1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Giáo án Thể dục khối 7 HK 2

48 435 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 48
Dung lượng 1,13 MB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

II.Nội dung và ph ơng pháp lên lớp : nội dung ĐL phơng pháp – tổ chức Phần mở đầu a.Nhận lớp: ổn định tổ chức lớp.. II.Nội dung và ph ơng pháp lên lớp : nội dung ĐL phơng pháp – tổ chức

Trang 1

-Kiểm tra sĩ số học sinh.

.Phổ biến nội dung yêu cầu bài học

b.Khởi động:Chạy nhẹ khởi động.

1.15m1.15m1.15m1.15m2l.8n2l.8n2l.8n

32’

30’-1.15m1.15m1.15m2.60m

Cán sự tập trung lớp báo cáo

-Chạy nhẹ nhàng 1vòng sân trờng

-GVtheo dõi h/s tập phân loại,cho ra tập riêng các đtác bổ trợ

-GVcho h/s luyện tập x.phát cao - chạy nhanh 60m

x x x x x x x x

x

60m x

x x x x x x x x đích

Trang 2

-HS tập theo GV.Hàng này tập hàng kia theo dõi sửa sai, sau đó đổi lại.

-Từng em tập tại chỗ bật xa

-GV đo thành tích mỗi khi các em thực hiện đợc qua đó các em phấn đấu ở các lần tập tiếp theo

Trang 3

thể dục số 36

kiểm tra:rltt

I.Mục tiêu:- Chạy nhanh

Kiểm tra: Rèn luyện thân thể 2 môn Yêu cầu100% h/s đạt điểm cao theo bảng tiêu chuẩn RLTT

An toàn trong giờ kiểm tra

II Địa điểm - Thiết bị dạy học:- Tại sân trờng - Còi, cờ , đồng hồ, dây đích.

-Kiểm tra sĩ số học sinh

.Phổ biến nội dung yêu cầu bài học

b.Khởi động:Chạy nhẹ khởi động.

-Xuất phát cao- Chạy nhanh 60m

-Thành tích theo tiêu chuẩn rèn

1.15m1.15m1.15m1.15m2l.8n2l.8n2l.8n

32’

-Chạy nhẹ nhàng 1vòng sân trờng

x

60m x

x x x x x x x x đích-GV bấm thành tích cho h/s phấn đấu

Trang 5

Giáo án

thể dục số 37 Bài thể dục – bật nhẩy- Chạy bền.

I.Mục tiêu:

ND: Thể dục: Học : Vơn thở, tay Chú ý : Biên độ nhịp điệu động tác.

ND2: Bật nhảy: Ôn động tác đá lăng chân trớc – sau trò chơi nhảy cwuf.

-Tập cho học sinh có sức bật tốt, phản xạ nhanh

ND3: Chạy bền: -chayj trên địa hình tự nhiên.

Yêu cầu: Thực hiện tốt mục tiêu đề ra

II Địa điểm - Thiết bị dạy học:- Tại sân trờng - Còi, cờ tranh, ảnh, đồng hồ.

II.Nội dung và ph ơng pháp lên lớp :

nội dung ĐL phơng pháp – tổ chức

Phần mở đầu

a.Nhận lớp: ổn định tổ chức lớp.

-Kiểm tra sĩ số học sinh

.Phổ biến nội dung yêu cầu bài học

b.Khởi động:Chạy nhẹ khởi động.

32’

30’-Cán sự tập trung lớp báo cáo

-Chạy nhẹ nhàng 1vòng sân trờng.-Chạy về đứng hàng ngang tập các động tác khởi động

-Học sinh tập theo GV

-Cán sự cho cả nhóm ôn toàn bộ bài

-GV đi lại giữa 2 nhóm đôn đốc nhắc

Trang 6

-Luyện tập chạy bền trên địa hình

tự nhiên Nam chạy:400m

- Cán sự cho lớp thả lỏng toàn thân

-GV nhận xét bài học

-Ôn toàn bộ bài đã học trong ngày

-“Giải tán – khoẻ”

Trang 7

Giáo án

thể dục số 38 Bài thể dục – bật nhẩy

I.Mục tiêu:

ND:Thể dục: Ôn: Động tác vơn thở, tay Động tác chân, lờn.

