II.Nội dung và ph ơng pháp lên lớp : nội dung ĐL phơng pháp – tổ chức Phần mở đầu a.Nhận lớp: ổn định tổ chức lớp.. II.Nội dung và ph ơng pháp lên lớp : nội dung ĐL phơng pháp – tổ chức
Trang 1-Kiểm tra sĩ số học sinh.
.Phổ biến nội dung yêu cầu bài học
b.Khởi động:Chạy nhẹ khởi động.
1.15m1.15m1.15m1.15m2l.8n2l.8n2l.8n
32’
30’-1.15m1.15m1.15m2.60m
Cán sự tập trung lớp báo cáo
-Chạy nhẹ nhàng 1vòng sân trờng
-GVtheo dõi h/s tập phân loại,cho ra tập riêng các đtác bổ trợ
-GVcho h/s luyện tập x.phát cao - chạy nhanh 60m
x x x x x x x x
x
60m x
x x x x x x x x đích
Trang 2-HS tập theo GV.Hàng này tập hàng kia theo dõi sửa sai, sau đó đổi lại.
-Từng em tập tại chỗ bật xa
-GV đo thành tích mỗi khi các em thực hiện đợc qua đó các em phấn đấu ở các lần tập tiếp theo
Trang 3thể dục số 36
kiểm tra:rltt
I.Mục tiêu:- Chạy nhanh
Kiểm tra: Rèn luyện thân thể 2 môn Yêu cầu100% h/s đạt điểm cao theo bảng tiêu chuẩn RLTT
An toàn trong giờ kiểm tra
II Địa điểm - Thiết bị dạy học:- Tại sân trờng - Còi, cờ , đồng hồ, dây đích.
-Kiểm tra sĩ số học sinh
.Phổ biến nội dung yêu cầu bài học
b.Khởi động:Chạy nhẹ khởi động.
-Xuất phát cao- Chạy nhanh 60m
-Thành tích theo tiêu chuẩn rèn
1.15m1.15m1.15m1.15m2l.8n2l.8n2l.8n
32’
-Chạy nhẹ nhàng 1vòng sân trờng
x
60m x
x x x x x x x x đích-GV bấm thành tích cho h/s phấn đấu
Trang 5Giáo án
thể dục số 37 Bài thể dục – bật nhẩy- Chạy bền.
I.Mục tiêu:
ND: Thể dục: Học : Vơn thở, tay Chú ý : Biên độ nhịp điệu động tác.
ND2: Bật nhảy: Ôn động tác đá lăng chân trớc – sau trò chơi nhảy cwuf.
-Tập cho học sinh có sức bật tốt, phản xạ nhanh
ND3: Chạy bền: -chayj trên địa hình tự nhiên.
Yêu cầu: Thực hiện tốt mục tiêu đề ra
II Địa điểm - Thiết bị dạy học:- Tại sân trờng - Còi, cờ tranh, ảnh, đồng hồ.
II.Nội dung và ph ơng pháp lên lớp :
nội dung ĐL phơng pháp – tổ chức
Phần mở đầu
a.Nhận lớp: ổn định tổ chức lớp.
-Kiểm tra sĩ số học sinh
.Phổ biến nội dung yêu cầu bài học
b.Khởi động:Chạy nhẹ khởi động.
32’
30’-Cán sự tập trung lớp báo cáo
-Chạy nhẹ nhàng 1vòng sân trờng.-Chạy về đứng hàng ngang tập các động tác khởi động
-Học sinh tập theo GV
-Cán sự cho cả nhóm ôn toàn bộ bài
-GV đi lại giữa 2 nhóm đôn đốc nhắc
Trang 6-Luyện tập chạy bền trên địa hình
tự nhiên Nam chạy:400m
- Cán sự cho lớp thả lỏng toàn thân
-GV nhận xét bài học
-Ôn toàn bộ bài đã học trong ngày
-“Giải tán – khoẻ”
Trang 7Giáo án
thể dục số 38 Bài thể dục – bật nhẩy
I.Mục tiêu:
ND:Thể dục: Ôn: Động tác vơn thở, tay Động tác chân, lờn.
