GA Nhạc 8

3/Bài mới :Hôm nay chúng ta làm quen với bài TĐN đầu tiên trong năm học .Đó là trích đoạn bài hát:Chiếc đèn ông sao của nhạc sĩ Phạm Tuyên - GV đệm đàn và thể hiện bài hát,hs nghe và s

Tiết1:Học Hát:Mùa Thu Ngày Khai Trường

1/Tài liệu :Sách gv,thiết kế bài giảng

2/Phương pháp :Thực hành

III/Tiến trình lên lớp

3/Bài mới :Thời gian đi học là khoảng thời gian đẹp nhất trong cuộc

Đời mỗi chúng ta.Bài hát đầu tiên trong năm học sẽ làm ta nhớ mãi về mái

trường thân thuộc trong một ngày khó quên-Ngày khai trường.

- Nghe băng mẫu hoặc gv tự trình bày

?Bài hát chia làm mấy phần?

- Gồm 2 đoạn +Đ1:gồm 2 câu đầu +Đ2:Gồm 4 câu điệp khúc -Hướng dẫn luyện thanh:1-2’

-Tâp hát từng câu:GV hát mẫu từng câu,đàn giai điệu2-3 lần.Yêu cầu hs nghe và nhẩm theo

-Tiếp tục đàn câu 1,bắt nhịp cho hs hát cùng với đàn.

-Lần lượt với các câu còn lại cho đến hết bài.

HS ghi vở

HS nghe

Trả lời Luyện thanh Tập hát Lần lượt tập từng câu

GV yêu cầu -1/2 lớp hát đoạn 1,1/2 lớp hát đoạn 2,rồi ngược lại

-Cả lớp trình bày bài hát ở mức độ hoàn chỉnh.Đoạn 1 hát theo tiết tấu cha cha cha,đoạn 2 theo điệu rumba

HS thực hiện Trình bày

4/Củng cố-dặn dò

-Từng tổ đứng lên trình bày -Cả lớp học thuộc bài hát

5/Rút kinh nghiệm

………

……….

……….

Tuần 2-Tiết 2 Oân Tập Bài Hát:Mùa Thu Ngày Khai Trường

2/Kĩ năng

-Đọc nhạc

II/Chuẩn bị

III/Tiến trình lên lớp

2/Bài cũ ?Trình bày bài hát:Mùa thu ngày khai trường?

3/Bài mới :Hôm nay chúng ta làm quen với bài TĐN đầu tiên trong năm học Đó là trích

đoạn bài hát:Chiếc đèn ông sao của nhạc sĩ Phạm Tuyên

- GV đệm đàn và thể hiện bài hát,hs nghe và sửa chỗ hát sai

- Một vài hs trình bày bài hát,gv chỉ chỗ sai và hướng sửa chữa

- Đ1:HS nam và nữ hát đối đáp.Đ2:Cả lớp hát hoà giọng

2.Hoạt động2:TĐN Chiếc đèn ông sao -Phạm Tuyên-

?Nêu cao độ và trường độ ? -Cao độ:M_S_L_Đ_R.Viết ở giọng Đô.

-Trường độ:Nốt đen,móc đơn,móc kép.Có dấu nhắc lại và dấu luyến.

?Bài viết theo nhịp bao nhiêu?

-Nhịp 2/4 -HS đọc tên nốt nhạc của từng câu -GV đàn giai điệu câu 1 vài lần,yêu

Ghi vở

HS theo dõi

HS trình bày

HS thực hiện Ghi vở

HS trả lời

HS trả lời

HS đọc Tập đọc

Nhẩm theo

Đọc nhạc và gõ phách

4/Củng cố-dặn dò

-Tập hát lối hát đối đáp -Học thuộc bài TĐN số 1

5/Rút kinh nghiệm

………

………

………

Tuần 3-Tiết 3 Oân Tập Bài Hát:Mùa Thu Ngày Khai Trường

Ngày soạn:1/9 Oân Tập :TĐN Số 1

Ngày Dạy : Aâm Nhạc Thường Thức:Nhạc Sĩ Trần Hoàn Và Bài Hát

Một Mùa Xuân Nho Nhỏ I/Mục Tiêu

1/Tài liệu :Sách gv,Thiết kế bài giảng

2/Phương pháp :Thực hành

III/Tiến trình lên lớp

2/Bài cũ ?Tập đọc nhạc số 1?

3/Bài mới : Nhạc sĩ Trần Hoàn là một trong số những nhạc sĩ gạo cội của nền âm nhạc hiện đại VN.Hôm nay ,chúng ta sẽ làm quen với ông và một tác phẩm rất tiêu biểu :Một mùa xuân nho nhỏ.

-Gọi 1 vài hs lên,kiểm tra và cho điểm

2/Hoạt động 2:Oân tập TĐN số 1 Chiếc đèn ông sao

-Phạm -Gv đàn,đọc nhạc,và hát lời bài TĐN số 1.Hs nghe và đọc theo

-Gv chỉ dịnh 1 vài hs học khá trình bày bài,chỉ ra chỗ chưa đạt,hướng dẫn

Ghi vở

Hs hát Trình bày Thực hiện

Ghi vở Nghe,đọc theo

-Oân lại một số kiến thức lớp 7 ?Bản giao hưởng đầu tiên của VN tên gì?Ai là tác giả?

-Quê hương-Hoàng Việt ?Vở nhạc kịch đầu tiên là gì?của ai?

?Ai là tác giả bài hát:Đường chúng ta đi?