Học : Động tác chân, lờn Chú ý : Biên độ nhịp điệu động tác

ND2: Bật nhảy:Ôn động tác Đá lăng trớc sau sang ngang.

-Trò chơi nhảy ô tiếp sức

Yêu cầu: Thực hiện tốt mục tiêu đề ra

II Địa điểm - Thiết bị dạy học:- Tại sân trờng - Còi, cờ tranh, ảnh, đồng hồ.

II.Nội dung và ph ơng pháp lên lớp :

nội dung ĐL phơng pháp – tổ chức

Phần mở đầu

a.Nhận lớp: ổn định tổ chức lớp.

-Kiểm tra sĩ số học sinh

.Phổ biến nội dung yêu cầu bài học

b.Khởi động:Chạy nhẹ khởi động.

32’

30’-1lần2.8n2.8n2.8n2.8n2.8n

Cán sự tập trung lớp báo cáo

-Chạy nhẹ nhàng 1vòng sân trờng.-Chạy về đứng hàng ngang tập các động tác khởi động

Trang 8

-Cán sự cho cả nhóm ôn toàn bộ bài.

-GV đi lại giữa 2 nhóm đôn đốc nhắc nhở việc học của các em và sửa động tác sai cho học sinh

-GV gọi 2-3h/s ra tập, lớp theo dõi pháthiện, nhận xét bạn tập, sửa sai.GVnhận xét chung để lớp rút kinh nghiệm

Trang 9

Giáo án

thể dục số 39 Bài thể dục – bật nhẩy- Chạy bền.

I.Mục tiêu:

ND:Thể dục: Ôn: Động tác vơn thở, tay Động tác chân, lờn.

Học : Động tác bụng, phối hợp Chú ý : Biên độ nhịp điệu động tác ND2: Bật nhảy:Luyện tập một số động tác bổ trợ phát triển sức m ạnh chân.

-Tập cho học sinh có sức bật tốt,phản xạ nhanh

ND3:Chạy bền: -trên địa hình tự nhiên

Yêu cầu: Thực hiện tốt mục tiêu đề ra

II Địa điểm - Thiết bị dạy học:- Tại sân trờng - Còi, cờ tranh, ảnh, đồng hồ.

II.Nội dung và ph ơng pháp lên lớp :

nội dung ĐL phơng pháp – tổ chức

Phần mở đầu

a.Nhận lớp: ổn định tổ chức lớp.

-Kiểm tra sĩ số học sinh

.Phổ biến nội dung yêu cầu bài học

b.Khởi động:Chạy nhẹ khởi động.

32’

30’-1lần2.8n2.8n2.8n2.8n

Cán sự tập trung lớp báo cáo

-Chạy nhẹ nhàng 1vòng sân trờng.-Chạy về đứng hàng ngang tập các động tác khởi động

Trang 10

-Luyện tập chạy bền trên địa hình

tự nhiên Nam chạy:400m

3lần

3lần

1lần2v.sân1,5v

5’

-GVtheo dõi sửa đtác sai cho h/s

Chú ý đến biên độ đtác,nhịp điệu bài.-GVphân tích đtác, tập mẫu 1-2 lần

-Học sinh tập theo GV

-Cán sự cho cả nhóm ôn toàn bộ bài

-GV đi lại giữa 2 nhóm đôn đốc nhắc nhở việc học của các em và sửa động tác sai cho học sinh

-GV gọi 2-3h/s ra tập, lớp theo dõi pháthiện, nhận xét bạn tập, sửa sai.GVnhận xét chung để lớp rút kinh nghiệm

- Cán sự cho lớp thả lỏng toàn thân

-GV nhận xét bài học

-Ôn toàn bộ bài đã học trong ngày

-“Giải tán – khoẻ”

Trang 11

giáo án

thể dục số 40 Bài thể dục – bật nhẩy

-Tập cho học sinh có sức bật tốt,phản xạ nhanh

Yêu cầu: Thực hiện tốt mục tiêu đề ra

II Địa điểm - Thiết bị dạy học:- Tại sân trờng - Còi, cờ tranh, ảnh, đồng hồ.

