Giáo án lớp 4: TOÁN HÌNH VUÔNG pps

Kiến thức: Nắm được đặc điểm của cạnh, góc vuông.. Kỹ năng: Nhận dạng được các vật có hình vuông, biết hình vuông có 4 cạnh bằng nhau, 4 góc vuông.. II/ Chuẩn bị: _ Giáo viên: Sách giáo

TOÁN HÌNH VUÔNG

I/ Mục tiêu:

1 Kiến thức: Nắm được đặc điểm của cạnh, góc vuông

2 Kỹ năng: Nhận dạng được các vật có hình vuông, biết hình

vuông có 4 cạnh bằng nhau, 4 góc vuông

II/ Chuẩn bị:

_ Giáo viên: Sách giáo khoa, thước êke

_ Học sinh: Sách giáo khoa, Vở bài tập

III/ Hoạt động dạy và học:

1 Ổn định: (1’)

2 Kiểm tra bài cũ: (4’) HCN

_ Nêu đặc điểm của HCN

Hát

1 học sinh

_ Nêu đặc điểm các góc HCN

_ Sửa bài tập

-> Giáo viên nhận xét – ghi điểm

3 Bài mới: Hình vuông

1 học sinh

1 học sinh

Hoạt động 1: (10’)

a/ Mục tiêu: Đặc điểm hình vuông

b/ Phương pháp: trực quan, thảo luận

c/ Tiến hành:

_ Giáo viên yêu cầu học sinh lấy mỗi em 1 viên

gạch, cây bông, men

_ Hoạt động nhóm

_ Học sinh quan sát, đo

độ dài của các cạnh viên gạch, -> Nhận xét -> 4 cạnh bằng nhau

_ các nhóm tiếp tục dùng êke kiểm tra các góc -> hình vuông có 4 góc vuông

_ Hãy tìm các vật có dạng hình vuông trong lớp

_ Giáo viên có thể cho học sinh thực hành đo các

cạnh, các góc, có thể dùng thước đo để làm quen

_> giáov iên chốt ý

_ Học sinh tìm ví dụ _ học sinh thực hành đo

Hoạt động 2: (20’)

a/ Mục tiêu: Khắc sâu kiến thức vừa học

C/ Tiến hành:

_ Bài 1: nhìn hình vẽ, viết tên hình vào ô _ Học sinh làm, đọc bài

làm

_ Bài 2: Gách x vào ô sau câu nói đúng dưới đây A M B

Q O P

D N C

_ Bài 4: viết thêm vào chỗ chấm cho đúng và đủ

ý

_ Khái niệm HCN, hình vuông

4/ Củng cố: (4’)

_ Nêu đặc điểm của hình vuông

_ Tìm vật có hình vuông

_ Chấm vở, nhận xét

5/ Dặn dò (1’)

_ làm bài 5/83

_ CB: hai đường thẳng vuông góc

_ Nhận xét tiết học