Học : Động tác chân, lờn Chú ý : Biên độ nhịp điệu động tác
ND2: Bật nhảy:Ôn động tác Đá lăng trớc sau sang ngang.
-Trò chơi nhảy ô tiếp sức
Yêu cầu: Thực hiện tốt mục tiêu đề ra
II Địa điểm - Thiết bị dạy học:- Tại sân trờng - Còi, cờ tranh, ảnh, đồng hồ.
II.Nội dung và ph ơng pháp lên lớp :
nội dung ĐL phơng pháp – tổ chức
Phần mở đầu
a.Nhận lớp: ổn định tổ chức lớp.
-Kiểm tra sĩ số học sinh
.Phổ biến nội dung yêu cầu bài học
b.Khởi động:Chạy nhẹ khởi động.
32’
30’-1lần2.8n2.8n2.8n2.8n2.8n
Cán sự tập trung lớp báo cáo
-Chạy nhẹ nhàng 1vòng sân trờng.-Chạy về đứng hàng ngang tập các động tác khởi động
Trang 8-Cán sự cho cả nhóm ôn toàn bộ bài.
-GV đi lại giữa 2 nhóm đôn đốc nhắc nhở việc học của các em và sửa động tác sai cho học sinh
-GV gọi 2-3h/s ra tập, lớp theo dõi pháthiện, nhận xét bạn tập, sửa sai.GVnhận xét chung để lớp rút kinh nghiệm
Trang 9Giáo án
thể dục số 39 Bài thể dục – bật nhẩy- Chạy bền.
I.Mục tiêu:
ND:Thể dục: Ôn: Động tác vơn thở, tay Động tác chân, lờn.
Học : Động tác bụng, phối hợp Chú ý : Biên độ nhịp điệu động tác ND2: Bật nhảy:Luyện tập một số động tác bổ trợ phát triển sức m ạnh chân.
-Tập cho học sinh có sức bật tốt,phản xạ nhanh
ND3:Chạy bền: -trên địa hình tự nhiên
Yêu cầu: Thực hiện tốt mục tiêu đề ra
II Địa điểm - Thiết bị dạy học:- Tại sân trờng - Còi, cờ tranh, ảnh, đồng hồ.
II.Nội dung và ph ơng pháp lên lớp :
nội dung ĐL phơng pháp – tổ chức
Phần mở đầu
a.Nhận lớp: ổn định tổ chức lớp.
-Kiểm tra sĩ số học sinh
.Phổ biến nội dung yêu cầu bài học
b.Khởi động:Chạy nhẹ khởi động.
32’
30’-1lần2.8n2.8n2.8n2.8n
Cán sự tập trung lớp báo cáo
-Chạy nhẹ nhàng 1vòng sân trờng.-Chạy về đứng hàng ngang tập các động tác khởi động
Trang 10-Luyện tập chạy bền trên địa hình
tự nhiên Nam chạy:400m
3lần
3lần
1lần2v.sân1,5v
5’
-GVtheo dõi sửa đtác sai cho h/s
Chú ý đến biên độ đtác,nhịp điệu bài.-GVphân tích đtác, tập mẫu 1-2 lần
-Học sinh tập theo GV
-Cán sự cho cả nhóm ôn toàn bộ bài
-GV đi lại giữa 2 nhóm đôn đốc nhắc nhở việc học của các em và sửa động tác sai cho học sinh
-GV gọi 2-3h/s ra tập, lớp theo dõi pháthiện, nhận xét bạn tập, sửa sai.GVnhận xét chung để lớp rút kinh nghiệm
- Cán sự cho lớp thả lỏng toàn thân
-GV nhận xét bài học
-Ôn toàn bộ bài đã học trong ngày
-“Giải tán – khoẻ”
Trang 11giáo án
thể dục số 40 Bài thể dục – bật nhẩy
-Tập cho học sinh có sức bật tốt,phản xạ nhanh
Yêu cầu: Thực hiện tốt mục tiêu đề ra
II Địa điểm - Thiết bị dạy học:- Tại sân trờng - Còi, cờ tranh, ảnh, đồng hồ.
