1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

giáo án lớp 1 - tuần 28

14 200 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 14
Dung lượng 155 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

- HS viết chữ thường cỡ vừa, đúng kiểu, đều nét, viết đúng khoảng cách theo vở Tập viết 1- tập 2.. Dặn dò hs chuẩn bị bài sau luyện tập chung - hs viết số vào tóm tắt - hs trình bày bài

Trang 1

-

TUẦN 28: Thứ hai ngày 25 tháng 3 năm 2013

Tập đọc: NGÔI NHÀ

I/ Mục tiêu :

- HS đọc trơn cả bài Chú ý phát âm đúng các từ ngữ: hàng xoan, xao xuyến, mộc mạc Bước đầu biết nghỉ hơi sau mỗi dòng thơ, khổ thơ

- Hiểu được tình cảm với ngôi nhà của bạn nhỏ

- Trả lời được câu hỏi 1 SGK

II/ Đồ dùng dạy học :

- Tranh vẽ minh hoạ như SGK

III/ Các hoạt động dạy và học :

A Bài cũ : Tiết 1 Đọc bài Mưu chú sẻ

Trả lời câu hỏi 1&2/71

B Bài mới :

HĐ1: Hướng dẫn hs luyện đọc

- GV đọc mẫu ( giọng đọc chậm rãi, tha thiết

tình cảm)

* Đọc tiếng từ ngữ khó:

- yêu cầu hs đọc và phân tích một số tiếng

khó : lãnh lót , xao xuyến

* Luyện đọc câu, đoạn, bài

* Thi đọc theo đoạn:

Hoạt động 2:Ôn vần yêu, iêu

- Đọc dòng thơ có tiếng yêu

- Tìm tiếng ngoài bài có vần iêu:

- Nói câu chứa tiếng có vần iêu

Tiết 2

Hoạt động 3: Tìm hiểu bài và luyện nói

a.Đọc bài SGK (HD cách đọc)

b.Tìm hiểu bài

- Câu 1/83

- Câu 2/83

* Thi đọc diễn cảm toàn bài

c.Đọc thuộc lòng bài thơ

d.Luyện nói Về ngôi nhà em mơ ước

- Yêu cầu hs nói mơ ước của mình về ngôi

nhà trong tương lai

C.Củng cố, dặn dò :

- 3 hs đọc

- hs hội ý theo cặp nêu từ khó đọc hàng xoan, xao xuyến, mộc mạc,

- hs đọc từng câu, đọc tiếp nối câu, đọc đoạn, bài ( cá nhân, nhóm, ĐT)

- đọc cá nhân tranh vẽ

- hs trình bày , lớp nhận xét

- Cá nhân

- Cá nhân , đồng thanh

- Nói và vẽ ngôi nhà em ước mơ

Trang 2

-

Toán : GIẢI TOÁN CÓ LỜI VĂN (TT)

I/ Mục tiêu :

- Hiểu bài toán có một phép trừ: Bài toán cho biết gì? Hỏi gì? Biết trình bày bài toán gồm: câu lời giải, phép tính, đáp số

- Không làm BT3

II/ ĐDDH :

- Sử dụng tranh vẽ SGK

III/ Các hoạt động dạy và học :

A.KTBC : Bài 1b/147

Bài 2b /147

B.Bài mới :

HĐ1: Giới thiệu cách giải bài toán và cách

trình bày bài giải

- yêu cầu hs đọc đề toán và phân tích đề

- Hướng dẫn hs tóm tắt và trình bày bài giải

toán

HĐ2: Thực hành

Bài1/148

GV hướng dẫn hs viết số vào tóm tắt và viết

phép tính thích hợp vào bài giải, viết đáp số

Bài2/149: yêu cầu hs viết số vào tóm tắt và

tự trình bày bài giải

Khi chữa bài có thể cho hs trao đổi về các

câu lời giải

HĐ nối tiếp:

C Củng cố:

Hỏi cách giải bài toán hôm nay có gì khác so

với cách giải bài toán hôm trước ?

Dặn dò hs chuẩn bị bài sau luyện tập

- 2 hs làm bài tập

- có 9 con gà bán 3 con gà Hỏi còn lại con gà ?

