Từ đó biết đợc những tính chất hoá học của mỗi loại, viết đợc phơng trình hoá học tơng ứng.. Học sinh hiểu đợc tính chất của kim loại nói chung và tính chất của các kim loại cụ thể là nh
Trang 1Phòng GD-ĐT Phù Ninh Cộng hoà xã hội chủ nghĩa việt nam
Tổ khoa học tự nhiên
Kế hoạch giảng dạy
Môn: Hoá học Lớp 9 Phần thứ nhất: Mục tiêu và ph ơng pháp dạy học
I Mục tiêu:
Cung cấp cho học sinh một hệ thống kiến thức phổ thông, cơ bản, thiết thực đầu tiên về hoá học Hình thành ở các em một số kỹ năng cơ bản , phổ thông và thói quen làm việc khoa học làm nền tảng cho viẹc giáo dục xã hội chủ nghĩa, phát triển năng lực nhận thức, năng lực hành động chuẩn bị cho học sinh học lên và đi vào cuộc sống lao động
Học sinh biết đợc hợp chất vô cơ đợc chia thành 4 loại chính là : Ôxit, axit, bazơ, muối Từ đó biết đợc những tính chất hoá học của mỗi loại, viết đợc phơng trình hoá học tơng ứng
Học sinh biết chứng minh những tính chất hoá học tiêu biểu cho mỗi loại hợp chất thông qua những thí nghiệm mang tính chất nghiên cứu, khám phá
Học sinh hiểu bộ môn hoá học và biết cách học tập, nghiên cứu
Học sinh hiểu đợc tính chất của kim loại nói chung và tính chất của các kim loại cụ thể là nhôm và sắt, viết đ ợc phơng trình hoá học minh hoạ cho mỗi tính chất
Học sinh hiểu thế nào là gang, thép, năm đợc quy trình sản xuất gang, thép
Học sinh trình bày đợc một số ứng dụng của kim loại AL, Fe, gang, thép trong đời sống và sản xuất
Học sinh mô tả đợc thế nào là sự ăn mòn kim loại Các yếu tố ảnh hởng đến sự ăn mòn kim loại và biện pháp bảo vệ kim loại khỏi sự ăn mòn
Học sinh biết đợc tính chất của phi kim nói chung, tính chất ứng dụng của Clo, Cacbon, Silic Viết đợc phơng trình minh hoạ cho nỗi tính chất
Biết các dạng thù hùnh của Cacbon
Nêu đợc tính chất cơ bản của CO, CO2, H2CO3 và muối Cacbonnat kim loại
Biết một số ứng dụng của Silic điôxit, sơ lợc về công nghiệp Silicat
Biết sơ lợc về bảng hệ thống tuần hoàn các nguyên tố hoá học
Học sinh hiểu dợc định nghĩa, cách phân loại hợp chất hữu cơ, biết tính chất của các hợp chất hữu cơ
Nêu đợc cấu tạo vá các tính chất của các chất tiêu biểu
Biết đợc thành phần cơ bản của dầu mỏ
Biết đợc một số loại nhiên liệu – Nguyên tắc sử dụng có hiệu quả
Học sinh nắm đợc công thức phân tử – Tính chất vật lý – Tính chất hoá học của một số hợp chất hữu cơ
Viết đợc các phơng trình hoá học minh hoạ cho mỗi tính chất hoá học
Biết vận dụng kiến thức để giải thích một số hiện tợng thờng gặp trong thiên nhiên
Biết cách giải một số bài tập về hoá hữu cơ, nhận biết tính chất, xác định công thức của hợp chất
Biết cách tiến hành một số thí nghiệm hoá hữu cơ
Học sinh phải có đợc một số kỹ năng cơ bản, phổ thôngvà thói quen học tập bộ môn hoá học nh cách làm việc với các chất hoá học, qan sát, thực nghiệm, phân loại, thu thập, tra cứu và sử dụng thông tin t liệu, kỹ năng phân tích tổng hợp, phán đoán, vận dụng kiến thứ để giải thích một số hiện tợng đơn giản của cuộc sống thực tiễn
Trang 2Giáo dục cho học sinh lòng ham thích học tập bộ môn hoá học.