II.Nội dung và ph ơng pháp lên lớp :

nội dung ĐL phơng pháp – tổ chức

Phần mở đầu

a.Nhận lớp: ổn định tổ chức lớp.

-Kiểm tra sĩ số học sinh

.Phổ biến nội dung yêu cầu bài học

b.Khởi động:Chạy nhẹ khởi động.

32’

30’-1lần2.8n2.8n2.8n2.8n2.8n

Cán sự tập trung lớp báo cáo

-Chạy nhẹ nhàng 1vòng sân trờng

- Hàng này tập hàng kia theo dõi sửa sai cho bạn sau đó đổi lại

GVtheo dõi sửa đtác sai cho h/s

Chú ý đến biên độ đtác,nhịp điệu bài

x x x x x x x x x x

Trang 12

1lần

2.8n2.8n2.8n

-Cán sự cho cả nhóm ôn toàn bộ bài

-GV đi lại giữa 2 nhóm đôn đốc nhắc nhở việc học của các em và sửa động tác sai cho học sinh

-GV gọi 2-3h/s ra tập, lớp theo dõi pháthiện, nhận xét bạn tập, sửa sai.GVnhận xét chung để lớp rút kinh nghiệm

- Cán sự cho lớp thả lỏng toàn thân

-GV nhận xét bài học

-Ôn toàn bộ bài đã học trong ngày

-“Giải tán – khoẻ”

Trang 13

giáo án

thể dục số 41 Bài thể dục – bật nhẩy- Chạy bền.

I.Mục tiêu:

ND:Thể dục: Ôn:ND tiết 22; Học: Động tác:Thăng bằng, nhảy.

-Chú ý : Biên độ động tác, nhịp điệu của bài

ND2: Bật nhảy:Luyện tập một số động tác bổ trợ phát triển sức mạnh chân.

-Trò chơi: “Khéo vớng chân”

-Tập cho học sinh có sức bật tốt,phản xạ nhanh

ND3:Chạy bền:- Luyện tập chạy bền.

Yêu cầu: Thực hiện tốt mục tiêu đề ra

II Địa điểm - Thiết bị dạy học:- Tại sân trờng - Còi, cờ tranh, ảnh, đồng hồ.

II.Nội dung và ph ơng pháp lên lớp :

nội dung ĐL phơng pháp – tổ chức

Phần mở đầu

a.Nhận lớp: ổn định tổ chức lớp.

-Kiểm tra sĩ số học sinh

.Phổ biến nội dung yêu cầu bài học

b.Khởi động:Chạy nhẹ khởi động.

32’

30’-2.8n2.8n2.8n2.8n

Cán sự tập trung lớp báo cáo

-Chạy nhẹ nhàng 1vòng sân trờng

- Hàng này tập hàng kia theo dõi sửa sai cho bạn sau đó đổi lại

GVtheo dõi sửa đtác sai cho h/s

Chú ý đến biên độ đtác,nhịp điệu bài

Trang 14

-Luyện tập chạy bền trên địa hình

tự nhiên Nam chạy:400m

3lần

1lần2v.sân1,5v

-HS chạy theo nh óm sức khoẻ,giới tính, chạy với tốc độ trung bình chậm.-Chạy xong đứng về hàng ngang hít thởsâu thả lỏng

Trang 15

thể dục số 42 Bài thể dục – bật nhảy - Chạy bền.

-Tập cho học sinh có sức bật tốt,phản xạ nhanh

ND3:Chạy bền:- Luyện tập chạy bền.

Yêu cầu: Thực hiện tốt mục tiêu đề ra

II Địa điểm - Thiết bị dạy học:- Tại sân trờng - Còi, cờ tranh, ảnh, đồng hồ.

II.Nội dung và ph ơng pháp lên lớp :

nội dung ĐL phơng pháp – tổ chức

Phần mở đầu

a.Nhận lớp: ổn định tổ chức lớp.

-Kiểm tra sĩ số học sinh

.Phổ biến nội dung yêu cầu bài học

b.Khởi động:Chạy nhẹ khởi động.

