- Tạo được những sắc độ đậm nhạt trong bài vẽ trang trí, vẽ tranh.. + Ba độ đậm nhạt trên làm cho hình vẽ sinh động hơn.. + Ngoài 3 độ đậm nhạt chính còn có các mức độ đậm nhạt khác nhau
Trang 1Tiết 1:
Bài 1: Vẽ trang trí
VẼ ĐẬM, VẼ NHẠT
I Mục tiêu:
- Hs nhận biết được 3 độ đậm nhạt chính: đậm, đậm vừa, nhạt
- Tạo được những sắc độ đậm nhạt trong bài vẽ trang trí, vẽ tranh
II Chuẩn bị:
1 Đồ dùng dạy học:
*) Giáo viên:
- Sưu tầm 1 số tranh, ảnh, bài vẽ trang trí có các độ đậm, độ nhạt
- Hình minh hoạ 3 sắc độ: đậm, đậm vừa, nhạt
- Bài vẽ của Hs các lớp trước
- Hình gợi ý cách vẽ
*) Học sinh:
- Vở tập vẽ và giấy A4
- Bút chì, tẩy, màu vẽ các loại
2 Phương pháp giảng dạy:
- Phương pháp trực quan
- Phương pháp vấn đáp
- Phương pháp luyện tập
III Hoạt động dạy học:
1 Ổn định lớp học: (1’) Cho lớp hát một bài hát
2 Kiểm tra bài củ: (2’) Kiểm tra dụng cụ học vẽ
3 Giới thiệu bài: (1’)
Hướng dẫn Hs quan sát nhận xét:
Quan sát, nhận xét:
- Gv giới thiệu tranh, ảnh và đặt câu
hỏi:
+ Trong các hình vẽ này, hình nào có
độ đậm nhất, độ đậm vừa, độ nhạt?
- Gv tóm tắt:
+ Trong tranh có rất nhiều độ đậm nhạt
khác nhau nhưng đều có 3 sắc độ chính:
đậm, đậm vừa và nhạt
+ Ba độ đậm nhạt trên làm cho hình vẽ
sinh động hơn
+ Ngoài 3 độ đậm nhạt chính còn có
các mức độ đậm nhạt khác nhau
- Hs lắng nghe
- Hs quan sát hình trên bảng và tìm
ra câu trả lời
- Hs lắng nghe
Trang 2(5’) Hoạt động 2
Hướng dẫn Hs cách vẽ:
- Gv yêu cầu Hs mở vở tập vẽ 2, hình 5:
tr4
+ Hình 5 vẽ gì?
+ Các bông hoa đó như thế nào?
+ Các em cần phải làm gì?
- Chọn 3 màu tự chọn để vẽ hoa, nhuỵ,
lá Mỗi bông hoa có độ đậm nhạt theo
thứ tự: đậm, đậm vừa, nhạt
- Gv hướng dẫn cách vẽ trên bảng:
+ Vẽ đậm: đưa nét mạnh, đan dày
+ Vẽ nhạt: đưa nét nhẹ tay hơn, đan
thưa
Có thể vẽ bằng màu hoặc chì đen
- Gv cho hs xem một số bài Hs năm
trước vẽ
- Hs trả lời
- Hình 5 vẽ 3 bông hoa giống nhau
- Các bông hoa chưa được vẽ màu
- Chọn màu để vẽ theo 3 sắc độ chính: đậm, đậm vừa, nhạt
- Hs chú ý quan sát
- Hs chọn màu theo ý thích ( có thể
là chì đen )
Hướng dẫn Hs thực hành.
- Gv quan sát, gợi ý để Hs làm bài
- Gv bao quát lớp và kịp thời hướng
dẫn cho các em còn yếu, hướng dẫn
nâng cao cho các em khá giỏi
- Hs tiến hành vẽ bài vào hình 5 Vở tập vẽ 2 trang 4
Nhận xét đánh giá
- Gv chọn một số bài vẽ đạt và chưa đạt
để nhận xét:
- Gv nhận xét, tuyên dương một số bài
- Gv tổng kết: Qua bài học này các em
sẽ biết cách vẽ đậm nhạt trong các bài
vẽ tranh của mình để cho bức tranh của
mình thêm sinh động, đẹp
Dặn dò:
- Sưu tầm tranh, ảnh in trên sách, báo
và tìm ra chỗ đậm, đậm vừa, nhạt khác
nhau
- Sưu tầm tranh thiếu nhi để chuẩn bị
bài sau: Xem tranh thiếu nhi
+ Mang đầy đủ đồ dùng học vẽ
- Hs nhận xét về:
+ Các độ đậm nhạt
+ Màu vẽ
+ Chọn bài mình thích
- Hs chú ý lắng nghe
