Giáo án Seqap lớp 1 ( cả năm )

- Đọc được các ô chữ và nối đúng vào hình vẽ - Biết chọn các chữ diền đúng cột II/ ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC - Sách bài tập III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC... - Sách bài tập III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY-

Trang 1

Lịch báo giảng tuần 5

CC Thể dục

CC Âm nhạc

CC đội hình đội ngũ TC vận động

CC mời bạn vui múa ca

TTV

CC Mĩ Thuật

Tiết 1: Dấu <

Tiết 1: Tập viết

CC màu và vẽ màu vào hình đơn giản

TVT

HĐGD (Toán TC)

Tiết 3: o, c, ô, ơ Tiết 2: Luyện tập : Dấu <, >

CC Dấu <, >

Sáu

Trang 2

Ngày soạn: (8 9 2012)

Ngày dạy:(chiều) Thứ ba, ngày 11 tháng 9 năm 2012

Tập viết

bế, vẽ, bé vẽ bê

I/ MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU

- Tô và viết được các chữ: bế, vẽ theo vở Tập viết

- Viết đúng: Bé vẽ bê kiểu chữ viết viết thường, cỡ vừa theo vở Tập viết

II/ ĐỒ DÙNG DẠY-HỌC.

- GV: chữ mẫu

- HS: vở Tập viết, bảng con

III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC

1.Bài kiểm:

HS viết bảng con: bé

2.Dạy bài mới:

a/ Giới thiệu bài

GV giới thiệu chữ mẫu: be,á vẽ HS đọc.

b/ Hướng dẫn HS viết trên bảng con

* Hướng dẫn viết chữ: bé, vẽ

- GV viết mẫu trên bảng phụ chữ: bế, vẽ

- HS viết chữ be,á vẽ vào bảng con.

* Hướng dẫn viết chữ: bé vẽ bê (Quy trình hướng dẫn tương tự).

c/ Hướng dẫn HS viết vào vở Tập viết

- HS đọc lại nội dung bài viết: bế, vẽ, bé vẽ bê

- GV nhắc lại cách viết bài…

- HS viết bài vào vở Tập viết theo từng dòng.( bài1:tô theo mẫu, bài 2 HS tự viết)

d/ Chấm, chữa bài

GV chấm 1/3 bài của HS Nêu nhận xét

3 Củng cố, dặn dò

- HS thi đua viết chữ: bế, vẽ

- NX-DD

Tốn

Tiết 1: Dấu <

Trang 3

I/ MỤC TIÊU.

- Bước dầu biết so sánh số lượng,biết sử dụng từ bé hơn và dấu < để so sánh các

số

- HS làm được bài 1, bài 2, bài 3, bài 4

II/ ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC

- Các nhóm đồ vật, mô hình phục vụ cho dạy về quan hệ bé hơn

- Các tấm bìa ghi từng số 1, 2, 3, 4, 5 và tấm bìa ghi dấu <

III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC.

1 Bài kiểm:

HS đọc, dếm, viết số từ 1 đến 5

2 Dạy bài mới:

+Bài 1:

Cả lớp viết 2 < 5

+Bài 2: Viết vào chỗ chấm theo mẫu

- Hướng dẫn HS so sánh số lượng của từng tranh, ghi vào chỗ chấm

- HS làm bài

- Nêu kết quả bài làm (3<4, 2<5, 3<4)

+Bài 3: Viết dấu < vào chỗ chấm

-HS làm vào vở

- Hs yếu làm bảng lớp

3/ Củng co,á dặn dò:

(Sáng) Hoạt động giáo dục

Nghe giới thiệu về trường em

I/ Mục tiêu:

- Nắm được một số đặc điểm về trường em, cơ cấu tổ chức trường

II/ Quy mô hoạt động:

Trang 4

Tổ chức theo quy mô lớp

III/ Tài liệu và phương tiện:

- Sơ đồ tổ chức trường

- Bài hát em yêu trường em

IV/ Các bước tiến hành:

1.GV hỏi HS thảo luận nhóm: ( GV giúp đỡ HS trả lời )

+ Trường tên gì ở xã nào?

+BGH gồm ai, kể tên?

+ Thầy TPT tên gì?

+ Trường có tất cả bao nhiêu thầy cô?

2 Đố vui:

Con gì có cánh mà lại biết bơi

Ngày xuống ao chơi

Đêm về đẻ trứng?

