Yêu cầu thực hiện động tác tương đối chính xác.. Yêu cầu biết cách chơi và bước đầu tham gia vào trò chơi tương đối chủ động.. 4.Ti n trình th c hi n: ến trình thực hiện: ực hiện: ện:
Trang 1Giáo án số 47 Tuần 24, từ ngày 21 –25 /2/2011
1.Tên bài dạy:
ĐI NHANH CHUYỂN SANG CHẠY
TRÒ CHƠI “KẾT BẠN”
2.Mục tiêu:
-Ôn đi nhanh chuyển sang chạy
Yêu cầu thực hiện động tác tương đối chính xác
-Học trò chơi “Kết bạn”
Yêu cầu biết cách chơi và bước đầu tham gia vào trò chơi tương đối chủ động
3.Địa điểm - Dụng cụ:
-Trên sân trường, dọn vệ sinh an toàn nơi tập luyện
-Giáo viên chuẩn bị một còi
4.Ti n trình th c hi n: ến trình thực hiện: ực hiện: ện:
Nội dung Định lượng Yêu cầu hướng dẫn
kỹ thuật
Phương pháp
tổ chức
ø I.Phần mở đầu:
1.Ổn định lớp
2.Khởi động
II.Phần cơ bản:
1.Ôn đi thường theo
vạch kẻ thẳng, hai
tay chống hông
(dang ngang)
2.Ôn đi nhanh
chuyển sang chạy
1-2
1-2 1-2 1-2 1-2
2-3
-GV nhận lớp, phổ biến ND-YC giờ học
-Xoay các khớp
-Giậm chân tại chỗ -Ôn bài TD đã học
-GV nhắc lại cách đi (Kĩ năng) đồng thời vừa đi vừa phân tích, sau đó lần lượt gọi từng em lên thực hiện
*Chú ý: GV cần chỉ rõ vạch ngang từ đi chuyển sang chạy, đồng thời nhắc các em để các em dễ thực
Trang 2“Kết bạn”
III.Phần kết thúc:
1.Hồi tĩnh
2.GV cùng HS hệ
thống bài
3.GV nhận xét và
giao bài tập về nhà
6-8
1-2 1-2 1-2
-GV nêu tên trò chơi và nhắc lại cách chơi, sau đó cho các em cùng chơi kết hợp với vần điệu trò chơi
-Đứng tại chỗ vỗ tay và hát
-GV cùng HS nhắc lại nội dung bài học
-Ôn các bài tập RLTTCB
đã học
Rút kinh nghiệm: ………
………
Giáo án số 48 Tuần 24, từ ngày 21 –25 /2/2011
1.Tên bài dạy:
MỘT SỐ BÀI TẬP ĐI THEO VẠCH KẺ THẲNG
VÀ ĐI NHANH CHUYỂN SANG CHẠY TRÒ CHƠI “NHẢY Ô”
2.Mục tiêu:
-Tiếp tục ôn một số bài tập RLTTCB
Yêu cầu thực hiện động tác tương đối chính xác
-Ôn trò chơi “Nhảy ô”
Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi một cách chủ động
3.Địa điểm - Dụng cụ:
-Trên sân trường, dọn vệ sinh an toàn nơi tập luyện
-Giáo viên chuẩn bị một còi
Trang 34.Ti n trình th c hi n: ến trình thực hiện: ực hiện: ện:
Nội dung Định lượng Yêu cầu hướng dẫn
kỹ thuật
Phương pháp
tổ chức
I.Phần mở đầu:
1.Ổn định lớp
2.Khởi động
II.Phần cơ bản:
1.Ôn một số bài tập
RLTTCB đã học:
2.Trò chơi:
“Nhảy ô”
III.Phần kết thúc:
1.Hồi tĩnh
2.GV cùng HS hệ
thống bài
3.GV nhận xét và
giao bài tập về nhà
1-2
1-2 1-2
6-8
1-2 1-2 1-2
1-2
1-2 1-2 1-2 2-3
-GV nhận lớp, phổ biến ND-YC giờ học
-Xoay các khớp
-Giậm chân tại chỗ -Ôn bài TD đã học
-Đi theo vạch kẻ thẳng hai tay chống hông.
-Đi theo vạch kẻ thẳng 2 tay dang ngang.
-Đi kiểng gót 2 tay chống hông.
-Đi nhanh chuyển sang chạy.
-GV nêu tên trò chơi và nhắc lại cách chơi, sau đó cho các em cùng chơi
-Đứng tại chỗ vỗ tay và hát
-GV cùng HS nhắc lại nội dung bài học
-Ôn các bài tập RLTTCB
đã học