- Giới thiệu về nhạc sĩ Trần Hoàn?

Gv đọc bài viết,sau đó cho hs nghe một vài bài hát của nhạc sĩ qua băng ,đĩa

Hs thực hiện Ghi bảng

Trả lời

Hs theo dõi

4/Củng cố-Dặn dò

-Giới thiệu 1 vài nét về nhạc sĩ Trần hoàn?

NS : 5/9/09 HỌC HÁT BÀI : LÍ DĨA BÁNH BỊ

ND : 7/9/09

I MỤC TIÊU BÀI HỌC.

1 Kiến thức:

- Học sinh hát đúng giai điệu và lời ca bài hát : Lí dĩa bánh bị

- Hs trình bày bài hát qua một vài cách:Hát tập thể, hồ giọng

1 Tài liệu tham kh ả o :

SGK, SGV, Thiết kế bài giảng

2 Phương pháp:

- Thực hành

- Phát huy tính tích cực của hs

3 Đồ dùng d ạ y h ọ c: Đàn, đàiđđ

III CÁC BƯỚC LÊN LỚP.

1 Ổn định tổ chức:

2 Kiểm tra bài cũ:

Trình bày bài TĐN số 1?

3 Bài mới:

Hơm nay chúng ta sẽ làm quen với một bài dân ca Lời bài hát gợi nên hình ảnh một

cơ gái tốt bụng thương anh học trị nghèo hiếu học

Lí Dĩa Bánh Bị - Dân ca Nam Bộ

- Cho hs luyện thanh: Đọc gam Đơ trưởng

-Cho hs nghe băng mẫu bài hát

- Bài hát gợi lên hình ảnh cô gái mang đĩa bánh đến cho anh học trò nghèo Có lẽ đây là lần đầu nên cô còn lúng túng Cô đã dũng cảm vượtqua được sự rụt rè thực hiện mong muốn cuả mình

- Gv đệm đàn và trình bày bài hát một vài lần.Vừa đàn vừa yêu cầu hs nhẩm theo

Ghi vởLuyện thanhNghe

Nghe

Nhẩm theo

- Tập xong hai câu cho hs nối hai câulại với nhau.

- Tập tương tự với các câu còn lại

- Gv nghe và phát hiện chỗ sai, hướng dẫn các em sửa lại , đặc biệt là những chỗ có chấm dôi và hát luyến 4 nốt nhạc

- Hát hoàn chỉnh cả bài: Cả lớp hát đầy đủ cả bài

- Gv đệm dàn cho hs hát lại bài hát 2lần

- gv yêu cầu từng tổ hát bài hát

- Gv chỉ định 2 hs hát lại bài

- Trình bày bài hát ở mức độ hoàn chỉnh

- Hát bài hát 2 lần, cho hs tự chọn nhóm ,luyện tập và trình bày,gv nhận xét

- Hướng dẫn học sinh hát hoà giọng, đối đáp , thi giữa các tổ

Tập hát từng câu

Hs nối 2 câu với nhau

HS tập các câu còn lại

Hs sửa sai

Hs trình bàyThực hiệnTrình bày

Luyện tập

Trình bày

4 Củng cố, dặn dò :

* Củng cố :

- Trình bày bài hát :Lí dĩa bánh bò?

- Từng tổ đứng tại chỗ trình bày bài hát kết hợp gõ phách

*Dặn dò

- Học bài, chuẩn bị bài tiếp theo

- Chép bài TĐN số 2 vào vở

5 Rút kinh nghiệm.

………

………

………

…Tuần 5:

Tiết 5 :

Ngày soạn:7/9/09

Ngày dạy: 14/9/09 TIẾT 5: - ÔN TẬP BÀI HÁT: LÍ DĨA BÁNH BÒ.

- NHẠC LÍ: GAM THỨ, GIỌNG THỨ.

- TẬP ĐỌC NHẠC: TĐN SỐ 2

I MỤC TIÊU

1 Kiến thức :

- Học thuộc lời và hát thuần thục bài hát Lí dĩa bánh bò

- Có hiểu biết sơ lược về giọng trưởng và giọng thứ.Hoàn thành bài TĐN 2 Kĩnăng:

Đồ dùng dạy học:

- Đàn, đài, băng nhạc

III TIẾN TRÌNH LÊN LỚP

1 Oån định tổ chức:

2 Kiểm tra bài cũ:

Trình bày bài hát : lí dĩa bánh bò?

3 Bài mới: Hôm nay chúng ta sẽ làm quen với giọng la thứ và bài TĐN với giai điệu

nhẹ nhàng, êm dịu

1 Hoạt động 1:Oân tập bài hát:

Lí Dĩa Bánh Bò

- GV cho hs nghe lại bài hát quabăng

- HS trình bày toàn bộ bài hát

- Gv đệm đàn để lần lượt mỗi tổtrình bày bài hát 1 lần Gv nhận xét

ưu nhược điểm và hướng dẫn các

em điều chỉnh lại những chỗ chưađạt

- Đệm đàn để hs hát lại bài hát 2lần

- Hướng dẫn cho hs tập cách háthoà giọng, hát đối đáp:

+ Nhóm hs nam hátlời, nhóm hs nữhát “ i,i,i,i…” sau đó đổi lại phầntrình bày

- Kiểm tra việc trình bày bài hátcủa một số em

2 Hoạt động 2:Nhạc lí Gam Thứ –Giọng Thứ

a Gam thứ-Giọng trưởng thường mang t/c sôinổi,giọng thứ thường mang tính dudương,tha thiết

*Gam thứ là hệ thống 7 bậc âm được xắpxếp liền bậc,hình thành trên công thức cung

Ghi vở

HS nghe

Hs trình bàyThực hiện

HS thực hiện

HS trình bày

HS lên bảng trìnhbày

Ghi vởNghe

Ghi

và nửa cung .

