giáo án âm nhạc lớp7 chuẩn

- Nối các câu lại thành bài - Tập hát lời ca: Chia lớp học thành 2 phần, một nửalớp TĐN và gõ tiết tấu, nửa còn lại tập hát lời và gõnhịp.. Tiết 3: Học hát ôn tập bài mái trờng mến yêuôn

- Giới thiệu cho học sinh làm quen với bài hát giọng Emoll.

- Thông qua bài hát giáo dục cho học sinh thêm yêu quý mái trờng ở đó có nhữngthầy cô ngày đêm chăm sóc, vun trồng những mầm xanh đất nớc

II - Chuẩn bị của giáo viên:

gv hsGhi bảng

I.Học hát bài : Mái tr ờng mến yêu.

1.giới thiệu bài hát:

- Giới thiệu về bài hát: HS đọc SGK

+ Tập mỗi câu khoảng 3 - 4 lần, GV hát mẫu rồi

đàn giai điệu cho HS nghe và hát theo Chú ý hátnhững chữ có dấu luyến cho chính xác

+ Tập câu 2 khoảng 2 - 3 lần Nối câu 1 và câu 2,hát khoảng 1 - 2 lần

+ Tập câu 3 khoảng 3 - 4 lần, tập kỹ những chữ

Luyện thanhTập hát

Yêu cầu

Hớng dẫn

Ghi bảng

Chỉ định

hát luyến, đây là câu hát dài nhất trong bài

+ Tập câu 4 khoảng 2 - 3 lần, tuy lời ca giống câu

Đọc SGK

2 Bµi h¸t §i häc( th¬ Minh ChÝnh)

- §äc phÇn giíi thiÖu SGK

- Nghe giai ®iÖu bµi h¸t vµ c¶m nhËn

Ghi bµiNghe vµ c¶m nhËn

4 Củng cố: Giáo viên chỉ định một số HS khá trình bày lại bài hát và gọi HS còn lại

nhận xét.Giáo viên là cố vấn

5.HDVN: Trả lời câu hỏi và bài tập trong SGK

- HS biết vừa hát vừa vận động theo nhịp 4/4, kết hợp một vài động tác phụ hoạ.

- Thuộc giai điệu bài TĐN

II - Chuẩn bị của giáo viên:

- Đàn phím điện tử

- Thanh phách

- Tập đọc tên nốt nhạc của từng câu.

- Đọc gam Cdur

- TĐN từng câu: Dịch giọng = - 2

Ghi bàiGhi nhớ

Thực hiện

Đọc gam

Tập đọc nhạc

Hớng dẫn

- GV đàn lại mỗi câu 3 lần, đến lần thứ 3 thì bắt nhịpcho HS đọc hoà cùng với đàn

- Tập tơng tự nh vậy với những câu còn lại

- Nối các câu lại thành bài

- Tập hát lời ca: Chia lớp học thành 2 phần, một nửalớp TĐN và gõ tiết tấu, nửa còn lại tập hát lời và gõnhịp Tập riêng cho từng bên để các em nắm vữngnhiệm vụ rồi mới ghép hai bên với nhau Sau đó đổilại cách trình bày GV nhận xét u, nhợc điẻm của từng

Đọc nhạc vàhát lời

- TĐN và hát lời ca

2.Bài đọc thêm: Tiếng đàn bầu.

- GV cho HS đọc bài đọc thêm trong SGK

- Nghe Một vài giai điệu của loại nhạc cụ này

Ghi bài

Đọc bàiNghe và cảm nhận

4 Củng cố:

- Giáo viên yêu cầu HS gõ phách, đọc nhạc TĐN số 1 sau đó gọi tổ hoặc nhóm lên trình bày.

Tiết 3: Học hát ôn tập bài mái trờng mến yêu

ôn tập Tập đọc nhạc: tđn số 1

Âm nhạc thờng thức: Nhạc sĩ hoàng việt

và bài hát nhạc rừng

- I - Mục tiêu:

- HS hát thuộc bài, biết thể hiện sắc thái tình cảm giữa 2 đoạn a và b của bài hát

- Cho HS ôn lại bài hát "Mái trờng mến yêu", biết thể hiện tốc độ vừa phải với tìnhcảm trong sáng

- HS biết cách thể hiện hát đuổi, hát bè ở đôi chỗ cần thiết

- Ôn lại bài TĐN số 1

- HS hiÓu biÕt s¬ qua vÒ th©n thÕ, sù nghiÖp cña nh¹c sÜ Hoµng ViÖt vµ nghe bµi h¸t

- GV cho HS nghe lại bài hát qua băng hát mẫu

- Ôn tập: Cả lớp hát đầy đủ cả bài với yêu cầu caohơn là phải thuộc lời ca và trình bày bài ở mức độhoàn chỉnh GV nghe và phát hiện những chỗ cònsai, GV hát mẫu và yêu cầu các em sửa lại cho đúng

Ghi bàiLuyện thanhNghe

Thực hiện

- Bài TĐN đợc chia làm mấy câu

- Hãy đọc cao độ của gam Cdur

- Một nửa lớp đọc TĐN, nửa còn lại hát lời sau đó

đổi lại cách trình bày, GV nhận xét về những chỗcòn sai rồi đàn lại giai điệu hoặc TĐN để HS nghe vàsửa cho đúng

Ghi bàiTrả lờiThực hiện

3.Âm nhạc th ờng thức: Nhạc sĩ Hoàng Việt và bài hát "Nhạc rừng".

- Đọc to, rõ ràng, diễn cảm phần giới thiệu về nhạc sĩHoàng Việt

- GV cho HS nghe một số bài hát nổi tiếng của nhạc

sĩ Hoàng Việt gồm các bài: Lên ngàn, Tình ca

Tập đọc nhạc

Ghi bài

Đọc bàiNghe và cảmnhận

4 Củng cố: Giáo viên đàn một giai điệu bất kì trong bài hát Mái trờng mến yêu hoặc bài

TĐN số 1, yêu cầu HS nhận biết

5.HDVN:

-Tr¶ lêi c©u hái vµ bµi tËp trong SGK

- HS đợc nghe trích một số bài hát quan họ tiêu biểu, qua đó thấy đợc cái hay, cái

đẹp của dân ca quan họ Bắc Ninh, từ đó có hành động bảo vệ và phát huy nó

1 Tæ chøc: 7A:

7B:

2 KiÓm tra: ? Tr×nh bµy T§N sè 1? 3.Bµi míi:

1.Học hát bài : Lý cây đa.

- Giới thiệu về bài hát: HS đọc SGK

- Nghe băng hát mẫu

- Chia đoạn, chia câu: Bài hát có thể chia thành 4 câu có

độ dài không bằng nhau, lời ca của câu 2 và câu 4 đề là

"rằng tôi lí ơi a cây đa rằng tôi lới ơi a cây đa".

LuyệnthanhTập hát

4 Củng cố:

Giáo viên hớng dẫn và yêu cầu HS hát đối đáp bài hát quan họ “lí cây đa”

Xớng: Trèo lên quán dốc ….cây đa

Xô: Rằng tôi lí ới a cây đa …cây đa

Xớng: Ai đem

Xô: A tình tính tang tình tình rằng

Xớng: Cho đôi mình gặp xem hội cái đêm hôm rằm

Xô: Rằng tôi lí …cây đa.m

5.HDVN: Trả lời câu hỏi

Soạn ngày: 11/09/2010

Giảng ngày:

Tiết 5: ôn tập bài hát lý cây đa

Nhạc lí: nhịp 4/4 Tập đọc nhạc: tđn số 2

I - Mục tiêu:

- Ôn luyện cho HS bài hát Lí cây đa và tập thể hiện tính chất mềm mại của giai điệu

- HS có khái niệm về nhịp 4/4 (C) và biết cách đánh nhịp 4/4

- TĐN số 2: Làm quen với cách đọc nhạc nhịp 4/4 với các nốt đen, trắng, tròn Nhậnbiết âm G ở vị trí dới dòng kẻ phụ

II - Chuẩn bị của giáo viên:

Giáo viên cho HS nghe bài hát qua băng nhạc.

Ôn tập: Cả lớp hát đủ cả bài sao cho mềm mại,

tự nhiên GV phát hiện những chỗ còn sai và hớngdẫn các em sửa lại cho đúng Sau khi đợc ôn lại,

GV chỉ định một số HS lên kiểm tra bài cũ

2.Nhạc lí: Nhịp 4/4 (C)

Số chỉ nhịp cho biết điều gì?

Số chỉ nhịp cho biết mỗi ô nhịp có mấy phách(số ở trên) và giá trị mỗi phách có trờng độ là bao

Nghe

Ôn tập và lênkiểm tra

Ghi bàiTrả lời

chÝnh nÕu

häc sinh tr¶

lêi sai

Hái

nhiªu (lÊy nèt trßn chia cho sè bªn díi)

Sè chØ nhÞp 2/4 cho biÕt ®iÒu g×?

Sè chØ nhÞp 3/4 cho biÕt ®iÒu g×?

VËy sè chØ nhÞp 4/4 cho biÕt ®iÒu g×?

§äc tªn nèt nh¹c trong vÝ dô

Ký hiÖu > lµ ký hiÖu dÊu g× (dÊu nhÊn m¹nh)Trªn nèt nh¹c cã 2 dÊu nhÊn lµ ph¸ch m¹nh, métdÊu nhÊn lµ ph¸ch m¹nh võa

ChØ cã nhÞp 4/4 míi cã ph¸ch m¹nh võa, nhÞp

4

Tập đánh nhịp

Tập luyện

Đây là một bài dân ca Pháp, tên nguyên gốc tiếntPháp là Au clair lelune, bài hát ra đời từ thế kỷXVII.

Chia từng câu: Bản nhạc có tất cả bao nhiêu câu?

(4 câu) Mỗi câu có mấy ô nhịp? (4 ô nhịp) Nhữngcâu nào có giai điệu giống nhau? (câu 1 và câu 2)

Ghi bàiGhi nhớTrả lời

Đọc tên nốt

Tập đọc nhạc từng câu và hát lời ca.

- GV đàn giai điệu câu 1 khoảng 3 lần, yêu cầu

HS lắng nghe và TĐN nhẩm theo

- GV tiếp tục đàn giai điệu câu 1

Đọc gamTĐN

4 Củng cố:

Giáo viên kiểm tra dới hình thức trình bày theo nhóm 1/2 đọc nhạc 1/2 ghép lời Với cá nhân trình bày nếu khá có thể cho điểm tốt

5.HDVN:

-Tr¶ lêi c©u hái vµ bµi tËp trong SGK

- ChÐp T§N sè 2 vµo vë

Soạn ngày: 16/09/2009

Giảng ngày:

Tiết 6: Nhạc lí: nhịp lấy đà Tập đọc nhạc: tđn số 3

âm nhạc thờng thức: sơ lợc về một vài nhạc cụ phơng tây

I - Mục tiêu:

- Cho HS nhận biết và làm quen với nhịp lấy đà thờng hay gặp ở những bài hát phổthông

- Thực hành bài TĐN số 3 với hình nốt đơn giản

- Nhận biết hình dáng của một vài nhạc cụ phơng tây phổ biến

II - Chuẩn bị của giáo viên:

- Đàn phím điện tử

- Bảng phụ chép bài TĐN số 3

- T liệu về một vài nhạc cụ phơng tây

H§ cña gv Néi dung H§ cña hs

ô nhịp mở đầu thiếu, nó còn đợc gọi là nhịplấy đà.

Trong ví dụ ở SGK, ô nhịp đầu tiên thiếumấy phách? (nửa phách)

Khái niệm về nhịp lấy đà: Là ô nhịp đầutiên trong bản nhạc không có đủ số phách theo

Ghi bàiGhi nhớ

Trả lờiGhi nhớ

4 Cñng cè: Gi¸o viªn tæ chøc cho Hs T§N sè 3 theo tæ, nhãm , c¸ nh©n.vµ cho ®iÓm

khuyÕn khÝch

5.HDVN:

-Tr¶ lêi c©u hái vµ bµi tËp trong SGK

-ChÐp T§N sè 3 vµo vë

Soạn ngày: 01/10/2010

Giảng ngày:

Tiết 7: ôn tập

I - Mục tiêu:

- Ôn lại 2 bài hát Mái trờng mến yêu và Lý cây đa

- Củng cố lại cho HS nắm đợc ý nghĩa và tính chất nhịp 2/4, cách đánh nhịp 2/4 Sosánh với nhịp 2/4 và 3/4 đã đợc học

II - ChuÈn bÞ cña gi¸o viªn:

Lµm bµi tËpHíng dÉnGhi bµi

5.HDVN:

- Tr¶ lêi c©u hái vµ bµi tËp trong SGK

- VÒ nhµ häc thuéc bµi giê sau kiÓm tra mét tiÕt

Ngµy so¹n: 05/10/2010

Ngày giảng:

Tiết 8: Kiểm tra 1 tiết

I Mục tiêu

- Giúp học sinh hệ thống lại kiến thức đã học từ đầu năm học

- Kiểm tra, đánh giá kĩ năng và thái độ của học sinh trong qua trình học tập 8 tiết học

II.Đề bài điểm số

1.Trình bày một trong các bài hát sau: (8 Điểm)

+ Mái trờng mến yêu

+ Lí cây đa

+ Tập đọc nhạc số 1

+ Tập đọc nhạc số 2

+ Tập đọc nhạc số 3

2.Câu hỏi nhạc lí: ( 2 Điểm)

Hãy viết một đoạn nhạc gồm 5 ô nhịp.Trong đó, sử dụng nhịp 4/4, dấu lặng đen, lặng

đơn, dấu nhắc lại

III Thang điểm chi tiết

Câu 1:

- Đạt 7 đến 8điểm: Trình bày đúng, hay, trình bày có sáng tạo, tự nhiên

- Đạt 5 đến 6 điểm: Trình bày đúng hay cha có sáng tạo

- Đạt 3 đến 4 điểm: Trình bày đúng

- Đạt điểm dới 3:Không đạt các tiêu chí trên

C



IV TiÕn hµnh kiÓm tra

- Giáo viên đọc điểm công khai cho học sinh.

- Về nhà đọc trớc bài 5 tiết 10

Soạn ngày: 10/10/2010

Giảng ngày: Tiết9: học hát bài: chúng em cần hoà bình

Nhạc và lời:hoàng Long-hoàng Lân

I - Mục tiêu:

- Cung cấp cho học sinh một bài hát về chủ đề hoà bình

- HS làm quen với cách hát có đảo phách và nghịch phách, biết xử lý hơi để ngân dài

đủ ba phách

- Thông qua bài hát, HS tìm hiểu đôi nét về hai nhạc sĩ Hoàng Long - Hoàng Lân

II - Chuẩn bị của giáo viên:

- Đàn phím điện tử

- Đĩa bài hát Chúng em cần hoà bình

- Bảng phụ chép bài hát Chúng em cần hoà bình

Ghi bµiGhi nhí

cuộc chiến tranh nên chúng ta hiểu rất rõ về đều đó.

Hôm nay chúng ta học một bài hát với nội dungmong ớc cuộc sống hoà bình, thầy mong các em cóthái độ thân ái với mọi ngời, biết yêu quý và bảo vệnền hoà bình trên trái đất

- Hãy giới thiệu về tác giả của bài hát

- Nghe hát mẫu

- Chia đoạn, chia câu: Bài hát gồm 2 lời, mỗi lời có

2 đoạn a và b dùng chung cho cả 2 lời đợc gọi là

Giới thiệuNgheGhi nhớ

Luyện thanhHọc hát

- Tập tơng tự nh vậy với các câu còn lại, khi học đợc

2 câu GV cho HS nối 2 câu với nhau cứ thế cho đếnhết bài

- Hát đầy đủ cả bài: Hát cả 2 lời, GV nhắc HS lấy

Trình bày

hơi ở chỗ có dấu lặng và sửa chỗ hát sai nếu có.

4 Củng cố: Giáo viên yêu cầu HS vừa hát vừa đánh nhịp 2/4 5.HDVN: Trả lời câu hỏi và bài tập trong SGK

Soạn ngày: 22/10/2010

Giảng ngày:

Tiết 10: ôn tập bài hát chúng em cần hoà bình

Tập đọc nhạc: TĐn số 4 bài đọc thêm: hội xuân "sắc bùa"

I - Mục tiêu:

- HS làm quen với cách hát hành khúc phù hợp với sác thái của bài

- Có thể cho HS hát đuổi

- Rèn luyện cách đọc nửa cung Mi - Pha và Si - Đô với giai điệu và tiết tấu đơn giảntrong bài TĐN.

- Biết sơ qua về hội xuân "sắc bùa", một trong những lễ hôi truyền thống cuả đất ớc

n-II - Chuẩn bị của giáo viên:

2 KiÓm tra:

?Tr×nh bµy bµi h¸t chóng em cÇn hoµ b×nh ?

3.Bµi míi:

Tr×nh bµyKiÓm traGhi bµi

TiÕt 11: «n tËp bµi h¸t chóng em cÇn hoµ b×nh

¤n tËp vµ lªn kiÓm

cũ bằng cách cho HS xung phong hoặc chỉ

định một vài HS lên kiểm tra

2.Ôn tập Tập đọc nhạc: Mùa xuân về.

- Bài TĐN đợc chia mấy câu?

tra

Ghi bảngTrả lời

- Đọc cao độ của gam Cdur.

- Một nửa lớp TĐN, nửa còn lại hát lời, sau

đó đổi lại GV nhận xét về những chỗ còn saisửa lại cho đúng

- Yêu cầu cả lớp cùng trình bày bài, TĐN đợcxem sách, hát phải học thuộc lời GV kiểm trabài cũ bằng cách cho HS xung phong hoặc GVchỉ định

3.Âm nhạc th ờng thức: Nhạc sĩ Đỗ Nhuận và

Đọc gam

Ôn luyện

Thực hiệnGhi bàiTrả lời

Thuyết

trình

bài hát Hành quân xa.

Trả lời câu hỏi:

- Tên bản giao hởng đầu tiên của Việt Nam?

Ai là tác giả? (Bản giao hởng Quê hơng củanhạc sĩ Hoàng Việt)

- Trong tiết 3, chúng ta đã làm quen với mộtngời có nhiều đóng góp cho sự phát triển âmnhạc của đất nớc, đó là nhạc sĩ Hoàng Việt

Hôm nay chúng ta sẽ có thêm hiểu biết thêm

Ghi nhớ

Đọc bài

Chỉ định về nền âm nhạc Việt Nam qua một ngời khác,

Soạn ngày: 5/11/2010

Giảng ngày:

Tiết 12: Học bài hát khúc hát chim sơn ca

I - Mục tiêu:

- Hs hát đúng giai điệu và lời ca của bài hát

- Các em tập làm quen cách hát một loại âm hình tiết tấu mới (đảo phách) tạo nêntính chất nhí nhảnh, hồn nhiên và trẻ trung trong giai điệu

II - Chuẩn bị của giáo viên:

- Đàn phím điện tử

- §Üa bµi h¸t: Khóc h¸t chim s¬n ca

Chỉ định

Điều khiển

Hớng dẫn

a.Giới thiệu tác giả: Đỗ Hoà An giảng dạy âm

nhạc tại trờng văn hoá nghệ thuật tỉnh QuảngNinh Chim Sơn ca là loài chim đợc mênh danh

là danh ca của các loài chim, từ tiếng hót tuyệtvời của chúng tác giả đã liên tởng tới tiếng hátcủa các em nhỏ có giọng hát nh Sơn Ca

- Nghe băng hát mẫu

- Chia câu, chia đoạn (bài hát đợc chia làm

2 đoạn: Đoạn một: Từ đầu đến mê say: nét

Đọc SGK

NgheGhi nhớ

Hớng dẫn

Hớng dẫn

giai điệu vừa hát nhẩm theo, sau đó yêu cầu

HS hát câu này khoảng 3 lần cùng với đàn,nếu có HS hát sau thì GV vừa đàn vừa hátmẫu để sửa cho các em

5.HDVN: Tr¶ lêi c©u hái vµ bµi tËp trong SGK

So¹n ngµy: 06/11/2010

Giảng ngày:

Tiết 13: ôn tập bài hát khúc hát chim sơn ca

Nhạc lý: cung và nửa cung - dấu hoá

I - Mục tiêu:

-Hát thuộc bài hát với tình cảm vui, rộn rã

- HS có khái niệm về cung và nửa cung trên đàn phím, trong âm nhạc và ba loại dấuhoá thông dụng

II - Chuẩn bị của giáo viên:

- Đàn phím điện tử

- Thanh phách

- B¶ng phô minh ho¹ cung vµ nöa cung - dÊu ho¸

III - TiÕn tr×nh lªn líp:

1 Tæ chøc: 7A: 7B:

2 KiÓm tra: ?Tr×nhbµy bµi h¸t Khóc h¸t chim S¬n ca? 3.Bµi míi:

- GV cho HS nghe lại bài hát qua băng hát mẫu

- Cá nhân HS tập trình bày hoàn chỉnh cả bàihát

- Hát cả bài, kết thúc bằng cách hát lại câu Để

cánh chim câu … của em.

- GV nghe và phát hiện những chỗ còn sai, GVhát mẫu và yêu cầu các em sửa lại cho đúng Sau

Ghi bàiLuyệnthanhNgheTrình bày

- Ôn tập bài hát Khúc hát chim sơn ca và biết thể hiện một vài động tác phụ hoạ chobài hát.

- Biết hát bè ở nhịp cuối của bài hát

em lên để hát nh đã hớng dẫn GV đánh giá

cho điểm để kiểm tra

2.Tập đọc nhạc: TĐN số 5 - Em là hoa hồng

Ghi bàiLuyện thanhNghe

Ôn luyện

Ghi bàiGhi nhớ

Đọc nhạc

HS đọc hoà theo đàn.

Đọc thang âmTập đọc nhạc

Ghi bài

Đọc bài

Điều khiển - Sau khi HS đọc tốt GV cho HS ghép với lời

ca, một nửa đọc nhạc còn lại hát lời ca sau đó

đổi lại GV chú ý sửa sai cho HS nếu có

3.Âm nhạc th ờng thức: Giới thiệu nhạc sĩ tô-ven.

Bê HS đọc giới thiệu nhạc sĩ trong SGK

- Nghe một số trích đoạn các tác phẩm của

ông

Nghe và cảmnhận

4 Củng cố: Giáo viên yêu cầu cả lớp đọc lại bài TĐN số5 kết hợp gõ phách

5.HDVN: Tr¶ lêi c©u hái vµ bµi tËp trong SGK

- Ghi nhớ 2 hình tiết tấu chính trong bài TĐN số 4 và số 5 đã học, tập nghe và tập

đọc nhạc các quãng nhảy trong 2 bài trên

II - Chuẩn bị của giáo viên:

? Tr×nh bµy bµi h¸t khóc h¸t chim s¬n ca ?

- Chóng em cÇn hoµ b×nh

- Khóc h¸t chim S¬n ca

- Cho HS nghe b¨ng h¸t mÉu c¶ 2 bµi

- HS lÇn lît tr×nh bµy tõng bµi GV nghe vµ söasai

Ghi bµi

NgheTr×nh bµyLªn kiÓm tra

- GV hệ thống hoá kiến thức nhạc lí cho HS.

- Đàn những quãng 1 cung và nửa cung để HSnghe và phân biệt đợc

3 ÔN tập TĐN:

- Đọc Gam đô trởng

- HS đọc lại 2 bài TĐN số 4 và số 5

Ghi bàiGhi nhớNgheGhi bàiThực hiện

- GV chú ý sửa cho những HS cha đọc đợc

4 Củng cố: Giáo viên tổ chức một cuộc thi giữa các tổ thi trình bày các bài hát đã ôn tập.

Giáo viên sẽ cho điểm cho tổ nào đạt giải nhất

5.HDVN: Trả lời câu hỏi và bài tập trong SGK

- Giáo viên: Đàn keyboard, băng nhạc máy cát sét Xây dựng bộ đề kiểm tra

- Học sinh: Hát thuộc trớc lời bài hát Đọc thuộc giai điệu bài TĐN nhạc số 4, 5, 6

III

Các hoạt động dạy học:

1. ổ n định lớp:

- Khóc h¸t chim S¬n ca

( lÇn hai cã vç tay)

- Häc sinh tËp thùchµnh theo nhãm

4 Củng cố

- GV chỉ định một vài HS lên trình bày phần vừa ôn luyện, và cho điểm khuyến khích

- Hớng dẫn cụ thể nội dung sẽ kiểm tra trong tiết kiểm tra học kì.( Bài hát và TĐN, tậptheo nhóm, yêu cầu có động tác phụ hoạ và dàn dựng) nhắc HS về nhà tập luyện