Giáo dục cho học sinh niềm tin về sự tồn tại và biến đổi của vật chất và hoá chất đã, đang và sẽ góp phần nâng cao chất lợng cuộc sống
II Các ph ơng pháp dạy học chủ yếu.
Khi dạy học theo chơng trình mới thầy cô giáo cần thể hiện rõ vai trò là ngời tổ chức cho học sinh hoật động một cách chủ động, sáng tạo nh: quan sát, thực nghiệm, tìm tòi, thảo luận nhóm…, qua đó học sinh tự chiếm lĩnh kiến thức
Phơng pháp chủ yếu đợc sử dụng cho học tập bộ môn hoá học là: Thí nghiệm nghiên cứu của học sinh, Thí nghiệm thực hành, thí nghiệm biểu diễn của giáo viên, Phơng pháp hỏi đáp, thảo luận nhóm
Phần thứ hai: Kế hoạch giảng dạy
Học kỳ I:gồm 19 tuần từ ngày đến ngày
Tổng số tiết: 36 tiết
Trong đó: Lý thuyết: : 25 tiết
Luyện tập: 03 tiết Thực hành: 03 tiết
Ôn tập: 02 tiết Kiểm tra: 03 tiết (T 10, 20, 36)
kế hoạch dạy học
Trang 3TuÇn theoTiÕt
Ngµy th¸ng d¹y Dù
kiÕn ThùchiÖn
Trang 41 1 Ôn tập đầu
năm Hệ thống lại các kiến thức cơ bản đã đợc hoc ở lớp 8.Ôn lại một số công thức thờng dùng 2
Tính chất hoá
học của ôxit, khái quát về
sự phân loại oxit.
Học sinh biết đợc các tính chất hoá học của ôxit bazơ, ôxit axit và dẫn ra đợc các phơng trình hoá học tơng ứng với mỗi tính chất
3 Một số oxit
quan trọng. Học sinh biết đợc những tính chất hoá học, ứng dụng và các ph-ơng pháp điều chế canxi ôxit
4 Một số oxit
quan trọng.
Học sinh biết đợc những tính chất hoá học, ứng dụng và các
ph-ơng pháp điều chế Lu huỳnh đi ôxit trong phòng thí nghiệm và trong công nghiệp
5 Tính chất hoá
học của axit. Học sinh biết đợc tính chất hoá học chung của axit à biết viết ph-ơng trình hoá học minh hoạ cho mỗi tính chất
6 Một số axit
quan trọng.
Học sinh biết dợc các tính chất hoá học của axit clohiđric và axit sunfuric loãng
Hs viết đợc các phơng rình hoá học minh hoạ cho mỗi tính chất
7 Một số axit
quan trọng.
Học sinh biét axit sunfuric đặc có những tính chất hoá học riêng, biết cách nhận biết axit sunfuric và các muối cácbonat Iừt các ứng dụng và các công đoạn của quá trình sản xuất axit sunfric
8
Luyện tập:
Tính chất hoá
học của oxit và axit.
Củng cố và khắc sâu cho học sinh các kiến thức về: Tính chất hoá
học của oxit axit, oxit bazơ và tính chất hoá học của axit
Rèn kỹ năng giải bài tập tính theo phơng trình hoá học
9
Thực hành:
Tính chất hoá
học của oxit và axit.
Qua các thí nghiệm hoá học để khắc sâu cho học sinh các kiến thức về tính chất hoá học của oxit và axit
Rèn kỹ năng thực hành hoá học và kỹ năng giải các bài tập định tính
10 Kiểm tra viết
Học sinh nhận biết đợc các loại hợp chất vô cơ đã học
HS hiểu dợc tính chất của các hợp chất vô cơ đã học
Học sinh biết vận dụng kiến thứcđã học để giải các bài tập định tính và định lợng
11 Tính chất hoá
học của bazơ. Học sinh biết đợc các tính chất hoá học chung của bazơ và viết đ-ợc phơng trình hoá học minh hoạ cho mỗi tính chất
12 Một số bazơ
quan trọng.
