Giáo án Đội 7

Nhiệm vụ của người đội viên: 2.Nhiện vụ của học sinh THCS.. Qua các nhiệm vụ của học sinh THCS, em thấy bản thân mình đã thực hiện tốt nhiệm vụ của mình chưa?. Bài vừa học: -Nhiệm vụ của

2 Kĩ năng: Đội viên phải thực hiện nghiêm túc nội quy trường, lớp, đội.

3 Thái độ: Ý thức chấp hành nội quy trường lớp, đội.

II Phương tiện dạy học:

1- Chuẩn bị của thầy: Nội quy trường, lớp, đội

2- Chuẩn bị của thầy:

III Các hoạt động dạy-học:

1 Ổn định tổ chức

2 Bài mới:

SINH

1.Nội quy của nhà

trường

-Đi học đúng giờ, đến

lớp thuộc bài, nghỉ học

phải xin phép

-Không viết bậy, vẽ bậy

lên tường

-Thực hiện nghiêm túc

tác phong đội viên

-Thực hiện nghiêm túc

an toàn giao thông

-Không ăn quà vặt

-Đóng đủ các loại quỹ

-Không gây gỗ đánh

-Không viết bậy, vẽ bậy lên tường

-Thực hiện nghiêm túc tác phong đội viên

-Thực hiện nghiêm túc an toàn giao thông

-Không ăn quà vặt

-Đóng đủ các loại quỹ

-Không gây gỗ đánh nhau

GV:?Theo em việc thực hiện nội quy nhà trường có ý nghĩa gì?

GV:? Bản thân em đã thực hiện nghiêm túc những nội quy của nhà trường chưa?

*Gọi 1 Hs đọc lại nội quy nhà trường

* Nội quy của lớp

GV cho cả lớp thảo luận đề ra nội quy lớp

2 Nội quy của lớp:

-Biểu điểm thi đua của lớp

dựa trên các mặt:

+Học tập

+Đạo đức tác phong

+Tham gia các phong trào

3 Nội quy của đội

-Thực hiện tốt nội quy của

đội TNTP Hồ Chí Minh

Biểu điểm thi đua của lớp dựa trên các mặt:

+Học tập+Đạo đức tác phong+Tham gia các phong trào-Nếu vi phạm thì bị trừ điểm

-Việc tốt được tuyên dương

GV:Là người đội viên được mang trên vai khăn quàng đỏ, em có suy nghĩ gì?

* Thực hiện tốt nội quy của đội TNTP Hồ Chí Minh

IV Củng cố và hướng dẫn:

1 Củng cố: Từng phần

2 Hướng dẫn:

a Bài vừa học:

-Nội quy của trường THCS Đồng Khởi

-Nội quy của lớp 7E trường THCS Đồng Khởi

- Nội quy của đội TNTP Hồ Chí Minh

b.Bài sắp học: Đội hình, đội ngũ.

1 Kiến thức: HS nắm được có mấy loại đội hình, đội ngũ.

2 Kĩ năng: Thực hiện khi nghe các khẩu lệnh tập trung các loại đội hình, đội ngũ

3 Thái độ:Nghiêm túc khi thực hiện.

II Phương tiện dạy học:

1 Chuẩn bị của thầy:

2 Chuẩn bị của trò:

III Các hoạt động dạy-học:

1 Ổn định tổ chức

2 Kiểm tra bài cũ:

?Theo em việc thực hiện nội quy nhà trường có ý nghĩa gì?

? Bản thân em đã thực hiện nghiêm túc những nội quy của nhà trường chưa?