I II III IV V VI VII (I) 1c 1/2c 1c 1c 1/2c 1c 1/2c-Aâm ổn định nhất trong gam gọi là âm chủ VD:Trong Gam La thứ ,âm La làâm chủ

b Giọng thứ :

* Giọng thứ: Các bậc âm trong gam thứđược sử dụng để xây dựng giai điệu bàihát ,gọi là giọng thứ

3 Hoạt động 3:TĐN số 2.

Trở Về Su-Ren-Tô

- Đàn giai điệu cho hs nghe một vàilần

- Tập đọc nhạc từng câu: GV đàncâu một từ 3-4 lần yêu cầu hs đọcnhẩm theo

- Gv yêu cầu hs đọc nhạc câu 1 hoàvới tiếng đàn

- Tập xong 2 câu gv cho hs nối 2câu lại với nhau

- GV chỉ định 1 tổ hát 2 câu này

-Tập tương tự với các câu conø lại

- Nối các câu thành bài

- Tập ghép lời ca: GV đàn giaiđiệu , hs nghe và hát nhẩm theo

- Kiểm tra việc trình bày bài TĐNcủa một số em

- Hs vừa TĐN vừa hát lời ca,vừa gõphách

Ghi vở

Ghi vở

NgheĐọc từng câu

- Thế nào là giọng thứ? Thế nào là gam thứ? Cho ví dụ?

- Trình bày bài TĐN số 1

5 Dặn dò:

- Học thuộc lời bài lí dĩa bánh bò

- Chuẩn bị bài mới

IV RÚT KINH NGHIỆM

Ngày dạy: 21/9/09 TIẾT 6: - ÔN TẬP BÀI HÁT: LÍ DĨA BÁNH BÒ.

- ÔN TẬP TẬP ĐỌC NHẠC SỐ 2.

- ANTT: NHẠC SĨ HOÀNG VÂN VÀ BÀI HÁT

HÒ KÉO PHÁO.

I MỤC TIÊU BÀI HỌC.

1 Kiến thức :

-Oân tập 2 nội dung đã học

-Hiểu biết về sự đóng góp của nhạc sĩ Hoàng Vân cho nền âm nhạc VN

2 Kĩ năng

-Nhớ và hát được một số bài hát của nhạc sĩ :Hoàng Vân

- Trình bày bài hát và cách thể hiện bài hát qua các động tác vận động

3 Thái độ :

- Biết ơn với nhạc sĩ Hoàng vân

- Trân trọng giá trị của cuộc sống hoà bình

II CHUẨN BỊ.

1.Tài liệu tham khảo:

2 Phương pháp:

- Thực hành

- Luyên tập theo nhóm

3 Đồ dùng dạy học:

- Đàn, đài, thanh phách

III Tiến trình lên lớp

1 Oån định t ổ chức:

2 Ki ểm tra bài cũ :

KIỂM TRA 15’

Câu 1: Chép câu đầu bài TĐN số 2.

Câu 2: Chép thuộc lời bài hát lí dĩa bánh bòvà nêu nội dung bài hát?

ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM.

Câu 1: - Chép đúng nốt nhạc và đầy đủ( 4 đ).

- Hs viết lời hát( thưởng 1đ)

Câu 2: Chép hết bài hát và chính xác lời ( 4đ)

Nội dung (1 đ)

4

Bài mới:

Hôm nay,chúng ta sẽ làm quen với nhạc sĩ Hoàng Vân và bài hát Hò Kéo Pháo.

1/Oân tập bài hát:

Lí Dĩa Bánh Bò

-Đệm đàn cho hs hát cả bài-Mỗi tổ trình bày bài hát một lần -Gv kiểm tra một vaì HS trình bày bài hát

2/Oân tập tập đọc nhạc

Trở Về SU_RI_EN_TÔ

-Gv đàn , đọc nhạc và hát lời bài TĐN số 2 H S nghe và đọc theo

-Nhận biết từng câu: GV dùng nhạccụ đàn giai điệu mọt số nốt nhạc đầu tiên của mỗi câu, yêu cầu HS nhận biết đó là câu số mấy rồi TĐN , hát lời cả câu-Một vài hs khá lên trình bày,gv chỉ ra chỗ sai và hướng dẫn các em sửa lại3/Aâm Nhạc Thường Thức:

-Nhận xét về các ý của các em,sau đó tổng kết những ý chính

-Gv cho hs ghi nội dung chính-Hs nghe một số ca khúc của nhạc sĩ Hoàng Vân mà gv đã chuẩn bị giới thiệu,trong đó có bài Hò Kéo pháo

Đọc

Hs trình bàyTheo dõiGhi vởNghe

4 Củng cố:

- Trình bày bài tập đọc nhạc số 2

- Nêu một vài nét về cuộc đời và sự nghiệp của nhạc sĩ Hoàng vân?

5 Dặn dò:

- Học thuộc lời bài hát lí dĩa bánh bò và bài TĐN số 2

- Chuẩn bị kiểm tra 1 tiết

IV RÚT KINH NGHIỆM

………

………

………

Tuần 7- Tiết 7

Ngày soạn:

Ngày dạy: TIẾT 7: ÔN TẬP

- Ôn tập lại những kiến thức đã học được thuần thục hơn

- Gv kiểm tra về sự tiếp thu và thể hiện bài hát,bài TĐN của hoc sinh

III TIẾN TRÌNH LÊN LỚP.