II.Nội dung và ph ơng pháp lên lớp :
nội dung ĐL phơng pháp – tổ chức
Phần mở đầu
a.Nhận lớp: ổn định tổ chức lớp.
-Kiểm tra sĩ số học sinh
.Phổ biến nội dung yêu cầu bài học
b.Khởi động:Chạy nhẹ khởi động.
32’
30’-1lần2.8n2.8n2.8n2.8n2.8n
Cán sự tập trung lớp báo cáo
-Chạy nhẹ nhàng 1vòng sân trờng
- Hàng này tập hàng kia theo dõi sửa sai cho bạn sau đó đổi lại
GVtheo dõi sửa đtác sai cho h/s
Chú ý đến biên độ đtác,nhịp điệu bài
x x x x x x x x x x
Trang 121lần
2.8n2.8n2.8n
-Cán sự cho cả nhóm ôn toàn bộ bài
-GV đi lại giữa 2 nhóm đôn đốc nhắc nhở việc học của các em và sửa động tác sai cho học sinh
-GV gọi 2-3h/s ra tập, lớp theo dõi pháthiện, nhận xét bạn tập, sửa sai.GVnhận xét chung để lớp rút kinh nghiệm
- Cán sự cho lớp thả lỏng toàn thân
-GV nhận xét bài học
-Ôn toàn bộ bài đã học trong ngày
-“Giải tán – khoẻ”
Trang 13giáo án
thể dục số 41 Bài thể dục – bật nhẩy- Chạy bền.
I.Mục tiêu:
ND:Thể dục: Ôn:ND tiết 22; Học: Động tác:Thăng bằng, nhảy.
-Chú ý : Biên độ động tác, nhịp điệu của bài
ND2: Bật nhảy:Luyện tập một số động tác bổ trợ phát triển sức mạnh chân.
-Trò chơi: “Khéo vớng chân”
-Tập cho học sinh có sức bật tốt,phản xạ nhanh
ND3:Chạy bền:- Luyện tập chạy bền.
Yêu cầu: Thực hiện tốt mục tiêu đề ra
II Địa điểm - Thiết bị dạy học:- Tại sân trờng - Còi, cờ tranh, ảnh, đồng hồ.
II.Nội dung và ph ơng pháp lên lớp :
nội dung ĐL phơng pháp – tổ chức
Phần mở đầu
a.Nhận lớp: ổn định tổ chức lớp.
-Kiểm tra sĩ số học sinh
.Phổ biến nội dung yêu cầu bài học
b.Khởi động:Chạy nhẹ khởi động.
32’
30’-2.8n2.8n2.8n2.8n
Cán sự tập trung lớp báo cáo
-Chạy nhẹ nhàng 1vòng sân trờng
- Hàng này tập hàng kia theo dõi sửa sai cho bạn sau đó đổi lại
GVtheo dõi sửa đtác sai cho h/s
Chú ý đến biên độ đtác,nhịp điệu bài
Trang 14-Luyện tập chạy bền trên địa hình
tự nhiên Nam chạy:400m
3lần
1lần2v.sân1,5v
-HS chạy theo nh óm sức khoẻ,giới tính, chạy với tốc độ trung bình chậm.-Chạy xong đứng về hàng ngang hít thởsâu thả lỏng
Trang 15thể dục số 42 Bài thể dục – bật nhảy - Chạy bền.
-Tập cho học sinh có sức bật tốt,phản xạ nhanh
ND3:Chạy bền:- Luyện tập chạy bền.
Yêu cầu: Thực hiện tốt mục tiêu đề ra
II Địa điểm - Thiết bị dạy học:- Tại sân trờng - Còi, cờ tranh, ảnh, đồng hồ.
II.Nội dung và ph ơng pháp lên lớp :
nội dung ĐL phơng pháp – tổ chức
Phần mở đầu
a.Nhận lớp: ổn định tổ chức lớp.
-Kiểm tra sĩ số học sinh
.Phổ biến nội dung yêu cầu bài học
b.Khởi động:Chạy nhẹ khởi động.