- Khẩu lệnh của người chỉ huy phải như thế nào ? ( phải dức khoát , rõ ràng )

Cự li rộng ( hẹp ) _ chỉnh

đốn đội hình

* Phân đội trưởng:

-Phân đội điểm số

-Báo cáo: Báo cáo chi đội trưởng

-Các phân đội tiến hành thực hiện các loại đội hình đội ngũ

* ACPT theo dõi, sửa sai

IV Củng cố và hướng dẫn:

1 Củng

- Từng phân đội tiến hành thực hiện 4 loại đội hình

-Phân đội trưởng, chi đội trưởng nắm các khẩu lệnh

2 Hướng dẫn:

a Bài vừa học:

-Bốn loại hình hàng ngang, dọc, chữ U, vòng tròn

-Các khẩu lệnh của phân đội trưởng, chi đội trưởng.

b Bài sắp học:

-Nhiệm vụ của người đội viên-Nhiệm vụ của người học sinh THCS.TIẾT 3 NHIỆM VỤ CỦA NGƯỜI ĐỘI VIÊN NS:20-9-2007

NHIỆM VỤ CỦA HỌC SINH THCS

3 Thái độ: Yêu thích say mê giờ sinh hoạt đội

II Phương tiện dạy học:

1 Chuẩn bị của thầy:Nhiệm vụ Đội viên và Nhiệm vụ HS THCS

2 Chuẩn bị của trò:

III Các hoạt động dạy-học:

1 Nhiệm vụ của người

đội

viên:

2.Nhiện vụ của học sinh

THCS

-Kính trọng thầy cô giáo,

nhân viên nhà trường

-Đoàn kết giúp đỡ bạn bè

ACPT cho chi đội thảo luận:

? Là người đội viên của đội thiếu niên tiền phong Hồ Chí Minh, em hãy xác định nhiệm vụ của người đội viên?

-Chi đội thảo luận

-ACPT nêu các nhiệm vụ của người đội viên

ACPT giới thiệu 10 nhiệm vụ của HS THCS

Kính trọng thầy cô giáo, nhân viên nhà trường

-Đoàn kết giúp đỡ bạn bè

Phát huy truyền thống nhà trường

-Thực hiện điều lệ, nội quy nhà trường

-Phát huy truyền thống

nhà trường

-Thực hiện điều lệ, nội

quy nhà trường

-Hoàn thành nhiệm vụ

học tập và rèn luyện

-Rèn luyện thân thể, giữ

gìn vệ sinh các nhân

-Tham gia các hoạt động

tập thể của trường, lớp

đội

-Giữ gìn tài sản nhả

trường, giúp đỡ gia đình

-Tham gia lao động công

ích và công tác xã hội

Hoàn thành nhiệm vụ học tập và rèn luyện.-Rèn luyện thân thể, giữ gìn vệ sinh các nhân

-Tham gia các hoạt động tập thể của trường, lớp đội

-Giữ gìn tài sản nhả trường, giúp đỡ gia đình.-Tham gia lao động công ích và công tác xã hội

GV:? Qua các nhiệm vụ của học sinh THCS,

em thấy bản thân mình đã thực hiện tốt nhiệm vụ của mình chưa?

GV? Cần phải làm gì để thực hiện tốt các nhiệm vụ của học sinh THCS?

GV:?Bản thân em đã thực sự hoàn thành tốt nhiệm vụ học tập và rèn luyện thân thể chưa?

HS thảo luận trả lới các câu hỏi

IV Củng cố và hướng dẫn:

1 Củng cố: Từng phần

2 Hướng dẫn :

a Bài vừa học:

-Nhiệm vụ của người đội viên đội TNTP Hồ Chí Minh

-Nhiệm vụ của người học sinh THCS

b Bài sắp học: Kỹ năng đội viên

-Hát đúng quốc ca, đội ca

-Các động tác cá nhân và di động tại chỗ

-Các động tác cầm cờ, giương cờ, vác cờ

TIẾT 4: KỸ NĂNG ĐỘI VIÊN NS: 24-9-2007

I Mục tiêu:

1 Kiến thức: Đội viên nắm được 7 kĩ năng đội viên.

2 Kĩ năng: Thực hàng nhuẫn nhuyễn 7 kĩ năng đội viên.

3 Thái độ: Yêu thích, đam mê giờ sinh hoạt đội.

II Phương tiện dạy học:

1 Chuẩn bị của thầy: Cờ đội

2 Chuẩn bị của trò:

III Các hoạt động dạy-học:

1 Ổn định tổ chức

2 Kiểm tra bài cũ:

? Qua các nhiệm vụ của học sinh THCS, em thấy bản thân mình đã thực hiện tốt nhiệm vụ của mình chưa?