- hs đọc đề và phân tích đề toán

- HS làm vào vở

- HS làm bảng con

- khác về phép tính

-

Luyện đọc viết : Ngôi nhà

- HD đọc diễn cảm toàn bài

- HD tìm tiếng , từ có vần oan, uyên

- HD làm bài VBT

- Chấm bài , nhận xét

Trang 3

-

Thứ ba ngày 26 tháng 3 năm 2013

Chính tả: NGÔI NHÀ

I/ Mục tiêu :

- Nhìn sách hoặc bảng, HS chép lại chính xác, trình bày đúng 3 khổ thơ trong bài

Ngôi nhà trong khoảng 10- 12 phút

- Làm đúng bài tập chính tả: điền vần iêu hay yêu, điền chữ c hoặc k ?

- Bài tập 2,3 SGK

II/ Đồ dùng dạy học :

- Bảng phụ ghi sẵn nội dung bài viết và phần bài tập

III/ Các hoạt động dạy và học :

A.Kiểm tra bài cũ:

Bài 2, 3 / 60

B.Bài mới:

HĐ1: Hướng dẫn hs tập chép

Đọc mẫu bài chép

- Khổ thơ nói lên điều gì ?

- Yêu cầu hs phân tích tiếng khó

* Hướng dẫn viết bài vào vở:

- HD soát bài

- GV chấm bài nhận xét chung

HĐ2: Hướng dẫn hs làm bài tập 2,3

SGK.

- GV nhận xét, chấm 1 số HS

C Hoạt động tiếp nối:

- GV đúc kết bài

- Nhận xét, dặn dò

- 2 hs thực hiện

- vài hs đọc đoạn chép -Tình yêu ngôi nhà của bạn nhó gắn liền với tình yêu đất nước

- HS hội ý tìm tiếng khó viết

- mộc mạc, đất nước

- hs phân tích và đọc

- hs viết bảng con

- hs viết tên phân môn chính tả

- Viết đề bài cách 5ô

- Đầu dòng cách lề 1ô

- hs soát bài - dùng bút chì chữa lỗi

- HS làm vào vở bài tập tiếng Việt

Trang 4

-

Tập viết: TÔ CHỮ HOA H

I.Mục tiêu:

- HS tô chữ hoa H

- Viết đúng các vần: uôi, ươi, các từ : nải chuối, tưới cây

- HS viết chữ thường cỡ vừa, đúng kiểu, đều nét, viết đúng khoảng cách theo vở Tập viết 1- tập 2

II.Chuẩn bị:

- Chữ hoa H và các mẫu vần và từ

III Các hoạt động dạy và học:

A Bài cũ : Gọi hs viết các từ vườn hoa, ngát

hương

B Bài mới :

HĐ1: Hướng dẫn hs tô chữ hoa H

- Yêu cầu hs quan sát và nhận xét chữ hoa H

- Nhận xét số lượng nét và độ cao con chữ

- Quy trình viết GV tô trong khung chữ

HĐ2: Hướng dẫn viết vần và từ ngữ

- Giới thiệu mẫu: uôi, ươi, nải chuối, tưới cây

HĐ3: HD - HS viết vào vở

- HD tư thế ngồi, cách cầm bút, kboảng cách

vần tiếng từ

C.Củng cố:

* Trò chơi: Thi viết đẹp từ nải chuối

Dặn dò: hs về viết phần b

- Nhận xét, dặn dò

- 1 hs viết

- quan sát chữ hoa H

- H có 2 nét

- Độ cao 5 ô li

- hs tô mẫu chữ

- hs viết bảng con

- hs phân tích cấu tạo vần từ

- hs viết bảng con

- hs viết vào vở theo mẫ

- HS khá, giỏi viết đủ số dòng quy định, dãn đúng khoảng cách theo

vở TV1- T2

Trang 5

-

Toán : LUYỆN TẬP

I/ Mục tiêu :

- Biết giải và trình bày bài giải bài toán có lời văn có một phép trừ.

II/Chuẩn bị :

- nội dung bài tập như SGK

III/ Các hoạt động dạy và học :

1.Bài cũ: bài4/150

2.Bài mới:

HĐ1: Giúp hs làm bài tập1/151

- Yêu cầu hs đọc đề và phân tích đề

- Muốn biết Lan còn lại bao nhiêu cái thuyền

em làm thế nào ?

