-Làm bài tập phân biệt ch hay tr, thanh hỏi –thanh ngã.. -Gv lắng nghe sữa lỗi cho hs -gọi 1 số hs đọc các từ khó - Gv đọc hết đoạn văn cần viết chính tả.. -Bộ phận cơ thể dùng để đi.. b
Trang 1KẾ HOẠCH BÀI HỌC
Môn: CHÍNH TẢ TC Bài dạy: QUẢ TIM KHỈ (tuần 25)
Lớp:2
I.MỤC TIÊU
-Nghe –viết chính xác ,đẹp đoạn từ Một ngày … lên bãi cát trong bài “Quả tim khỉ” (SGK trang 50)
-Làm bài tập phân biệt ch hay tr, thanh hỏi –thanh ngã.
II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- SGK
III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
NỘI
DUNG
HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS
1.Hướng
dẫn viết từ
khó
(7’)
2.Viết
chính tả
(15’)
3.Làm bài
tập
(10’)
-Yêu cầu hs đọc 1 đoạn sẽ viết chính tả
-Gv lưu ý hs đọc đúng các từ khó:leo trèo,hàng dừa,ven sông,quẫy
mạnh,sần sùi,dài thượt,nhe răng,nhọn hoắt,lưỡi cưa,trườn lên …
-Gv lắng nghe sữa lỗi cho hs -gọi 1 số hs đọc các từ khó
- Gv đọc hết đoạn văn cần viết chính tả
-Nhắc hs lùi vào 2 ô -Gv đọc cho hs viết -Gv chấm và chữa bài cho hs -Gv nhận xét
*Yêu cầu 1 Hs đọc đề bài Bài 1:Tìm các tiếng:
a)Bắt đầu bằng ch hay tr, có nghĩa
như sau:
-Em trai của bố
-Nơi em đến học hằng ngày
-Bộ phận cơ thể dùng để đi
b)Có thanh hỏi hoặc thanh ngã:
-Trái nghĩa với khó
-Chỉ bộ phận cơ thể ở ngay bên dưới đầu
-Chỉ bộ phận cơ thể dùng để ngửi
-Gv nhận xét và chữa bài cho Hs -Yêu cầu cả lớp đọc các từ trong bài
-1-2 hs đọc
-lắng nghe -Hs đọc -Hs đọc
-Lắng nghe
-Thực hiện -Hs viết -Hs nộp vở cho gv chấm -Lắng nghe
-1 Hs đọc -Hs làm bài vào vở:
-Hs tự làm
-Hs nhận xét -Cả lớp đọc
Trang 2tập sau khi bạn đã điền đúng.
3.Củng
cố,dặn dò
3’ -Khen những hs viết tốt,khuyến khích
những hs viết còn sai nhiều lỗi
-Dặn hs về nhà xem trước bài mới
-Lắng nghe