3 Bài mới:

SINH

1 Hát đúng quốc ca, đội

ca

-Chi đội chào cờ, hát

quốc ca, đội ca

2 Các động tác cá nhân

và di động tại chỗ:

*Các động tác cá nhân và di động tại chỗChi đội tập hợp thành 4 hàng dọc và tiến hành tập luyện các động tác:

-Quay đằng sau

ACPT theo dõi và sửa sai

* Cầm cờ, giương cờ, vác cờ

-Chi đội trưởng làm mẫu

3 Cầm cờ, giương cờ, vác

cờ

-Từng phân đội thực hiện các động tác cầm cờ, giương cờ, vác cờ

* Chi đội ôn lại 3 kĩ năng đội viên

IV Củng cố và hướng dẫn:

1 Củng cố : Từng phần

2 Hướng dẫn :

a Bài vừa học :

-Hát đúng quốc ca, đội ca

-Các động tác cá nhân, di động tại chỗ

-Cầm cờ, giương cờ, vác cờ

b Bài sắp học: Kỹ năng độ viên:

-Chào kiểu đội viên

-Tháo thắt khăn quàng đỏ

-Phong trào 5 biết- 5 không

TIẾT 5: KỸ NĂNG ĐỘI VIÊN NS: 30-9-2007

I Mục tiêu:

1 Kiến thức: Đội viên nắm được 7 kĩ năng đội viên.

2 Kĩ năng: Thực hàng nhuẫn nhuyễn 7 kĩ năng đội viên.

3 Thái độ: Yêu thích, đam mê giờ sinh hoạt đội.

II Phương tiện dạy học:

1 Chuẩn bị của thầy: Cờ đội

2 Chuẩn bị của trò:

III Các hoạt động dạy-học:

1 Chào kiểu đội viên:

-Đưa tay lên đầu, 5 ngón

-Biết quý trọng người

thân, thầy cô, người già,

thương yêu em nhỏ

-Biết nói hành vi văn

minh

-Biíet tiêu hủy văn hóa

phẩm xấu, phát hiện

người sử dụng văn hóa

phẩm cho cơ quan

* Chào kiểu đội viên:

ACPT cho chi đội tập hợp theo đội hình chữ

U, tiến hành cho chi đôi tập

-Đưa tay lên đầu, 5 ngón tay khép kín

*Tháo, thắt khăn quàng đỏACPT cho chi đội tập hợp theo đội hình chữ

U, chi đội tiến hành thực hành tháo thắt khăn quàng đỏ

Từng phân đội lên thực hiện được

ACPT chú ý sửa sai cho các đội viên

*Phong trào 5 biết-5 không:

-5 biết:

-Biết quý trọng người thân, thầy cô, người già, thương yêu em nhỏ

-Biết nói hành vi văn minh

-Biíet tiêu hủy văn hóa phẩm xấu, phát hiện người sử dụng văn hóa phẩm cho cơ quan có chức năng để xử lý

có chức năng để xử lý.

-Biết giữ gìn vệ sinh cá

nhân, vệ sinh chung

-Biết khuyên bảo học

sinh chưa ngoan

* 5 không:

-Không hút thuốc, uống

rượu bia, đánh đề, đánh

bạc

-Không nói tục, chửi

bậy, đánh nhau

-Không vứt rác bừa bãi

làm bẩn vệ sinh

-Không xem băng hình

có nội dung xấu

-Không đốt pháo

-Biết giữ gìn vệ sinh cá nhân, vệ sinh chung

-Biết khuyên bảo học sinh chưa ngoan

* 5 không:

-Không hút thuốc, uống rượu bia, đánh đề, đánh bạc

-Không nói tục, chửi bậy, đánh nhau

-Không vứt rác bừa bãi làm bẩn vệ sinh.-Không xem băng hình có nội dung xấu.-Không đốt pháo

? Qua nội dung của phong trào 5 biết -5 không em có suy nghĩ gì?

