Hướng dẫn HS luyện đọc a GV đọc bài : Anh hùng biển cả b Luyện đọc tiếng và từ ngữ : nhanh vun - HS đọc bài : Người trồng trả lời câu hỏi - HS đọc và phân tích các từ... CÁC HỌAT ĐỘNG DẠ
Trang 1TẬP ĐỌC ANH HÙNG BIỂN CẢ
A MỤC ĐÍCH YÊU CẦU
- HS đọc trơn cả bài đi học : “ Anh hùng biển cả ” Luyện đọc các từ ngữ : Nhanh vun vút , săn lùng , bờ biển nhảy dù Luyện ngắt nghỉ hơi sau dấu chấm phảy
- Ôn các vần : uân Tìm tiếng ngoài bài có vần ân , uân
- Hiểu nội dung bài : Cá heo là sinh vật thông minh , là bạn con người Cá heo đã nhiều lần giúp người thoát nạn trên biển
- GV nhận xét đánh giá , cho điểm
II Bài mới
1 Giới thiệu
2 Hướng dẫn HS luyện đọc
a) GV đọc bài : Anh hùng biển cả
b) Luyện đọc tiếng và từ ngữ : nhanh vun
- HS đọc bài : Người trồng trả lời câu hỏi
- HS đọc và phân tích các từ
Trang 2vút , săn lùng , bờ biển , nhảy dù
- GV cho HS phân tích tiếng
3 Ôn các vần : ân , uân
- Tìm tiếng trong bài có vần uân ?
- Tìm tiếng ngoài bài có vần ân , uân ?
- Nói câu chứa tiếng có vần : ân , uân ?
- Điền tiếng có vần oai hoặc oay
TIẾT 2
4 Tìm hiểu bài và luyện nói
a) Luyện đọc kết hợp với tìm hiểu bài
? Cá heo bơi giỏi như thế nào ?
? Người ta có thể dạy cá heo làm những
- Vài HS đọc đoạn 1 và trả lời câu hỏi ( Cá heo có thể bơi nhanh như tên bắn )
- Vài HS đọc đoạn 2 và trả lời câu hỏi ( Người ta có thể dạy cá heo canh gác
Trang 3? Cá heo trong bài sống ở biển hay hồ ?
bờ biển dẫn tàu vào , ra cảng , săn lùng tàu thuyền giặc )
- 1 , 2 HS đọc cả bài
- Từng nhóm 2 3 HS cùng trao đổi với nhau theo các câu trong SGK
( Cá heo trong bài sống ở biển )
4 Củng cố dặn dò
- GV nhận xét giờ
- HS sưu tầm thêm các câu chuyện hoặc hình ảnh về cá heo
ĐẠO ĐỨC THỰC HÀNH KĨ NĂNG CUỐI HỌC KÌ II VÀ CẢ NĂM
Trang 4II CÁC HỌAT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC
Hoạt động 1 : Ôn lại các bài đã học qua
hệ thống câu hỏi
1 Vì sao phải lễ phép với thầy cô giáo?
2 Đoàn kết và giúp đỡ bạn đem lại cho
Nhóm 1: Lễ phép và vâng lời thầy cô
Nhóm 2: Cám ơn và xin lỗi
Trang 5LUYỆN TẬP CHUNG (T2)
I MỤC TIÊU
- Giúp HS củng cố về:
- Đọc, viết số, xác định thứ tự của mỗi số trong một dãy số
- Thực hiện phép cộng, trừ các số có hai chữ số (không có nhớ)
- Giải bài toán có lời văn
- Đậc điểm của số 0 trong phép cộng, trừ
nêu yêu cầu của bài:
Trang 636
951184
0065
65
303363
Bài 3: Viết các số 28, 76, 54, 74 theo
Bài 4: Giải bài toán
GiảiNhà em còn lại số con gà là:
34 – 12 = 22 (con)Đáp số: 22 con
Trang 8kiểu nét và nêu quy trình viết ( vừa
nói vừa tô chữ 0…9 trong khung
Trang 9- GV nhận xét giờ , tuyên dương những bạn viết đúng đẹp
- Về nhà tập viết phần còn lại
CHÍNH TẢ LOÀI CÁ THÔNG MINH
- GV hướng dẫn cách trình bày bài
- HS đọc lại bài: Loài cá thông minh
- HS nêu những từ khó viết hoặc dễ viết sai
- Tập viết các chữ đó trên bảng con
- HS chép bài chính tả vào vở
Trang 10- GV chấm 1 số vở tại lớp
c) Hướng dẫn HS HS làm bài tập chính tả
+ Điền vần ân hoặc uân?