32’

30’-2.8n2.8n2.8n2.8n2.8n

Cán sự tập trung lớp báo cáo

-Chạy nhẹ nhàng 1vòng sân trờng

- Hàng này tập hàng kia theo dõi sửa sai cho bạn sau đó đổi lại

GVtheo dõi sửa đtác sai cho h/s

Chú ý đến biên độ đtác,nhịp điệu bài

x x x x x x x x x x

Trang 16

-Luyện tập chạy bền trên địa hình

tự nhiên Nam chạy:400m

1-2lần

1 lần

1lần2.8n2.8n2.8n

1lần2v.sân1,5v

- Cán sự hô cho nhóm tập toàn bài

- GV gọi 2-3h/s ra tập, lớp theo dõi phát hiện, nhận xét bạn tập, sửa sai.GVnhận xét chung để lớp rút kinh nghiệm

-HS chạy theo nhóm sức khoẻ,giới tính, chạy với tốc độ trung bình chậm.-Chạy xong đứng về hàng ngang hít thởsâu thả lỏng

Trang 17

Bài thể dục – bật nhảy - Chạy bền.

I.Mục tiêu:

ND:Thể dục: Ôn:Các động tác:Vơn thở, tay, chân, lờn, bụng, phối hợp, thăng

bằng, bật nhảy.Học động tác: Điều hoà

-Chú ý : Biên độ động tác, nhịp điệu của bài

ND2: Bật nhảy: Đá lăng trớc, đá lăng sau, đà một bớc giậm nhảy đá lăng.

-Trò chơi: “Lò cò chọi gà”

-Tập cho học sinh có sức bật tốt,phản xạ nhanh

ND3:Chạy bền:- Luyện tập chạy bền.

Yêu cầu: Thực hiện tốt mục tiêu đề ra

II Địa điểm - Thiết bị dạy học:- Tại sân trờng - Còi, cờ tranh, ảnh, đồng hồ.

II.Nội dung và ph ơng pháp lên lớp :

nội dung ĐL phơng pháp – tổ chức

Phần mở đầu

a.Nhận lớp: ổn định tổ chức lớp.

-Kiểm tra sĩ số học sinh

.Phổ biến nội dung yêu cầu bài học

b.Khởi động:Chạy nhẹ khởi động.

32’

30’-2.8n2.8n2.8n2.8n2.8n2.8n

Cán sự tập trung lớp báo cáo

-Chạy nhẹ nhàng 1vòng sân trờng

- Hàng này tập hàng kia theo dõi sửa sai cho bạn sau đó đổi lại

GVtheo dõi sửa đtác sai cho h/s

Chú ý đến biên độ đtác,nhịp điệu bài

x x x x x x x x x x

Trang 18

-Luyện tập chạy bền trên địa hình

tự nhiên Nam chạy:400m

1 lần

1lần2.8n2.8n

3-5l

1lần2v.sân1,5v5’

>

x x x x x x x x x x

-Theo nhóm 2 em tập sửa sai cho nhau.-GVphân tích đtác, tập mẫu

-HS tập theo yêu cầu của GV

- Cán sự hô cho nhóm tập toàn bài

- GV gọi 2-3h/s ra tập, lớp theo dõi phát hiện, nhận xét bạn tập, sửa sai.GVnhận xét chung để lớp rút kinh nghiệm

I.Mục tiêu:

ND:Thể dục: Ôn:Các động tác:Vơn thở, tay, chân, lờn, bụng, phối hợp, thăng

Trang 19

bằng, bật nhảy, Điều hoà.

-Chú ý : Biên độ động tác, nhịp điệu của bài

ND2: Bật nhảy: Đá lăng trớc, đá lăng sau, đà 1bớc;3 bớc giậm nhảy bằng

một chân vào hố cát hoặc đệm

-Tập cho học sinh có sức bật tốt,phản xạ nhanh

Yêu cầu: Thực hiện tốt mục tiêu đề ra

II Địa điểm - Thiết bị dạy học:- Tại sân trờng - Còi, cờ tranh, ảnh, đồng hồ.

II.Nội dung và ph ơng pháp lên lớp :

nội dung ĐL phơng pháp – tổ chức

Phần mở đầu

a.Nhận lớp: ổn định tổ chức lớp.