Cho đội viên thảo luận nêu lên trách nhiệm của người đội viên về vấn đề này

Củng cố

IV Củng cố và hướng dẫn:

1 Củng c ố: Từng phần

2 Hướng dẫn:

a Bài vừa học:

-Chào kiểu đội viên, tháo thắt khăn quàng đỏ

-Phong trào 5 biết -5 không

b Bài sắp học: Truyền tin Semaphore

2 Kĩ năng : Rèn luyện các thao tác nhanh nhẹn

3 Thái độ : Giáo dục học sinh hăng say trong hoc

II Phương tiện dạy học:

1.Chuẩn bị của thầy: Bảng tin Semaphore.

2 Chuẩn bị của trò: Cờ đánh semaphore.

III Các hoạt động dạy học:

1 Truyền tin Semaphore: Truyền tin

Cờ Semaphore : có 2 hình vuông , cạnh 40 cm , cán dài 50cm , có 2 màu trắng đỏ chia hai phần theo cạnh huyền

- Cách cầm cờ : Cờ và cánh tay thẳng hàng

- Cách truyền 1 bản tin : Trước khi truyền một bản tin Hai cánh tay múa cờ trước mặt theo hình số

8 nằm ngang -> Tín hiệu chú ý Sau đó hai cờ chéo trước mặt từ trên hạ xuống chéo trước ngực đó là tín hiệu phát tin

- Khi phát một bản tin : Đánh hết

1 chữ thì xếp cờ chéo trước mặt sau đó mới đánh tiếp chữ khác -Sau khi truyền một bán tin đánh

ba lần chử HR rồi sau đó chéo 2 cờ từ trên đầu về vị trí ban đầu

2 Ôn luyện từ tuần 2-5:

-.Đội hình –đội ngũ

-Nhiệm vụ của người đội viên

-Nhiệm vụ của HS THCS

-7 Kĩ năng đội viên

Chi đội tiến hành ôn luyện các nội dung đã học từ tuần 2-5

-.Đội hình –đội ngũ

-Nhiệm vụ của người đội viên.-Nhiệm vụ của HS THCS

-7 Kĩ năng đội viên

IV Củng cố và hướng dẫn:

1 Củng cố: Từng phần

2 Hướng dẫn:

a Bài vừa học :

-Cách đánh Semaphore

-Đội hình –đội ngũ

-Nhiệm vụ của người đội viên

-Nhiệm vụ của HS THCS.

-7 Kĩ năng đội viên

b Bái sắp học:

-Hai bài múa quy định

-Tác hại và phòng bệnh của bệnh sâu răng

NS:12-11-2007

TIẾT 11: HAI BÀI HÁT HÁT MÚA QUY ĐỊNH NGÀY THÁNG NĂM THÀNH LẬP ĐỘI TNTP

I Mục tiêu:

1 Kiến thức: Về hát múa tập thể,đội

2 Kĩ năng:Hát và múa được 2 bài hát tập thể theo quy định.

3 Thái độ: Say mê và yêu thích giờ sinh hoạt đội

II Phương tiện dạy học:

1Chuẩn bị của thầy:

2Chuẩn bị của trò:

III Các hoạt động dạy-học:

1 Hai bài hát múa quy

định Chi đội trưởng triển khai đội hình vòng tròn và tiến hành tập các bài múa

Văn thể mỹ và chi đội trưởng múa mẫu

- Tập từng động tác

- Tập hết bài

- Múa theo từng phân đội, chi đội trưởng và giáo viên sửa sai và nhận xét

2.Ngày tháng năm thành

lập đội TNTP,do sáng lập,

tổ chức nào phụ trách

-Đội TNTP Hồ Chí Minh

là tổ chức Thiếu Nhi Việt

Nam do Hồ Chủ Tịch và

ĐCS Việt Nam sáng lập,

Đoàn TNCS Hồ Chí Minh

trực tiếp phụ trách

GV:Đội TNTP do ai sáng lập ra?GC: Do tổ chức nào phụ trách?