3 Kết thúc hoạt động: Tuyên dương tinh thần học tập của HS

- Hát bài hát em yêu trường em

4 Dặn dò : Chuẩn bị tuần sau

Ngày soạn: (8 9 2012)

Ngày dạy: Thứ tư, ngày 12 tháng 9 năm 2012

Học vần Tiết 2: l, h

I/ MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU.

- Đọc đđược: l, h; từ và câu ứng dụng.

- Đọc được các ô chữ và nối đúng vào hình vẽ

- Tô đúng chữ có l và có h

- Sách bài tập

1.Bài kiểm:

- HS đọc lại bài tiết 4

2 Dạy bài mới:

Trang 5

2/ Nối

- HS đọc các ô chữ

- HD HS làm bài

- Làm vào vở

- Đổi vở kiểm tra lẫn nhau

- Đọc kết quả bài làm, nhận xét, sửa sai

- Đọc đđược: o, ô, ơ, c ; từ và câu ứng dụng.

- Biết chọn các chữ diền đúng cột

- Sách bài tập

1.Bài kiểm:

2 Dạy bài mới:

1/ Đọc: (HSY)

- Gọi HS đọc:

* o, ô, ơ, c

* bò cô cờ cỏ bó cỗ cỡ cọ

* bò bê, cổ cò, vở vẽ, bó cỏ

* bé có vở vẽ, bé vẽ bờ hồ

2/ Nối

- HD HS làm bài

- Làm vào vở

Trang 6

3/ điền các chữ cho trong ngoặc vào đúng cột

- GV HD HS làm bài

- Làm vào vở đổi vở kiểm tra chéo

- Sửa bài bảng lớp

4/ Chấm chữa bài

Tốn

Tiết 2: luyện tập Dấu <, >

I/ MỤC TIÊU.

- Biết so sánh số lượng,biết sử dụng từ bé hơn, lớn hơn để so sánh các số.

- Các nhóm đồ vật, mô hình phục vụ cho dạy về quan hệ bé hơn

- Sách bài tập

1 Bài kiểm:

2 Dạy bài mới:

+Bài 1: Viết vào chỗ chấm theo mẫu

- HS làm bài

- Nêu kết quả bài làm (5>2, 3>1)

+Bài 2: Viết dấu > vào chỗ chấm

-HS làm vào vở

Trang 7

-HS làm bảng con

- HS làm được các dạng toán đã học

- Sách bài tập

- GV chọn một số bài HS đã học làm vào bảng con.

Ngày soạn: (8 9 2012)

Ngày dạy: Thứ sáu, ngày 14 tháng 9 năm 2012

Học vần Ôn tập

- Đọc đđược: e, ê, ô, ơ, o, b, v, l, h, c từ và câu ứng dụng.

- Biết chọn các chữ ở, vơ, vờ điền vào chỗ chấm

- Sách bài tập

1.Bài kiểm:

2 Dạy bài mới:

1/ Đọc: (HSY)

- Gọi HS đọc:

* e, ê, o, ô, ơ, b, v, l, h, c

* cô cổ cố cỗ cồ cộ

* vó bè, lề vở, vo ve

* bé vẽ cờ, bé vẽ cô, bé vẽ bố

Trang 8

2/ Nối

- HD HS làm bài

- Làm vào vở

3/ Điền ở hoặc vơ vở vào chỗ trống

a/ bố vơ cỏ

b/ bé có vở vẽ

c/ bé ở bờ hồ

Hai

17-9-12

C

123

CC Thể dục

CC Âm nhạc

CC đội hình đội ngũ TC vận động( tt)

CC mời bạn vui múa ca( tt)

Trang 9

123

TTV

CC Mĩ Thuật

Tiết 1: Dấu = Tiết 1: Tập viết

CC vẽ hình tam giác

TVT

HĐGD (Toán TC)

Tiết 3: d, đ, t, th Tiết 2: Luyện tập chung : Dấu <, >,=

CC các số 1,2,3,4,5 Dấu <, >,=

- Tô và viết được các chữ: cỏ, cỗ, cờ theo vở Tập viết

- Viết đúng: cơ cĩ cỗ kiểu chữ viết viết thường, cỡ vừa theo vở Tập viết

- GV: chữ mẫu

Trang 10

1.Bài kiểm:

HS viết bảng con: bế, vẽ

2.Dạy bài mới:

GV giới thiệu chữ mẫu: cỏ, cỗ, cờ HS đọc

* Hướng dẫn viết chữ: cỏ, cỗ, cờ

- GV viết mẫu trên bảng phụ chữ: cỏ, cỗ, cờ

- HS viết chữ cỏ, cỗ, cờ vào bảng con

* Hướng dẫn viết chữ: cơ cĩ cỗ (Quy trình hướng dẫn tương tự).

