Ke hoach bo mon Hoa Hoc THCS

KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY TỪNG TUẦN, TỪNG BÀI Lớp 8 Tuần Tiết Tên bài Tư liệu tham khảo Đồ dùng dạy học Phương pháp 1 1 Mở đầu môn hóa học -Biết được hóa học là môn khoa học ng/c chất, sự biến

Trang 1

A KHÁI QUÁT MỘT SỐ NÉT CHUNG

1 Thuận lợi

- Đa số học sinh ở trường cố đầy đủ sách vở để học tập môn hoá học như: sách giáo khoa, sách bài tập

- Chương trình hoá học đã có sự đổi mới, nội dung phù hợp với đặc điểm của từng học sinh và giáo viên

- Được sự quan tâm, chỉ đạo của các cấp đến việc dạy và học trong nhà trường

- Các giáo viên đều được tham gia đầy đủ các lớp tập huấn thay sách giáo khoa

- Giáo viên đã được dạy học phương pháp đổi mới Có nhiều đồ dùng trực quan, sôi động

2 Khó khăn

- Phương tiện, đồ dùng giảng dạy như đèn chiếu, tranh ảnh, hoá chất, dụng cụ dạy học chưa đáp ứng được nhu cầu

- Phân phối chương trình một số tiết chưa phù hợp

- Đa số học sinh là dân tộc ít người nên việc tiếp thu kiến thức còn nhiều hạn chế Nhiều học sinh chưa có phương pháp học, chưa hứng thú trong việc học tập môn hoá học

- Đa số học sinh còn thụ động trong việc học tập Kĩ năng tính toán còn yếu

B GIỚI THIỆU CHƯƠNG TRÌNH MÔN HỌC

1 Cấu trúc chương trình môn hoá học.

- Chương trình hoá học lớp 8,9 được cấu trúc, vận dụng và phát triển những khái niệm hoá học cơ bản được hình thành ở lớp 8 như chất, phân tử và nguyên tử, nguyên tố hoá học, đơn chất, hợp chất, kí hiệu và công thức hoá học

- Chương trình hoá học 8,9 được cấu trúc từng phần rõ rệt

- Chương trình hoá học lớp 8 gồm 6 chương, 45 bài Trong đó bao gồm cả thời lượng dành cho kiểm tra, thực hành và ôn tập

- Chương trình lớp 9 gồm 5 chương, 56 bài Trong đó gồm cả thời lượng dành cho kiểm tra, thực hành và ôn tập

2 Tóm tắt nội dung chương trình sách giáo khoa lớp 8,9.

* Lớp 8:

- Gồm 6 chương, 45 bài ( 70 tiết ) trong đó có:

+ 44 tiết lí thuyết (chiếm 62,86 %)

+ 19 tiết luyện tập và ôn tập (chiếm 18,57 %)

+ 7 tiết thực hành ( chiếm 10 %)

* Lớp 9:

- Gồm 5 chương, 56 bài (70 tiết ), trong đó có:

+ 47 tiết lí thuyết (chiếm 67 %)

+ 6 tiết luyện tập (chiếm 8,6 %)

+ 7 tiết thực hành (10 %)

Trang 2

+ 4 tiết ôn tập ( chiếm 5,8 %) + 6 tiết kiểm tra (chiếm 8,6 %)

3 Mục đích và nhiệm vụ của chương trình hoá học

- Cung cấp cho học sinh các bài lí thuyết, sau mỗi chương đều có luyện tập và thực hành nhằm đánh giá sự tiếp thu kiến thức từ phía học sinh, đồng thời tạo được hứng thú với môn học ( trong những tiết thực hành ) Học sinh biết làm những thí nghiệm

trong sách giáo khoa, làm được một số bài tập ở sách giáo khoa

- Biết quy trình thao tác với các hoá chất đã học, các dụng cụ thí nghiệm đơn giản

- Biết vận dụng thành thạo và chắc chắn những kiến thức đã học trong việc học tập ở nhà trường cũng như trong cuộc sống

C KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY TỪNG TUẦN, TỪNG BÀI

Lớp 8

Tuần Tiết Tên bài Tư liệu tham khảo Đồ dùng dạy học Phương pháp

1

Mở đầu môn hóa học

-Biết được hóa học là môn khoa học ng/c chất, sự biến đổi chất và ứng dụng của chúng

- hóa học có vai trò rất quan trọng trong cuộc sống

- Làm gì để học tốt môn hóa học

SGK + SGV - Ống nghiệm, d2 CuSO4, d2 NaOH,

đinh sắt, axit HCl, quỳ tím

- Một số tranh ảnh về ứng dụng từ hóa học

Đàm thoại, thí nghiệm biểu diễn

2

Chất

- Phân biệt VT tự nhiên và VT nhân tạo

- Biết quan sát để tìm ra t/c của chất

- Phân biệt chất tinh khiết và hỗn hợp

- Có thể tách chất ra khỏi hỗn hợp

SGK +SGV + SBT S, H1.1, H1.2 SGK Đàm thoại, trực

quan ( mẩu vật, hình ảnh)

2

4

Bài thực hành 1

- Làm quen và sử dụng một số dụng cụ TN

- Nắm được một số quy tắc trong PTN

- So sánh nhiệt độ nóng chảy của chất

Một số dụng cụ thí nghiệm, hóa chất Thực hành TN, thảo

luận nhóm

5 Nguyên tử

- Nắm được k/n ng tử

- Cấu tạo ng tử, khối lượng ng tử

Sách vật lý 7 + SGK +SGV + SBT Vẽ sẵn sơ đồ minh họa cấu tạo của 3 nguyên tử Đàm thoại, trực quan

Trang 3

3 6

Nguyên tố hóa học

- Nắm được k/n

- Cách viết KHHH

- K/n ng tử khối

SGK +SGV + SBT Bảng một số nguyên tố hóa học SGK

4

7 Nguyên tố hóa học SGK +SGV + SBT Bảng một số nguyên tố hóa học SGK Tr 42.

8

Đơn chất và hợp chất – Phân tử

- K/n sđơn chất, hợp chất, phân tử

- Phân tử là hạt đại diện cho chất

- Phân tử khối, cách tính PTK

SGK +SGV + SBT Mô hình mẫu các chất Đàm thoại, trực

quan

5

9 Đơn chất và hợp chất – Phân tử (tt) SGK +SGV + SBT Mô hình mẫu các chất

10

TH: Sự lan tỏa của chất

- Nhận biết được phân tử là hạt hợp thành

- Rèn luyện kỹ năng sử dụng dụng cụ

SGK + SGV Ống nghiệm, đũa thủy tinh, cốc thủy

tinh, d2 NH4OH đặc, quỳ tím

6

11

Bài luyện tập 1

-Hệ thống kiến thức -Rèn luyện kỹ năng phân biệt chất và vật thể, tách chất khỏi hỗn hợp

SGK +SGV + SBT Sơ đồ về mối quan hệ giữa các khái

niệm

Thảo luận nhóm

12

Công thức hóa học

-Biết cách ghi đúng CTHH, phân biệt hệ số

và chỉ số -Ýù nghĩa CTHH

trình

7

13

Hóa trị

-Hiểu được hóa trị của nguyên tố -Hiểu và vận dụng quy tắc về HT -Tìm HT của nguyên tố trong hợp chất -Lập CTHH khi biết hóa trị