IV Củng cố và hướng dẫn;

1 Củng cố : Hát múavà ngày tháng năm thành lập đội

2 Hướng dẫn:

a Bài vừa học:

-Hai bài hát múa quy định

-Ngày tháng năm thành lập đội

b Bài sắp học:

-Tiểu sử Bác Hồ

-Ý nghĩa chào kiểu đội viên

TIẾT 12: TIỂU SỬ BÁC HÔÀ NS:18-11-2007

Ý NGHĨA CHÀO KIỂU ĐỘI VIÊN

I Mục tiêu:

1 Kiến thức: Tìm hiểu về cuộc đời và hoạt động của Bác Hồ, Ý nghĩa

chào kiểu đội viên

2 Kĩ năng:Sưu tầm, tìm tòi và học hỏi

3 Thái độ: Say mê học tập và làm theo tấm gương đạo đức Bác Hồ

II Phương tiện dạy học:

1 Chuẩn bị của thầy:

2 Chuẩn bị của trò:

III Các hoạt động dạy-học:

1 Tiểu sử Bác Hồ:

Bác Hồ tên thật là: Nguyễn Sinh Cung tên chữ là

Nguyễn Tất Thành sinh ngày 19-5-1890 quê ngoại

là Làng Trù, quê nội là Làng Kim Liên huyện

Nam Đàn- Nghệ An, cụ thân sinh là Nguyễn Sinh

Sắc,mẹ là Hoàng Thị Loan

Bác ra đi tìm đường cứu nước 5-6-1911….đến năm

1918 Bác gia nhập Đảng XH Pháp…Năm 1919 Bác

gủi cho hội nghị ở Véc xay bản ưu sách…

Ngày 3-2-1930 Bác thành lập DDCS Việt Nam

Ngày 8-2-1941 Bác trở về nước lãnh đạo CM VN

Năm 1942 Bác lấy tên Hồ Chí Minh….Bác bị và

giam nhiều nhà giam ở tĩnh Quãng Tây Trung

Quốc( hơn 13 tháng)

Bác mất vào ngày 2-9-1969

GV: Em hãy tóm tắc sơ lược về tiểu sử của Bác Hồ?

HS: Lần lược các tổ trình bàyGV: Sửa sai và bổ sung

2.Yùnghĩa chào kiểu đội viên:

Tay đưa lên đầu biểu hiện đội viên luôn đặt lợi ích

của tổ quốc và tập thể Đội lên trên, 5ngón tay

khép kín tượng trưng cho ý thức đoàn kết của đội

viên để xây dựng Đội vững mạnh

GV:Em hãy nêu ý nghĩa của chào kiểu đội viên?

HS: Trình bày

VI Củng cố và hướng dẫn;

1 Củng cố :

2 Hướng dẫn :

a Bài vừa học:

Tiểu sử Bác Hồ, ý nghĩa chào kiểu đội viên

b Bài sắp học:

-Chương trình rèn luyện đội viên

-Ba bài trống qui định

NS: 4-12-20TIẾT 13 TUẦN 13 : CHƯƠNG TRÌNH RLĐV HẠNG NHẤT, BA BÀI TRỐNG

QUY ĐỊNH

I Mục tiêu:

1 Kiến thức: Nắm được Chương trình RLĐV và ba bài trống quy định

2 Kĩ năng : Rèn luyện các thao tác nhanh nhẹn và biết được chương

trình RLĐV

3 Thái độ : Giáo dục học sinh hăng say trong hoc tập

II Phương tiện dạy học:

1.Chuẩn bị của thầy: Một số chỉ tiêu phấn đấu của Đội Viên, trống can

2 Chuẩn bị của trò: Hai thanh tre để làm can

III Các hoạt động dạy học:

1 Chương trình RLĐV

-Hiểu biết về đoàn

-Chăm học, chăm làm

-Đoàn kết quốc tế

-Rèn luyện và bảo vệ sức

khỏe

-Phong cách người đội

viên trưởng thành là người

trọng danh dự ai cũng tin

lời nói của mình

-Hiểu biết thiên nhiên,

hành quân cắm trại

-Làm việc tốt

-Môn thi luôn đạt kết quả

IV Củng cố và hướng dẫn:

3 Củng cố: Từng phần

4 Hướng dẫn:

b Bài vừa học :

-Cách đánh các bài trống quy định, chương trình RL DDV

b Bái sắp học:

-Di tích lịch sử ở Phú Yên

-Cách xử lí khi bị chảy múa cam

NS:1 -2-2008

Tiết 22 : CÁC BÀI HÁT MÚA QUY ĐỊNH, BA BÀI TRỐNG

QUY ĐỊNH

I Mục tiêu:

1 Kiến thức: Nắm được Chương trình RLĐV và ba bài trống quy định

2 Kĩ năng : Rèn luyện các thao tác nhanh nhẹn và biết được chương

trình RLĐV

3 Thái độ : Giáo dục học sinh hăng say trong hoc tập

II Phương tiện dạy học:

1.Chuẩn bị của thầy: Một số chỉ tiêu phấn đấu của Đội Viên, trống can

2 Chuẩn bị của trò: Hai thanh tre để làm can

III Các hoạt động dạy học:

1.Ổn định tổ chức

2.Kiểm tra bài cũ:Nêu tiểu sử Bác Hồ? Ýùnghĩa chào kiểu Đội Viên ?

3 Bài mới:

1/Các bài hát múa quy

định

-Hoa ban vào lớp

-Tiến lên đoàn viên

-Bay cao tiếng hát ước mơ

-Em hát dưới cờ đội

2/ Ba bài trống quy định

a- Chào Cờ

Chi đội trưởng triển khai đội hình vòng tròn và tiến hành tập các bài múa

Văn thể mỹ và chi đội trưởng múa mẫu

- Tập từng động tác

- Tập hết bài

- Múa theo từng phân đội, chi đội trưởng và giáo viên sửa sai và nhận xét

IV Củng cố và hướng dẫn:

5 Củng cố: Từng phần

2/Hướng dẫnã

a/ Bài vừa học

- Các bài hát múa quy định-Các bài trống

+Chào Cờ+Chào Mừng+Hành Tiếnb/Bài sắp họcÔn tập từ tuần 19 đến 22

TIẾT 16 :PHONG TRÀO 4 KHÔNG 3SẠCH

Ý NGHĨA CHÀO KIỂU ĐỘI VIÊN

HUYỆN TÂY HÒA CÓ BAO NHIÊU XÃ

I Mục tiêu:

1 Kiến thức: Hiểu được người đội viên có những phong trào gì và hiểu biết các xã trong huyện nhà, ý nghĩa chào kiểu đội viên

2 Kĩ năng: Thực hiện nghiêm túc những phong trào của người đội viên,

3 Thái độ: Yêu thích , tìm tòi ,tìm hiểu

II Phương tiện dạy học:

1 Chuẩn bị của thầy:Phong trào Đội viên

2 Chuẩn bị của trò:

III Các hoạt động dạy-học:

-Không được điều kiển xe

mô tô xe gắn máy

-Không lạn lách đánh

võng, vượt quá tốc độ…

-Không cổ vũ đua xe máy

trái phép

-Không đi 3 hàng 4 hàng

* 3sạch

-Sạch gia đình

-Sạch thôn xóm, khu phố

-Sạch trường lớp

2/Ý nghĩa huy hiệu đội

Nền đỏ sao vàng lá cờ tổ

quốc

ACPT cho chi đội thảo luận:

GV: Em hãy nêu nội dung của phong trào 4 không ?

HS : Trả lời-Không được điều kiển xe mô tô xe gắn máy

-Không lạn lách đánh võng, vượt quá tốc độ…

-Không cổ vũ đua xe máy trái phépGV: Em hãy trình bày nội dung phong trào 3 sạch?

HS : Trả lời-Sạch gia đình -Sạch thôn xóm, khu phố-Sạch trường lớp

GV: Em hãy trình bày ý nghĩa huy hiệu đội?