- HS đọc lại nội dung bài viết: cỏ, cỗ, cờ ; cơ cĩ cỗ

- GV nhắc lại cách viết bài

- HS viết bài vào vở Tập viết theo từng dòng.( tô theo mẫu, HS tự viết) d/ Chấm, chữa bài

- Biết so sánh số lượng,biết sử dụng dấu = để so sánh các số

- Các nhóm đồ vật, mô hình phục vụ cho dạy về quan hệ bằng nhau

- Sách bài tập

1 Bài kiểm:

2 Dạy bài mới:

+Bài 1: Viết theo mẫu

- HS làm bài

Trang 11

- Nêu kết quả bài làm (3=3, 2=2)

+Bài 2: Xóa bớt để bằng nhau

-HS làm vào vở, đổi vở KT chéo

-Sữa bài:

+Bài 3:Viết <,>,=

-HS làm vào vở

-HS yếu làm bảng lớp

Xây dựng đội ngũ cán bộ lớp

I/ Mục tiêu:

- HS hiểu cơ cấu tổ chức, nhiệm vụ cán bộ lớp

- Có ý thức xây dựng tập thể lớp vững mạnh

- Có thái độ tôn trọng cán bộ lớp

- Sơ đồ tổ chức trường

SEQAP - 11 -

Trang 12

- Bài hát em yêu trường em

1.Giới thiệu sơ đồ ban cán sự lớp

- GV nêu nhiệm vụ từng ban cán sự lớp ( LT, LP, TT )

2 Cả lớp hát bài cả nhà thương nhau

3 Kết thúc hoạt động:

- GV chốt lại: Động viên cán sự lớp làm tốt nhiệm vụ được giao

- Yêu cầu từng thành viên giúp đỡ ban cán sự lớp hoàn thành tốt nhiệm vụ đươc giao

4 Dặn dò : Chuẩn bị tuần sau

Ngày soạn: (15 9 2012)

Ngày dạy: Thứ tư ngày 19 tháng 9 năm 2012

Học vần

Tiết 2: i, a, n, m

- Đọc đđược: i, a, n, m; từ và câu ứng dụng.

- Tô đúng chữ có l và có h

- Sách bài tập

1.Bài kiểm:

2 Dạy bài mới:

1/ Đọc: (HSY)

- Gọi HS đọc:

* i, a, n, m

* bi cá nơ me bí cà nở mẻ

* lá bí, ba má, no nê, cá mè

*bà mổ cá, mẹ bẻ bí, bé bê bí

2/ Nối

- HD HS làm bài

- Làm vào vở

Trang 13

3/ Gạch chữ để sai cột

- HS đọc két quả bài làm

Ngày soạn: (15 9 2012)

Ngày dạy: Thứ năm, ngày 20 tháng 9 năm 2012

Học vần

Tiết 3: d, đ, t, th

- Đọc đđược: d, đ, t, th; từ và câu ứng dụng.

- Biết gạch chữ để sai cột

- Sách bài tập

1.Bài kiểm:

2 Dạy bài mới:

1/ Đọc: (HSY)

- Gọi HS đọc:

* d, đ, t, th

* dê đò tổ thỏ dễ đỏ tô thợ

* dê dễ, đo đỏ, ô tô, thơ ca

* bố và bé thi đi bộ ở bờ đê

2/ Nối

- HS đọc các ô chữ ( da dê, đi bộ, ti vi, thợ mỏ )

- HD HS làm bài

- Làm vào vở nối chữ vào tranh

3/ Gạch chữ để sai cột

SEQAP - 13 -

Trang 14

- Sách bài tập

1 Bài kiểm:

2 Dạy bài mới:

+Bài 1: Viết số từ 1 đến 6

-HS làm vào vở, bảng lớp

-HS làm vào vở

Trang 15

3/ chấm chữa bài

Tốn

HĐGD ( Toán TC)

I/ MỤC TIÊU.

- Củng cố lại các số 1,2,3,4,5,6 biết sử dụng từ bé hơn, lớn hơn để so sánh các số.

- Sách bài tập

Ngày soạn: (15 9 2012)

Ngày dạy: Thứ sáu ngày 21 tháng 9 năm 2012

Học vần

Ôn tập

- Đọc đđược: o, ơ, i, a từ và câu ứng dụng.