HĐ2: Giúp hs làm bài tập2/151

HD viết tóm tắt:

Có : 9 bạn

Số bạn nữ : 5 bạn

Số bạn nam: bạn ?

HĐ3: Giúp hs làm bài tập3, 4/151

Cách tiến hành tương tự như trên

HĐ nối tiếp:

Củng cố: Trò chơi Thi giải toán nhanh

Tóm tắt: Có 18 nhãn vở

Cho bạn : 6 nhãn vở

Còn lại : nhãn vở?

Dặn dò hs chuẩn bị bài sau luyện tập chung

- hs viết số vào tóm tắt

- hs trình bày bài giải toán

- hs tự giải và trình bày bài giải vào vở

- Tổ cử 1 em tham gia

Trang 6

-

Thứ tư ngày 27 tháng 3 năm 2013

Tập đọc: QUÀ CỦA BỐ

I/ Mục tiêu :

- HS đọc trơn cả bài Phát âm đúng các từ : lần nào, về phép, luôn luôn, vững vàng Bước đầu biết nghỉ hơi sau mỗi dòng thơ, khổ thơ

- Hiếu nội dung bài : Bố là bộ đội ngoài đảo xa.Bố rất nhớ và yêu em

- Trả lời câu hỏi 1,2 SGK - Học thuộc lòng 1 khổ của bài thơ.

II/ Đồ dùng dạy học :

- Tranh vẽ như SGK

III/ Các hoạt động dạy và học :

1.Bài cũ:

- Gọi hs đọc bài ngôi nhà và trả lời câu hỏi

1, 2/83

- Nhận xét, ghi điểm

2.Bài mới:

HĐ1: Hướng dẫn hs luyện đọc

- GV đọc mẫu ( giọng đọc chậm rãi, tình cảm, nhấn

giọng khổ thơ 2)

* Đọc tiếng từ ngữ khó:

- yêu cầu hs đọc và phân tích một số tiếng khó

- Đảo xa là vùng đất giữa biển xa đất liền

- vững vàng là chắc chắn

* Luyện đọc câu, đoạn, bài.

* Thi đọc theo đoạn:

Hoạt động 2:Ôn vần oan, oat

a)Tìm tiếng trong bài có vần oan:

b) Nói câu chứa tiếng có vần oan, oat

yêu cầu hs nói câu ngoài bài

Tiết 2

Hoạt động 3: Tìm hiểu bài và luyện nói

a.Đọc bài SGK (HD cách đọc)

b.Tìm hiểu bài

- Câu 1/86

- Câu 2/86

* Thi đọc diễn cảm toàn bài

c.Đọc thuộc lòng bài thơ

c.Luyện nói Hỏi nhau về nghề nghiệp của bố

C.Củng cố, dặn dò :

- Gọi một số hs đọc toàn bài và trả lời câu hỏi SGK

Đánh giá tiết dạy và dặn dò hs đọc bài thuộc chuẩn

bị bài sau Vì bây giờ mẹ mới về

- 2 hs

- hs hội ý theo cặp nêu từ khó đọc đảo xa, lần nào, giúp bố, vững vàng

- hs đọc nối tiếp từng dòng thơ, đọc khổ thơ, toàn bài (cá nhân, nhóm, ĐT)

- ngoan (phân tích)

- hs đọc câu mẫu Bạn lan học giỏi môn Toán.

Bạn Hoa đoạt giải nhất hội thi VSCĐ.

hs đọc tiếp nối câu đọc khổ thơ, đọc cả bài

- hs đọc khổ thơ 1 đảo xa

- hs đọc khổ thơ 2, 3 .nghìn cái nhớ cái hôn

- mỗi tổ chọn 1 em

- HS khá, giỏi học thuộc lòng cả bài thơ.

Trang 7

-

Thứ năm ngày 28 tháng 3 năm 2013

Chính tả: QUÀ CỦA BỐ

I/ Mục tiêu :

- Nhìn sách hoặc bảng, HS chép lại chính xác, không mắc lỗi, trình bày đúng khổ

thơ 2 bài Quà của bố khoảng 10- 12 phút

- Điền đúng chữ s hay x; vần im hay iêm vào chỗ trống

- Bài tập 2a và 2b

II/ Đồ dùng dạy học :

- Bảng phụ ghi sẵn nội dung bài viết và phần bài tập

III/ Các hoạt động dạy và học :

A.Kiểm tra bài cũ:

Điền c hay k ?

