Yêu cầu thực hiện được động tác tương đối chính xác.. Yêu cầu thực hiện động tác cơ bản đúng.. -Trò chơi: “Qua cầu tiếp sức” Yêu cầu tham gia chơi tương đối chủ động.. 3.Địa điểm -
Trang 1Giáo án số 47 Tuần 24, từ ngày 21 – 25/2/2011
1.Tên bài dạy:
PHỐI HỢP CHẠY, MANG VÁC VÀ BẬT NHẢY
TRÒ CHƠI: “QUA CẦU TIẾP SỨC”
2.Mục tiêu:
-Tiếp tục ôn phối hợp chạy -mang vác, bật cao
Yêu cầu thực hiện được động tác tương đối chính xác
-Ôn phối hợp chạy và bật nhảy
Yêu cầu thực hiện động tác cơ bản đúng
-Trò chơi: “Qua cầu tiếp sức”
Yêu cầu tham gia chơi tương đối chủ động
3.Địa điểm - Dụng cụ:
-Trên sân trường, dọn vệ sinh an toàn nơi tập luyện
- GV chuẩn bị 1 còi và dụng cụ phục vụ trò chơi
4.Tiến trình thực hiện:
Nội dung Định lượng Yêu cầu hướng dẫn
kỹ thuật
Phương pháp
tổ chức TG
I.Phần mở đầu:
1.Ổn định lớp
2.Khởi động
II.Phần cơ bản:
1.Ôn phối hợp
chạy-mang vác và bật nhảy
2.Ôn bật cao
1-2
1-2
1-2
6-8
6-8 2
-GV nhận lớp phổ biến
ND – YC giờ học
-Chạy nhẹ nhàng thành một vòng tròn
-Xoay các khớp
-GV chia tổ tập luyện sau đó từng tổ báo cáo kết quả ôn tập do cán sự điều khiển
-Tập đồng loạt cả lớp
Trang 23.Học phối hợp chạy
bật nhảy
3.Trò chơi:
“Qua cầu tiếp sức”
III.Phần kết thúc:
1.Hồi tĩnh
2.GV cùng HS hệ
thống bài
3.GV nhận xét và giao
bài tập về nhà
9-11
5-7
1-2
1-2
1-2
-GV nêu tên và giải thích bài tập, kết hợp chỉ dẫn các hình vẽ, sau
đó GV làm mẫu chậm rồi cho HS lần lượt chậm, GV ở chỗ các em bật cao để bảo hiểm.
-GV nêu tên trò chơi, cử
HS đứng bảo hiểm, sau
đó cho các em chơi dưới
sự điều khiển của GV
-Đứng tại chỗ vỗ tay và hát
-GV cùng HS nhắc lại nội dung bài học
-Ôn rèn luyện chạy đà bật cao
Ruùt kinh nghieäm: ………
………
Trang 3Giáo án số 48 Tuần 24, từ ngày 21 – 25/2/2011
1.Tên bài dạy:
PHỐI HỢP CHẠY VÀ BẬT NHẢY
TRÒ CHƠI: “CHUYỂN NHANH NHẢY NHANH”
2.Mục tiêu:
-Ôn phối hợp chạy và bật nhảy
Yêu cầu thực hiện được động tác tương đối đúng, nhưng bảo đảm an toàn -Học mới trò chơi: “Chuyển nhanh nhảy nhanh”
Yêu cầu biết và tham gia chơi tương đối chủ động
3.Địa điểm - Dụng cụ:
-Trên sân trường, dọn vệ sinh an toàn nơi tập luyện
- GV chuẩn bị 1 còi và dụng cụ tập luyện
4.Tiến trình thực hiện:
Nội dung Định lượng Yêu cầu hướng dẫn
kỹ thuật
Phương pháp
tổ chức
TG SL
I.Phần mở đầu:
1.Ổn định lớp
2.Khởi động
II.Phần cơ bản:
1.Ôn chạy và bật nhảy
1-2
1-2
1-2
10-12
-GV nhận lớp phổ biến
ND – YC giờ học
-Chạy nhẹ nhàng thành một vòng tròn
-Ôn bài TD phát triển chung
-GV cùng HS nhắc lại nội dung bài tập và phân chia tổ nhóm thi đua với nhau khi GV cho điểm và tổng hợp điểm theo tổ, thông báo kết quả đồng thời nhận xét.
Trang 42.Học trò chơi:
“Chuyển nhanh nhảy
nhanh”
III.Phần kết thúc:
1.Hồi tĩnh
2.GV cùng HS hệ
thống bài
3.GV nhận xét và giao
bài tập về nhà
8-10
1-2
1-2
1-2
-GV nêu tên trò chơi huớng dẫn cách chơi chọn đội chơi thử sau
đó chia tổ có số lượng người bằng nhau, GV tổ chức cho các em làm quen với trò chơi.
-Đứng tại chỗ vỗ tay và hát
-Ôn tập chạy đà bật cao
Ruùt kinh nghieäm: ………
………