TIET 7 - Copy

 Dựa vào bảng xét dấu để kết luận nghiệm của bất phương trình..  Giải bất phương trình có ẩn ở mẫu ta làm tương tự.. 3/các hoạt động thầy trò: 35’ Hoạt động giáo viên Hoạt động học sin

Tuần 26 (HK2)

Tiết 7 Ngày soạn: 09/02/2013.Ngày dạy: 01/03/2013

BÀI TẬP- BẤT PHƯƠNG TRÌNH BẬC HAI MỘT ẨN

1/ MỤC TIÊU:

Giải được các bất phương trình bậc hai; các bất phương trình chứa tích, thương của

nhiều tam thức bậc hai

2/PHƯƠNG PHÁP: (5’)

 Đưa bất phương trình về một trong các dạng f x   0 hoặc (

f x  f x  f x  )

 Lập bảng xét dấu của f x 

 Dựa vào bảng xét dấu để kết luận nghiệm của bất phương trình

 Giải bất phương trình có ẩn ở mẫu ta làm tương tự

3/các hoạt động thầy trò: (35’)

Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Nội dung

GV cho HS xem nội dung

bài tập và cho HS các

nhóm thảo luận để tìm lời

giải, gọi HS đại diện lên

bảng trình bày lời giải

gọi HS nhận xét, bổ sung

(nếu cần)

GV nhận xét, bổ sung và

nêu lời giải đúng (nếu HS

không trình bày đúng lời

giải)

m 2x2 4mx2m 6 0

a/ Có hai nghiệm trái dấu

(m-2)(2m-6)<0

b/ Có nghiệm   ' 0

c/ Vô nghiệm   ' 0

d/ Có hai nghiệm phân biệt

' 0

 

chú ý xét a=0.

HS các nhóm thảo luận để tìm lời giải và sử đại diện lên bảng trình bày (có giải thích)

HS nhận xét, bổ sung và sửa chữa ghi chép

HS trao đổi để rút ra kết quả:

Bài 1: Giải các bất phương

trình sau:

2

a x  x  2

b x  x  2

c x  x  2

d x  x  2

2

8 15

e



  2 2

f



2

/

x g





Bài 2: Tìm m để phương

trình:

m 2x2 4mx2m 6 0 a/ Có hai nghiệm trái dấu b/ Có nghiệm

c/ Vô nghiệm d/ Có hai nghiệm phân biệt

Cũng cố: (5’) Xem lại các dạng BT mình đã làm

Bài tập về nhà

Bài 1: Giải các bất phương trình sau:

2 2

a x  x x  x 

2 2

1

b



 

d x  x x 

3 5 2 6

4

e

x





2 2

f

 

  2

/

x g