-Kiểm tra sĩ số học sinh

.Phổ biến nội dung yêu cầu bài học

b.Khởi động:Chạy nhẹ khởi động.

1.15m1.15m1.15m1.15m2l.8n

32’

30’-2.8n2.8n2.8n2.8n2.8n2.8n2.8n2.8n2.8n2.8n1-2lần

Cán sự tập trung lớp báo cáo

-Chạy nhẹ nhàng 1vòng sân trờng

- Hàng này tập hàng kia theo dõi sửa sai cho bạn sau đó đổi lại

GVtheo dõi sửa đtác sai cho h/s

Chú ý đến biên độ đtác,nhịp điệu bài

x x x x x x x x x x

>

x x x x x x x x x x

- Theo nhóm 2 em tập sửa sai cho nhau

- Cán sự hô cho nhóm tập toàn bài

- GV gọi 2-3h/s ra tập, lớp theo dõi

Trang 20

3-5l

5’

phát hiện, nhận xét bạn tập, sửa sai.GVnhận xét chung để lớp rút kinh nghiệm

x x x x x x x

-Học sinh chạy theo chiều nớc chảy

-GV theo dõi h/s tập sửa động tác sai.-GVphổ biến trò chơi,tổ chức đội hình.-HS chơi vui vẻ không mất trật tự

- Cán sự cho lớp thả lỏng toàn thân

-GV nhận xét bài học

-Ôn toàn bộ bài đã học trong ngày

-“Giải tán – khoẻ”

Trang 21

giáo án

thể dục số 45 Bài thể dục – bật nhảy - Chạy bền.

I.Mục tiêu:

ND:Thể dục: Hoàn thiện bài thể dục.

-Chú ý : Biên độ động tác, nhịp điệu của bài

ND2: Bật nhảy: Đá lăng trớc, đá lăng sau, đà 1bớc;3 bớc giậm nhảy bằng

một chân vào hố cát hoặc đệm

-Tập cho học sinh có sức bật tốt,phản xạ nhanh

ND3:Chạy bền:-Luyện tập chạy bền.

Yêu cầu: Thực hiện tốt mục tiêu đề ra

II Địa điểm - Thiết bị dạy học:- Tại sân trờng - Còi, cờ tranh, ảnh, đồng hồ.

II.Nội dung và ph ơng pháp lên lớp :

nội dung ĐL phơng pháp – tổ chức

Phần mở đầu

a.Nhận lớp: ổn định tổ chức lớp.

-Kiểm tra sĩ số học sinh

.Phổ biến nội dung yêu cầu bài học

b.Khởi động:Chạy nhẹ khởi động.

1.15m1.15m1.15m1.15m2l.8n

32’

30’-2.8n2.8n2.8n2.8n2.8n2.8n

Cán sự tập trung lớp báo cáo

-Chạy nhẹ nhàng 1vòng sân trờng

- Hàng này tập hàng kia theo dõi sửa sai cho bạn sau đó đổi lại

GVtheo dõi sửa đtác sai cho h/s

Chú ý đến biên độ đtác,nhịp điệu bài

x x x x x x x x x x

Trang 22

-Luyện tập chạy bền trên địa hình

tự nhiên Nam chạy:400m

1-2lần

1 lần

2.8n2.8n

3-5l

1lần

1lần2v.sân1,5v

5’

>

x x x x x x x x x x

- Theo nhóm 2 em tập sửa sai cho nhau

- Cán sự hô cho nhóm tập toàn bài

- GV gọi 2-3h/s ra tập, lớp theo dõi phát hiện, nhận xét bạn tập, sửa sai.GVnhận xét chung để lớp rút kinh nghiệm

x x x x x x x

-Học sinh chạy theo chiều nớc chảy

-GV theo dõi h/s tập sửa động tác sai.-Gọi 2-3 h/s tập tốt và cha tốt ra tập

lớp theo dõi, nhận xét bạn tập,sửa đtác sai,động viên các bạn tập tốt

- HS chạy theo nhóm sức khoẻ,giới tính, chạy với tốc độ trung bình chậm.-Chạy xong đứng về hàng ngang hít thởsâu thả lỏng

Trang 23

thể dục số 46 Bài thể dục – bật nhảy - Chạy bền.