Ông trồng cây ảnh.

Bà ể chuyện

Chị xâu im

B.Bài mới:

HĐ1: Hướng dẫn hs tập chép

Đọc mẫu bài chép

- Yêu cầu hs phân tích tiếng khó

* Hướng dẫn viết bài vào vở:

- Trình bày đúng khổ thơ

- HD soát bài

- GV chấm bài nhận xét chung

HĐ2: Hướng dẫn hs làm bài tập

a)Điền chữ s hay x ?

b)Điền tm hay iêm ?

- GV chấm 1 số HS

*Hoạt động tiếp nối:

- GV cho HS chơi trò chơi để củng cố

bài

- Nhận xét lớp

- Dặn dò

- 1 hs thực hiện

- vài hs đọc đoạn chép

- HS hội ý tìm tiếng khó viết

- gửi, nghìn, thương, chúc

- hs phân tích và đọc

- hs viết bảng con

- hs viết tên phân môn chính tả

- Viết đề bài cách 5 ô

- Dòng đầu cách lề đỏ 3 ô, chữ đầu dòng phải viết hoa

- hs soát bài - dùng bút chì chữa lỗi

- hs quan sát tranh kết hợp chọn vần thích hợp: xe lu, dòng sông

- hs nắm luật chính tả điền đúng trái tim, kim tiêm

Trang 8

-

Tập viết: TÔ CHỮ HOA J , K

I.Mục tiêu:

- HS tô chữ hoa J, K

- Viết đúng các vân: iêt, uyêt, các từ: viết đẹp, duyệt binh…

- HS viết chữ thường cỡ vừa, đúng kiểu, đều nét, viết đúng khoảng cách, theo vở TV1- T2.(Mỗi từ ngữ viết được ít nhất 1 lần)

II.Chuẩn bị:

- Chữ hoa J, K các mẫu vần và từ

III Các hoạt động dạy và học:

A Bài cũ :

Gọi hs viết các từ nải chuối, tưới cây

B Bài mới :

HĐ1: Hướng dẫn hs tô chữ hoa J

- Yêu cầu hs quan sát và nhận xét chữ hoa J

- Chữ Jgồm có mấy nét ?

- HD cách tô chữ J

HĐ2: Hướng dẫn viết vần và từ ngữ

- Giới thiệu mẫu: iêt, uyêt, viết đẹp,

duyệt binh

H Đ3: Dạy chữ k quy trình tương tự

HĐ4: HD - HS viết vào vở

- HD tư thế ngồi, cách cầm bút, khoảng cách

vần tiếng từ

C.Củng cố:

* Trò chơi: Thi viết đẹp từ duyệt binh

Dặn dò: hs về viết phần b

- Nhận xét, dặn dò

- 1 hs viết

- quan sát chữ hoa J

- Jcó 1 nét

- Độ cao 5 ô li

- hs tô mẫu chữ

- hs viết bảng con

- hs phân tích cấu tạo vần từ

- hs viết bảng con

- hs viết vào vở theo mẫu

- HS khá, giỏi dãn đúng khoảng cách, viết đủ số dòng quy định theo vở TV1- T2

Trang 9

-

Toán : LUYỆN TẬP CHUNG

I/ Mục tiêu :

- Biết lập đề toán theo hình vẽ, tóm tắt đề toán

- Biết cách giải và trình bày bài giải bài toán

II/Chuẩn bị :

- Tranh vẽ như sgk

III/ Các hoạt động dạy và học :

A.Kiểm tra bài cũ:

Bài 4/152

B.Bài mới

HĐ1: Giúp hs làm bài tập1(câu a)

- Yêu cầu hs nêu câu hỏi đặt ra cho đề toán

- yêu cầu hs giải và trình bày bài giải

Câu b Tiến hành như trên

HĐ2: Giúp hs làm bài tập2/153

- Yêu cầu hs nhìn tranh nêu tóm tắt rồi giải

bài toán

HĐ nối tiếp:

- Củng cố: GV đưa ra một số tranh yêu

cầu hs nêu bài toán và giải bài toán

Ví dụ: Gắn 12 hình tam giác trên bảng

trong đó có 10 tam giác màu đỏ và 2 tam

giác màu xanh

- Dặn dò hs chuẩn bị bài sau Phép cộng

trong phạm vi 100

- Nhận xét lớp

- 1 hs thực hiện

- hs quan sát tranh điền số vào chỗ chấm

Hỏi trong bến có bao nhiêu ô tô ?

