I/ MUẽC TIEÂU.
- Củng cố lại toán có lời văn , đ ộ dài đoạn thẳng - HS làm được các dạng toán đã học
II/ ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC - Sách bài tập
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC.
Bài 1: Viết số thích hợp vào chỗ chấm rồi giải bài toán:
- HS đọc bài toán ( tr12)
- Hướng dẫn HS TB Y tìm hiểu bài toán - HS làm vào vở, bảng lớp, đổi vở KT chéo Tóm tắt Bài giải
Có :...gà mẹ Đàn gà có tất cả là:
Có :...gà con 1+9=10 ( Con gà ) Có tất cả:...con gà? Đáp số: 10 con gà
Bài 2: Giải theo tóm tắt ( Quy trình như bài 1 ) Tóm tắt Bài giải Có : 4 bạn Có tất cả là:
Thêm : 2 bạn 4+2=6 ( bạn ) Có tất cả:...bạn? Đáp số: 6 bạn
Bài 3 tính
a/ 6cm+4cm= b/ 9cm-7cm=
10cm+8cm= 18cm-6cm=
15cm+3cm= 16cm-2cm=
- HS nêu cách làm - Làm vào vở , bảng lớp
Bài 4: Đo và viết số đo đô dài đoạn thẳng AB vào chỗ chấm
A B
...
SEQAP - 163 -
- HS nêu cách làm - Làm vào vở , bảng lớp
Toán
Củng cố Củng cố giải toán có lời văn
I/ MUẽC TIEÂU.
- Củng cố lại toán có lời văn , đ ộ dài đoạn thẳng, HS làm được toán có kèm theo ủụn vũ
- HS làm được các dạng toán đã học II/ ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC
- bảng con
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC.
- GV chọn một số dạng bài HS đã học làm vào bảng con.
Ngày soạn: (25 .1. 2013)
Ngày dạy: (B.sáng) Thứ sáu, ngày 24 tháng 1 năm 2013 Học vần
Học vần
Tieỏt 4: ueõ, uy, ửụ, uya
I/ MUẽC ẹÍCH, YEÂU CAÀU.
- Đọc được: các vần; từ và câu ứng dụng.
- Đọc được các ô chữ và nối đúng các ô chữ vào tranh.
- Biết tìm tiếng điền vào chỗ chấm tạo thành câu có nghĩa II/ ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC
- Sách bài tập
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC.
1.Bài kiểm:
- HS đọc lại bài tiết 3( trang 23) 2. Dạy bài mới:
1/ Đọc: ( HSTB-Y)trang 24 2/ Noái
- HS đọc các ô chữ (cây vạn tuế, tàu thủy, trăng khuya)
- HD HS làm bài - Làm vào vở
- Đổi vở kiểm tra lẫn nhau
- Đọc kết quả bài làm, nhận xét, sửa sai
3/ Điền tuế hoặc huy, khuya vào chỗ trống trong các câu sau:
a/ Trăng ...sáng vằng vặc b/ Cây vạn...có nhiều nhánh lá
c/ Các anh chi đội viên đeo...hiệu măng non - Gọi HS đọc bài làm
- Hướng dẫn HS làm bài
- HS làm vào vở và bảng lớp - Đọc kết quả bài làm
(a/ khuya, b/ tueá, c/ huy) 4/ Chấm bài – nhận xét - dặn dò
Lịch báo giảng tuần 25
(Từ ngày 4/2/2013 đến 8/2/2013)
Ngày Buổi
học tieá t
Môn Tên bài dạy
Hai 4-2-2013
C
1 2
CC. Theồ duùc CC. Âm nhạc
Cc bài thể dục, đội hình đội ngủ
CC:quả (t1 ).
