LUYỆN TẬP 1 I.MỤC TIÊU +Kiến thức: Củng cố cho HS về định lý Py-ta-go và định lý Py-ta-go đảo.. +Kiến thức: Vận dụng thành thạo định lý để tính độ dài một cạnh của tam giác khi biết độ
Trang 1LUYỆN TẬP 1
I.MỤC TIÊU
+Kiến thức: Củng cố cho HS về định lý Py-ta-go và định lý Py-ta-go đảo
+Kiến thức: Vận dụng thành thạo định lý để tính độ dài một cạnh của tam giác khi biết độ dài hai cạnh còn lại, và biết dựa vào định lý để nhận biết một tam giác là tam giác vuông
+Thái độ: Cẩn thận trong vẽ hình, có ý thức vận dụng kiến thức vào thực tế
II.CHUẨN BỊ
1.Giáo viên
-Thước thẳng, thước đo góc, compa
2.Học sinh
-Thước đo góc, compa
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC
Trang 21.Ổn định tổ chức
-Kiểm tra sĩ số : 7A: /37 Vắng:
7B: /38 Vắng:
2.Kiểm tra
HS1.Nêu nội dung định lý Py-ta-go và
định lý Py-ta-go đảo
Áp dụng làm bài 55.SGK.Tr.131
Nhận xét, cho điểm HS
HS1 Trả lời
HS nhận xét, bổ sung
3.Bài mới
Trang 3HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
Hoạt động 1 Chữa bài tập
GV cho HS làm bài tập 55
Gọi 1 HS lên bảng chữa
Gọi một HS lên bảng làm bài tập 56:
Kiểm tra tam giác nào là tam giác
vuông trong các tam giác có độ dài ba
cạnh như sau:
Bài 55.Tr.131
Gọi chiều cao của bức tường là x
Áp dụng định lý Py-ta-go ta có:
42 = 12 + x2
x2 = 42 – 12 = 16 – 1 = 15
Bài 56.Tr.131
a) Ta có: 92 + 122 = 225 = 152
Trang 4a) 9; 15; 12
b) 5; 13; 12
c) 7; 7; 1
-So sánh bình phương độ dài cạnh lớn
nhất với tổng các bình phương hai cạnh
còn lại
tam giác vuông
Tam giác có độ dài ba cạnh là 7; 7; 10 không phải là tam giác vuông
Hoạt động 2 Luyện tập
Bài tập thực tế
HS đọc đề bài trình bày và tự trả lời
câu hỏi
GV có thể hướng dẫn: Tính độ dài
đường chéo của tủ, rồi so sánh với
2.Luyện tập
Bài 58.Tr.131.SGK
Gọi độ dài đường chéo của tủ là d, chiều cao của nhà là h (h = 21dm)
Ta thấy:
Trang 5chiều cao của nhà Kết luận
Làm bài tập 57: HS kết luận bài tập
của bạn Tâm đã giải là sai và sửa lại
cho đúng
d2 = 202 + 42 = 416 =>d = 416
h2 = 212 = 441 =>h = 441
Như vậy khi anh Nam đẩy tủ đứng thẳng,
tủ không bị vướng vào trần nhà
Bài 57.Tr.131.SGK
Lời giải của Tâm là sai vì phải so sánh bình phương của cạnh lớn nhất với tổng các bình phương của hai cạnh kia
17 là tam giác vuông
4.Củng cố
Trang 6-Nêu nội dung định lý Py-ta-go và định
lý Py-ta-go đảo
-Cho HS đọc phần “Có thể em chưa
biết”
Chốt lại toàn bài
HS trả lời
HS đọc bài
5.Hướng dẫn
-Ôn tập kỹ lý thuyết của bài
-Làm trước các bài 59, 60, 61, 62 SGK.Tr.133
-Làm các bài tập trong SBT, giờ sau “Luyện tập” tiếp