phan so bang nhau - hay

Người thực hiệnVŨ THỊ PHÁT SỐ HỌC 6 CHÀO MỪNG QUÝ THẦY CÔ VÀ CÁC EM HỌC SINH VỀ DỰ GIỜ LỚP 6A2... 1 Nêu khái niệm về phân số?2 Phần tô màu đỏ trong Hình biểu diễn những phân số nào?.

Người thực hiện

VŨ THỊ PHÁT

SỐ HỌC 6

CHÀO MỪNG QUÝ THẦY

CÔ VÀ CÁC EM HỌC

SINH VỀ DỰ GIỜ

LỚP 6A2

1) Nêu khái niệm về phân số?

2) Phần tô màu đỏ trong Hình biểu diễn những phân số nào? So sánh hai phần tô màu của hình (hai phân số biểu diễn phần tô màu ở hai hình)?

Hình a Hình b

Kiểm tra bài cũ

Trả lời:

∈

3 1

1) ĐN Phân số: Người ta gọi a/b với a, b Z,

b ≠ 0 là một phân số, a là tử số, b là mẫu số

2) Hình a: Phần tô màu đỏ biểu diễn phân số

Hình b: Phần tô màu đỏ biểu diễn phân số

Phần tô màu đỏ ở hai hình bằng nhau, hay

1 2

3 = 6

6 2

∈

Tiết 70

§2 PHÂN SỐ BẰNG NHAU

BÀI MỚI

§2 PHÂN SỐ BẰNG NHAU

1.Định nghĩa

1 3

2 6

Ta có nhận xét: 1.6 = 3.2 (=6)

Ta đã biết 1 2

3 = 6

Ta cũng có 5 6

10 12 =

và nhận thấy: 5.12 = 10.6 (=60)

Từ các ví dụ trên em có nhận xét gì?

Ta định nghĩa:

Hai phân số và gọi là bằng nhau nếu a.d = b.ca

b

c d

Từ 2 phân số bằng nhau

bằng nhau

NHẬN XÉT

của tử phân số này với mẫu phân số kia bằng tích của mẫu phân số này với tử phân số kia.

thì hai tích trên không bằng

nhau.

§2 Phân số bằng nhau

1.Định nghĩa

2 Các ví dụ

Ví dụ 1. 3 6

− =

− Vì (-3).(-8) = 4.6 (=24)

−

≠ Vì 3.7 5.(-4)≠

Trong các cặp phân số sau đây có bằng nhau không?

6 8

2 b)

4 d)

3

12 9

−

3 c)

5

− và 9

15

−

1 a)

4 và

3 12

HOẠT ĐỘNG NHÓM (4 PHÚT)

?1 Trả lời:

Các phân số bằng nhau là

(vì 1.12 = 4.3) (vì (-3).(-15) = 5.9 = 45)

1 a)

4 =

3 12 3

c)

5

− = 9

15

− Các phân số không bằng nhau là:

(vì 2.8 ≠ 3.6)

(vì 4.9 ≠ 3.(-12)

6 8

2 b)

3 ≠

≠

4 d)

3

12 9

−

?2 Có thể khẳng định ngay các cặp phân số sau

đây không bằng nhau, tại sao?

2

5

−

và 2

; 5

4 21

− và

5

; 20

9 11

−

− và

7

; 10

−

Các phân số không bằng nhau vì:

* -2.5 2.5 ≠

* 4.20 5.(-21) ≠

* (-9).(-10) 7.(-11) ≠

§2 Phân số bằng nhau

1.Định nghĩa

2 Các ví dụ

Ví dụ 2.Tìm số nguyên x, biết: x 21

4 = 28

Giải:

Vì x 21

4 = 28 nên x.28 = 4.21

Suy ra 4.21

28

CỦNG CỐ

Bài 6 (Tr8/SGK): Tìm các số nguyên x và y, biết:

a

21

6 7

−

=

x

b

28

20

5

=

−

y

Bài làm:

a Vì nên x =

21

6

21

6.

7

=

b Vì nên y =

28

20

5

=

−

28 ).

5

(

−

=

−

CỦNG CỐ

Bài 7 (Tr8/SGK): Điền số thích hợp vào ô trống:

HOẠT ĐỘNG NHÓM(3 PHÚT)

1

15

3 4 -28

12

3

-24

d

c

CỦNG CỐ

Bài 7 (Tr8/SGK): Điền số thích hợp vào ô trống:

HOẠT ĐỘNG NHÓM(3 PHÚT)

6

1

15

3 4 -28

12

3

-24

-6

20 -7

Hướng dẫn học ở nhà

•Học thuộc định nghĩa SGK

•Làm các bài 8,9,10 SGK (trang 8,9/ SGK)

•Bài tập 11-16 (Tr5/ SBT).

•Chuẩn bị bài mới: Tính chất cơ bản của phân số