I.Khái niệm1.Ví dụ: Áo nâu liền với áo xanh Nông thôn cùng với thị thành đứng lên Tố Hữu?. I.Khái niệm1.Ví dụ: Áo nâu liền với áo xanh Nông thôn cùng với thị thành đứng lên Tố Hữu?. Giữa
Trang 2I.Khái niệm
1.Ví dụ: Áo nâu liền với áo xanh
Nông thôn cùng với thị thành đứng lên (Tố Hữu)
? Áo nâu và áo xanh gợi cho em liên tưởng tới ai ?
-.Áo nâu người nông dân
Áo xanh người công nhân
Trang 3I.Khái niệm
1.Ví dụ: Áo nâu liền với áo xanh
Nông thôn cùng với thị thành đứng lên (Tố Hữu)
? Giữa áo nâu với nông thôn, áo xanh với thị thành có mối liên hệ gì?
- Mối liên hệ đi đôi với nhau:
.Áo nâu nông thôn
Trang 4I.Khái niệm
1.Ví dụ: Áo nâu liền với áo xanh
Nông thôn cùng với thị thành đứng lên (Tố Hữu)
? So sánh cách diễn đạt của câu thơ trên với câu sau: Tất cả nông dân ở nông thôn và
- Cách diễn đạt trong câu thơ hay hơn mang tính tượng hình và biểu cảm
Trang 5I.Khái niệm.
II.Phân lọai hoán dụ
1.Ví dụ:
Bàn tay ta làm nên tất cả
Có sức người sỏi đá cũng thành cơm
? Bàn tay trong ví dụ trên gợi cho em liên tưởng tới sự vật nào ? Giữa chúng có mối liên hệ gì ?
- Bàn tay gợi liên tưởng tới người lao động
- Mối quan hệ : bộ phận – toàn thể (bàn tay
Trang 6I.Khái niệm
II.Phân lọai hoán dụ
1.Ví dụ:
Một cây làm chẳng lên non
Ba cây chụm lại lên hòn núi cao
?Một và ba gợi cho em liên tưởng tới cái
gì ? Giữa chúng có mối quan hệ gì ?
- Một : số lượng ít, cái đơn lẻ
Ba : số lượng nhiều, sự đoàn kết
- Quan hệ : cái cụ thể và cái trừu tượng
Trang 7I.Khái niệm
II.Phân lọai hoán dụ
1.Ví dụ: Ngày Huế đổ máu
Chú Hà Nội về Tình cờ chú cháu Gặp nhau Hàng Bè
? Huế, đổ máu gợi cho em liên tưởng tới sự kiện
gì ? Giữa chúng có quan hệ gì ?
- Huế : những người dân ở Huế Quan hệ: vật chứa -vật bị chứa
Trang 8I.Khái niệm
II.Phân lọai hoán dụ
1.Ví dụ:
2.Ghi nhớ
Có 4 kiểu hóa dụ thường gặp là :
- Lấy một bộ phận để gọi toàn thể ;
- lấy một vật chứa đựng để gọi vật bị chứa đựng ;
- Lấy dấu hiệu của sự vật để gọi sự vật ;
- Lấy cái cụ thể để gọi cái trừu tượng
Trang 9I.Khái niệm
II.Phân lọai hoán dụ
III Luyện tập
1.Bài tập 1
Quan hệ: vật chứa - vật bị chứa b) Mười năm : thời gian dài
Trăm năm : thời gian rất dài
Việc giáo dục có tác dụng và ý nghĩa hết
sức to lớn, dài lâu với xã hội
Trang 10I.Khái niệm
II.Phân lọai hoán dụ
III Luyện tập
1.Bài tập 1
2.Bài tập 2
Giống nhau Gọi tên sự này bằng
tên hiện tượng
vật hiện tượng sự vật khác
Khác nhau
Dựa vào mối quan hệ
Dựa vào mối quan hệ gần