SGK +SGV + SBT Bảng quy tắc hóa trị, bảng nguyên tố

hóa học

Đàm thoại

14 Hóa trị (tt) SGK +SGV + SBT Bảng quy tắc hóa trị, bảng nguyên tố hóa học.

8 15 Bài luyện tập 2-Củng cố về CTHH

-Rèn luyện KN tính HT, lập CTHH

SGK +SGV + SBT Bảng nguyên tố hóa học Đàm thoại

16 Kiểm tra

- Củng cố các k/n

- Lập CTHH, tính PTK

Trang 4

- Tính HT, lập CTHH khi biết HT

9

17

Chương II Phản ứng hóa học

Sự biến đổi chất

Phân biệt HTVL và HTHH

SGK +SGV + SBT H.chất: bột Fe khử, bột Fe

D.cụ: Nam châm, thìa, đũa thủy tinh, ống nghiệm

Đàm thoại, trực quan

18

Phản ứng hóa học

-Hiểu được pưhh -Khi nào pưhh xảy ra -Viết được PT chữ

SGK +SGV + SBT Sơ đồ tượng trưng cho phản ứng giữa

H2 và O2 H.chất: dd HCl, kẽm viên D.cụ: Ống nghiệm, kẹp ống nghiệm

Đàm thoại

10

20

TH 3 Dấu hiệu của hiện tượng và pưhh

-Phân biệt HTVL và HTHH -Dấu hiệu pư

-Rèn luyện kỹ năng làm TN

SGK +SGV + SBT Giá TN, ống nghiệm, đèn cồn, ống

thủy tinh chữ L, KmnO4, dd Na2CO3, nước vôi

Thực hành, thảo luận nhóm

11

21

Định luật bảo toàn khối lượng

-Hiểu được ĐL, biết giải thích -Vận dụng được ĐL

Tiểu sử hai nhà bác học:

A-L-La-Voa-Die ( Pháp ) và M.V.Lômônôxôp ( Nga )

dd BaCl2, dd Na2SO4, hai cốc thủy tinh nhỏ, cân bàn Đàm thoại, trực quan

22

Phương trình hóa học

-Hiểu được pthh dùng để biểu diễn pưhh -Ýù nghĩa của pthh

-Biết lập pthh

12

23 Phương trình hóa học (tt) SGK +SGV + SBT

24

Củng cố kiến thức về pưhh, pthh Phân biệt HTVL và HTHH Định luật BTKL

13

26

Chương III Mol và tính toán hóa học Mol

Nắm được các khái niệm ( không yêu cầu giải thích k/n)

SGK +SGV + SBT +

Số Avôgađrô

14

27 Chuyển đổi giữa khối lượng, thể tích và lượng chất

Giải BT giữa m, n và V

SGK +SGV + SBT Lập sẵn các công thức Đàm thoại

Trang 5

29 Tỉ khối của chất khíXác định tỉ khối của chất khí SGK +SGV + SBT Cân các khí chất Đàm thoại

30

Tính theo công thức hóa học

- Tính được thành phần % của nguyên tố trong hợp chất

- Từ % củ nguyên tố, xác định được CTHH

SGK +SGV + SBT

16

31 Tính theo công thức hóa học (tt) SGK +SGV + SBT

32 Tính theo phương trình hóa học

Giải toán theo PTHH

17

34

Chuyển đổi giữa m, n V Xác định tỉ khối

Giải BT theo PTHH

18

35

Ôn tập học kỳ I

-Nhớ lại những kiến thức trọng tâm -Rèn luyện kỹ năng giải BT

Đề cương, đề kiểm tra mẫu

19

37

Tính chất Oxi

-Nắm được lý tính, hóa tính, viết được pthh minh họa

-Nhận biết được khí oxi

SGK +SGV + SBT Khí O2, thu sẵn, S,P,Fe, ống nghiệm,

đèn cồn, bình thủy tinh

38 Tính chất Oxi (tt) SGK +SGV + SBT Khí O2, thu sẵn, S,P,Fe, ống nghiệm,

đèn cồn, bình thủy tinh Đàm thoại, trực quan

20

39

Sự oxi hóa Phản ứng hòa hợp – Úng dụng của oxi

-Hiểu được sự oxi hóa -Ứùng dụng của oxi

- phản ứng hóa hợp

SGK +SGV + SBT Một số tranh ảnh và tư liệu về ứng

dụng của oxi

40

Oxit

Đ/n oxit, CTHH, tên gọi, phân loại

SGK +SGV + SBT+

sách vô cơ T3 của Hoàng Nhâm

Bảng nguyên tố hóa học Đàm thoại

21

41 Điều chế oxi Phản ứng phân hủy

- Cách điều chế và thu khí oxi

SGK +SGV + SBT+

sách vô cơ T2 của

H4.1 SGV, ống nghiệm, đèn cồn, bình thủy tinh, KmnO4, bông

Đàm thoại

Trang 6

- Phản ứng phân hủy Hoàng Nhâm.