- Biết chọn các chữ thả, dò, to điền vào chỗ chấm

- Sách bài tập

1.Bài kiểm:

2 Dạy bài mới:

Trang 16

* lá mạ, da thỏ, thi vẽ, đỗ dế

* cò bố mò cá, cò mẹ yha cá về tổ

2/ Nối

- HS đọc các ô chữ ( tổ cò, thợ nề, lá đa, tổ cò )

- HD HS làm bài

- Làm vào vở

3/ Điền thả hoặc dò, to vào chỗ trống

a/ bé có bể cá to

b/ bé thả cá cờ

c/ cò lò dò mò cá

(Từ ngày 24/9/2012 đến 28/9/2012)

học

tiết

Hai

24-9-12

C

123

CC Thể dục

CC Âm nhạc

CC mời bạn vui múa ca( tt) Quê hương tươi đẹp

C

123

TTV

CC Mĩ Thuật

Tiết 1: Số 7, 8Tiết 1: Tập viết

CC vẽ nét congTư

Năm

12

TV

Tiết 2: Số 9, 0

Trang 17

3 HĐGD (Toán TC) CC luyện tập các số 7, 8, 9, 0

- Tô và viết được các chữ: đi, thả, mị theo vở Tập viết

- Viết đúng: bé thả cá cờ kiểu chữ viết viết thường, cỡ vừa theo vở Tập viết II/ ĐỒ DÙNG DẠY-HỌC.

- GV: chữ mẫu

1.Bài kiểm:

HS viết bảng con: cỏ, cổ cờ

2.Dạy bài mới:

GV giới thiệu chữ mẫu: đi, thả, mị HS đọc

SEQAP - 17 -

Trang 18

b/ Hướng dẫn HS viết trên bảng con.

* Hướng dẫn viết chữ: đi, thả, mị

- GV viết mẫu trên bảng phụ chữ: đi, thả, mị

- HS phân tích các chữ trên

- viết chữ đi, thả, mị vào bảng con

* Hướng dẫn viết chữ: đi, thả, mị (Quy trình hướng dẫn tương tự) c/ Hướng dẫn HS viết vào vở Tập viết

- HS đọc lại nội dung bài viết: đi, thả, mị – bé thả cá cờ

- HS viết bài vào vở Tập viết theo từng dòng.( tô theo mẫu, HS tự viết) d/ Chấm, chữa bài

- NX-DD

Tốn

Tiết 1: Số 7, 8

I/ MỤC TIÊU.

- Củng cố lại cấu tạo số7, 8

- Các nhóm đồ vật, mô hình phục vụ cho dạy về cấu tạo số7, 8

- Sách bài tập

1 Bài kiểm:

2 Dạy bài mới:

+Bài 1: Viết số

- Hướng dẫn HS viết số 7, 8

+Bài 2: Số ? (HSK-G)

- Hs nêu kết quả bài làm

-Sữa bài:

(8 gồm 6 và 2, 8 gồm 2 và 6 ; 8 gồm 5 và 3, 8 gồm 3 và 5; 8 gồm 4 và 4)

Trang 19

+Bài 3:Viết Các số thích hợp vào ô trống

-HS làm vào vở

-KQ: ( 1,2,3,4,5,6,7,8 ; 8,7,6,5,4,3,2,1 )

+Bài 4: Dấu <,>,=

- HS làm vào vở, đổi vở KT chéo

- HSY làm bảng lớp

- Kết quả:

8>7 7>6 5<8 7=7

3/ GV chấm bài-nhận xét

Xây dựng đội ngũ cán bộ lớp

I/ Mục tiêu:

- HS thuộc bài hát về trường em

- Yêu quý mái trường nơi đang học

- Một số bài hát nói về trường em

1.Hướng dẫn HS hát các bài hát về trường em

- HS hát cá nhân, nhóm, tổ

- HS hát lại các bài hát về trường em

Ngày soạn: (22 9 2012)

Ngày dạy: (B.Sáng)Thứ tư ngày 26 tháng 9 năm 2012

Học vần

Tiết 2: u, ư, x, ch

- Đọc đđược: u, ư, x, ch; từ và câu ứng dụng.