32’
30’-2.8n2.8n2.8n2.8n2.8n
Cán sự tập trung lớp báo cáo
-Chạy nhẹ nhàng 1vòng sân trờng
- Hàng này tập hàng kia theo dõi sửa sai cho bạn sau đó đổi lại
GVtheo dõi sửa đtác sai cho h/s
Chú ý đến biên độ đtác,nhịp điệu bài
x x x x x x x x x x
Trang 16-Luyện tập chạy bền trên địa hình
tự nhiên Nam chạy:400m
1-2lần
1 lần
1lần2.8n2.8n2.8n
1lần2v.sân1,5v
- Cán sự hô cho nhóm tập toàn bài
- GV gọi 2-3h/s ra tập, lớp theo dõi phát hiện, nhận xét bạn tập, sửa sai.GVnhận xét chung để lớp rút kinh nghiệm
-HS chạy theo nhóm sức khoẻ,giới tính, chạy với tốc độ trung bình chậm.-Chạy xong đứng về hàng ngang hít thởsâu thả lỏng
Trang 17Bài thể dục – bật nhảy - Chạy bền.
I.Mục tiêu:
ND:Thể dục: Ôn:Các động tác:Vơn thở, tay, chân, lờn, bụng, phối hợp, thăng
bằng, bật nhảy.Học động tác: Điều hoà
-Chú ý : Biên độ động tác, nhịp điệu của bài
ND2: Bật nhảy: Đá lăng trớc, đá lăng sau, đà một bớc giậm nhảy đá lăng.
-Trò chơi: “Lò cò chọi gà”
-Tập cho học sinh có sức bật tốt,phản xạ nhanh
ND3:Chạy bền:- Luyện tập chạy bền.
Yêu cầu: Thực hiện tốt mục tiêu đề ra
II Địa điểm - Thiết bị dạy học:- Tại sân trờng - Còi, cờ tranh, ảnh, đồng hồ.
II.Nội dung và ph ơng pháp lên lớp :
nội dung ĐL phơng pháp – tổ chức
Phần mở đầu
a.Nhận lớp: ổn định tổ chức lớp.
-Kiểm tra sĩ số học sinh
.Phổ biến nội dung yêu cầu bài học
b.Khởi động:Chạy nhẹ khởi động.
32’
30’-2.8n2.8n2.8n2.8n2.8n2.8n
Cán sự tập trung lớp báo cáo
-Chạy nhẹ nhàng 1vòng sân trờng
- Hàng này tập hàng kia theo dõi sửa sai cho bạn sau đó đổi lại
GVtheo dõi sửa đtác sai cho h/s
Chú ý đến biên độ đtác,nhịp điệu bài
x x x x x x x x x x
Trang 18-Luyện tập chạy bền trên địa hình
tự nhiên Nam chạy:400m
1 lần
1lần2.8n2.8n
3-5l
1lần2v.sân1,5v5’
>
x x x x x x x x x x
-Theo nhóm 2 em tập sửa sai cho nhau.-GVphân tích đtác, tập mẫu
-HS tập theo yêu cầu của GV
- Cán sự hô cho nhóm tập toàn bài
- GV gọi 2-3h/s ra tập, lớp theo dõi phát hiện, nhận xét bạn tập, sửa sai.GVnhận xét chung để lớp rút kinh nghiệm
I.Mục tiêu:
ND:Thể dục: Ôn:Các động tác:Vơn thở, tay, chân, lờn, bụng, phối hợp, thăng
Trang 19bằng, bật nhảy, Điều hoà.
-Chú ý : Biên độ động tác, nhịp điệu của bài
ND2: Bật nhảy: Đá lăng trớc, đá lăng sau, đà 1bớc;3 bớc giậm nhảy bằng
một chân vào hố cát hoặc đệm
-Tập cho học sinh có sức bật tốt,phản xạ nhanh
Yêu cầu: Thực hiện tốt mục tiêu đề ra
II Địa điểm - Thiết bị dạy học:- Tại sân trờng - Còi, cờ tranh, ảnh, đồng hồ.
II.Nội dung và ph ơng pháp lên lớp :
nội dung ĐL phơng pháp – tổ chức
Phần mở đầu
a.Nhận lớp: ổn định tổ chức lớp.