Học sinh biết các tính chất vật lý, tính chất hoá học của NaOH
Viết đợc phơng trình hoá học minh hoạ cho mỗi tính chất
Biết phơng pháp điều chế NaOH trong công nghiệp
13 Một số bazơ Học sinh biết các tính chất vật lý, tính chất hoá học của Ca(OH)2
Trang 5Biết cách pha chế dung dịch Canxi hiđroxit
Biết ý nghĩa độ PH của dung dịch
14 Tính chất hoá
học của muối.
Học sinh biết các tính chất hoá học của muối Viết đợc phơng trình hoá học minh hoạ cho mỗi tính chất
HS biết đợc thế nào là phản ứng trao đổi và những điều kiện để xảy ra phản ứng trao đổi
15 Một số muối
quan trọng.
Học sinh biết muối NaCl có ở dạng hoà tan trong nớc biển và dạng kết tinh trong mỏ muối
Muối KNO3 hiếm có trong tự nhiên, đợc sản xuất trong công nghiệp bằng phơng pháp nhân tạo
Biết đợc những ứng dụng của NaCl và KNO3
16 Phân bón hoá
học
Hs biết:
Vai trò, ý nghĩa của các nguyên tố hoá học đối với đời sống của thực vật
Một số phân bón đơn và phân bón kép thờng dùng và công thức hoá học của mỗi loại phân bón
17 Mối quan hệ
giữa các loại
hợp chất vô cơ.
Học sinh biết đợc mối quan hệ về tính chất hoá học giữa các loại hợp chất vô cơ với nhau
Viết đợc phơng trình hoá học minh hoạ cho sự chuyển đổi giữa các chất
18
Luyện tập
ch-ơng I:
Các loại hợp
chất vô cơ.
Học sinh biết đợc sự phân loại của các hợp chất vô cơ
Hệ thống hoá những tính chất hoá học của mỗi loại hợp chất Viết
đợc những phơng trình hoá học minh hoạ cho mỗi tính chất của từng hợp chất
19
Thực hành:
Tính chất hoá
học của bazơ
và muối.
Qua thí nghiệm củng cố và khắc sâu cho học sinh những tính chất hoá học của bazơ và muối
Tiếp tục rèn kỹ năng thực hành hoá học cho học sinh
20 Kiểm tra viết
Học sinh nhận biết đợc các loại hợp chất vô cơ, tính chất hoá học của các loại hợp chất vo cơ
Hiểu đợc mối quan hệ giữa các loại hợp chất vo cơ, tính chất hoá
học đặc trng của mỗi loại hợp chất vô cơ
HS biết vân dụng kiến thức để giải các bài tập hoá học định tính
và định lợng
21 Tính chất vật
lý của kim
loại.
HS biết:
Một số tính chất vật lý của kim loại nh: Tính dẻo, tính dẫn điện, dẫn nhiệt và tính ánh kim
Một số ứng dụng quan trọng của kim loại trong đời sống và sản xuất
22 Tính chất hoá Học sinh biết tiến hành những thí nghiệm để nhận biết tính chất
Trang 6học của kim
loại.
hoá học của kim loại nói chung: Tác dụng với phi kim, với dung dịch axit, với dung dịch muối
HS biết viết các phơng trình hoá học minh hoạ cho mỗi tính chất hoá học của kim loại
23 Dãy hoạt động
hoá học của
kim loại.
