giỏo viờn thu giấy trong của 3
nhúm đưa lờn mỏy chiếu
- Lớp nhận xột
1 Cộng 2 đa thức Cho 2 đa thức:
2
2
2
1
2
1
2 1
2 1
2 1
2
?1
Trang 2Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
Hoạt động 3: Trừ hai đa thức (13')
- Giỏo viờn đưa hai đa thức P và Q
- Giỏo viờn nờu ra để trừ 2 đa thức
P- Q ta làm như sau:
? Theo em làm tiếp như thế nào để
cú P - Q
- 1 học sinh lờn bảng làm bài
? Nhắc lại qui tắc bỏ dấu ngoặc
- Giỏo viờn yờu cầu học sinh làm ?2
theo nhúm
- Cỏc nhúm thảo luận và làm bài ra
bảng phụ
- Giỏo viờn gọi đại diện nhúm nhận
xột
2 Trừ hai đa thức Cho 2 đa thức:
2
1
2
1
2
1
2 1
2
?2
Hoạt động 4: Củng cố - Dặn dò (5') Củng cố:
- Giỏo viờn yờu cầu 2 học sinh lờn
bảng làm bài tập 29(tr40-SGK)
a)
(x y+ ) ( + −x y) = + + − =x y x y 2x
b) (x y+ − − ) (x y) = + − + =x y x y 2y
- Yờu cầu làm bài tập 32:
2
Hướng dẫn học ở nhà:
- ễn lại cỏc kiến thức của bài
- Làm bài tập 31, 33 (tr40-SGK)
- Làm bài tập 29, 30 (tr13, 14-SBT)
2 Học sinh lờn bảng làm bài
Cả lớp cựng làm và nhận xột
Ghi bài về nhà Rút kinh nghiệm:
Tiết 58: luyện tập
Trang 3A Mục tiêu
- Học sinh củng cố kiến thức về đa thức: cộng, trừ đa thức
- Học sinh được rốn kĩ năng tớnh tổng, hiệu cỏc đa thức, tớnh giỏ trị đa của thức
B Chuẩn bị
GV : Giaựo aựn + sgk, baỷng nhoựm
HS: Hoùc baứi cuừ
C Tổ chức dạy học trên lớp
Hoạt động 1: Kieồm tra baứi cuừ.(10')
Gọi hai học sinh lờn bảng
- Học sinh 1: làm bài tập 34a
- Học sinh 2: làm bài tập 34b
học sinh 1 làm bài tập 1, học sinh 2 làm bài tập 2 Caỷ lụựp theo doừi vaứ nhaọn xeựt.
Hoạt động 2: Luyện tập (30')
Sau khi hs lờn bảng thực hiện bài 34
GV chữa lại bài 34
Yờu cầu học sinh ghi vở
Tương tự 2 hs lờn bảng thực hiện bài 35
Gv hướng dẫn hs thực hiện bài 36
-Thu gọn đa thức
Bài 34a P + Q =
(x2y + xy2 – 5x2y2 + x3 ) + ( 3xy2 - x2y + x2y2 )
= x2y + xy2 – 5x2y2 + + 3xy2 - x2y + x2y2
= (x2y- x2y ) + (xy2+ 3xy2 ) + (– 5x2y2+ x2y2) + x3
= 4 x2y + 4 xy2 – 4 x2y2 + x3
M + N = (x3+ xy + y2 - x2y2 – 2 ) + (x2y2 +5 –
y2 )
= x3+ xy + y2 - x2y2 – 2+ x2y2 +5 – y2
= (+ y2– y2) + (- x2y2+ x2y2) + (– 2+5 ) + x3 + xy
= x3 + xy + 3 Bài 35
a M + N =
( x2 – 2xy + y2 ) + ( y2 + 2xy + x2 + 1 )
= x2 – 2xy + y2 + y2 + 2xy + x2 + 1
= (x2+ x2) + (y2+ y2) + (– 2xy+ 2xy ) + 1
= 2x2 + 2y2 + 1
a M –N =( x2 – 2xy + y2 ) - ( y2 + 2xy + x2 + 1 )
= x2 – 2xy + y2- y2 - 2xy - x2 – 1
=(x2- x2) + (+ y2- y2) + (– 2xy- 2xy ) – 1
= - 4xy – 1 Bài 36 a
Với x = 5 ; y = 4 ta cú :
Trang 4Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
-Thay x , y vào đa thức rồi tớnh giỏ trị
Gọi hai học sinh lờn bảng làm
52 + 2 5 4 –3.53 +2.43 + 3.53 - 43
= 25 + 40 – 375 + 128 + 375 – 64
= 65 + 64 = 129
b xy – x2y2 + x4y4 – x6y6 + x8y8
Với x = -1 ; y = -1 ta cú : -1 (–1) – (-1)2(-1)2 + (–1)4(–1)4 - (–1)6(–1)6 + (–1)8(–1)8=1 – 1 + 1 – 1 + 1 =1
Hoạt động 3 - Củng cố - Dặn dò (5')
+ Củng cố:
- Giỏo viờn yờu cầu học sinh nhắc lại
muốn cộng hay trừ đa thức ta làm như
thế nào
- Muốn tỡm giỏ trị của đa thức ta làm
như thế nào ?
+ Dặn dũ :
Về nhà xem cỏc bài tập đó giải
Thế nào là đa thức một biến?
Hs: Trả lời cõu hỏi của gv
HS ghi bài về nhà
Rút kinh nghiệm:
