chương 5 - quyển 3

- Hs trả lời B1: Chọn phần văn bản cần thay đổi cỡ, phụng chữ B2: Nhỏy chuột ở mũi tờn bờn phải ụ cỡ, phụng chữ B3: Nhỏy chuột để chọn cỡ, phụng chữ em muốn... - Chọn phông chữ là kiểu A

Trang 1

CHƯƠNG 5: EM TẬP SOẠN THẢO

BÀI 1: NHỮNG Gè EM ĐÃ BIẾT

(2 Tiết)

I Mục đớch, yờu cầu:

- Học sinh ụn tập sử dung cỏc nỳt B, I và U để trỡnh bày chữ đậm, chữ nghiờng và chữ gạch

chõn

- ễn lại cỏch dựng cỏc nỳt lệnh để căn trỏi, căn phải, căn giữa và căn đều hai bờn

- Học sinh ụn tập cỏch dựng những cụng cụ để sao chộp, di chuyển văn bản

- Học thờm kỹ năng đổi màu chữ qua thực hành trờn mỏy tớnh Biết chọn một màu trong bảng màu và đổi màu chữ như mong muốn

ii Chuẩn bị dạy học:

- Giỏo viờn: Máy tính- phần mềm Word, giỏo ỏn, SGK

- Học sinh: Vở ghi, SGK, bỳt mực

III Hoạt động dạy – học :

1 Ổn định lớp

2 Kiểm tra bài cũ

3 Bài mới

1) Trỡnh bày chữ trong

văn bản

2) Căn lề

- Kiểm tra sỏch vở hs

- Kết hợp trong bài

- Gv : Củng cố kiến thức cho Hs

- Yờu cầu hs làm bài tập 1 trang 80 sgk vào vở

- Yờu cầu hs làm bài tập 2 trang 80 sgk vào vở

* ? Nờu cỏc bước để thay đổi cỡ chữ và phông chữ

GV nhận xét

*? Nêu các thao tác để trình bày chữ

đậm, chữ nghiêng, chữ gạch chân

GV nhận xét

- Gv? Để chỉnh sửa văn bản trớc tiên

- Hs nghe giảng

- Hs làm bài tập vào vở + Nút lệnh dùng để chọn phông chữ

+ Nút lệnh dùng để chọn cỡ chữ

- Hs làm bài tập vào vở

- Hs trả lời B1: Chọn phần văn bản cần thay đổi cỡ, phụng chữ

B2: Nhỏy chuột ở mũi tờn bờn phải ụ cỡ, phụng chữ B3: Nhỏy chuột để chọn cỡ, phụng chữ em muốn

- Hs khỏc nhận xột

- Hs trả lời B1: Chọn phần văn bản muốn trỡnh bày

B2: Nhỏy nỳt B để tạo chữ

đậm, nỳt I để tạo chữ nghiờng và nỳt U để tạo chữ

gạch chõn

- HS trả lời

Trang 2

3) Sao chộp, di chuyển

băn bản

* Cỏch chọn màu chữ

4) Thực hành

phải làm gì?

Đa ra các biểu tợng của căn lề

- Gv? Chỉ ra từng biểu tợng ứng với từng kiểu căn lề khác nhau

- Nhận xét và sửa sai Yờu cầu hs làm bài tập b4, b5 trang 81 sgk

- Gv? Nút lệnh nào dùng để sao chép phân phần văn bản

và

- Gv? Các bớc cần thực hiện để sao chép văn bản?

- Gv nhận xột và chốt

Các bớc thực hiện:

B1: Chọn văn bản cần thay đổi mầu chữ

B2: Nháy chuột ở mũi tên bên phải nút màu chữ

B3 : Nhỏy chuột chọn màu chữ em muốn

- GV thực hành mẫu cho Hs xem và hướng dẫn cho hs nhớ

- GV yờu cầu HS thực hành với nội dung T1,2,3,4

- GV yờu cầu HS gừ bài hỏt “Bụi Phấn” cú sử dụng thao tỏc copy để nhanh hơn

- Chọn phông chữ là kiểu Arial

- Chọn cỡ chữ 14

- Căn chỉnh lề cho bài thơ

- Trình bày bài thơ ở dạng chữ nghiêng

- Sao chép bài thơ đó sang một trang mới

- Chọn màu chữ cho tiêu đề của bài thơ

HS khác nhận xét

- HS trả lời

HS khác nhận xét

- Hs làm bài tập vào vở

- Hs chọn đỏp ỏn đỳng

- Hs nờu cỏc bước:

B1: Chọn phần văn bản cần sao chộp

B2: Nhỏy chuột ở nỳt sao để đưa nội dung vào bộ nhớ mỏy tớnh

B3: Đặt con trỏ soạn thảo tại nơi cần sao chộp

B4: Nhỏy chuột ở nỳt dỏn để dỏn nội dung từ bộ nhớ vào

vị trớ con trỏ

- Hs ghi bài vào vở

- HS thực hành theo nhóm

- Hs cú thể trỡnh bày đoạn văn, bài thơ, bài hỏt theo ý mỡnh với những nội dung đó học

Trang 3

4 Củng cố, dặn dũ.

- GV theo dừi kiểm tra, nhắc nhở và giỳp đỡ HS

- Gv nhận xột tiết học

- Tổng kết nội dung kiến thức đó học

- Nhắc Hs về nhà đọc bài đọc thờm

“Thay đổi lề đoạn văn bản” trang 84

===***===

 BÀI 2: TẠO BẢNG TRONG VĂN BẢN (2t)

- Học sinh biết tỏc dụng của bảng trong thực tế cuộc sống để sắp xếp những thụng tin cú liờn quan với nhau

- Thực hành rốn những kỹ năng: tạo bảng, cỏc thao tỏc trờn hàng và cột

- Biờn soạn nội dung của bảng bằng cỏch chốn chữ, căn lề trong những ụ của bảng

1.ổn định tổ chức

2.Kiểm tra bài cũ

3 Bài mới

1) Tạo bảng

- Gv? Nêu cách chọn màu chữ trong soạn thảo văn bản

- Gv chốt và cho điểm hs Giới thiệu bài: Trong khi soạn thảo chỳng ta cần tạo ra 1 cỏi bảng, một cỏi danh sỏch chẳng hạn chỳng ta phảm làm sao, hay là in ra rồi dựng thước kẻ Khụng chỳng ta khụng làm thế, hụm nay thầy sẽ hướng dẫn cho chỳng ta tạo 1 cỏi bảng trong văn bản

- Em thờng nhìn thấy các bảng ở đâu?

- Em có thể tự tạo cho mình một bảng cần thiết theo cách sau:

1 Chọn nút lệnh Insert Table trên thanh công cụ

2 Nhấn giữ nút trái chuột và kéo thả để chọn số hàng, số cột cần thiết cho bảng rồi thả chuột

- Bảng gồm 3 dòng, 3 cột

- Hs trả lời

- Hs nhận xột

- Hs nghe giảng

- ở các bảng thông báo, bảng tin, phân công việc trong cơ quan

Trang 4

2) Thao tỏc trờn

bảng

a) Thao tác trên

các hàng của bảng

*) Xóa hàng

*) Chèn hàng

b Căn lề văn bản

trong ô của bảng

3) Thực hành

- Khi thừa hàng muốn xóa bớt đi ta làm nh sau:

1) Đặt con trỏ soạn thảo ở hàng cần xóa

2) Vào menu Table \ Delete \ Row

- Khi thiếu một hàng nào đó muốn bổ xung thêm ta phải làm nh sau:

1) Đặt con trỏ soạn thảo vào một hàng

2) Chọn Table \ Insert \ Rows Above.(chèn phía trên) hoặc Rows Below (chèn phía dới)

- Chúng ta sử dụng 4 nút lệnh để căn lề cho văn bản

- Yờu cầu hs nờu cỏc bước căn lề văn bản trong

ụ của bảng

B1: Đặt con trỏ soạn thảo vào nội dung trong 1

ụ của bảng B2: Nhỏy chuột trong cỏc nỳt lệnh căn lề để căn chỉnh nội dung của ụ theo yờu cầu

- Gv yờu cầu Hs nhắc lại lý thuyết

- GV Yờu cầu HS làm bài thực hành T2,3,4,5,6 SGK trang 86 - 88

- GV theo dừi và giỳp đỡ HS

HS quan sát

- Hs ghi bài

- Hs nhắc lại tỏc dụng cỏc nỳt lệnh tương ứng

để căn lề

- Hs nờu cỏc bước

- Hs ghi bài

- Hs nhắc lại: Để tạo bảng chỳng ta cú thể vào menu: Table\insert table sau đú chọn số

Trang 5

4 Củng cố, dặn dũ

- Gv khuyến khớch, khen những bạn thao tỏc nhanh

- GV nhận xột tiết học

- Về nhà học thuộc lý thuyết

dũng số cột

- Hs thực hành theo nhúm mỏy

===***===

 bài 3: chèn TỆP hình VẼ vào văn bản (2T)

- Biết chèn các bức tranh thích hợp với nội dung vào văn bản

- Biết cách chèn hình ảnh từ tệp hoặc từ th viện ảnh

- Thực hành chèn hình ảnh thành thạo

3 Bài mới

1) Chèn hình ảnh

từ tệp

- Gv? Hãy tạo một bảng danh sách tổ em, thông tin gồm số thứ tự, họ tên, ngày tháng năm sinh, quê quán

- Ngoài nội dung văn bản, em còn có thể tô

điểm thêm cho văn bản của mình bằng những hình vẽ cho thêm sinh động và hâp dẫn

- Để có thể chèn đợc các bức tranh vào văn bản

em thực hiện theo các bớc sau

Chúng ta có hai cách chèn hình ảnh

Để có thể chèn tranh vào văn bản từ tệp em thực hiện các bớc sau:

1 Đặt con trỏ căn bản tại vị trí muốn chèn

2 Chọn Insert \ Picture \ From file

Chú ý: Phải tìm đến đúng địa chỉ chứa ảnh ta cần tìm

- 1,2 hs thực hành trờn mỏy cho gv kiểm tra

- Hs lắng nghe

- Hs ghi bài

- Hs quan sỏt

Trang 6

2) Chèn hình ảnh

từ th viện ảnh

3) Thực hành

Tơng tự cách chèn từ tệp ta có cách chèn nh sau:

1.Đặt con trỏ văn bản tại vị trí muốn chèn

1 2 Chọn Insert \ Picture \ Clip Art

3 Nháy đúp chuột vào hình ảnh trong Clip Art

để chèn vào văn bản

Nõng cao: GV hướng dẫn cho Hs cỏch canh lề cho văn bản trong khung (9 kiểu)

- Gõ một bài hát về mái trờng và chèn hình ảnh sao cho thích hợp

- GV yờu cầu Hs thực hành gừ văn bản “Giỗ tổ Hựng Vương” thực hiện chốn hỡnh theo yờu cầu

GV theo dừi giỳp đỡ HS

GV nhận xột tiết học

- GV: Dặn dũ HS kiến thức đó học: Thuộc quy tắc gó phím

- GV đề nghị Hs về nhà tập làm để nhuần nhuyễn hơn

- Hs ghi bài

- Hs quan sỏt

- Hs thực hành theo nhúm

===***===

 bài 4: THỰC HÀNH TỔNG HỢP (2T)

Trang 7

- ễn tập cho HS cỏch soạn thảo

- HS biết cỏch soạn thảo văn bản đơn giản

3 Bài mới

* Thực hành

- Kiểm tra phũng mỏy

- Kết hợp trong bài

- GV yờu cầu Hs làm bài thực hành T1: “Em là hoa hồng nhỏ” với cỡ chữ và phụng chữ tựy ý, trang trớ bài thơ cho đẹp

GV theo dừi giỳp đỡ hs

- GV yờu cầu Hs làm bài thực hành T2: Văn bản

“Con rồng chỏu tiờn” với cỡ chữ và phụng chữ tựy ý, trang trớ bài thơ cho đẹp

GV theo dừi giỳp đỡ hs

- GV yờu cầu Hs làm bài thực hành T3 tạo bảng theo mẫu trang 94 trong văn bản

Gv theo dừi giỳp đỡ Hs

- Gv chấm điểm những nhúm hoàn thành sớm

- GV nhận xột tiết học

- Yờu cầu Hs về nhà đọc hiểu bài đọc thờm “Vẽ hỡnh đơn giản trong văn bản” trang 95,96 sgk

- Hs nhắc nối tiếp nội dung kiến thức đó học

- Thực hành theo nhúm mỏy

Định dạng
Số trang	7
Dung lượng	654 KB