SEQAP - 19 -

Trang 20

- Biết chọn chữ điền vào chỗ chấm cho có nghĩa

- Sách bài tập

1.Bài kiểm:

2 Dạy bài mới:

1/ Đọc: (HSY)

- Gọi HS đọc:

* u, ư, x, ch

* nụ thư xe chó thu thủ xẻ cho

* cá thu, thứ tự, xa xa, chả cá

* Xe ô tô chở đủ thứ về thủ đô

2/ Nối

- HS đọc các ô chữ (đu đủ, cử tạ, thợ xe,û chì dỏ)

- HD HS làm bài

- Làm vào vở

3/ Điền nụ hoặc xe, chữ, thư vào chỗ trống

a/ đi b/ mở c/ tô d/ hé

- Làm bảng lớp

- ( từ cần điền: đi xe, mở thư, tô chữ, hé nụ)

- HS đọc kêùt quả bài làm

Ngày soạn: (22 9 2012)

Ngày dạy: (B.chiều)Thứ năm ngày 27 tháng 9 năm 2012

Học vần

Tiết 3: x, r, k, kh

- Đọc đđược: x, r, k, kh; từ và câu ứng dụng.

Trang 21

- Sách bài tập

1.Bài kiểm:

2 Dạy bài mới:

1/ Đọc: (HSY)

- Gọi HS đọc:

* x, r, k, kh

* sẻ rễ kẽ khế se rể ké khê

* chữ số, rổ rá, kì cọ, cá kho

* mẹ để khế, su su ở rổ

2/ Nối

- HS đọc các ô chữ ( su su, cá rô, kẽ hở, khe đá )

- HD HS làm bài

3/ Điền chũ hoặc khẽ, sốõ, rổ vào chỗ trống

a/ .lẻ b/ û cá c/ tô ùđ/ khe

GV HD HS làm bài

- Làm bảng lớp

- ( từ cần điền: số lẻ, rổ cá, tô chữ, khe khẽ)

Tốn

Tiết 1: Số 9, 0

I/ MỤC TIÊU.

- Củng cố lại cấu tạo số 9, 0

- Các nhóm đồ vật, mô hình phục vụ cho dạy về cấu tạo số 9, 0

- Sách bài tập

SEQAP - 21 -

Trang 22

1 Bài kiểm:

2 Dạy bài mới:

+Bài 1: Viết số

- Hướng dẫn HS viết số 9, 0

+Bài 2: Viết số thích hợp vào ô trống ( HS TB-Y)

-Sữa bài:

(0,1,2,3,4,5,6,7,8,9 ; 9,8,7,6,5,4,3,2,1,0)

+Bài 3: Dấu <,>,=

- Kết quả:

7<9 9>5 9=9

+Bài 4: Viết Các số thích hợp vào ô trống( theo mẫu)

- Hướng dẫn HS cách làm

-HS làm vào vở

-HS TB làm bảng lớp

- Đọc kết quả bài làm

-KQ: ( 9 gồm 7 và 2; 9gồm 2 và 7; )

Tốn HĐGD ( Toán TC)

Củng cố luyện tập về các số 7,8,9,0

Trang 23

- Củng cố lại các số 7,8,9,0 biết sử dụng từ bé hơn, lớn hơn để so sánh các số.

- Sách bài tập

- HS yếu làm bảng lớp

Ngày soạn: (22 9 2012)

Ngày dạy:(B.sáng) Thứ sáu ngày 28 tháng 9 năm 2012

Học vần

Ôn tập

- Đọc đđược: i,a,u,ư,x.r,s ch,k,kh từ và câu ứng dụng.

- Biết chọn các chữ thả, dò, to điền vào chỗ chấm

- Sách bài tập

1.Bài kiểm:

2 Dạy bài mới:

1/ Đọc: (HSY)

- Gọi HS đọc:

* i,a,u,ư,x.r,s ch,k,kh

ki kì kí kỉ kĩ kị

* xe chỉ, kẻ ô, thứ tự, rủ rê

* ở sở thú có khỉ, hổ, kì đà, sư tử

2/ Nối

- HS đọc các ô chữ ( củ sả, rổ khế, xe bò, sư tử )

- HD HS làm bài

- Làm vào vở

3/ Điền kẻ hoặc sợ, cho vào chỗ trống

SEQAP - 23 -

Trang 24

a/ bé sơ ï thú dữ

b/ mẹ cho dì rổ khế

c/ chị kẻ vở cho bé

Hai

1-10-12

C

123

CC Thể dục

CC Âm nhạc

CC tìm bạn thânBa

2-10-12

C

123

TTV

CC Mĩ Thuật

Tiết 1: Số 10Tiết 1: Tập viết

CC vẽ hoặc nặng quả dạng trònTư

Năm

123

TVT

HĐGD (Toán TC)

Tiết 3: g, gh, qu, giTiết 2: luyện tập chung

CC luyện tập các số từ 0 đến 10 Sáu

Trang 25

Ngày soạn: (28 9 2012)