Tóm tắt

Có : 8 con thỏ Chạy đi : 3 con thỏ Còn lại : con thỏ ?

- Giải bài toán trên

- hs nêu đề toán: Có 10 tam giác màu

đỏ và 2 tam giác màu xanh Hỏi có tất cả bao nhiêu hình tam giác ?

- hs giải toán

Trang 10

-

Thứ sáu ngày 29 tháng 3 năm 2013

Tập đọc: VÌ BÂY GIỜ MẸ MỚI VỀ

I/ Mục tiêu :

- HS đọc trơn cả bài Phát âm đúng các từ: khóc oà, hoảng hốt, cắt bánh, đứt tay

- Bước đầu biết nghỉ hơi ở chỗ có dấu câu

- Hiếu nội dung Cậu bé làm nũng mẹ , đợi mẹ về mới khóc

- Trả lời câu hỏi 1,2 SGK

II/ Đồ dùng dạy học : Tranh vẽ như SGK

III/ Các hoạt động dạy và học :

1 Bài cũ: Bài: Quà của bố

2 Bài mới:

HĐ1: Luyện đọc

GV đọc mẫu lần 1

Nêu cách đọc

Kết hợp giải nghĩa từ khó

*Hoảng hốt mất tinh thần do gặp nguy

hiểm bất ngờ

- Luyện đọc câu, đoạn, cả bài

* Thi đọc toàn bài

HĐ2: Ôn vần ưt, ưc

a Tìm tiếng trong bài có vần ưt

b Tìm tiếng ngoài bài có vần ưt, ưc

c Nói câu chứa tiếng có vần ưt, ưc

Nói thành câu là nói đủ ý, trọn nghĩa để

người khác nghe và hiểu được

Yêu cầu hs nói câu ngoài bài

Tiết 2:

HĐ3: Luyện đọc

GV đọc mẫu

HD cách đọc

HĐ4:Tìm hiểu bài

Câu 1/89

Câu2/89

Câu3 yêu cầu hs đọc câu hỏi và trả lời của

nội dung bài( HS khá, giỏi)

* Luyện nói: Bạn có hay làm nũng với bố

mẹ không ?

GD hs bạn nhỏ trong bài làm nũng không

phải là tính xấu nhưng hay nhõng nhẽo,

quấy khóc, vòi vĩnh là không tốt, vì làm

phiền cha mẹ

2 HS đọc bài và trả lời câu hỏi1,2( SGK)

HS nhẩm tìm tiếng từ khó, đọc: đứt tay,

khóc oà, hoảng hốt

- HS đọc phân tích

- đứt -mứt tết, bứt lá, đứt dây, bực tức, nóng nực, lọ mực,

- hs nêu câu mẫu

- hs hội ý nhóm 2 và đặt câu

HS luyện đọc câu - đọc đoạn - đọc toàn bài ( CN+ ĐT)

cậu bé không khóc .mẹ về cậu mới khóc Vì cậu muốn làm nũng với mẹ

- từng cặp hs hỏi nhau về chủ đề trên

Trang 11

-

Toán: LUYỆN TẬP

I.Mục tiêu:

- Biết giải bài toán có phép trừ

-Thực hiện phép cộng, phép trừ( không nhớ) các số trong phạm vi 20

II.Đồ dùng dạy học:

Bảng nhóm(BT 4/150)

III.Các hoạt động dạy học:

Hoạt động của GV Hoạt động của HS

1) Bài cũ:

Kiểm tra bài làm ở nhà của HS

2) Bài mới:

* HĐ1:MT:Giúp HS rèn luyện kĩ năng giải

bài toán.

+Bài 1/150:

- HD hs tìm hiểu bài toán

-HD hs giải bài toán

+ Bài 2- -Thực hiện tương tự bài 1.