I.Mục tiêu:

ND:Thể dục: Hoàn thiện bài thể dục.

-Chú ý : Biên độ động tác, nhịp điệu của bài

ND2: Bật nhảy:Luyện tập bật xa Đà tự do nhảy xa.

-Tập cho học sinh có sức bật tốt,phản xạ nhanh

ND3:Chạy bền:- Luyện tập chạy bền.

Yêu cầu: Thực hiện tốt mục tiêu đề ra

II Địa điểm - Thiết bị dạy học:- Tại sân trờng - Còi, cờ tranh, ảnh, đồng hồ.

II.Nội dung và ph ơng pháp lên lớp :

nội dung ĐL phơng pháp – tổ chức

Phần mở đầu

a.Nhận lớp: ổn định tổ chức lớp.

-Kiểm tra sĩ số học sinh

.Phổ biến nội dung yêu cầu bài học

b.Khởi động:Chạy nhẹ khởi động.

1.15m1.15m1.15m1.15m2l.8n2l.8n2l.8n

32’

30’-2.8n2.8n2.8n2.8n2.8n2.8n2.8n2.8n2.8n

Cán sự tập trung lớp báo cáo

-Chạy nhẹ nhàng 1vòng sân trờng

- Hàng này tập hàng kia theo dõi sửa sai cho bạn sau đó đổi lại

GVtheo dõi sửa đtác sai cho h/s

Chú ý đến biên độ đtác,nhịp điệu bài

Có tính nghệ thuật cao

x x x x x x x x x x

Trang 24

-Luyện tập chạy bền trên địa hình

tự nhiên Nam chạy:400m

5’

>

x x x x x x x x x x

- Theo nhóm 2 em tập sửa sai cho nhau

- Cán sự hô cho nhóm tập toàn bài

- GV gọi 2-3h/s ra tập, lớp theo dõi phát hiện, nhận xét bạn tập, sửa sai.GVnhận xét chung để lớp rút kinh nghiệm

x x x x x x x

-Học sinh chạy theo chiều nớc chảy

-GV theo dõi h/s tập sửa động tác sai.-Gọi 2-3 h/s tập tốt và cha tốt ra tập

lớp theo dõi, nhận xét bạn tập,sửa đtác sai,động viên các bạn tập tốt

- HS chạy theo nhóm sức khoẻ,giới tính, chạy với tốc độ trung bình chậm.-Chạy xong đứng về hàng ngang hít thởsâu thả lỏng

I.Mục tiêu:

Trang 25

ND:Thể dục: Hoàn thiện bài thể dục.

-Chú ý : Biên độ động tác, nhịp điệu của bài

ND2: Bật nhảy: chạy đà tự do nhảy xa kiểu ngồi

-Tập cho học sinh có sức bật tốt,phản xạ nhanh

ND3:Chạy bền:-Trò chơi: “Ngời thừa thứ 3”.

Yêu cầu: Thực hiện tốt mục tiêu đề ra

II Địa điểm - Thiết bị dạy học:- Tại sân trờng - Còi, cờ tranh, ảnh, đồng hồ.

II.Nội dung và ph ơng pháp lên lớp :

nội dung ĐL phơng pháp – tổ chức

Phần mở đầu

a.Nhận lớp: ổn định tổ chức lớp.

-Kiểm tra sĩ số học sinh

.Phổ biến nội dung yêu cầu bài học

b.Khởi động:Chạy nhẹ khởi động.

1.15m1.15m1.15m1.15m2l.8n2l.8n2l.8n

32’

30’-2.8n2.8n2.8n2.8n2.8n2.8n2.8n2.8n2.8n2.8n1-2lần

Cán sự tập trung lớp báo cáo

-Chạy nhẹ nhàng 1vòng sân trờng

- Hàng này tập hàng kia theo dõi sửa sai cho bạn sau đó đổi lại

GVtheo dõi sửa đtác sai cho h/s

Chú ý đến biên độ đtác,nhịp điệu bài

Có tính nghệ thuật cao

x x x x x x x x x x

>

x x x x x x x x x x

Ngày đăng: 17/03/2015, 14:50

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w