Măng non thể hiện cho

lứa tuổi thiếu niên là thế

hệ tương

HS: Trình bàyNền đỏ sao vàng lá cờ tổ quốc Măng non thể hiện cho lứa tuổi thiếu niên là thế hệ tương

Lai của dân tộc Việt

Nam anh hùng chử “

sẵng sàng” là khẩu hiệu

hành động của Đ

TNTPHCM

Đeo huy hiệu đội là nhắc

nhở đội viên học tập và

rèn luyện để sẵng sàng

kế tục sự nghiệp vinh

quang của Đảng của Bác

Hồ, của dân tộc

3/Huyện Tây Hòa

Hòa Bình I, Hòa Bình II,

Hòa Tân Tây, Sơn Thành

Tây, Sơn Thành Đông,

Hòa Thịnh, Hòa Đồng,

Hòa Mĩ Đông , Hòa Mĩ

Tây, Hòa Phú ,Hòa

Phong

Lai của dân tộc Việt Nam anh hùng chử “ sẵng sàng” là khẩu hiệu hành động của Đ TNTPHCM

Đeo huy hiệu đội là nhắc nhở đội viên học tập và rèn luyện để sẵng sàng kế tục sự nghiệp vinh quang của Đảng của Bác Hồ, của dân tộc

GV: Em hãy cho biết ở Huyện Tây Hòa có bao nhiêu xã?

HS: Trình bàyHòa Bình I, Hòa Bình II, Hòa Tân Tây, Sơn Thành Tây, Sơn Thành Đông, Hòa Thịnh, Hòa Đồng, Hòa Mĩ Đông , Hòa Mĩ Tây, Hòa Phú ,Hòa Phong

IV Củng cố và hướng dẫn:

1 Củng cố: Từng phần

2 Hướng dẫn :

a Bài vừa học:

-Nhiệm vụ của người đội viên đội TNTP Hồ Chí Minh

-Nhiệm vụ của người học sinh THCS

b Bài sắp học: Kỹ năng đội viên

-Hát đúng quốc ca, đội ca

-Các động tác cá nhân và di động tại chỗ

-Các động tác cầm cờ, giương cờ, vác cờ

NS:20-12-2007 TIẾT 15: CÁC LẦN ĐỔI TÊN CỦA ĐỘI

3 LỜI HỨA ĐỘI VIÊN7 KĨ NĂNG ĐỘI VIÊN

I Mục tiêu:

1 Kiến thức: Đội viên nắm được 7 kĩ năng đội viên,các lần đổi tên của đội

và thực hiện tốt những lời hứa đội viên

2 Kĩ năng: Thực hàng nhuẫn nhuyễn 7 kĩ năng đội viên.

3 Thái độ: Yêu thích, đam mê giờ sinh hoạt ddooijcungx như hăng say

trong học tậpđ

II Phương tiện dạy học:

1 Chuẩn bị của thầy: Ngày tháng năm của các lần đổi tên, 3lời hứa

2 Chuẩn bị của trò:

III Các hoạt động dạy-học:

1 Ổn định tổ chức

2 Kiểm tra bài cũ: Nêu các di tích lịch sử Phú Yên?Cách xử lí khi bị

chảy máu cam?

3 Bài mới:

NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG GV VÀ HỌC

SINH Ø

1 Các lần đổi tên của đội

-Ngày 15-5-1941 Đội được mang

tên nhi đồng cứu quốc

-Tháng 3-1951 mang tên Đội thiếu

nhi tháng tám

-4-11-1956 đổi thành Đôi TNTP

-30-1-1970 đổi thành DDTNTP

HỒ CHÍ MINH

2.Ba lời hứa đội viên:

- Thực hiện tốt 5 điều Bác Hồ dạy

-Tuân theo điều lệ đội thiếu niên

GV: Đội có mấy lần đổi tên?

HS: Có 4lần đổi tête

GV : Em hãy trình bày các lần đổi tên của đội?

HS : -Ngày 15-5-1941 Đội được mang tên nhi đồng cứu quốc

-Tháng 3-1951 mang tên Đội thiếu nhi tháng tám

-4-11-1956 đổi thành Đôi TNTP

-30-1-1970 đổi thành DDTNTP HỒ CHÍ MINH

GV : Em hãy trình bày nội dung của 3 lời hứa của đội viên?

