2 Tìm điều kiện xác định của phương trình.. Tính quảng đường AB.. 4 DẠNG TỔNG HỢP : Một cửa hàng rau quả vừa nhận mua được 480 kg cà chua và khoai tây , trọng lượng khoai tây gấp 3 lầ
Trang 1Tiết 57- Tuần 27 : ÔN TẬP CHƯƠNG III ( ĐẠI SỐ 8 )
Trang 25) Giải bài toán bằng cách lập phương trình
4) Phương trình chứa ẩn ở mẫu
3) Phương trình tích
2) phương trình đưa được về dạng ax + b = 0 ( a 0 )
1) Phương trình bậc nhất một ẩn
DẠNG 1 : PHƯƠNG TRÌNH BẬC NHẤT ,
PT QUY VỀ PT BẬC NHẤT
DẠNG 2 : PHƯƠNG TRÌNH TÍCH ,
PHƯƠNG TRÌNH QUY VỀ PT TÍCH
DẠNG 3 : PHƯƠNG TRÌNH CHỨA ẨN Ở MẪU
DẠNG 4 : GIẢI BÀI TOÁN BẰNG CÁCH
LẬP PHƯƠNG TRÌNH
ÔN TẬP CHƯƠNG III ( tt )
Trang 3I) DẠNG 1 : PHƯƠNG TRÌNH BẬC NHẤT MỘT ẨN SỐ,
PHƯƠNG TRÌNH QUY VỀ DẠNG PHƯƠNG TRÌNH BẬC NHẤT
1) Tìm m để phương trình (3m - 9)x + 2011= 0
là phương trình bậc nhất ? 2) 2x + 6 = 0
) 3 4
)(
1 2
( )
2 3
( 4
11 x x x x
3
5 2
6
1
3 2
2
3
x
x x
3) 4)
Trang 4) 3 4
)(
1 2
( ) 2 3 ( 4
11 x x x x
3
5 2
6
1
3 2
2
3
x
x
x
1
1
14 14
11 3
2 12
3 2
8 8
12
S
x
x
x x
x x
x x
6 5 6 5
5 6
5 10
12 6
10 12
1 3
6 9
10 12
1 3
) 2 3
( 3
S
x
x
x x
x x
x
x x
x
Tiếc quá ! sai rồi ! Hoan hô ! Đúng rồi !
Trang 5I) DẠNG 1 : PHƯƠNG TRÌNH BẬC NHẤT MỘT ẨN SỐ,
PHƯƠNG TRÌNH QUY VỀ DẠNG PHƯƠNG TRÌNH BẬC NHẤT
1) Tìm m để phương trình (3m - 9)x + 2011= 0
là phương trình bậc nhất ? 2) 2x + 6 = 0
) 3 4
)(
1 2
( )
2 3
( 4
11 x x x x
3
5 2
6
1
3 2
2
3
x
x x
3) 4)
Trang 6DẠNG 2 :
PHƯƠNG TRÌNH TÍCH
(PHƯƠNG TRÌNH QUY VỀ PHƯƠNG TRÌNH TÍCH )
1) ( x – 3 ) ( 2x + 4 ) = 0
3) 4 x2 1 ( 2 x 1 )( 3 x 5 )
0 3
5
2 x3 x2 x
2)
Trang 73) 4 x2 1 ( 2 x 1 )( 3 x 5 ) 0
3 5
2 x3 x2 x
2)
4
; 2 1
4 2
1 0
4
0 1 2
0 ) 4
)(
1 2
(
0 ) 5 3
1 2
)(
1 2
(
0 ) 5 3
)(
1 2
( ) 1 2
)(
1 2
(
) 5 3
)(
1 2
( ) 1 2
)(
1 2
(
S
x
x x
x
x x
x x
x
x x
x x
x x
x x
0;1/ 2; 3
3
2 / 1
0
0 3
0 1 2
0
0 )
3 )(
1 2
(
0 )]
1 2
( 3 ) 1 2
( [
0 )
3 6
2 (
0 )
3 5
2
(
2 2
S
x x
x x
x x
x x
x
x x
x x
x x
x x
x x
x
Tiếc quá ! sai rồi !
Hoan hô ! Đúng rồi !