Ngày dạy: (B.chiều) Thứ ba, ngày 2 tháng 10 năm 2012

Tập viết chữ số, bĩ kê, rổ khế - sư tử là thú dữ

- Tô và viết được các chữ chữ số, bĩ kê, rổ khế theo vở Tập viết

- Viết đúng: sư tử là thú dữ kiểu chữ viết viết thường, cỡ vừa theo vở Tập viết

- GV: chữ mẫu

1.Bài kiểm:

HS viết bảng con: đi, thả, mị

2.Dạy bài mới:

GV giới thiệu chữ mẫu : chữ số, bĩ kê, rổ khế HS đọc

* Hướng dẫn viết chữ: chữ số, bĩ kê, rổ khế

- GV viết mẫu trên bảng phụ chữ, nêu qui trình viết õ: chữ số, bĩ kê, rổ khế

- viết chữ chữ số, bĩ kê, rổ khế vào bảng con

SEQAP - 25 -

Trang 26

* Hướng dẫn viết chữ: chữ số, bĩ kê, rổ khế (Quy trình hướng dẫn tương tự).

- HS đọc lại nội dung bài viết: chữ số, bĩ kê, rổ khế – sư tử là thú

dữ

- HS viết bài vào vở Tập viết theo từng dòng.( tô theo mẫu, HS tự viết)

- NX-DD

Tốn

Tiết 1: Số 10

I/ MỤC TIÊU.

- Củng cố lại cấu tạo số 10

- Sách bài tập

1 Bài kiểm:

HS đọc, dếm, viết số từ 1 đến 10 và ngược lại

2 Dạy bài mới:

+Bài 1: Viết số

- Hướng dẫn HS viết số 10

+Bài 2: Viết số thích hợp vào ô trống

Trang 27

-Sữa bài:

(0,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10 10,9,8,7,6,5,4,3,2,1,0)

+Bài 3:

-HS làm vào vở

Thi vẽ tranh về trường em

I/ Mục tiêu:

- HS có ý thức thi vẽ tranh về trường em

- Vẽ được tranh đúng theo chủ đề

- Tranh sưu tầm vẽ về trường em

- Giấy vẽ, màu

1.Phổ biến yêu cầu, nhiệm vụ hoạt động

Cho HS quan sát tranh sưu tầm vẽ về trường em

SEQAP - 27 -

<

>

=

Trang 28

Hướng dẫn HS vẽ

HS vẽ vào giấy

- Tuyên dương HS vẽ đẹp

- Cả lớp hát bài trường em

Ngày soạn: (28 9 2012)

Học vần

Tiết 2: ph, nh

- Đọc đđược: ph, nh; từ và câu ứng dụng.

- Sách bài tập

1.Bài kiểm:

2 Dạy bài mới:

1/ Đọc: (HSY)

- Gọi HS đọc:

* ph, nh

Phố, nhà, phở, nho

* phố xá, nhà lá, phở bò, nho khô

* nhà bà ở phố cổ, nhà bé ở thị xã

2/ Nối

- HS đọc các ô chữ (đi phà, nho khô, phá cổ)

- HD HS làm bài

- Làm vào vở

3/ Điền các chữ bắt đầu bằng ph, nh vào đúng cột

SEQAP - 28 -

LongTrì

ph

Phở

Trang 29

- Làm bảng lớp

Ngày soạn: (28 9 2012)

Học vần

Tiết 3: g, gh, qu, gi

- Đọc đđược: g, gh, qu, gi; từ và câu ứng dụng.

- Sách bài tập

1.Bài kiểm:

* x, r, k, kh

* sẻ rễ kẽ khế se rể ké khê

* chữ số, rổ rá, kì cọ, cá kho

* mẹ để khế, su su ở rổ

2 Dạy bài mới:

Trang 30

* gà ri, ghế gỗ, chợ quê, cụ già,gà gô, ghi nhớ , qua đò, giã giò

* dì về quê, mẹ cho dì gà, bí, đu đủ

2/ Nối

- HS đọc các ô chữ ( nhà ga, ghế đá, quả thị, giỏ cá )

- HD HS làm bài

3/ Điền các chữ bắt đầu bằng qu, hoặc gi, g, gh vào đúng cột

GV HD HS làm bài

- Làm bảng lớp

Tốn

Tiết 2: Luyện tập chung

I/ MỤC TIÊU.