1 Ổn định tổ chức:

2 Kiểm tra bài cũ:

3 Bài mới:

ĐỀ BÀI Câu 1: Trình bày một trong 2 bài hát chúng ta đã học?

Câu 2: Đặt lời mới cho bài TĐN số 2 mà chúng ta vừa học?

Câu 1

Câu 2

+ Trình bày bài hát đã học

- Hs thuộc lời, trình bày trọn vẹn được lời bài hát

- Hát đúng giai điệu của bài, có một số động tác phụhọa

- Giọng hát hay, trình bày tự nhiên, phong cách biểudiễn tốt

+ Đặt lời mới cho bài TĐN số 2

-Viết được lời mới cho bài theo đúng giai điệu đã học

- Lời mới hay, có ý nghĩa

Đặt lời mới: Khắp trên đồi cây cối mọc xanh tươi, khắp trong vườn ánh sáng tràn nơi nơi Tình quê hương ngát trong lòng hương say, lòng ta khó quên được chốn này

5đ

2đ 2đ 1đ

5đ

3đ 2đ

4 Củng cố :

- Nhận xét tiết kiểm tra của học sinh

- Đọc điểm cho hs

5 Dặn dò:

- Chuẩn bị bài mới

IV RÚT KINH NGHIỆM

………

………

………

Tuần 9 - Tiết 9

I MỤC TIÊU BÀI HỌC.

1 Kiến thức:

- Hát đúng giai điệu bài hát :tuổi hồng

- Trình bày nhuần nhuyễn cách hát đơn ca, tập thể

3 Đồ dùng dạy học:

Đàn, đài, thanh phách

III TIẾN TRÌNH LÊN LỚP.

?Bài hát viết theo nhịp bao nhiêu?

Giai điệu của bài ntn?

(4/4 Giai điệu mềm mại, nhẹnhàng)

- GV mở băng nhạc cho hs nghe

- Gv đàn từng câu một khoảng 3-4lần, sau đó yêu cầu hs nghe và hátnhẩm theo

- Tiếp tục câu 1 , bắt nhịp để hsvào phách

- Tập xong 2 câu cho hs nối 2 câulại với nhau

- Tương tự với các câu còn lại, gvbắt nhịp để hs tập

- Nối các câu lại thành bài háthoàn chỉnh

- Chỉ định 2 hs hát nối 2 câu đầu,

gv nhận xét Tương tự với các câucòn lại

- Một nửa lớp hát đoạn 1, nửa lớphát đoạn 2 Gv hướng dẫn cáchphát âm, lấy hơi, sửa chổ sai

- Yêu cầu trình bày bài hát ở mức

Hs tập các câu cònlại

HS hát

HS thực hiện

Gv yêu cầu độ hoàn chỉnh

- Cử 1 hs hát lĩnh xướng, đoạn điệp khúc cả lớp hát

- Chia lớp thành 2 tổ, mỗi tổ trình bày 1 lần, gv nhận xét

Hát hoàn chỉnh bài

4 Củng cố:

- Cả lớp hát hoàn chỉnh bài hát ,hs tự bắt nhịp

- Chuẩn bị bài tiếp theo

5 Dặn dò:

- Học thuộc bài hát

- Chuẩn bị bài mới

IV RÚT KINH NGHIỆM

………

………

………

Tuần : 10 - Tiết : 10

Ngày soạn : 4/10/09 TIẾT 9:

Ngày dạy: 12/10/09 - ƠN TẬP BÀI HÁT: TUỔI HỒNG.

- NHẠC LÍ: GIỌNG SONG SONG,GIỌNG LA THỨ HOÀ THANH

- TẬP ĐỌC NHẠC: TĐN SỐ 3.

I MỤC TIÊU BÀI HỌC.

1 Kiến thức:

- Ôn tập và trình bày bài hát :Tuổi hồng thuần thục hơn

- Biết khái niệm giọng song song, la thứ

2 Kĩ năng:

- Hát tập thể,đơn ca,hòa giọng

3 Thái độ:

- Thích tìm hiểu về nhạc lí

II CHUẨN BỊ.

1 Tài liệu tham khảo:

- SGK, SGV âm nhạc 8

2 Phương pháp:

- Thuyết trình,đối thoại

3 Đồ dùng dạy học :

Đàn, đài, bảng phụ

III TIẾN TRÌNH LÊN LỚP

1 Ổn định tổ chức:

2 Kiểm tra bài cũ:

Trình bày bài hát :Tuổi hồng của nhạc sĩ TQL

3 Bài mới:

Hôm nay,chúng ta tiến hành ôn tập lại bài hát tuổi hồng chúng ta đã học ở tiếttrước,đồng thời làm quen với một khái niệm về giọng song song và giọng la thứhòa thanh

Hoạt động của

Nội dung1: Ôn tập bài hát:

Tuổi Hồng - Trương Quang

Lục Yêu cầu các em tự ôn tập lại bài háttrong vòng 2 phút

- Gv chỉ định 2 hs khá lên trình bày lại bàihát

- Gv hướng dẫn, chỉnh sửa lại những chỗcần thiết

-Yêu cầu tất cả hs cùng trình bày lại bàihát vài lần

Nội dung 2: Nhạc lí: Giọng song song và

giọng la thứ hòa thanh

?Để xác định giọng điệu của bài hát ,cầndựa vào yếu tố nào?