-Kiểm tra sĩ số học sinh
.Phổ biến nội dung yêu cầu bài học
b.Khởi động:Chạy nhẹ khởi động.
1.15m1.15m1.15m1.15m2l.8n
32’
30’-2.8n2.8n2.8n2.8n2.8n2.8n2.8n2.8n2.8n2.8n1-2lần
Cán sự tập trung lớp báo cáo
-Chạy nhẹ nhàng 1vòng sân trờng
- Hàng này tập hàng kia theo dõi sửa sai cho bạn sau đó đổi lại
GVtheo dõi sửa đtác sai cho h/s
Chú ý đến biên độ đtác,nhịp điệu bài
x x x x x x x x x x
>
x x x x x x x x x x
- Theo nhóm 2 em tập sửa sai cho nhau
- Cán sự hô cho nhóm tập toàn bài
- GV gọi 2-3h/s ra tập, lớp theo dõi
Trang 203-5l
5’
phát hiện, nhận xét bạn tập, sửa sai.GVnhận xét chung để lớp rút kinh nghiệm
x x x x x x x
-Học sinh chạy theo chiều nớc chảy
-GV theo dõi h/s tập sửa động tác sai.-GVphổ biến trò chơi,tổ chức đội hình.-HS chơi vui vẻ không mất trật tự
- Cán sự cho lớp thả lỏng toàn thân
-GV nhận xét bài học
-Ôn toàn bộ bài đã học trong ngày
-“Giải tán – khoẻ”
Trang 21giáo án
thể dục số 45 Bài thể dục – bật nhảy - Chạy bền.
I.Mục tiêu:
ND:Thể dục: Hoàn thiện bài thể dục.
-Chú ý : Biên độ động tác, nhịp điệu của bài
ND2: Bật nhảy: Đá lăng trớc, đá lăng sau, đà 1bớc;3 bớc giậm nhảy bằng
một chân vào hố cát hoặc đệm
-Tập cho học sinh có sức bật tốt,phản xạ nhanh
ND3:Chạy bền:-Luyện tập chạy bền.
Yêu cầu: Thực hiện tốt mục tiêu đề ra
II Địa điểm - Thiết bị dạy học:- Tại sân trờng - Còi, cờ tranh, ảnh, đồng hồ.
II.Nội dung và ph ơng pháp lên lớp :
nội dung ĐL phơng pháp – tổ chức
Phần mở đầu
a.Nhận lớp: ổn định tổ chức lớp.
-Kiểm tra sĩ số học sinh
.Phổ biến nội dung yêu cầu bài học
b.Khởi động:Chạy nhẹ khởi động.
1.15m1.15m1.15m1.15m2l.8n
32’
30’-2.8n2.8n2.8n2.8n2.8n2.8n
Cán sự tập trung lớp báo cáo
-Chạy nhẹ nhàng 1vòng sân trờng
- Hàng này tập hàng kia theo dõi sửa sai cho bạn sau đó đổi lại
GVtheo dõi sửa đtác sai cho h/s
Chú ý đến biên độ đtác,nhịp điệu bài
x x x x x x x x x x
Trang 22-Luyện tập chạy bền trên địa hình
tự nhiên Nam chạy:400m
1-2lần
1 lần
2.8n2.8n
3-5l
1lần
1lần2v.sân1,5v
5’
>
x x x x x x x x x x
- Theo nhóm 2 em tập sửa sai cho nhau
- Cán sự hô cho nhóm tập toàn bài
- GV gọi 2-3h/s ra tập, lớp theo dõi phát hiện, nhận xét bạn tập, sửa sai.GVnhận xét chung để lớp rút kinh nghiệm
x x x x x x x
-Học sinh chạy theo chiều nớc chảy
-GV theo dõi h/s tập sửa động tác sai.-Gọi 2-3 h/s tập tốt và cha tốt ra tập
lớp theo dõi, nhận xét bạn tập,sửa đtác sai,động viên các bạn tập tốt
- HS chạy theo nhóm sức khoẻ,giới tính, chạy với tốc độ trung bình chậm.-Chạy xong đứng về hàng ngang hít thởsâu thả lỏng
Trang 23thể dục số 46 Bài thể dục – bật nhảy - Chạy bền.