HS biết và hiểu đợc dãy hoạt dộng hoá học của kim loại
HS biết tiến hành một số thí nghiệm đối chứng để rút ra kim loại hoạt động mạnh, yếu và cách sắp xếp theo tứng cặp từ đó rút ra cách sắp xếp của dãy
Hiểu đợc ý nghĩa của dãy hoạt động hoá học của kim loại
HS hiểu đợc:
Tính chất vật lý của nhôm: nhẹ, dẻo, dẫn điện, dẫn nhiệt tốt Tính chất hoá học của nhôm Nhôm có tính chất hoá học của kim loại nói chung, ngoài ra nhôm còn phản ứng đợc với dung dịch bazơ giải phóng Hiđro
HS nêu đợc tính chất vật lý và tính chất hoá học của sắt Biết liên
hệ tính chất của sắt với một số ứng dụng của sắt trong đời sống và sản xuất
HS biết dựa vào tính chất hoá học của kim loại và vị trí của sắt trong dãy HĐHH của kim loại để dự đoán tính chất hoá học của sắt và viết PTHH minh hoạ cho mỗi tính chất
Biết sắt có hai mức hoá trị II và III
26 Hợp kim sắt:
gang, thép.
Học sinh hiểu đợc:
Gang là gì, thép là gì Tính chất và ứng dụng của gang, thép
Nguyên liệu, nguyên tắc và quá trình sản xuất gang, thép trong công nghiệp
27
Sự ăn mòn
kim loại và
bảo vệ kim
loại khỏi sự ăn
mòn.
HS sinh biết đợc:
Bản chất của sự ăn mòm kim loại
Nguyên nhân làm kim loại bị ăn mòn
Yêú tố ảnh hởng đến sự ăn mòn kim loại
Các biện pháp bảo vệ kim loại khỏi sự ăn mòn
Trang 728 Luyện tập
ch-ơng III
Hệ thống hoá và khắc sâu cho học sinh các kiến thức về:
Dãy hoạt động hoá học của kim loại
Tính chất hoá học chung của kim loại
Sự giống và khác nhau về tính chất của nhôm và sắt
29
Thực hành:
Tính chất hoá
học của nhôm
và sắt.
Qua thí nghiệm thực hành củng cố và khắc sâu cho học sinh tính chất hoá học của nhôm và sắt
rèn luyện kỹ năng thực hành hoá học Kỹ năng làm bài tập thực hành hoá học
30 Tính chất
chung của phi
kim.
HS biết:
Những tính chất vật lý và hoá học của phi kim
Mức độ hoạt động của các phi kim Viết PTHH minh hoạ cho mỗi tính chất hoá học của phi kim
31 Clo HS biết đợc tính chất vật lý, tính chất hoá học của clo.Biết dự đoán tính chất hoá học của clo và tiến hành thí nghiệm,
Viết PTHH minh hoạ cho các tính chất hoá học của clo
32 Clo HS biết đợc một số ứng dụng của clo Biết phơng pháp điều chếclo trong phòng TN và trong công nghịêp
Biết đợc một số ứng dụng quan trọng của clo
HS biết đơn chất cácbon có 3 dạn thù hình chính, dạng hoạt động hoá học nhất của cacbon là cacon vô định hình
Từ đó biết tính chất vật lý, tính chất hoá học của cácbon Biết dự đoán tính chất của cacbon dựa vào tính chất hoá học chung của phi kim
34 Các oxit của
cacbon
HS biết tính chất của hai oxit của cácbon là CO và CO2 Từ đó so sánh đợc sự giống và khác nhau về thành phần, tính chất và ứng dụng của CO và CO2
35 Ôn tập học kỳ
I
Củng cố, khắc sâu và hệ thóng hoá các kiến thức vè tính chất của các hợp chất vô cơ, tính chất của kim loại để học sinh thấy đợc mối liên hệ giữa đơn chất với các loại hợp chất vô cơ và giữa các hợp chất vô cơ với nhau
Rèn kỹ năng giải bài tập hoá học
36 Kiểm tra học
kỳ I
Học sinh nhận biết và hiểu đợc các kiến thức về:
Tính chất hoá học của các hợp chất vô cơ
Tính chất hoá học của kim loại, dãy HĐHH của kim loại Viết PTHH thực hiện dãy biến đổi hoá học
Biết vận dụng kiến thức đã học để giải các bài tập định tính và
định lợng
Trang 8Tö §µ, ngµy 08 th¸ng 10 n¨m 2007
L¬ng Ngäc L©m QuyÒn Minh Tµi Vò ThÞ TuyÕt Nhung