(Dựa vào hóa biểu và nốt kết thúc bài.)

- Hs đọc vd trong sgk

?Thế nào là giọng song song?Vd?

- Là giọng trưởng và giọng thứ có chunghóa biểu

VD: Giọng đô trưởng và la thứ VD: Pha trưởng và Rê thứ (có dấu sigiáng)

Ghi vở

HS ôn lạiTrình bày

HS sửa sai

Thực hiệnGhi vở

HS trả lời

ĐọcTrả lờiTrả lờiTrả lời

?Thế nào là giọng La thứ hòa thanh?

- Giọng la thứ có âm bậc 7 tăng lên nửacung so với giọng la tự nhiên

3 Hoạt động 3: Tập đọc nhạc số 3:

Hãy hót, chú chim nhỏ hay hót Nhạc :Ba –lan

?Nêu một vài nhâïn xét về bài TĐN số 3?

- Gv đàn giai điệu một vài lần cho hs nghe

- Đàn giai điệu mỗi câu 2 lần, hs nghe vànhẩm theo Gv bắt nhịp để hs đọc theonhịp đàn

- Tiếp tục cho các câu còn lại Gv hướngdẫn hs vừa tđn vừa ghép lời

- Nửa lớp hát nhạc, nửa lớp ghép lời vàngược lại

Nghe và đọc

- Thế nào là giọng La thứ hòa thanh?

- Trình bày lại bài hát tuổi hồng

5 Dặn dò:

- Đọc thuộc bài TĐN số 3

- Chuẩn bị bài mới

IV RÚT KINH NGHIỆM

Tuần: 11 - Tiết : 11

NS: 12/10/09

ND:19/10/09 - ÔN TẬP BÀI HÁT: TUỔI HỒNG

- ÔâN TẬP TẬP ĐỌC NHẠC SỐ 3

- ANTT: NHẠC SĨ PHAN HUỲNH ĐIỂU VÀ BÀI HÁT

BÓNG CÂY KƠ- NIA

I MỤC TIÊU BÀI HỌC

1 Kiến thức:

- Ôn tập bài hát tuổi hồng và bài tđn số 3 một cách thuần thục hơn

- Có hiểu biết sơ lược về cuộc đời sự nghiệp âm nhạc của nhạc sĩ Huỳnh Điểu

II CHUẨN BỊ

1 Tài liệu tham khảo :

- Thiết kế bài giảng ,SGV

2 Phương pháp:

- Thực hành ,đối thoại

3 Đồ dùng dạy học:

Đàn, đài…

III TIẾN TRÌNH LÊN LỚP

1 Ổn định tổ chức:

2 Kiểm tra bài cũ:

- Nêu khái niệm giọng song song vàgiọng la thứ hòa thanh?

- Trình bày bài tập đọc nhạc số 3

3 Bài mới:

Hôm nay ,chúng ta sẽ tiến hành ôn tập lại bài hát tuổi hồng và bài tđn Đồng thờichúng ta sẽ làm quen với nhạc sĩ Phan Huỳnh Điểu cùng một sáng tác rất nổi tiếngcủa ông

- Gv đệm đàn cho hs xem lại bài hát

Gv sửa những chỗ còn sai nếu có

- Gv kiểm tra trình bày bài hát củacác tổ, sau đó có thể gọi một vài hslên trình bày

- Luyện tập cách hát đối đáp: Nữ hátlời 1, nam hát lời 2 sau đó đổi lạiphần trình bày

2 Hoạt động 2: Ôn tập tập đọc nhạc: Hãy hót ,chú chim nhỏ hay hót.

- Gv đệm đàn ,đọc nhạc và ghép lời.

Hs lắng nghe để tự điều chỉnh.

- Lần lượt từng tổ thực hiện trình bàybài TĐN số 3, gv nhận xét

- GV điều chỉnh những chỗ hs cònsai

Ghi vở

Hs thực hiện

Kiểm traHS: Thực hiện

Ghi vởThực hiện

- Kiểm tra một số hs.

Nhận xét và cho điểm

3 Hoạt động 3: Âm nhạc thường thức: Nhạc sĩ Phan Huỳnh Điểu

- Hs đọc nội dung bài học

?Kể tên một vài bài hát của nhạc sĩPhan Huỳnh Điểu mà em đã đượchọc

- Ngày vui mới (Phụ lục)

? Nêu một vài nét về nhạc sĩ PhanHuỳnh Điểu?

- Nhạc sĩ Phan Huỳnh Điểu (bút danh là Huy Quang), sn11/11/1924.

Ông sáng tác nhạc từ trước cách mạng t8 và có những sáng tác nổi tiếng như : Đoàn vệ quốc quân, những ánh sao đêm, thuyền và biển…

- Ông được nhà nước trao tặng giải thưởng HCM về văn học nghệ thuật.2 Bài hát: Bóng cây Kơ-nia

- Đọc nội dung bài học

- Giới thiệu về bài hát

- Cho hs nghe bài hát qua băng

HS lên kiểm tra

Ghi vởĐọcTrả lờiTrả lời

- Nêu một vài nét về nhạc sĩ Phan Huỳnh Điểu?

- Trình bày bài hát tuổi hồng

5 Dặn dò:

- Học bài

- Chuẩn bị bài mới

IV RÚT KINH NGHIỆM.

………

………

………

………

Tuần 12 - Tiết 12

Ngày dạy: 1/11/09 HÒ BA LÍ

- Dân ca Quảng Nam –I MỤC TIÊU BÀI HỌC.

