1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

bài 8. Khi nào thì AM+MB=AB

19 382 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 19
Dung lượng 2,04 MB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Thước cuộn bằng kim loại.. Thước cuộn bằng vải... * Ti ết sau luyện tập: chuẩn bị bài tập và thước thẳng có chia khoảng... Sau bốn lần căng dây đo liên tiếp thì khoảng cách giữa đầu dây

Trang 2

1/ H·y ®o ®o¹n th¼ng AM; MB; AB?

(H1)AM = ……… h2: AM = ………

MB = ……… MB = ………

AB = ……… AB = ………

Nêu nhận xét?

………

2/ TÝnh AM + MB?

3/ So s¸nh AM + MB vµ AB?

KIỂM TRA BÀI CŨ

M

B

Trang 3

0 1 2 3 4 5

M

B

1/ AM = 1,8 cm

MB = 3.2 cm

AB = 5 cm

2/AM + MB = 5 cm

3/AM + MB = AB

1/ AM = 1 cm

MB = 5 cm

AB = 4 cm

2/AM + MB = 6 cm

3/AM + MB  AB

Khi nµo th× AM + MB = AB?

KIỂM TRA BÀI CŨ

M n»m gi÷a A vµ B

AM + MB = AB

M kh«ng n»m gi÷a A vµ B

AM + MB 

AB

Trang 4

§8 KHI NÀO THÌ AM + MB = AB ?

1) Khi nào thì tổng độ dài hai đoạn thẳng AM và MB

bằng độ dài đoạn thẳng AB ?

Điểm M nằm giữa hai điểm A và B A M + M B = AB

Nếu điểm M nằm giữa hai điểm C và D thì ta có đẳng thức nào ?

C M + M D = CD

Trang 5

* Ví dụ: Cho điểm N là điểm nằm giữa hai điểm

I và K Biết IN = 3cm ; NK = 6cm Tính IK?

* Ví dụ: Cho điểm N là điểm nằm giữa hai điểm

I và K Biết IN = 3cm ; NK = 6cm Tính IK?

1) Khi nào thì tổng độ dài hai đoạn thẳng AM và MB

bằng độ dài đoạn thẳng AB ?

Điểm M nằm giữa hai điểm A và B A M + M B = AB

Giải

Vì N nằm giữa I và K

nên: IN + NK = IK Thay IN = 3cm , NK = 6cm

ta có: 3 + 6 = IK

Vậy: IK = 9 (cm)

Trang 6

§8 KHI NÀO THÌ AM + MB = AB ?

1) Khi nào thì tổng độ dài hai đoạn thẳng AM và MB

bằng độ dài đoạn thẳng AB ?

Điểm M nằm giữa hai điểm A và B A M + M B = AB

2) Một vài dụng cụ đo khoảng cách giữa hai điểm trên mặt đất.

Trang 7

Thước cuộn bằng kim loại Thước cuộn bằng vải Thước chữ A.

Trang 8

Thước dây

Trang 9

Thước cuộn

Trang 10

Thước gấp

Trang 11

Th íc ch÷ A cã kho¶ng c¸ch gi÷a hai ch©n lµ

1m hoÆc 2 m

2m

1m

Trang 13

§8 KHI NÀO THÌ AM + MB = AB ?

1) Khi nào thì tổng độ dài hai đoạn thẳng AM và MB

bằng độ dài đoạn thẳng AB ?

Điểm M nằm giữa hai điểm A và B A M + M B = AB

2) Một vài dụng cụ đo khoảng cách giữa hai điểm trên mặt đất.

3) Bài tập:

Bài tập 1:

Trang 14

Phát biểu Đúng/ sai

Nếu B nằm giữa C, D thì CB + BD = CD

Nếu M thuộc đ ờng thẳng AB thì

AM + MB = AB

Nếu TV + VX = TX thì V nằm giữa T, X

Nếu TV + VX = TX thì V,T, X thẳng hàng

Nếu A, B, C thẳng hàng và AB = 2cm,

Đúng

Sai

Đúng

Đúng

Sai

Bài tập 1: Điền đúng sai cho các phát biểu sau:

Trang 15

§8 KHI NÀO THÌ AM + MB = AB ?

1) Khi nào thì tổng độ dài hai đoạn thẳng AM và MB

bằng độ dài đoạn thẳng AB ?

Điểm M nằm giữa hai điểm A và B A M + M B = AB

2) Một vài dụng cụ đo khoảng cách giữa hai điểm trên mặt đất.

3) Bài tập:

Bài tập 1:

Bài tập 2: Cho M là điểm nằm giữa E và F

Biết EM = 4cm ; EF = 8cm Tính MF?

Trang 16

§8 KHI NÀO THÌ AM + MB = AB ?

1) Khi nào thì tổng độ dài hai đoạn thẳng AM và MB

bằng độ dài đoạn thẳng AB ?A M B

Điểm M nằm giữa hai điểm A và B A M + M B = AB

2) Một vài dụng cụ đo khoảng cách giữa hai điểm trên mặt đất.

3) Bài tập:

Bài tập 1:

Bài tập 2:

Bài tập 3: Trên một đường thẳng lấy ba điểm A , B , C sao

cho: AB = 4cm ; BC = 1cm ; AC = 5cm.

Hỏi điểm nào nằm giữa hai điểm còn lại ?

Ta có AB + BC = 4 + 1 = 5 (cm)

AC = 5(cm)

Do đó AB + BC = AC Giải.

Trang 17

* Học thuộc nhận xét:

Khi nào thì AM + MB = AB và ngược lại.

* Làm các bài tập:

+ Bài 48; 49; 51 - SGK.

+ Bài 44; 45; 46; 47 - SBT.

* Ti ết sau luyện tập: chuẩn bị bài tập và thước thẳng có chia khoảng.

Trang 18

5 1

1

5 sîi d©y

P

A§SSSD

đo chiều rộng của lớp học Sau bốn lần căng dây đo liên tiếp thì khoảng cách giữa đầu dây và mép tường còn lại bằng độ dài sợi dây Hỏi chiều rộng lớp học ?

1,25

của 1,25

1,25 1,25

1,25

5 1

Trang 19

đoạn thẳng AB Biết rằng AN = BM

So sánh AM và BN.

AN = AM + MN

BM = BN + MN

Ngày đăng: 11/02/2015, 12:00

TỪ KHÓA LIÊN QUAN