- GV cho 1 em đọc yêu cầu cuả bài tập
- Về nhà viết ra vở mỗi lỗi chính tả 1 dòng
- Ghi nhớ cách chữa các lỗi em đã mắc trong bài chính tả vừa viết
THỂ DỤC
TỔNG KẾT CUỐI NĂM HỌC
Thứ tư ngày tháng năm 200
TOÁN
Trang 11- Giải bài toán có lời văn
- Vẽ đoạn thẳng có độ dài cho trước
nêu yêu cầu của bài
Số liền trước Số đã cho
3542701001
- HS tự đọc bài toán : Đặt tính rồi tính
- HS làm bài tập vào bảng con
Trang 1251
501262
7730
47
222779
98
3860
48
7
41
51
556
Bài 4: Giải bài toán - HS tóm tắt bài toán rồi giải bài toán
+
Trang 14- GV nhận xét đánh giá , cho điểm
II Bài mới
1 Giới thiệu
2 Hướng dẫn HS luyện đọc
a) GV đọc bài : ò ó o
b) Luyện đọc tiếng và từ ngữ : quả na ,
trứng quốc , uốn câu , con trâu
- GV cho HS phân tích tiếng
hơi khi hết ý thơ
d) Luyện đọc đoạn và bài
- Cho 2 , 3 HS đọc cả bài
3 Ôn các vần : oăt , oăc
- Tìm tiếng trong bài có vần oăt ?
- Tìm tiếng ngoài bài có vần oăt , oăc ?
- Nói câu chứa tiếng có vần : oăt , oăc ?
Trang 15- GV nhận xét và đánh giá
TIẾT 2
4 Tìm hiểu bài và luyện nói
a) Luyện đọc kết hợp với tìm hiểu bài
? Gà gáy vào lúc nào trong ngày ?
? Tiếng gà làm quả na , hàng tre , buồng
chuối có gì thay đổi ?
? Tiếng gà làm hạt đậu , bông lúa , ông
trời có gì thay đổi ?
- Vài ba HS đọc đoạn còn lại và trả lời câu hỏi
( Tiếng gà làm hạt đậu này mầm nhanh bông lúa chóng chín , ông trời nhô lên rửa mặt
- 1 , 2 HS đọc lại cả bài thơ
- Mỗi nhóm kể với nhau về các con vật nuôi trong bức tranh ở phần luyện nói
- ở lớp khá giỏi từng nhóm 3 , 4 em kể
lại
4 Củng cố dặn dò
- GV nhận xét giờ
Trang 16- Hướng dẫn HS học thuộc lòng bài thơ theo cách xoá dần các chữ trong từng dòng thơ
- GV treo những tờ giấy đã được dán các
sản phẩm lên trên bảng lớn cho cƠ`lớp nhận
- HS thi đua dán những sản phẩm thủ công của nhóm mình vào trong
tờ giấy A0
Trang 17nêu yêu cầu của bài:
- HS nêu yêu cầu của bài: Viết số dưới mỗi vạch của tia số rồi đọc các số đó
Trang 1835
205373
826
88
885533
Bài 4: Giải bài toán - HS tóm tắt bài toán rồi giải bài toán
trên bảng
- Dưới lớp làm vào vở bài tập
Trang 19GV nhận xét
Tóm tắt:
Quyển vở: 48 trangViết hết: 22 trangCòn lại … trang
GiảiQuyển vở còn lại số trang là:
I MỤC TIÊU
- Ghe viết 13 dòng đầu bài thơ: ò … ó … o Tập cách viết các câu thơ tự do
- Điền đúng vần oăt hay oăc, điền chữ ng hay ngh
Trang 20- HS viết 2 câu lên bảng
“Chú cá heo ở Biển Đen đã lập chiến
+ Điền vần oăt hay oăc?
- GV cho 1 em đọc yêu cầu cuả bài tập
- GV hướng dẫn các em làm bài tập
+ Điền chữ : ng hay ngh?