- Luyện tập theo nhóm

3 Đồ dùng dạy học:

Đàn, đài, thanh phách

III TIẾN TRÌNH LÊN LỚP.

1 Ổn định tổ chức:

2 Kiểm tra bài cũ:

- Trình bày bài TĐN số 3

3 Bài mới :

Những điệu hò ,câu lí dường như đã thấm nhuần vào tâm hồn,con người VN Chính

vì thế mà mỗi địa phương trên quê hương hình chữ S đều sở hữu một giai điệu riêngcủa làng quê mình.Hôm nay, chúng ta làm quen với giai điệu của vùng quê QuảngNam

Ghi bảng

Gv mở băng

Gv hỏi

1 Hoạt động 1:Học hát:

Hò ba lí - Dân ca Quảng

Nam Cho hs nghe băng mẫu bài hát

? Bài hát viết theo nhịp bao nhiêu?

Đó là nhịp ntn?

Ghi vởNghe

-Nhịp 2/4, hs nhắc giai điệu của bài.

-Cho hs luỵện thanh 2’ thang 7 âm-Chia bài hát làm 3 phần.Gv đàncâu 1 vài lần Hs nghe, hát nhẩmtheo Gv bắt nhịp dể hs trình bày câu1

- Tập xong 2 câu gv cho hs nối 2 câulại với nhau

- Kiểm tra việc trình bày 2 câu hátcủa tổ 1

-Tương tự với các câu còn lại

- Gv cho hs hát nối tất cả các câuthành bài

-Trình bày hoàn chỉnh cả bài hát

-Trình bày bài hát theo tiếng đệmđàn Dịch giọng Fa trưởng ,tốc độ

112, điệu 79

- Tổ 1 hát hai câu đầu , tổ 2 hát haicâu tiếp sau đó đổi lại vị trí chonhau Chú ý hs phần xướng và phầnxô

- Có thể cho hs tự luyện tập giữagiọng nam và giọng nữ Nam hátgiọng xô,nữ hát giọng xướng

- Gọi một vài hs đứng lên trình bày ,

Gv nhận xét, cho điểm

Trả lời

Luyện thanhNghe và hát câu 1

Thực hiệnTrình bày

Hát nối các câu thànhbài

Tổ 1,2 trình bày

Nam ,nữ trình bày

Trình bày

4 Củng cố:

- Cả lớp trình bày bài hát lại một lần.

- Từng tổ trình bày bài hát

5 Dặn dò:

- Về nhà học thuộc lời bài hát và chuẩn bị bài tiếp theo

IV RÚT KINH NGHIỆM

………

………

……… Tuần 13 - Tiết 13

Ngày soạn:1/11/09

Ngày dạy: 9/11/09 - ÔN TẬP BÀI HÁT : HÒ BA LÍ

- NHẠC LÍ: THỨ TỰ CÁC DẤU THĂNG, DẤU

GIÁNG Ở HOÁ BIỂU

- TẬP ĐỌC NHẠC:TĐN SỐ 4

I MỤC TIÊU BÀI HỌC.

1 Kiến thức:

- Ôn tập để hát bài : Hò ba lí

- Nắm vững kiến thức về hóa biểu cùng tên, đọc nhạc bài đọc nhạc số 4

2 Kĩ năng:

- Rèn kĩ năng hát tập thể, hát hoà giọng, hát lĩnh xướng

3 Thái độ:

- Yêu thiên nhiên, sống hoà hợp với thiên nhiên

- Có thái độ học tập tốt trở thành cháu ngoan Bác Hồ

- Luyện tập theo nhóm

3 Đồ dùng dạy học:

Đàn, đài, thanh phách.

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC.

1 Ổn định tổ chức:

2 Kiểm tra bài cũ:

- Trình bày bài hát :Hò ba lí (dân ca Quảng Nam)?

3 Bài mới:

? GV: Thế nào là giọng cùng tên? Thứ tự các hóa biểu ra sao? Để tìm hiểu rõ về điều

này , hôm nay chúng ta học bài

Ghi bảng

Gv trình bày

1 Hoạt động 1:Ôn tập bài hát:

Hò Ba Lí - Dân ca Quảng Nam

- Gv đàn và hát lại bài hát 2 lần, hsnghe và điều chỉnh cách hát chođúng

- Hát đối đáp như đã ôn tập ở tiết

Ghi vởĐiều chỉnh

2 Hoạt động 2: Nhạc lí:

a Thứ tự các dấu thăng, dấu giáng

ở hóa biểu.

? Để xác định giọng điệu của bảnnhạc , cần đựa vào điều gì?

?Hóa biểu là gì?

- Những dấu thăng và dấu giáng đềunằm theo một quy luật nhất định

Nếu nốt nhạc có 1 dấu thăng, nó sẽnằm trên dòng trên của nốt pha

-Tìm vị trí củ các nốt thăng và giángcòn lại

b Giọng cùng tên:

? Phân biệt giọng La trưởng và giọng

La thứ?

- Tên âm chủ giống, hóa biểu khác

*Khái niệm: Giọng cùng tên là mộtgiọng trưởng và một giọng thứ cócùng âm chủ nhưng khác hóa biểu

3 Hoạt động 3: TĐN số 4:

Chim hót đầu xuân.

Ng Đình Tấn

-?Nhận xét về cao độ, trường độ củabài ?

?Bài nhạc viết theo giọng nào?

- Đọc tên các nốt nhạc trong bài ?