42

Không khí - Sự cháy

- Không khí là hỗn hợp

- K/n sự cháy

- Ý thức BVMT

SGK +SGV + SBT H4.7 SGK, TN xác định thành phần

không khí

22

43 Không khí - Sự cháy (tt) Tranh ảnh sưu tầm, tư liệu sách báo về tình hình ô nhiễm không khí.

44

Củng cố kiến thức vế oxi, KK Tính theo CTHH và PTHH

SGK +SGV + SBT+ bài soạn hóa học 8 của Phạm Văn Tư

Đàm thoại

23

45

TH 4: Điều chế, thu khí oxi, thử tính chất của oxi

- Nắm được nguyên tắc đ/c , thu khí oxi

- Rèn luyện kỹ năng THTN

Phương pháp dạy học hóa học T3 của Nguyễn Cương, Nguyễn Mạnh Dung

KMnO4, S, quỳ tím, ống nghiệm, đèn cồn, nút cao su, giá săt, chậu thủy tinh

Thực hành, thảo luận

24

47

Tính chất - Ứng dụng của Hđrô

- Nắm được lý tính, hóa tính của hidro

- Ứng dụng của khí hidro

SGV, SGV, SBT, Phương pháp dạy học hóa học T3 của Nguyễn Cương, Nguyễn Mạnh Dung

H5.3 SGK, khí H2 thu sẵn, bóng bay

đã bơm khí Hđrô, bình kíp đơn giản

48 Tính chất - Ứng dụng của Hđrô (tt)

25

49

Phản ứng oxi hóa khử

- Nắm được các k/n

- Xác định được chất khử, chất oxi hóa, sự khử, sự oxi hóa

50

Điều chế Hđrô - Phản ứng thế

- Đ/c, thu khí hidro

- Lắp ráp dụng cụ THTN

SGK +SGV + SBT+

sách vô cơ T1 của Hoàng Nhâm

H5.4; 5.5; 5.6, dd HCl, Zn, bình kíp đơn giản

26

51

Bài luyện tập số 6

- Củng cố, hệ thống hóa kiến thức

- Giải BT

52

TH 5: Điều chế, thử tính chất của khí hidro

- Nguyên tắc đ/c

- Rèn luyện THTN, thử độ tinh khiết của khí hidro

SGK +SGV Giá sắt, ống nghiệm, đèn cồn, dd

HCl, CuO, kẽm, diêm Thực hành, thảo luận

Trang 7

54

Nước

- Thành phần HH của nước

- Tính chất của nước

- BVMT nước

SGK +SGV + SBT H5.10, H5.11, H5.12 SGK Đàm thoại, trực

quan

28

55 Nước (tt) SGK +SGV + SBT H5.12, Na, nước, ống nghiệm, phễu. Đàm thoại, trực quan 56

Axit, Bazơ – Muối

- Các k/n, phân loại, CTHH, tên gọi

- Mối liên hệ giữa các hợp chất

29

58

- Củng cố, hệ thống hóa kiến thức

- Vận dụng kiến thức để giải BT

30

59

TH 6: Tính chất HH của nước

- Tính chất HH của nước

- Rèn luyện kỹ năng THTN

SGK +SGV + SBT Ống nghiệm, mặt kính đồnh hồ, cốc

thủy tinh, lọ thủy tinh, đèn cồn, muỗng sắt

60

Chương 6.Dung dịch Dung dịch

Các khái niệm

quan

31

61

Độ tan của một chất trong nước

- Nhận biết chất tan chất không tan

- Độ tan của một chất trong nước

- Các yếu tố ảnh hưởng đến độ tan

SGK +SGV + SBT CaCO3, nước cất, NaCl, bảng tính

62

Nồng độ dung dịch

- Ý nghĩa nồng độ

- Vận dụng công thức tính nồng độ

SGK +SGV + SBT Các cơ tính, c%, CM, m -, n Đàm thoại

32

64 Pha chế dung dịch- Tính toán

- Pha chế dd

SGK +SGV + SBT CuSO4, NaCl, C12H22O11 Đàm thoại

33

66 Bài luyện tập 8

Củng cố kiến thức về độ tan, nồng độ dd

SGK +SGV + SBT Các công thức : C%, CM, m-, n Đàm thoại

Trang 8

67

Bài thực hành 7:

- Tính toán và pha chế dd -Rèn luyện kỹ năng THTN

SGK +SGV + SBT Ống nghiệm, cốc thủy tinh, lọ thủy

tinh, cân TN, đũa thủy tinh, giá Tn, đường khan trắng, NaCl khan nước cất

68

Ôn tập học kỳ II

Củng cố kiến thức trọng tâm ở HK II Rèn luyện kỹ năng giải BT

SGK +SGV + SBT, Sách bài soạn hóa học

8, 1 số sách tham khảo khác, đề cương tham khảo

Đề cương, đề thi tham khảo, một số bài tập

35

69

Sách bài soạn hóa học

8, 1 số sách tham khảo khác, đề cương tham khảo

Đề cương, đề thi tham khảo, một số bài tập

70 kiểm tra học kỳ iiĐánh giá hs

Góp phần xếp loại TBM

SGK +SGV + SBT Ma trận, đề, đáp án Trắc nghiệm, tự luận

Lớp 9

Tuần Tiết Tên bài Tư liệu tham khảo Đồ dùng dạy học Phương pháp

1

Ôn tập đầu năm

Giúp HS nhớ lại một số khiến thức cơ bản, trọng tâm có liên quan đến hóa 9

2

Tính chất hóa học của oxit Khái quát về

sự phân loại oxit

- Tính chất HH của oxit axit, oxit bazơ

- Viết pthh minh họa

Bột CuO, dd HCl

2

3 Một số oxit quan trọng

- Tính chất của CaO, SO2

- PP đ/chế

- Vận dụng kiến thức làm BT

SGK + SGV CaO, HCl, d2 H2SO4, CaCO3, Na2SO3,

dd Ca (OH )2, nước cất, ống nghiệm, đèn cồn, dụng cụ điều chế SO2 từ

Na2SO3 và dd H2SO4 , tranh ảnh, sơ

Đàm thoại

Trang 9

đồ lò vôi trong CN

3

5 Tính chất hóa học của AxitNắm được tchh chung của axit SGK + SGV Dd HCl, H2SO4, quỳ tím, kim loại Zn,

Fe, Al , ống nghiệm, đũa thủy tinh Đàm thoại, trực quan 6

Một số Axit quan trọng

- Tính chất của HCl, H2SO4

- Sản xuất H2SO4

H2SO4, Cu, NaCl, Na2SO4, BaCl2, C6H12O6

4

7 Một số Axit quan trọng ( tt ) SGK + SGV

8

LT: T/c hóa học của Oxit & Axit

Vận dụng kiến thức oxit, axit làm BT

SGK + SGV Sơ đồ tính chất hóa học của Oxit và

Axit, phiếu học tập

Ống nghiệm, đũa thủy tinh phễu, giấy lọc

Đàm thoại

5

9 TH: T/c hóa học của Oxit & AxitKhắc sâu kiến thức vế oxit, axit

Rèn luyện kỹ năng THTN

Thực hành thí nghiệm Ống nghiệm, cốc đựng nước

Sơ đồ tính chất hóa học của Oxit và Axit, phiếu học tập

Thực hành, thảo luận nhóm

6

11

Tính chất hóa học của Bazơ

Tính chất HH chung của bazơ Giải thích một số hiện tượng trong cuộc sống

Quỳ tím, dd NaOH, Cu(OH)2, ống nghiệm, đèn cồn

Dd HCl, Ca(OH)2

12

Một số bazơ quan trọng

Nắm được tính chất của NaOH, Ca(OH)2

Ứng dụng của chúng