- Củng cố lại các số từ 0 đến 10, nêu được cấu tạo các số đó

- Nhận biết số lớn sô bé

- Sách bài tập

1 Bài kiểm:

10 9 10 8 0 10

9 10 8 5 10 0

10 10 10 5 0 1

2 Dạy bài mới:

+Bài 1: Nối số với hình thích hợp

qu

quả

Trang 31

- HS làm bài đọc kết quả bài làm

+Bài 2: Viết tiếp vào chỗ chấm ( HS TB-Y)

a/ Các số bé hơn 9 là:

b/ Trong các số đó, số bé nhất là: ; số lớn nhất là:

-Sữa bài:

(a/ 0,1,2,3,4,5,6,7,8 ; b/ 0, 8)

+Bài 3: Viết các vào chỗ chấm

a/ Các số 8,3,9,5 theo thứ tự từ bé đến lớn: b/ Các số 7,10,0,4 theo thứ tự từ lớnù đến bé:

- Kết quả:( a/ 3,5,8,9 b/ 10,7,4,0 )

+Bài 4: số

-HS làm vào vở

- Đọc kết quả bài làm

-KQ: ( 10 gồm 9 và 1; 10 gồm 1 và 9; )

Tốn HĐGD ( Toán TC)

Củng cố luyện tập về các số từ 0 đến 10

I/ MỤC TIÊU.

- Củng cố lại các số 0 đến 10 biết sử dụng từ bé hơn, lớn hơn để so sánh các số.

8

1 0

7

1 0

4

Trang 32

- GV chọn một số dạng bài HS đã học làm vào bảng con.

- HS yếu làm bảng lớp

Ngày soạn: (28 9 2012)

Ngày dạy:(B.sáng) Thứ sáu ngày 5 tháng 10 năm 2012

Học vần

Tiết 4: ng, ngh, y, tr

- Đọc đđược: ng, ngh, y, tr; từ và câu ứng dụng.

- Sách bài tập

1.Bài kiểm:

* g gh qu gi

gà, ghế, quê, già, gô, ghi, qua

* gà ri, ghế gỗ, chợ quê, cụ già,gà gô, ghi nhớ , qua đò, giã giò

* dì về quê, mẹ cho dì gà, bí, đu đủ

2 Dạy bài mới:

1/ Đọc: (HSY)

- Gọi HS đọc:

* ng ngh y tr

ngừ, nhệ, y, tre, ngõ, nghé, ý, trí

* cá ngừ, củ nghệ, y tá, tre ngà, ngỏ nhỏ, nghé ọ, chú ý, trí nhớ

* bé bị ngã, mẹ nghỉ ở nhà cho bé ra y tế xã

2/ Nối

- HS đọc các ô chữ ( nhà ga, ghế đá, quả thị, giỏ cá )

- HD HS làm bài

3/ Điền các chữ bắt đầu bằng ng, hoặc ngh, y, tr vào đúng cột

SEQAP - 32 -

LongTrì

ng

ngủû

Trang 33

GV HD HS làm bài

- Làm bảng lớp

TTV

TVT

Trang 34

- Tô và viết được các chữ ghế gỗ, ý nghĩ, que tre theo vở Tập viết

- Viết đúng: nghỉ hè bé về quê kiểu chữ viết viết thường, cỡ vừa theo vở Tập viết

- GV: chữ mẫu

1.Bài kiểm:

HS viết bảng con: chữ số, bĩ kê, rổ khế

2.Dạy bài mới:

GV giới thiệu chữ mẫu : ghế gỗ, ý nghĩ, que tre HS đọc

Trang 35

* Hướng dẫn viết chữ: ghế gỗ, ý nghĩ, que tre

- GV viết mẫu trên bảng phụ chữ, nêu qui trình viết õ: ghế gỗ, ý nghĩ, que tre

- HS viết chữ ghế gỗ, ý nghĩ, que tre vào bảng con

* Giới thiệu câu: nghỉ hè bé về quê

- HS viết bài vào vở Tập viết theo từng dòng.( tô theo mẫu, HS tự viết)

- NX-DD

Tốn

Tiết 1: Phép cộng trong phạm vi 3

I/ MỤC TIÊU.

- Củng cố phep1 cộng trong phạm vi 3

- HS làm được bài 1, bài 2, bài 3, bài 4, bài 5

- Sách bài tập

- Gọi HS làm bảng lớp

- KQ: 1+2=3 2+1=3 1+1=2

+Bài 2: Tính

SEQAP - 35 -

Trang 36

( Qui trình tương tự bái 1)

+Bài 3: Nối phép tính với số thích hợp

-HS làm vào vở

-KQ:

+Bài 4: Số ( HSK_G)

-Hướng dẫn HS làm bài

-Làm vào vở, bảng lớp

+ Bài 5: Viết phép tính thích hợp

- HS đọc bài toán

- Làm vào vở, bảng lớp

- KQ: 2+1=3

Tổ chức trò chơi dân gian

I/ Mục tiêu:

- Tạo không khí vui vẽ thoải mái sau giờ học

- GD tinh thần tập thể sau khi chơi trò chơi

Trang 37

- Các câu thơ phục vụ trò chơi: Rồng rắn, Kéo cưa lừa xẻ

1.Trò chơi kéo cưa lừa xẻ

-GV phổ biến cách chơi, vừa chơi vừa đọc các câu thơ kéo cưa lừa xẻ

Kéo cưa lừa xẻ

Kéo cho thật khỏe

Cho thật nhịp nhàng

Cho ngực nở nang

Chân tay cứng cáp

- HS tiến hành chơi từng đôi

2 Trò chơi rồng rắn ( Chơi theo nhóm nhiều em)

- Mỗi nhóm cử một em làm thầy thuốc, một em nhanh nhẹn làm đầu rồng

- GV phổ biến cách chơi và đọc các câu thơ

Thầy thuốc len mây

Có cây núc nác

Có nhà khiển binh

Thầy thước có nhà không?

- Khen HS có tinh thần đồng đội cao

Ngày soạn: (6 10 2012)

Học vần

Tiết 2: Ôn tập

- Củøng cố đọc :o,ô,ơ,a,e,ê,i ; ph, nh, gi, tr, g,ng,ngh, qu và ghép được các phụ âm

với nguyên âm tạo thành tiếng , đọc được các từ ngữ, câu ứng dụng.

- Sách bài tập

1.Bài kiểm:

2 Dạy bài mới:

1/ Đọc: (HSY)

SEQAP - 37 -

Trang 38

* pha trà, ghé qua, đề nghị, chú ý

* quê bé hà có nghề xẻ gỗ, phố bé nga có nghề giã giò.

2/ Nối

- HS đọc các ô chữ (ý nghĩ, quả nho, tre ngà)

- HD HS làm bài

- Làm vào vở

3/ Điền ý , hoặc khẽ, quà vào chỗ trống

a/ bé ngu,û mẹ ru khe

b/ bé kể, mẹ chú nghe

c/ đi chợ về, mẹ cho bé

- Làm bảng lớp

( a/ khẽ, b/ ý, c/ quà)

Ngày soạn: (6 10 2012)

Học vần

Tiết 3: Chữ thường, chữ hoa

- Đọc đđược: bảng chữ cái; từ và câu ứng dụng.

- Đọc được các ô chữ và nối đúng tạo thành câu có nghĩa

- Điền chữ còn thiếu vào chỗ chấm

Trang 39

- Sách bài tập

1.Bài kiểm:

* y ý ỷ

* pha trà, ghé qua, đề nghị, chú ý

* quê bé hà có nghề xẻ gỗ, phố bé nga có nghề giã giò

2 Dạy bài mới:

1/ Đọc: (HSY)

- Gọi HS đọc: bảng chữ cái

* Thủ đô, Ba Vì, Sa Pa, Na Rì

* Bố mẹ cho bé và chị Kha đi nghỉ hè ở Sa Pa

2/ Nối

- HD HS làm bài

- Làm vào vở nối chữ tạo thành câu có nghĩa

- (Bố bé là Đỗ Thế Chí

Mẹ bé làVũ Thị Lê

Bé là Đỗ Thị Mơ )

3/ Điền Chữ còn thiếu vào bảng chữ cái

là Đỗ Thị Mơ

là Đỗ Thế Chí

là Vũ Thị Lê

Trang 40

Tiết 2: Phép cộng trong phạm vi 4

I/ MỤC TIÊU.

- Củng cố lại phép cộng trong phạm vi 4

- Nhận biết số lớn sô bé

- HS làm được bài 1, bài 2, bài 3, bài 4, bài 5

- Sách bài tập

+Bài 2: Số ( HS TB-Y)

-Sữa bài:(2,4,4)

+Bài 3: Tính

1+1+2= 1+1+1=

-HS nêu lại cách làm

- Kết quả:( 4,3 )

+Bài 4: <,>,=

1+2 4 2+2 3 3+1 4 2+1 3

-HS làm vào vở

-KQ: ( 1+2.< 4 2+2.> 3 3+1 = 4 2+1 = 3 )

+Bài 5: Viết phép tính thích hợp

Định dạng
Số trang	248
Dung lượng	2,24 MB

Giáo án Seqap lớp 1 ( cả năm )

LT cộng, trừ trong phạm vi 9

LT phép trừ trong phạm vi 10