1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Văn 25- Em bé thông minh

27 1,2K 1

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 27
Dung lượng 553,5 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Trâu của lão cày một ngày được mấy đường?. Nếu ông trả lời đúng ngựa của ông đi một ngày được mấy bước, tôi sẽ cho ông biết trâu của cha tôi cày một ngày được mấy đường... Thử thách Lần

Trang 2

KiỂM TRA BÀI CŨ: THẠCH SANH

Câu 1: Nêu ý nghĩa truyện “Thạch Sanh” ?

Câu 2: Kể tóm tắt đoạn Thạch Sanh đánh tan quân 18 nước chư hầu

Trang 3

Văn 25: EM BÉ THÔNG MINH

I.ĐỌC –HiỂU CHÚ THÍCH

1)Thể loại: Truyện cổ tích

2)Bố cục:

Trang 4

Văn 25: EM BÉ THÔNG MINH

BỐ CỤC:

a)Mở truyện: Vua sai quan đi khắp nơi tìm người tài giỏi giúp

nước (Từ đầu … lỗi lạc.)

b)Thân truyện: “Một hôm … láng giềng.”

-Em bé giải câu đố của quan;

-Em bé giải câu đố vua lần thứ nhất, thứ hai;

-Em bé giải câu đố của Sứ giả nước ngoài

c)Kết truyện: Phần còn lại – Em bé trở thành trạng nguyên

Trang 5

Văn 25: EM BÉ THÔNG MINH

I.ĐỌC –HiỂU CHÚ THÍCH

1)Thể loại: Truyện cổ tích

2)Bố cục:

3 phần

II.ĐỌC –HiỂU VĂN BẢN

1)Sự mưu trí, thông minh của em bé

 Lần 1 :

Trang 6

Văn 25: EM BÉ THÔNG MINH

-Này, lão kia! Trâu của lão cày một ngày được mấy đường?

-Thế xin hỏi ông câu này đã Nếu ông trả lời đúng ngựa của ông đi một ngày được mấy bước, tôi sẽ cho ông biết trâu của cha tôi cày một ngày được mấy đường

Trang 7

Văn 25: EM BÉ THÔNG MINH

I.ĐỌC –HiỂU CHÚ THÍCH

1)Thể loại: Truyện cổ tích

2)Bố cục:

3 phần

II.ĐỌC –HiỂU VĂN BẢN

1)Sự mưu trí, thông minh của em bé

 Lần 1: Giải câu đố bằng cách đố

lại tên quan → đẩy tên quan vào thế

Trang 8

Thử thách Lần 1 Lần 2 Lần 3 Lần 4 Đối tượng Viên quan

Nội dung Đường cày

Cách giải Đố vặn lại

Trang 9

Văn 25: EM BÉ THÔNG MINH

I.ĐỌC –HiỂU CHÚ THÍCH

1)Thể loại: Truyện cổ tích

2)Bố cục:

3 phần

II.ĐỌC –HiỂU VĂN BẢN

1)Sự mưu trí, thông minh của em bé

Trang 10

Văn 25: EM BÉ THÔNG MINH

Vua sai ban cho làng ấy ba thúng gạo nếp với ba con trâu đực, ra lệnh phải nuôi làm sao cho ba con trâu ấy đẻ thành chín con, hẹn năm sau phải đem nộp đủ, nếu không cả làng phải tội

-Thế sao làng chúng con lại có lệnh trên bắt nuôi ba con trâu đực cho đẻ thành chín con để nộp đức vua? Giống đực thì làm sao mà đẻ được ạ!

Trang 11

Văn 25: EM BÉ THÔNG MINH

I.ĐỌC –HiỂU CHÚ THÍCH

1)Thể loại: Truyện cổ tích

2)Bố cục:

3 phần

II.ĐỌC –HiỂU VĂN BẢN

1)Sự mưu trí, thông minh của em bé

Giải câu đố bằng tài biện

bác → nhà vua tự nói ra điều phi lý

của điều kiện ông đưa ra

Trang 12

Thử thách Lần 1 Lần 2 Lần 3 Lần 4 Đối tượng Viên quan

Nội dung Đường cày

Cách giải Đố vặn lại

Nhà vua

3 trâu đực

đẻ thành 9 con

Tự nói ra điều vô lý

Trang 13

Văn 25: EM BÉ THÔNG MINH

I.ĐỌC –HiỂU CHÚ THÍCH

1)Thể loại: Truyện cổ tích

2)Bố cục:

3 phần

II.ĐỌC –HiỂU VĂN BẢN

1)Sự mưu trí, thông minh của em bé

Giải câu đố bằng tài biện

bác → nhà vua tự nói ra điều phi lý

của điều kiện ông đưa ra

 Lần 3:

Trang 14

Văn 25: EM BÉ THÔNG MINH

Qua hôm sau, khi hai cha con đang ăn cơm ở công quán, bỗng có

sứ giả nhà vua mang tới một con chim sẻ, với lệnh bắt họ phải dọn thành ba cỗ thức ăn

Em bé nhờ cha lấy cho mình một cái kim may rồi đưa cho sứ giả, bảo: - Ông cầm lấy cái này về tâu đức vua xin rèn cho tôi thành một con dao để xẻ thịt chim

Trang 15

Văn 25: EM BÉ THÔNG MINH

I.ĐỌC –HiỂU CHÚ THÍCH

1)Thể loại: Truyện cổ tích

2)Bố cục:

3 phần

II.ĐỌC –HiỂU VĂN BẢN

1)Sự mưu trí, thông minh của em bé

Giải câu đố bằng tài biện

bác → nhà vua tự nói ra điều phi lý

của điều kiện ông đưa ra

 Lần 3: Giải câu đố bằng cách đố

lại → nhà vua phục tài

Trang 16

Thử thách Lần 1 Lần 2 Lần 3 Lần 4 Đối tượng Viên quan

Nội dung Đường cày

Cách giải Đố vặn lại

Nhà vua

3 trâu đực

đẻ thành 9 con

Tự nói ra điều vô lý

Nhà vua

1 con chim

sẻ thành 3 mâm cỗ

Đố vặn lại

Trang 17

Văn 25: EM BÉ THÔNG MINH

I.ĐỌC –HiỂU CHÚ THÍCH

1)Thể loại: Truyện cổ tích

2)Bố cục:

3 phần

II.ĐỌC –HiỂU VĂN BẢN

1)Sự mưu trí, thông minh của em bé

Giải câu đố bằng tài biện

bác → nhà vua tự nói ra điều phi lý

của điều kiện ông đưa ra

 Lần 4:

Giải câu đố bằng cách đố

lại → nhà vua phục tài

 Lần 3:

Trang 18

Văn 25: EM BÉ THÔNG MINH

Nước láng giềng sai sứ đưa sang một cái vỏ ốc vặn rất dài, rỗng hai đầu, đố làm sao xâu một sợi chỉ mảnh xuyên qua đường ruột ốc

Trang 19

Văn 25: EM BÉ THÔNG MINH

Em bé hát lên một câu:

Tang tình tang! Tính tình tang

Bắt con kiến càng buộc chỉ ngang lưng Bên thời lấy giấy mà bưng

Bên thời bôi mỡ, kiến mừng kiến sang Tang tình tang ….

Rồi bảo:

-Cứ theo cách đó là xâu được ngay!

Trang 20

Văn 25: EM BÉ THÔNG MINH

Quả nhiên con kiến càng đã xâu được sợi chỉ xuyên qua đường ruột ốc hộ cho nhà vua trước con mắt thán phục của sứ giả láng giềng

Trang 21

Văn 25: EM BÉ THÔNG MINH

I.ĐỌC –HiỂU CHÚ THÍCH

1)Thể loại: Truyện cổ tích

2)Bố cục:

3 phần

II.ĐỌC –HiỂU VĂN BẢN

1)Sự mưu trí, thông minh của em bé

Giải câu đố bằng tài biện

bác → nhà vua tự nói ra điều phi lý

của điều kiện ông đưa ra

 Lần 3:

 Lần 4:

Giải câu đố bằng cách đố

lại → nhà vua phục tài

Giải đố bằng kinh nghiệm

dân gian (thực tế đời sống)

Trang 22

Thử thách Lần 1 Lần 2 Lần 3 Lần 4

Đối tượng Viên quan

Nội dung Đường cày

Tự nói ra điều vô lý

Nhà vua

1 con chim

sẻ thành 3 mâm cỗ

Đố vặn lại

Sứ thần

Xâu chỉ xuyên qua đường ruột ốc

Câu hát dân gian

Đẩy thế bí về người ra đố, buộc họ nhận ra sự vô lý, phi lý

Kinh nghiệm sống dân gian

Trang 23

Văn 25: EM BÉ THÔNG MINH

I.ĐỌC –HiỂU CHÚ THÍCH

1)Thể loại: Truyện cổ tích

2)Bố cục:

3 phần

II.ĐỌC –HiỂU VĂN BẢN

1)Sự mưu trí, thông minh của em bé

Giải câu đố bằng tài biện

bác → nhà vua tự nói ra điều phi lý

của điều kiện ông đưa ra

 Lần 3:

 Lần 4:

Giải câu đố bằng cách đố

lại → nhà vua phục tài

Giải đố bằng kinh nghiệm

dân gian (thực tế đời sống)

Em có nhận xét gì về những câu đố được đặt

ra cho em bé ? Khó, ngày càng nâng cao

Trang 24

Văn 25: EM BÉ THÔNG MINH

I.ĐỌC –HiỂU CHÚ THÍCH

II.ĐỌC –HiỂU VĂN BẢN

1)Sự mưu trí, thông minh của em bé

2) Hình thức thử tài

Hình thức thử tài được thể hiện qua điều gì?

Trang 25

Văn 25: EM BÉ THÔNG MINH

I.ĐỌC –HiỂU CHÚ THÍCH

II.ĐỌC –HiỂU VĂN BẢN

III.TỔNG KẾT

-Nêu ý nghĩa của truyện?

Truyện đề cao sự thông minh và trí khôn dân gian (qua hình thức giải những câu đố, vượt qua những thách

đố oái oăm,…) Tạo nên tiếng cười vui vẻ, hồn nhiên trong đời sống hằng ngày

-Truyện nói đến kiểu nhân vật nào? Kiểu nhân vật thông minh.

Ghi nhớ trang 74

Trang 26

Văn 25: EM BÉ THÔNG MINH

Trang 27

HƯỚNG DẪN HỌC TẬP

BÀI HỌC: EM BÉ THÔNG MINH

-Học bài

-Đọc thêm “Chuyện Lương Thế Vinh”

BÀI MỚI: ÔN VĂN

- Con Rồng cháu Tiên

Ngày đăng: 22/04/2015, 01:00

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

2) Hình thức thử tài - Văn 25- Em bé thông minh
2 Hình thức thử tài (Trang 24)

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w