SGK + SGV dd NaOH, Ca(OH)2, HCl, H2SO4

loãng, ống nghiệm, cốc thủy tinh, giấy lọc

7

13 Một số bazơ quan trọng ( tt ) SGK + SGV Giấy đo PH, dd muối đồng, muối sắt, phễu, giấy lọc Đàm thoại, trực quan 14

Tính chất hóa học của muối

Nắm được tính chất chung của muối Phản ứng trao đổi và điều kiện pư

SGK + SGV dd AgNO3, CuSO4, BaCl2, NaCl,

H2SO4, Cu, Fe, ống nghiệm

Một số muối quan trọng

Tính chất của NaCl, KNO3

Ứng dụng của hai muối này

quan

16 Phân bón hóa học

Vai trò, ý nghĩa của các NTHH SGK + SGV Mẫu một số loại phân bón hóa học Đàm thoại, trực quan

Trang 10

Phan loại phân bón HH

9

17

Mối quan hệ giữa các hợp chất vô cơ

Nắm được mối quan hệ giữa các loại hợp chất vô cơ

Vận dụng vào giải BT

SGK + SGV Phiếu học tập, bảng mqh các chất vô

cơ

Đàm thoại

18 Luyện tập chương IHệ thống hoá kiến thức

Vận dụng để giải BT

SGK + SGV Sơ đồ phân loại các hợp chất vô cơ

Sơ đồ về tính chất của các h/c Đàm thoại

10

19 TH: T/c hóa học của bazơ và muốiKhắc sâu kiến thức

Rèn luyện kỹ năng THTN

SGK + SGV bản tường trình

Hóa chất, dụng cụ TH Thực hành, thảo luận

11

21 Tính chất vật lí chung của kim loạiTính chất vật lý đặc trưng của kim loại SGK + SGV Một đoạn dây thép, đèn cồn, bao diêm Đàm thoại, trực quan

22 Tính chất hóa học của kim loạiTính chất hh chung của kim loại

Viết pthh cho mỗi tính chất

SGK + SGV Dụng cụ điều chế Cl2, ống nghiệm,

12

23 Dãy hoạt động hóa học của kim loạiÝ nghĩa của dãy HĐHH của kim loại SGK + SGV Đinh sắt, CuSO4, Cu, FeSO4, AgNO3

H2.8; H2.9 Đàm thoại, trực quan

24 NhômTính chất của nhôm, ứng dụng SGK + SGV Nhôm bột, đèn cồn, dd HCl, dd CuCl

2, dd NaOH Đàm thoại, trực quan

13

25 Sắt

Tính chất của sắt

SGK + SGV Fe, đèn cồn, bình clo Đàm thoại, trực

quan

26 Hợp kim sắt: Gang – Thép

Đ /n gang, thép, cách sản xuất gang, thép

quan

14

27

Ăn mòn kim loại và bảo vệ kim loại không bị ăn mòn

Ăn mòn KL Biện pháp chống ăn mòn KL

SGK + SGV Đinh sắt bị rỉ, H2.19 Đàm thoại, trực

quan

28 Luyện tập chương IIICủng cố kiến thức về KL, nhôm, sắt SGK + SGV Phiếu bài tập Đàm thoại

15

29 TH: T/c hóa học của nhôm và thép

Khắc sâu kiến thức vế nhôm, sắt Rèn luyện kỹ năng THTN

SGK + SGV Bột nhôm, đèm cồn ống nghiệm, giá

TN, bột sắt bột lưu huỳnh

Định dạng
Số trang	14
Dung lượng	392,5 KB