- GV cho 1 em đọc yêu cầu cuả bài tập
- HS đọc lại 13 dòng đầu bài: ò … ó
Chọn bóng hoặc máy bay
- HS làm bài tập vào vở bài tập
Trang 21- GV hướng dẫn các em làm bài tập Tiếng chim vách núi nhỏ dần
Rì rầm tiếng suối khi gần khi xaNgoài thềm rơi cái lá đaTiếng rơi rất mỏng như là rơi
nghiêng
3 Củng cố dặn dò :
- GV tuyên dương những em làm bài chính tả đúng và đẹp
- GV nhận xét giờ
- Về nhà viết ra vở mỗi lỗi chính tả 1 dòng
- Ghi nhớ cách chữa các lỗi em đã mắc trong bài chính tả vừa viết
TỰ NHIÊN VÀ XÃ HỘI
ÔN TẬP TỰ NHIÊN
I MỤC TIÊU
- Giúp HS biết hệ thống lại những kiến thức đã học về tự nhiên
- Quan sát đặt câu hỏi và trả lời câu hỏi về cảnh quan thiên nhiên ở khu vực xung quanh trường
- Yêu thiên nhiên và có ý thức bảo vệ thiên nhiên
II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
- Tất cả những tranh ảnh giáo viên và hs đã sưu tầm được về chủ đề thiên nhiên
III CÁC HOẠT ĐỘNG
Hoạt động 1 : Quan sát thời tiết
- Giáo viên cho HS đứng vòng tròn
Trang 22ngoài sân trường và yêu cầu 2 HS quay
mặt vào nhau để hỏi và trả lời về thời
tiết tại thời điểm đó
VD :
+ Bầu trời hôm nay màu gì ? Có mây
không , mây màu gì ? Bạn có cảm thấy
gió đang thổi không ? Gío nhẹ hay gió
mạnh ? Thời tiết hôm nay nóng hay rét
- GV nhận xét và kết luận
Hoạt động 2: Quan sát cây cối ( các con
vật ) ở khu vực sung quanh trường
- GV dẫn HS đi vào vườn trường hoặc
trên đường làng rừng lại bên các cây cối
, con vật dành thời gian cho HS đố nhau
đó là loại cây gì , con gì ?
- GV có thể cho HS quan sát tranh thảo
luận nhóm
- GV nhận xét và kết luận _- HS thảo
luận theo cặp - Một số cặp lên trình bày
trước lớp - Các bạn khác nhận xét và
bổ sung - HS quan sát tranh và thảo
luận nhóm hỏi nhau về các cây cối , con
Trang 23nhóm khác nhận xét và bổ sung 3 Củng cố dặn dò
- Rèn kĩ năng ôn luyện trong hè
- Giáo dục HS tự giác học tập, vui chơi có khoa học trong dịp hè để đạt hiệu quả cao
1 Các nề nếp ( lớp, trường, hoạt động tập thể)
2 Học tập
Trang 24- Thuộc lòng một số bài học thuộc lòng bắt buộc
- Giáo dục HS chăm chỉ ôn tập cuối năm
B ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
- Các bài tập đọc đã học
C CÁC HOẠT ĐỘNG
Trang 25Hoạt động 1: Thi đọc các bài tập đọc
- GV cho HS ôn tập lại tất cả các bài tập
- GV ra các câu hỏi ứng với nội dung
của từng bài để cho các nhóm trả lời
- GV nhận xét, đánh giá
Hoạt động 3: Trò chơi ghép vần, tìm
tiếng, tìm từ có vần giáo viên cho trước,
nói câu chứa tiếng vừa tìm được
KHỐI TRƯỞNG RA ĐỀ
Trang 26HOẠT ĐỘNG TẬP THỂ SINH HOẠT LỚP KIỂM ĐIỂM CUỐI TUẦN
I MỤC TIÊU
- Học sinh nắm được ưu nhược điểm của mình trong tuần
- Nắm chắc phương hướng tuần tới
II CHUẨN BỊ: - Nội dung sinh hoạt
- Các em ngoan, chấp hành tốt các nội quy của trường của lớp
- Dụng cụ học tập tương đối đầy đủ
- Chữ viết có nhiều tiến bộ
- Lớp sôi nổi
b) Nhược điểm:
- GV nêu một số những nhược điểm mà HS còn mắc phải trong tuần, nhắc nhở để các em không vi phạm trong những lần sau
II Phương hướng tuần tới
- Phát huy những ưu điểm và khắc phục những nhược điểm
- Luôn có ý thức rèn chữ, giữ vở sạch chữ đẹp
Trang 27- Tích cực phát biểu xây dựng bài.