HS: - Thực hiện tốt 5 điều Bác Hồ dạy

tiền phong Hồ Chí Minh

-Giữi ginf danh dự Đội TNTPHCM

3.7 kỉ năng đội viên

Tháo thắt khăn quàng,chào

kiểuĐV, HÁT ĐÚNG Quốc ca, đội

ca cầm cờ dương cờ vác cơ , các

bài trống qui định hô đáp khẩu

hiệu đội, các động tác di động tại

chổøø

-Tuân theo điều lệ đội thiếu niên tiền phong Hồ Chí Minh

-Giữi gìn danh dự Đội TNTPHCM

GV: Cho lớp tập hợp thành 4 hàng ngangHS: Ôn tập

GV: Quan sát sữa sai

IV Củng cố và hướng dẫn:

3 Củng c ố: Từng phần

4 Hướng dẫn:

a Bài vừa học:

-Các lần đổi tên của đội

-Ba lời hứa đội viên

-Oân luyện 7 kĩ năng đội viên

b Bài sắp học:

Phong trào 4 không 3 sạch

Yùnghĩa huy hiệu đội

Huyện tây hòa có bao nhiêu xã

TUẦN 19 TIẾT 19: TIỂU SỬ ANH HÙNG MANG TÊN CHI ĐỘI

I Mục tiêu:

1 Kiến thức: Tìm hiểu về cuộc đời

2 Kĩ năng:Sưu tầm, tìm tòi và học hỏi

3 Thái độ: Say mê học tập và làm theo tấm gương đạo đức Bác Hồ

II Phương tiện dạy học:

1 Chuẩn bị của thầy:

2 Chuẩn bị của trò:

III Các hoạt động dạy-học:

1 Tiểu sử Bác Hồ:

Bác Hồ tên thật là: Nguyễn Sinh Cung tên chữ là

Nguyễn Tất Thành sinh ngày 19-5-1890 quê ngoại

là Làng Trù, quê nội là Làng Kim Liên huyện

Nam Đàn- Nghệ An, cụ thân sinh là Nguyễn Sinh

Sắc,mẹ là Hoàng Thị Loan

Bác ra đi tìm đường cứu nước 5-6-1911….đến năm

1918 Bác gia nhập Đảng XH Pháp…Năm 1919 Bác

gủi cho hội nghị ở Véc xay bản ưu sách…

Ngày 3-2-1930 Bác thành lập DDCS Việt Nam

Ngày 8-2-1941 Bác trở về nước lãnh đạo CM VN

Năm 1942 Bác lấy tên Hồ Chí Minh….Bác bị và

giam nhiều nhà giam ở tĩnh Quãng Tây Trung

Quốc( hơn 13 tháng)

Bác mất vào ngày 2-9-1969

GV: Em hãy tóm tắc sơ lược về tiểu sử của Bác Hồ?

HS: Lần lược các tổ trình bàyGV: Sửa sai và bổ sung

2.Yùnghĩa chào kiểu đội viên:

Tay đưa lên đầu biểu hiện đội viên luôn đặt lợi ích

của tổ quốc và tập thể Đội lên trên, 5ngón tay

khép kín tượng trưng cho ý thức đoàn kết của đội

viên để xây dựng Đội vững mạnh

GV:Em hãy nêu ý nghĩa của chào kiểu đội viên?

HS: Trình bày

VI Củng cố và hướng dẫn;

1 Củng cố :

2 Hướng dẫn :

a Bài vừa học:

Tiểu sử Bác Hồ, ý nghĩa chào kiểu đội viên

b Bài sắp học:

-Chương trình rèn luyện đội viên

-Ba bài trống qui định

TUẦN 29 TIẾT 29 TÌM HIỂU MỘT SỐ MẬT THƯ ĐƠN GIẢN

BA BÀI TRỐNG

I Mục tiêu:

1Kiến thức: Cung cấp học sinh kiến thức về 1 số mật thư đơn giản và thực

hành

ba bài trống một cách thành thạo

2 Kĩ năng: Nhanh nhẹn, khéo leoskhi giải mật thư cũng như thực hiện

các bài

trống

3 Thái độ: Có thái độ say mê giờ sinh hoạt đội

II Phương tiện dạy học:

1Chuẩn bị của thầy: Một số dạng mật thư và trống

2Chuẩn bị của trò : vở để ghi chép

III Các hoạt động dạy-học:

I Tìm hiểu một số mật thư đơn giản

II Oân 3 bài trống quy định

1.Trống chào cờ 2 Trống hành