SEQAP - 165 -
Ba S 1 HĐGD Giao lưu với ĐV ưu tú của trường C
1 2 3
T TV
CC. Mĩ Thuật
T1 : LTC T1: Tập viết
CC vẽ cây đơn giản Tử
6.2.2013 S 1 TV T2: uaân, uyeân
Naêm
7.2.2013 C
1 2 3
TV T
HĐGD (Toán TC)
Tieát 3: uaât, uyeât, uynh, uych Tiết 2:Các số tròn chục
Củng cố Cộng trừ dạng 14+3, 17-3, giải toán có lời văn
Sáu
8.2.2013 S 1 TV Tiết 4: ôn tập
Ngày soạn: (2 .2. 2013)
Ngày dạy: (B.chiều) Thứ ba, ngày 5 tháng 2 năm 2013 Tập viết
Dứt khoát, duy trì, sao khuya Trăm hoa khoe sắc – lũy te xanh
I/ MUẽC ẹÍCH, YEÂU CAÀU
-Viết được các chữ dứt khốt, duy trì, sao khuya theo vở Tập viết
-Viết đúng: trăm hoa khoe sắc – lũy te xanh kiểu viết thường vừa vở tập viết
II/ ĐỒ DÙNG DẠY-HỌC.
- GV: chữ mẫu.
- HS: vở Tập viết, bảng con.
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC 1.Bài kiểm:
HS viết bảng con: bạch đàn, tháp chuơng, đập nước 2.Dạy bài mới:
a/ Giới thiệu bài.
GV giới thiệu chữ mẫu : dứt khốt, duy trì, sao khuya HS đọc.
b/ Hướng dẫn HS viết trên bảng con.
* Hướng dẫn viết chữ: trăm hoa khoe sắc – lũy te xanh - HS phân tích các chữ trên
- GV viết mẫu trên bảng phụ chữ, nêu qui trình viết õ: trăm hoa khoe sắc – lũy te xanh
- HS viết chữ trăm hoa khoe sắc – lũy te xanh vào bảng con.
* Giới thiệu câu: hoa xoan tím ngắt – áo choàng trắng muốt
- HS đọc câu ứng dụng
- Hướng dẫn viết chữ: hoa xoan tím ngắt – áo chồng trắng muốt (Quy trình hướng dẫn tương tự).
c/ Hướng dẫn HS viết vào vở Tập viết
- HS đọc lại nội dung bài viết:dứt khốt, duy trì, sao khuya , trăm hoa khoe sắc – lũy te xanh
- GV nhắc lại cách viết bài
- HS viết bài vào vở Tập viết theo từng dòng.( tô theo mẫu, HS tự viết) d/ Chấm, chữa bài.
GV chấm 1/3 bài của HS. Nêu nhận xét.
3. Củng cố, dặn dò
- HS thi đua viết chữ: bế, vẽ - NX-DD.
Toán
Tiết 2: Luyện tập chung
I/ MUẽC TIEÂU.
- Củng cố cấu tạo số
- Củng cố lại toán có lời văn , vẽ đoạn thẳng có độ dài cho trước
SEQAP - 167 -
- HS làm được các dạng toán đã học II/ ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC
- Sách bài tập
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC.
Bài 1: a/Viết các số thích hợp vào chỗ trống để có các số từ 1 đến 20:
- HS làm vào vở, đổi vở KT chéo - Đọc kết quả bài làm
b/ Soá
12=...+2 17=...+7 19=...+9 14=...+4 18=...+8 20=...+0 - Hướng dẫn HS làm bài
- HS làm vào vở, bảng lớp - Đọc kết quả bài làm Bài 2: Số
+2 +2 +2 +1
+5 +2 +2 +1
- HS nêu cách làm
- HS làm vào vở, bảng lớp - Đọc kết quả bài làm Bài 3: HS đọc bài toán ( tr13)
- Hướng dẫn HS TB Y tìm hiểu bài toán - HS làm vào vở, bảng lớp, đổi vở KT chéo
Bài giải
Cả hai bạn gấp đượcû là:
10+5=15 ( Cái thuyền ) Đáp số: 10 cái thuyền
Bài 4: Vẽ đoạn thẳng có độ dài cho trước - HS làm bài nêu cách vẽ
HẹGD
Giao lưu các Đảng viên ưu tú
I/ Muùc tieõu:
1
2 1
4 1
1 1
6
- Giúp HS có hiểu biết cơ bản về chi bộ và các Đảng viên ưu tú của chi bộ Đảng nhà trường hoặc của địa phương
- Tôn trọng tự hào về chi bộ Đảng nhà trường, địa phương, tin tưởng vào sự lãnh đạo của Đảng
- Quý trọng học tập và rèn luyện theo gương các Đảng viên ưu tú của nhà trường II/ Quy mô hoạt động:
Theo quy mô lớp
III/ Tài liệu và phương tiện:
- Chuẩn bị các câu hỏi, các tiết mục văn nghệ IV/ Tiến hành
1/ Neõu muùc ủớch yeõu caàu
2/ Giao lưu các cá Đảng viên ưu tú - Nêu các câu hỏi mời Đảng viên trả lời
- Đại biểu nêu các câu hỏi với hôc sinh, để cùng trao đổi - Văn nghệ hát các bài hát về Đảng
4/ Kết thúc hoạt động:
- GD lòng tôn kính biết ơn Đảng
Ngày soạn: (2 .2. 2013)
Ngày dạy: (B.sáng) Thứ tư, ngày 6 tháng 2 năm 2013 Học vần
Tieát 2: uaân, uyeân
I/ MUẽC ẹÍCH, YEÂU CAÀU.
- Đọc được: các vần; từ và câu ứng dụng.
- Đọc được các ô chữ và nối đúng các ô chữ vào tranh.
- Biết tìm tiếng điền vào chỗ chấm tạo thành câu có nghĩa II/ ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC
- Sách bài tập
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC.
1.Bài kiểm:
- HS đọc lại bài tiết 4 ( trang 24) 2. Dạy bài mới:
1/ Đọc: ( HSTB-Y)trang 26 2/ Noái
- HS đọc các ô chữ (huân chương, thuyền buồm, chim khuyên )
- HD HS làm bài
SEQAP - 169 -
- Làm vào vở
- Đổi vở kiểm tra lẫn nhau
- Đọc kết quả bài làm, nhận xét, sửa sai
3/ Điền tuần hoặc thuận, truyện, vào chỗ trống trong các câu:
a/ Gia đình tôi sống rất hòa ...
b/ Boỏ mua cho toõi quyeồn...tranh c/ Một lễ có 7 ngày
- Gọi HS đọc bài làm - Hướng dẫn HS làm bài
- HS làm vào vở và bảng lớp - Đọc kết quả bài làm
(a/ thuận b/ truyện , c/ tuần) 4/ Chấm bài – nhận xét - dặn dò Ngày soạn: (2 .2. 2013)
Ngày dạy: (B.chiều) Thứ năm, ngày 7 tháng 2 năm 2013 Học vần
Tieát 3: uaât, uyeât, uynh, uych
I/ MUẽC ẹÍCH, YEÂU CAÀU.
- Đọc được: các vần; từ và câu ứng dụng.
- Đọc được các ô chữ và nối đúng các ô chữ vào tranh.
- Biết tìm tiếng điền vào chỗ chấm tạo thành câu có nghĩa II/ ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC
- Sách bài tập
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC.
1.Bài kiểm:
- HS đọc lại bài tiết 2( trang 27) 2. Dạy bài mới:
1/ Đọc: ( HSTB-Y)trang 26 2/ Noái
- HS đọc các ô chữ (tôn trọng luật giao thông,bông tuyết, khuỳnh tay) )
- HD HS làm bài - Làm vào vở
- Đổi vở kiểm tra lẫn nhau
- Đọc kết quả bài làm, nhận xét, sửa sai
3/ Điền luật hoặc khuyêt , khuynh vào chỗ trống trong các câu:
a/ Phụ...trồng cây quanh sân trường b/ Mọi người phải tôn trọng...giao thông c/ Nhớ nói lời xin lỗikhi mắc...điểm - Gọi HS đọc bài làm
- Hướng dẫn HS làm bài
- HS làm vào vở và bảng lớp - Đọc kết quả bài làm
(a/ huynh, b/ luật , c/ khuyết) 4/ Chấm bài – nhận xét - dặn dò