- Đàn giai điệu bài hát 2 lần, đàn câu

1 vài lần, hs nghe và yêu cầu hs đọclại

- Tập tương tự như thế với các câucòn lại

- Nối các câu lại thành bài

Hát đối đáp

Trình bàyGhi vở

Trả lờiChú ý

Thực hiệnThực hiện

Ghi vởTrả lời

Thực hiệnĐọc câu 1Đọc nhạc

- Hs đọc nhạc và ghép lời bài hoànchỉnh

- Nửa lớp tập đọc nhạc, nửa còn lạihát lời sau đó đổi lại phần trình bày

- Kiểm tra một vài hs

4 Củng cố - Dặn dò:

* Củng cố:

- Thế nào là giọng cùng tên?

- Tập đọc nhạc bài tập đọc nhạc số 4

* Dặn dò:

- Học bài

- Chuẩn bị bài mới

5 Rút kinh nghiệm

………

………

………

………

Tuần 14 - Tiết 14

NS: 7/11/09

ND: 15/11/09 - ÔN TẬP BÀI HÁT: HÒ BA LÍ

- ÔN TẬP ĐỌC NHẠC :TĐN4

- ÂM NHẠC THƯỜNG THỨC:

MỘT SỐ NHẠC CỤ DÂN TỘC

I MỤC TIÊU BÀI HỌC.

1 Kiến thức:

- Học sinh ôn tập để hát bài hát hò ba lí và đọc nhạc , hát lời bài chim hót đầu xuân được thuần thục hơn

- Biết được một số nhạc cụ dân tộc Việt Nam

- Trình bày bài hát hò ba lí kết hợp với các động tác vận động

2 Kĩ năng:

- HS nắm được những kiến thức sơ lược về một số nhạc cụ dân tộc Việt Nam

- Luyện tập được kĩ năng hát xô, xướng

- Luyện tập theo nhóm

3 Đồ dùng dạy học :

Đàn , đài

III TIẾN TRÌNH DẠY HỌC

1 Ổn định tổ chức:

2 Kiểm ta bài cũ:

?Trình bày thứ tự các dấu thăng và dấu giáng?

GV đệm đàn và

1 Hoạt động 1: Ôn tập bái hát:

HÒ BA LÍ - Dân ca Quảng Nam

- GV đệm đàn để học sinh hát lại bài hai lần

HS ghi

HS hát và điều

2 Hoạt động 2: Ôn tập đọc nhạc:

CHIM HÓT ĐẦU XUÂN

- GV chỉ định một vài HS khá trình bày lạibài chim hót đầu xuân

- GV hướng dẫn các em điều chỉnh lại nhữngchỗ cần thiết

- GV đàn và đọc nhạc , hát lời lại để các emnghe, tự so sánh và tự điều chỉnh

- GV kiểm ta một số em

3 Hoạt động 3: Âm nhạc thường thức:

MỘT SỐ NHẠC CỤ DÂN TỘC

- Nhạc cụ là phương tiện để diễn tả âmnhạc, những nhạc cụ đầu tiên xuất hiện từthời xa xưa và có nguồn gốc từ các dụng cụlao động Đó là di sản văn hóa quí giá cầnđược gìn giữ và bảo vệ Bài học này chúng tasẽ có dịp tìm hiểu kĩ hơnvề một vài nhạc cụ,trong số đó là cồng chiêng, đàn T rưng vàđàn đá

?GV : Người ta dùng những chất liệu nào đểlàm các nhạc cụ ?

Gồm các chất liệu : đá, đất…

Đá : ví du đàn đá

Đất :ví dụ như trống đất Cho hs nghe âm thanh của các nhạc cụ trên

4 Củng cố, dặn dò :

*Củng cố:

- Trình bày bài TĐN số 4

- Trình bày bái hát : Hò ba lí

* Dặn dò:

- Học bài

- Ôn tập tất cả các bài đã học

5 Rút kinh nghiệm

………

………………

- Ôn lại những kiến thức đã học để hát thuần thục hơn.

- Ôn tập phần nhạc lí để củng cố kiến thức cho học sinh

2 Kĩ năng:

- Liệt kê lại các kiến thức đã học

3 Thái độ:

- Tập trung ôn tập lại những kiến thức đã học

- Yêu quý nền âm nhạc Việt Nam cũng như các nước trên thế giới

II CHUẨN BỊ.

1 Tài liệu tham khảo :

- Sách thiết kế, sgv

2 Kiểm tra bài cũ:

?Trình bày các hiểu biết của em về nhạc cụ dân gian?

3 Bài mới:

Từ đầu học kì đến bây giờ , chúng ta đã được học bốn bài hát, bốn bài tập đọc nhạc Xen kẽ vào đó là phần nhạc lí và âm nhạc thưởng thức Hôm nay , chúng ta tiến hành ôn tập lại tất cả nội dung đó

Ghi bảng Hoạt động 1: Ôn tập bài hát:

+ Mùa thu ngày khai trường -Vũ Trọng Tường- + Lí dĩa bánh bò

-Dân ca Nam + Tuổi hồng

-Trương Quang + Hò ba lí

Lục-Ghi vở

-Dân ca Quảng

Nam Cho hs nghe lại giai điệu cả 4 bài hát( nghe băng )

- Lần lượt trình bày hoàn chỉnh cả 4 bài hát

- GV nghe , có thể chỉnh sửa cho hs những chỗ còn sai sót

-Chia lớp làm 4 tổ , cho các tổ hoạt động nhóm , luyện tập trong vòng 10 phút

- Mỗi nhóm lần lượt trình bày cả 4 bài hát

- Các tổ lần lượt lên trình bày một cách sáng tạo nội dung của tổ mình Gv nhận xét và cho điểm

- Các tổ thi với nhau, mỗi tổ trang bị một số kiến thức xung quanh tác giả, tác phẩm mà mình trình bày Các tổ có thể hỏi nhau về kiến thức đo.ù

- Yêu cầu hs trình bày bài hát 1 cách hoàn chỉnh,vừa hát vừa kết hợp một vài động

tác phụ họa.