2 1
Trang 8DẠNG 2 :
PHƯƠNG TRÌNH TÍCH
(PHƯƠNG TRÌNH QUY VỀ PHƯƠNG TRÌNH TÍCH )
1) ( x – 3 ) ( 2x + 4 ) = 0
3) 4 x2 1 ( 2 x 1 )( 3 x 5 )
0 3
5
2 x3 x2 x
2)
Trang 9DẠNG 3 : PHƯƠNG TRÌNH CHỨA ẨN Ở MẪU
A/ Nêu phương pháp giải : 1) Tìm mẫu thức chung
2) Tìm điều kiện xác định của phương trình
3) Giải phương trình
* Quy đồng khử mẫu
* Biến đổi , đưa phương trình về dạng :
- Phương trình bậc nhất , hoặc
- Phương trình tích
* Tìm x , so sánh kết quả của x với ĐKXĐ của phương trình để nhận hay loại nghiệm
* Trả lời tập nghiệm
Trang 10) 2 (
2
1 2
2
x x x
x
x
MTC : x(x-2) ĐKXĐ : x(x-2) 0
2
0 0
2
0
x
x x
x
GPT :
) ( 1
) (
0 0
1 0
0 )
1 (
0
0 2
2 2
2 )
2 (
) 2 (
) 1 (
2 2
N x
L
x x
x
x x
x x
x x
x
x x
x
S={ -1 }
(1)
Tiếc quá ! sai rồi !
Hoan hô ! Đúng rồi !
2
1
Trang 11v) Giải bài toán bằng cách lập phương trình
a) Nêu phương pháp giải : b) Nêu các dạng của phương trình
1) Dạng tìm số 2) Dạng hình học 3) Dạng chuyển động 4) Dạng tổng hợp
Trang 121) DẠNG TÌM SỐ : Tử số của một phân số bé hơn mẫu số của nó 2 đơn vị Nếu giảm tử số 3 đơn vị
và tăng mẫu số 1 đơn vị thì được phân số bằng 2/3 Tìm phân số ban đầu ?
2) DẠNG HÌNH HỌC : Một sân trường hình chữ nhật
có chiều dài lớn hơn chiều rộng 20 mét , chu vi
đo được 240 mét Tính diện tích sân trường ?
3) DẠNG CHUYỂN ĐỘNG :Một người đi xe đạp từ A đến B với vận tốc lúc đi là 15 km/h, lúc về với vận tốc là 12 km/h , nên thời gian về lâu hơn thời gian
đi là 45 phút Tính quảng đường AB
4) DẠNG TỔNG HỢP : Một cửa hàng rau quả vừa nhận mua được 480 kg cà chua và khoai
tây ,
trọng lượng khoai tây gấp 3 lần trọng lượng cà chua Tính trọng lượng mỗi loại ?
Trang 13DẠNG HÌNH HỌC :
Một sân trường hình chữ nhật có chiều dài lớn hơn chiều rộng 20 mét , chu vi đo được 240 mét Tính diện tích sân trường ?
Trang 14DẠNG HÌNH HỌC : Một sân trường hình chữ nhật có
chiều dài lớn hơn chiều rộng 20 mét , chu vi đo được
240 mét Tính diện tích sân trường ?
Giải :Gọi : x (m) là chiều rộng sân trường HCN (x>0)
(x+20)m là chiều dài sân trường HCN
Theo đề bài ta có phương trình :
(x + x + 20 ).2 = 240
2x + 20 = 120
2x = 100
x = 50
Vậy : Sân Trường có : CR là 50 (m) ; CD là 70 (m)
Diện tích sân trường : 50 70 = 3500
Tiếc quá ! sai rồi !
Hoan hô ! Đúng rồi !
2 1
) ( m2
Trang 151) DẠNG TÌM SỐ : Tử số của một phân số bé hơn mẫu số của nó 2 đơn vị Nếu giảm tử số 3 đơn vị
và tăng mẫu số 1 đơn vị thì được phân số bằng 2/3 Tìm phân số ban đầu ?
2) DẠNG HÌNH HỌC : Một sân trường hình chữ nhật
có chiều dài lớn hơn chiều rộng 20 mét , chu vi
đo được 240 mét Tính diện tích sân trường ?
3) DẠNG CHUYỂN ĐỘNG :Một người đi xe đạp từ A đến B với vận tốc lúc đi là 15 km/h, lúc về với vận tốc là 12 km/h , nên thời gian về lâu hơn thời gian
đi là 45 phút Tính quảng đường AB
4) DẠNG TỔNG HỢP : Một cửa hàng rau quả vừa nhận mua được 480 kg cà chua và khoai
tây ,
trọng lượng khoai tây gấp 3 lần trọng lượng cà chua Tính trọng lượng mỗi loại ?
Trang 16
Dặn Dò :
* Hoàn chỉnh các bài tập đã làm
* Làm thêm các bài tập còn lại của sách giáo khoa
* Làm thêm bài tập ở sách bài tập
Trọng tâm của chương III
Giải phương trình bậc nhất
Giải phương trình tích
Giải phương trình chứa ẩn ở mẫu
Giải bài toán bằng cách lập phương trình
* Chuẩn bị làm kiểm tra 45 phút
Trang 17Xin chân thành cám ơn
Quý Thầy Cô
Về dự buổi học hôm nay