I.Mục tiêu:
ND:Thể dục: Hoàn thiện bài thể dục.
-Chú ý : Biên độ động tác, nhịp điệu của bài
ND2: Bật nhảy:Luyện tập bật xa Đà tự do nhảy xa.
-Tập cho học sinh có sức bật tốt,phản xạ nhanh
ND3:Chạy bền:- Luyện tập chạy bền.
Yêu cầu: Thực hiện tốt mục tiêu đề ra
II Địa điểm - Thiết bị dạy học:- Tại sân trờng - Còi, cờ tranh, ảnh, đồng hồ.
II.Nội dung và ph ơng pháp lên lớp :
nội dung ĐL phơng pháp – tổ chức
Phần mở đầu
a.Nhận lớp: ổn định tổ chức lớp.
-Kiểm tra sĩ số học sinh
.Phổ biến nội dung yêu cầu bài học
b.Khởi động:Chạy nhẹ khởi động.
1.15m1.15m1.15m1.15m2l.8n2l.8n2l.8n
32’
30’-2.8n2.8n2.8n2.8n2.8n2.8n2.8n2.8n2.8n
Cán sự tập trung lớp báo cáo
-Chạy nhẹ nhàng 1vòng sân trờng
- Hàng này tập hàng kia theo dõi sửa sai cho bạn sau đó đổi lại
GVtheo dõi sửa đtác sai cho h/s
Chú ý đến biên độ đtác,nhịp điệu bài
Có tính nghệ thuật cao
x x x x x x x x x x
Trang 24-Luyện tập chạy bền trên địa hình
tự nhiên Nam chạy:400m
5’
>
x x x x x x x x x x
- Theo nhóm 2 em tập sửa sai cho nhau
- Cán sự hô cho nhóm tập toàn bài
- GV gọi 2-3h/s ra tập, lớp theo dõi phát hiện, nhận xét bạn tập, sửa sai.GVnhận xét chung để lớp rút kinh nghiệm
x x x x x x x
-Học sinh chạy theo chiều nớc chảy
-GV theo dõi h/s tập sửa động tác sai.-Gọi 2-3 h/s tập tốt và cha tốt ra tập
lớp theo dõi, nhận xét bạn tập,sửa đtác sai,động viên các bạn tập tốt
- HS chạy theo nhóm sức khoẻ,giới tính, chạy với tốc độ trung bình chậm.-Chạy xong đứng về hàng ngang hít thởsâu thả lỏng
I.Mục tiêu:
Trang 25ND:Thể dục: Hoàn thiện bài thể dục.
-Chú ý : Biên độ động tác, nhịp điệu của bài
ND2: Bật nhảy: chạy đà tự do nhảy xa kiểu ngồi
-Tập cho học sinh có sức bật tốt,phản xạ nhanh
ND3:Chạy bền:-Trò chơi: “Ngời thừa thứ 3”.
Yêu cầu: Thực hiện tốt mục tiêu đề ra
II Địa điểm - Thiết bị dạy học:- Tại sân trờng - Còi, cờ tranh, ảnh, đồng hồ.
II.Nội dung và ph ơng pháp lên lớp :
nội dung ĐL phơng pháp – tổ chức
Phần mở đầu
a.Nhận lớp: ổn định tổ chức lớp.
-Kiểm tra sĩ số học sinh
.Phổ biến nội dung yêu cầu bài học
b.Khởi động:Chạy nhẹ khởi động.
1.15m1.15m1.15m1.15m2l.8n2l.8n2l.8n
32’
30’-2.8n2.8n2.8n2.8n2.8n2.8n2.8n2.8n2.8n2.8n1-2lần
Cán sự tập trung lớp báo cáo
-Chạy nhẹ nhàng 1vòng sân trờng
- Hàng này tập hàng kia theo dõi sửa sai cho bạn sau đó đổi lại
GVtheo dõi sửa đtác sai cho h/s
Chú ý đến biên độ đtác,nhịp điệu bài
Có tính nghệ thuật cao
x x x x x x x x x x
>
x x x x x x x x x x