- Gọi 1 vài hs lên, kiểm tra và cho điểm

NgheTrình bày

Hoạt động nhóm

HS thực hiện

Từng tổ trình bàyThi giữa các tổ

Thực hiện

Hs lên kiểm tra

4 Củng cố - Dặn dò

*Củng cố:

- Trình 4 bày bài hát đã học

* Dặn dò:

- Chuẩn bị ôn tập TĐN

5 Rút kinh nghiệm

3 Đồ dùng dạy học :

Đàn +thanh gõ phách

III TIẾN TRÌNH LÊN LỚP

1 Ổn định tổ chức:

2 Kiểm tra bài cũ:

- Em hãy trình bày hát “Mùa thu ngày khai trường”?

3 Bài mới:

Tiết học trước các em đã đi ôn tập các bài hát Tiết học này cô cùng các em đi ôn

tập lại các bài TĐN

- Trình bày bài TĐN số 1

- Nghe, phát hiện chỗ sai và sửa lạicho hs

- Tổ 3, 4 đọc nhạc + gõ phách Tổ

1, 2 lắng nghe nhận xét và ngược

- Cả lớp đọc bài TĐN số 1.

- GV kiểm tra 4 học sinh

b Bài TĐN số 2: “Trở về en-tô”

Su-ri Trình bày bài TĐN số 2

- GV nghe, phát hiện chỗ sai, đánhđàn cho hs sửa sai

- GV cho hs luyện tập theo nhóm

- Gọi từng nhóm lên kiểm tra bàiTĐN số 2

- Cả lớp vừa đọc nhạc + gõ phách

- GV kiểm tra 2 hs

c Bài TĐN số 3: “Hãy hót, chú chim nhỏ hãy hót”

- Trình bày bài TĐN số 3

d Bài TĐN số 4: Chim hót đầu xuân”

- Trình bày bài TĐN số 4

- Ôn tập tương tự như bài TĐN số 1và số 2

-Từng tổ trình bày bài TĐN +Gõphách

- Cả lớp đọc bài TĐN

- 2 HS lên kiểm tra

HS lắng nghe sửa sai

Hs luyện tập theonhóm

Từng nhóm lên kiểmtra

HS thực hiện

2 HS lên kiểm tra

HS ghi bài

HS ôn tập

HS ôn tập bài TĐN số

3 và số 4 như bàiTĐN số 1 và số 2

HS thực hiện

HS lên kiểm tra

4 Củng cố – Dặn dò

Tuần 17 - Tiết 17

Ngày soạn: 28/11/09

Ngày dạy : 7/12/09 ÔN TẬP

I MỤC TIÊU BÀI HỌC.

3 Đồ dùng dạy học :

III TIẾN TRÌNH LÊN LỚP

1 Ổn định tổ chức:

2 Kiểm tra bài cũ:

3 Bài mới:

Các em đã học xong phần nhạc lí và ANTT trong HKI, để củng cố lại kiến thức, cô

cùng các em đi vào tiết học ngày hôm nay

? Khái niệm về gam thứ và giọng thứ?

( Gam thứ là hệ thống 7 bậc âm được sắpxếp liền bậc, hình thành dựa trên cơngthức cung và nửa cung như sau:

I II III IV V VI VII (I) 1c ½ c 1c 1c ½ c 1c 1cGiọng thứ là các bậc âm trong gam thứđược sử dụng để xây dựng giai điệu một

HS ghi bài

HS trả lời

? Thế nào là giọng song song?

( là một giọng trưởng và một giọng thứ

cĩ chung hố biểu.)

?Giọng Son trưởng song song với giọngnào?

( Mi thứ)

? Thế nào là giọng cùng tên?

( Là một giọng trưởng và một giọng thứ

cĩ cùng âm chủ nhưng khác hố biểu)

? Giọng son trưởng cùng tên với giọngnào?

( Giọng son thứ)

b Âm nhạc thường thức:

?Nêu một vài nét về cuộc đời và sựnghiệp một số nhạc sĩ chúng ta đã học?

- Nhạc sĩ Trần Hoàn

- Nhạc sĩ Hoàng Vân

- Nhạc sĩ Phan Huỳnh Điểu

?Trình bày những hiểûu biết của các emvề nhạc cụ dân tộc?

- HS về nhà ôn lại tất cả các bài đã học để tiết sau thi HK I

5 Rút kinh ngiệm:

………

………

Tuần 18 – Tiết 18

Ngày soạn: 5/12/09

Ngày dạy: 14/12/09 KIỂM TRA HỌC KỲ I.

I MỤC TIÊU BÀI HỌC.

1 Kiến thức:

- HS biết vận dụng những kiến thức đã học để làm bài thi

- Kiểm tra mức độ tiếp thu kiến thức của hs

2.Kỹ năng:

- HS có kĩ năng củng cố và nhớ lại kiến thức đã học

- Trình bày kĩ năng ca hát

Kiểm tra thực hành

3 Đồ dùng dạy học:

III CÁC BