giao an TG GVG

Luyện tập các kiến thức về từ vựng.. Luyện tập các kiến thức về từ vựng.. Cỏc cỏch phỏt triển từ vựng Phỏt triển nghĩa của từ Phỏt triển số lượng từ ngữ Tạo từ ngữ mới 3 Mượn từ ngữ

Tieỏt 49

Th ứ sáu ngày 7 tháng 11 n m 2010 ăm 2010

1 Biệt ngữ xã hội a Từ m ợn của ngôn ngữ n ớc ngoài

2 Từ m ợn b Từ m ợn của tiếng Hán nh ng đọc theo âm Việt

3 Từ Hán-Việt c Từ dùng đề chỉ khái niệm khoa học công nghệ, sử dụng trong

các văn bản khoa học công nghệ

4 Thuật ngữ d Từ dùng trong một tầng lớp xã hội nhất định

Nối ý cột A với ý cột B cho phù hợp?

A Ôn tập một số khái niệm

Tieỏt 49

A Ôn tập một số khái niệm

B Luyện tập các kiến thức về từ vựng

phỏt triển từ vựng

Phát triển số l ợng từ

ngữ

1 Điền tiếp sơ đồ

Phát triển nghĩa

của từ

Ph

Thức

ẩn dụ

Ph

Thức hoán dụ

Tạo

từ ngữ

mới

M ợn của tiếng n

ớc ngoài

Tieỏt 49

A Ôn tập một số khái niệm

B Luyện tập các kiến thức về từ vựng

I Sự phát triển của từ vựng

1 Điền tiếp sơ đồ

2 Ví dụ

Cỏc

cỏch

phỏt

triển

từ

vựng

Phỏt triển nghĩa

của từ

Phỏt triển số lượng

từ ngữ

Tạo từ ngữ mới

(3)

Mượn từ ngữ nước ngoài (4)

Phương thức ẩn dụ

(1)

Phương thức hoỏn

dụ (2)

(d) Ngày xuõn em hóy cũn dài

(Truyện Kiều)

(c) Cũng… tay buụn người

(Truyện Kiều)

(a) - du lịch sinh thỏi, sỏch

vở …

(b) - sơ mi, in-tơ-nột, õm nhạc, thủy cung …

Nối ý: ví dụ: 1- a, 2- b

Tieỏt 49

A Ôn tập một số khái niệm

B Luyện tập các kiến thức về từ vựng

I Sự phát triển của từ vựng

1 Điền tiếp sơ đồ

2 Ví dụ

Cỏc

cỏch

phỏt

triển

từ

vựng

Phỏt triển nghĩa

của từ

Phỏt triển số lượng

từ ngữ

Tạo từ ngữ mới

(3)

Mượn từ ngữ nước ngoài (4)

Phương thức ẩn dụ

(1)

Phương thức hoỏn

dụ (2)

(d) Ngày xuõn em hóy cũn dài

(Truyện Kiều)

(c) Cũng … tay buụn người

(Truyện Kiều)

(a) - du lịch sinh thỏi, sỏch vở

(b) - sơ mi, in-tơ-nột, õm nhạc, thủy cung …

Tieỏt 49

A Ôn tập một số khái niệm

B Luyện tập các kiến thức về từ vựng

I Sự phát triển của từ vựng

2 Ví dụ

1 Điền tiếp sơ đồ

Cỏc cỏch

phỏt triển từ vựng

Phỏt triển

số lượng từ

ngữ

Phỏt triển nghĩa của

từ

Ph.

thức

ẩn dụ

Ph.

thức hoỏn dụ

Tạo

từ ngữ mới

Mượn

từ ngữ nước ngoài

3

Có thể có ngôn

ngữ mà từ vựng

chỉ phát triển theo

cách phát triển số

l ợng từ ngữ hay

không? Vì sao?

- Phỏt triển số lượng từ ngữ chỉ là

một trong những cỏch phỏt triển từ

vựng

- Nếu chỉ phỏt triển về số lượng thỡ số

lượng từ ngữ quỏ lớn, quỏ cồng

kềnh cho nên cần có cả phát triển về

nghĩa

Tieát 49

A ¤n tËp mét sè kh¸i niÖm

B LuyÖn tËp c¸c kiÕn thøc vÒ tõ vùng

I Sù ph¸t triÓn cña tõ vùng

II Tõ m în

Bµi tËp

Bµi tËp1

Chọn nhận định đúng trong những nhận định sau:

A Chỉ một số ít ngôn ngữ trên thế giới phải vay mượn từ ngữ

B Tiếng Việt vay mượn nhiều từ ngữ của các ngôn ngữ khác là do sự ép buộc của nước ngoài

C Tiếng Việt vay mượn nhiều từ ngữ của các ngôn ngữ khác là để đáp ứng nhu cầu giao tiếp của người Việt

D Ngày nay, vốn từ tiếng Việt rất dồi dào và phong phú, vì vậy không cần vay mượn từ ngữ tiếng nước ngoài nữa

C

Tieỏt 49

Bài tập:

Bài tập1 Chọn nhận định C

Bài tập2 (Nâng cao)

- Săm, lốp, (bếp) ga, xăng : được Việt

hoỏ hoàn toàn

- A-xớt, ra-đi-ụ, vi-ta-min : chưa được

Việt hoỏ

- Theo cảm nhận của em thỡ những

từ mượn như : săm, lốp, (bếp) ga,

xăng, phanh … cú gỡ khỏc so với

những từ mượn như : a-xớt, ra-đi-ụ,

vi-ta-min?

* L u ý: - Đối với những từ mượn chưa được Việt hoỏ hoàn toàn, những từ gồm trờn hai tiếng, ta nờn dựng gạch nối để nối cỏc tiếng với nhau

- Cỏc từ mượn đó được Việt hoỏ thỡ viết như từ thuần Việt

A Ôn tập một số khái niệm

B Luyện tập các kiến thức về từ vựng

I Sự phát triển của từ vựng

II Từ m ợn

Tieỏt 49

Bài tập:

a,

b,

c,

d,

e, Tìm các từ ghép có yếu tố Hán-Việt: c, Bài tập (làm theo nhóm):

thuỷ, tr ờng?

Ví dụ: Thuỷ thủ

a, Chọn đáp án đúng:

Từ nào không phải là từ Hán-Việt?

A Âm m u B Thủ đoạn

C Tuyệt tác D Mánh khoé

b, Chọn trong “ Chuyện ng ời con gái

Nam X ơng” 2 từ Hán-Việt và giải

nghĩa?

D

A Ôn tập một số khái niệm

B Luyện tập các kiến thức về từ vựng

I Sự phát triển của từ vựng

II Từ m ợn

III Từ Hán-Việt

C

B

D

d, Chọn quan niệm đúng trong những quan niệm sau:

Dùng nhiều từ Hán Việt là việc làm cần phê phán.

Từ Hán Việt là bộ phận quan trọng của lớp từ mượn gốc

Hán.

Từ Hán Việt không phải là một bộ phận của vốn từ tiếng

Việt.

Từ Hán Việt chiếm một tỉ lệ không đáng kể trong vốn từ

tiếng Việt.

Tieát 49

Chúc mừng bạn ! Kh«ng ph¶i ®©u! Kh«ng ph¶i ®©u! Kh«ng ph¶i ®©u!

e, Bình hoặc giới thiệu tranh(từ 1 đến 3 câu văn,

có dùng từ Hán-Việt)

Hồ g ơm hay còn gọi là hồ Hoàn Kiếm, một thắng cảnh của

thủ đô Hà Nội.

Tieỏt 49

IV.Thuật ngữ và biệt ngữ xó hội

1 Vai trũ của thuật ngữ.

Điền từ ngữ em chọn vào chỗ

chấm cho phù hợp?

Chỳng ta đang sống trong thời đại khoa học, cụng nghệ phỏt triển hết sức mạnh mẽ và cú ảnh hưởng lớn đối với đời sống con người.Trong tỡnh hỡnh đú, thuật ngữ đúng vai trũ và hết sức

bình th ờng, quan trọng,

mong mỏi, đáng kể,

nhiều, trụ cột,

chính, cần thiết,

không đáng kể.

quan trọng cần thiết

2 Bài tập

a,

b,

Tập đối thoại (từ 2 đến 3 câu) trong đó

có dùng các thuật ngữ ở 2 trong các môn văn học, toán học, sinh vật học, hoá học

mà mình biết?

Kể một số biệt ngữ của những ng ời theo

đạo Thiên Chúa?

A Ôn tập một số khái niệm

B Luyện tập các kiến thức về từ vựng

I Sự phát triển của từ vựng

II Từ m ợn

III Từ Hán-Việt

Tieát 49

IV.Thuật ngữ và biệt ngữ xã hội

A ¤n tËp mét sè kh¸i niÖm

B LuyÖn tËp c¸c kiÕn thøc vÒ tõ vùng

I Sù ph¸t triÓn cña tõ vùng

III Tõ H¸n-ViÖt

II Tõ m în

V Trau dồi vốn từ :

1 C¸c h×nh thøc trau dåi vèn tõ

Hình thức trau dồi vốn từ

Rèn luyện để nắm

l

à việc rất quan trọng của trau dồi vốn từ

Rèn luyện đÓ biết là việc thường

xuyên phải làm

để trau dồi vốn

từ

§iÒn tiÕp vµo chç chÊm

Rèn luyện để

nắm đầy đủ

và chính xác nghĩa của từ

và cách dùng

từ là việc rất

quan trọng của trau dồi vốn từ.

Rèn luyện để

biết thêm những từ chưa biết, làm tăng vốn

từ là việc

thường xuyên phải làm để trau dồi vốn

từ

2 Bµi tËp gi¶i nghÜa tõ

Tieỏt 49

Giải nghĩa các từ sau:

1 Khẩu khí: Gợi ý: Khẩu - nghĩa là miệng (khẩu Phật tâm xà), khí hiểu là khí phách.

Khẩu khí: Khí phách con ng ời toát ra qua lời nói.

2 Môi sinh: Gợi ý: Môi ở đây hiểu là môi tr ờng, sinh nghĩa là sinh vật.

Mẫu: Hậu thế: Hậu nghĩa là sau, thế nghĩa là đời  Hậu thế: Đời sau.

Chuyện kể rằng Trần Bình Trọng là danh t ớng của nhà Trần, khi bị giặc

bắt, chúng ra sức dụ dỗ mua chuộc ông Một lần chúng hỏi:

- Có muốn làm v ơng đất Bắc không?

ông ném vào chúng bằng cái nhìn đầy tức giận và khinh bỉ:

- Ta thà làm quỷ n ớc Nam chứ không thèm làm v ơng đất Bắc!

Câu nói của ông toát lên khẩu khí của ng ời anh hùng đất Việt

I Sự phát triển của từ vựng:

II Từ mượn :

III Từ Hán Việt :

Tieát 49

IV.Thuật ngữ và biệt ngữ xã hội.

V Trau dồi vốn từ :

3 Sửa lỗi dùng từ

1 C¸c h×nh thøc trau dåi vèn tõ.

2 Bµi tËp gi¶i nghÜa tõ.

Tieỏt 49

Bài tập: Sửa lỗi dùng từ trong các câu sau?

a Lĩnh vực kinh doanh bộo bổ này đó thu hỳt sự đầu tư của nhiều cụng ty lớn trờn thế giới.

b Ngày xưa Dương Lễ đối xử đạm bạc với Lưu Bỡnh là để cho Lưu Bỡnh thấy xấu hổ mà quyết chớ học hành, lập thõn.

bộo bở

tệ bạc

 Vì nghĩa các từ nh sau:

- Béo bổ: Chỉ tính chất cung cấp nhiều chất bổ d ỡng cho cơ thể.

- Béo bở: Dễ mang lại nhiều lợi nhuận.

- Đạm bạc: Có ít thức ăn, toàn thứ rẻ tiền, chỉ đủ ở mức tối thiểu.

- Tệ bạc: Không nhớ gì ơn nghĩa, không giữ trọn tình nghĩa tr ớc sau trong

Sự phát triển của từ vựng

Trau dồi vốn từ

Thuật ngữ và biệt ngữ xã hội.

Từ mượn

Từ Hán-Việt

Tæng kÕt vÒ tõ vùng

HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ

- Nắm v÷ng kiến thức vừa được hệ thống hóa.

- Xem lại các bài tập vừa làm và làm thêm một số bài tập có liên quan( bµi3 - phÇnIV, bµi 2 - phÇn V, ch÷a lçi dïng tõ ë c©u cßn l¹i).

- Chuẩn bị bài mới: Đoàn thuyền đánh cá (Huy Cận).

+ Đọc bài thơ, tìm hiểu tác giả và hoàn cảnh ra đời của tác phẩm.

+ Trả lời các câu hỏi trong Đọc - Hiểu văn bản.

+ Làm bài tập phần luyện tập.

Tieát 49