1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Đề KT 1 tiết Hình 8 Chương 1

2 437 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 2
Dung lượng 68 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

- Rốn tớnh độc lập, tự giỏc, tự lực phấn đấu vươn lờn trong học tập.. Hs ôn lại bài Iii/ ma trận đề: Chủ đề Nhận biết Thụng hiểu Cỏc mức độ cần đỏnh giỏ Vận dụng Tổng 1.. Trờng THCS Than

Trang 1

Giáo án: Hình học 8 Trờng THCS Thanh Hà.

Ngày soạn 21/11/2013

Ngày dạy 23/11/2013

Tiết 25 : Kiểm tra chơng i i/ Mục tiêu:

- Kiểm tra khả năng nắm và vận dụng kiến thức của hs vào giải toán

- Rèn kỹ năng suy luận ,tính toán ,vẽ hình

- Rốn tớnh độc lập, tự giỏc, tự lực phấn đấu vươn lờn trong học tập

Ii/ Chuẩn bị :

Gv chuẩn bị ma trận đề kiểm tra và hệ thống câu hỏi , đáp án

Hs ôn lại bài

Iii/ ma trận đề:

Chủ đề Nhận biết Thụng hiểu Cỏc mức độ cần đỏnh giỏ Vận dụng Tổng

1 Tứ giỏc

Biết định lớ về tổng cỏc gúc của một tứ giỏc

Vận dụng được định lớ về tổng cỏc gúc của một một tứ giỏc

Số cõu

Số điểm

%

0,5 1 10%

0,5 1 10%

1 2 20%

2 Hỡnh thang

cõn

Biết cỏc tc của hỡnh thang cõn để

giải bt

Số cõu

Số điểm

%

1 3 30%

1 3 30%

3 Đường trung

bỡnh của tam

giỏc

Vận dụng tc đường tb của tam giỏc để tớnh độ dài đoạn thẳng

Số cõu

Số điểm

%

1 2 20%

1 2 20%

4 Hỡnh bỡnh

hành, hỡnh chữ

nhật, hỡnh thoi,

hỡnh vuụng

Vận dụng để giải cỏc bài tập đơn giản

Số cõu

Số điểm

%

1 3 30%

1 3 30%

Tổng số cõu

Tổng điểm

%

0,5 1 10%

0,5 1 10%

3 4 40%

4 10 100% Iv/ đề ra:

Cõu 1: (2điểm)

a) Phỏt biểu định lớ về tổng cỏc gúc của một một tứ giỏc

b) Tứ giỏc ABCD cú Aˆ  90 0 ,Bˆ  150 0 ,Cˆ  30 0 Tớnh s o gúc D.ố đo gúc D đo gúc D

Câu 2: (2đ)

Cho hình vẽ bên Biết AN= NQ = QC;

AM=MP=PB Tìm x,y

GV: Hoàng Thị Lài Năm học 2013 - 2014.

Trang 2

Giáo án: Hình học 8 Trờng THCS Thanh Hà.

Câu 3: (3đ) Cho hình vẽ

ABCD là hình chữ nhật ; E,F,G,H lần lợt là các

trung điểm Khi đó EFGH là hình gì ? Vì sao?

Cần thêm đk gì của ABCD để EFGH là hình

vuông?

y 10 x

B P M

C Q N A

H

G

F E

Câu 4: Cho hình thang cân ABCD (AB//CD ; AB > CD) Hai cạnh AD,BC cắt nhau

ở S

a CM :SAB cân

b Tính các góc của hình thang cân biết:ASB 60 0

v/ Đáp án và biểu điểm:

Câu 1:(2đ)

a) Định lớ: Tổng cỏc gúc của một tứ giỏc bằng 3600

b) D 3600 – (900 + 1500 + 300) = 900

150

30

Cõu 2 :(2đ) Mỗi ý 1 đ : x=5 ; y= 15

Câu 3 :(3đ) EFGH là hình thoi: 1đ

Giải thích đúng : 1đ

EFGH là hình vuông thì AC vuông góc BD hay ABCD là hình

vuông:1đ

Câu 4: (3đ) Vẽ hình, viết GT- KL đúng:1đ

C/m:3đ

a.Do ABCD là hình thang cân nên ta có:Aˆ Bˆ

 SAB cân ở S

b Tam giác SAB cân ở S mà

D C B C

D A B

A

S

GV: Hoàng Thị Lài Năm học 2013 - 2014.

Ngày đăng: 16/02/2015, 10:00

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

2. Hình thang - Đề KT 1 tiết Hình 8 Chương 1
2. Hình thang (Trang 1)

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w