* HĐ2:MT:Giúp hs rèn luyện kĩ năng thực

hiện phép cộng, phép trừ trong phạm vi các số

đến 20

+ Bài 3

+ Bài 4/150:

Tổ chức hoạt động nhóm

3) Củng cố, dặn dò:

Tổ chức trò chơi “Điền nhanh, điền đúng”

2 HS làm bài tập 1, 3/149

- Đọc bài toán

- Tìm hiểu bài toán theo HD của GV

-Tự tóm tắt bài toán (viết số thích hợp vào chỗ chấm)

-Cả lớp giải bài toán vào nháp- 1

em làm ở bảng

-Nhận xét-chữa bài

-Cả lớp làm bài vào vở- 1em làm bảng

-Chữa bài

-Nêu yêu cầu bài tập

-Cả lớp làm vở- 1 em làm bảng -Hoạt động theo nhóm, làm bài vào phiéu giao việc

-Trình bày kết quả

-Nhận xét, chữa bài

-2 đội, mỗi đội 2 em thi điền số thích hợp vào ô trống

Trang 12

-

Kể chuyện: BÔNG HOA CÚC TRẮNG

I/ Mục tiêu:

- Vài HS kể lại được một đoạn câu chuyện dựa theo tranh và gợi ý dưới tranh.

- Hiếu nội dung câu chuyện: Lòng hiếu thảo của cô bé trong truyện đã làm cho trời đất cũng cảm động, giúp cô chữa khỏi bệnh cho mẹ

II.Chuẩn bị:

Tranh minh hoạ truyện kể trong SGK( phóng to )

Câu hỏi gợi ý cho câu chuyện

III.Các hoạt động dạy và học:

A.Kiểm tra bài cũ : Câu chuyện: trí khôn

B.Bài mới:

HĐ1: Kể chuyện

GV kể lần 1toàn câu chuyện

GV kể lần 2 kết hợp tranh

Tranh 1: Người mẹ ốm nói gì với con?

Tranh 2: Cụ già nói gì với cô bé ?

Tranh 3: Cố bé làm gì khi hái được bông

hoa ?

Tranh4: Câu chuyện kết thúc như thế nào ?

HĐ2 : Tìm hiểu ý nghĩa câu chuyện

Câu chuyện này giúp em hiểu ra điều gì ?

Hoạt động nối tiếp:

- Nhận xét - dặn dò

- Về nhà kể lại câu chuyện cho người thân

nghe

- 2 HS

- mẹ bị ốm con đi mời thầy thuốc về đây cho con

bệnh mẹ nặng lắm đi đến gốc đa đầu làng hái cho ta bông hoa ta làm thuốc

co bé hái cánh hoa ra thành nhiều sợi nhỏ

mẹ đã khỏi bệnh

- HS khá, giỏi kể được toàn bộ câu chuyện theo tranh

Là con phải biết yêu thương cha mẹ, chăm sóc cha mẹ khi cha mẹ ốm đau

Trang 13

-

Luyện toán : LUYỆN TẬP

- Biết giải bài toán có phép trừ

-Thực hiện phép cộng, phép trừ( không nhớ) các số trong phạm vi 20

- HD đọc kĩ đề toán để xác định hướng giải bài toán

- HD làm bài VBT

SINH HOẠT LỚP

A.Đánh giá :

* Ưu điểm :

a.Học tập:

- Duy trì sĩ số HS

- Ổn định nề nếp lớp học tập và nề nếp tự quản

- Một số HS học tập tốt phát biểu xây dựng bài sôi nổi như em : Trân, Duy, Mỹ,

Trâm, Anh

- Viết chữ có tiến bộ : Trung, Vy, Huy

b.Đạo đức tác phong:

- Mặc đồng phục, gọn gàng sạch sẽ

- Lễ phép vâng lời thầy cô giáo

c.Vệ sinh:

- Lớp có ý thức giữ gìn trường lớp sạch sẽ

- Tổ 3 trực lớp sạch sẽ đổ rác đúng nơi quy định

* Tồn tại :

- Học chậm, viết chữ chưa đẹp như em : Hải, Khánh, Sanh

- Một số em còn nói chuyện trong giờ học: Toàn, Nhạc, Trung

B.Công tác đến :

- Dạy và học chương trình học kì tuần 29

- Phụ đạo HS yếu, rèn chữ viết cho HS

- Tăng cường nâng cao chất lượng dạy-học

- Thường xuyên kiểm tra việc học ở lớp và ở nhà hs

- Bồi dưỡng hs năng khiếu, hs giỏi

- Phân công trực tổ 1

Ngày đăng: 22/01/2015, 17:00

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w