Giáo viên Học sinh Ghi bảng Hoạt động 1 25': lọc dữ liệu • Mục tiêu: HS biết khái niệm lọc dữ liệu và biết cách lọc dữ liệu trên trang tính?. - Sau khi nghiên cứu Sgk em hãy cho biết muố
Trang 1Tuần: 25
Ngày soạn: 12.2.2011
Ngày giảng: 7A: 17.2.2011
7B: 17.2.2011
Tiết 46 - Bài 8 Sắp xếp và lọc dữ liệu
(Tiết 2)
I Mục tiêu.
• Kiến thức:
- HS được trang bị kiến thức về sắp xếp và lọc dữ liệu trờn trang tớnh
• Kĩ năng:
- HS biết sắp xếp dữ liệu trong trang tớnh
- Biết lọc dữ liệu theo yờu cầu cụ thể
- Từ việc sắp xếp dữ liệu HS cú thể so sỏnh dữ liệu trong cựng một bảng tớnh
• Thái độ:
- Tuân thủ theo sự hớng dẫn của GV, hợp tác trong hoạt động nhóm
II Đồ dùng dạy học.
• Giáo viên:
- Máy tính, máy chiếu
• Học sinh:
- Vở ghi, SGK
III Phơng pháp.
- Vấn đáp, thuyết trình, nêu và giải quyết vấn đề, học sinh chủ động, tích cực
IV Tổ chức giờ học.
Khởi động (5'):
• Mục tiêu: Kiểm tra bài cũ
• Cách tiến hành:
? Sắp xếp dữ liệu là gì?
? Để SXDL ta thực hiện qua mấy bớc? Đó là những bớc nào?
Giáo viên Học sinh Ghi bảng
Hoạt động 1 (25'): lọc dữ liệu
• Mục tiêu: HS biết khái niệm lọc dữ liệu và biết cách lọc dữ liệu trên trang tính
• Đồ dùng dạy học: Máy tính, máy chiếu
Trang 2• C¸ch tiÕn hµnh:
- GV đưa ra khái niệm thế
nào là lọc dữ liệu cho HS
rõ?
- GV cho HS đọc Sgk
- Sau khi nghiên cứu Sgk
em hãy cho biết muốn lọc
dữ liệu em cần thực hiện
mấy bước và đó là những
bước nào?
- GV nhận xét và giới thiệu
các bước để lọc dữ liệu
- HS chó ý, theo dâi
- HS nghiên cứu Sgk
- HS trả lời các HS khác nhận xét và bổ sung
- HS theo dõi và ghi vào vở
2 Läc d÷ liÖu.
* Khái niệm: Lọc dữ liệu là chọn và chỉ hiển thị các hàng thỏa mãn các tiêu chuẩn nhất định nào đó.
- Ví dụ em muốn lọc ra
3 em HS đạt điểm trung bình cao nhất
* Quá tr×nh lọc dữ liệu gồm 2 bước:
- Bước 1: Chuẩn bị + Nháy chuột vào 1 ô trong vùng có dữ liệu cần lọc.
+ Mở bảng chọn Data/ Filter/ AutoFilter
- Bước 2: Chọn tiêu chuẩn để lọc
+ Nháy vào nút trên hàng tiêu đề cột
+ Các giá trị khác nhau của cột dữ liệu sẽ hiện ra.
+ Các hàng mà dữ liệu của ô tại cột đó đúng bằng giá trị chọn sẽ được hiển thị.
* Sau khi có kết quả lọc em có thể:
- Chọn Data/ Filter/ Show All để hiển thị toàn bộ danh sách.
Trang 3- GV hướng dẫn cho HS
thao tỏc trờn mỏy
- Quan sỏt và thực hiện trờn mỏy tớnh
cỏ nhõn
- Để thoỏt khỏi chế độ lọc em chọn Data/ Filter/ AutoFilter
Kết luận:
* Quỏ trình lọc dữ liệu gồm 2 bước:
- Bước 1: Chuẩn bị
- Bước 2: Chọn tiờu chuẩn để lọc.
Hoạt động 2 (10'): lọc các hàng có giá trị lớn nhất
(nhỏ nhất)
• Mục tiêu: HS biết cách lọc các hàng có giá trị lớn nhất (nhỏ nhất)
• Đồ dùng dạy học: Máy tính, máy chiếu
• Cách tiến hành:
- GV hướng dẫn và thao tỏc
trực tiếp trờn mỏy cỏch lọc
cỏc hàng cú giỏ trị lớn nhất
hay nhỏ nhất
- Khi nhỏy chuột ở mũi tờn
tiờu đề cột phớa trờn danh
sỏch chọn em thấy cú lựa
chọn Top 10 Lựa chọn này
dựng để lọc cỏc hàng cú giỏ
thị lớn nhất (hay nhỏ nhất)
Khi chọn xuất hiện hộp
thoại “Top 10 AutoFilter”
- HS quan sỏt cỏc thao tỏc và thực hiện theo hướng dẫn
- HS chỳ ý theo dừi
3 Lọc cỏc hàng cú giỏ trị lớn nhất (hay nhỏ nhất).
Trang 4KÕt luËn:
* Lưu ý: Cách lực chọn này không sử dụng được với các cột có kiểu dữ liệu
ký tự
* Tæng kÕt vµ híng dÉn häc ë nhµ (5'):
- Tæng kÕt:
? Läc d÷ liÖu lµ g×?
? §Ó läc d÷ liÖu ta thùc hiÖn qua mÊy bíc? §ã lµ nh÷ng bíc nµo?
- Híng dÉn häc ë nhµ:
+ Häc bµi
+ Lµm c¸c bµi tËp trong SBT
+ TiÕt 47: Bµi thùc hµnh 8.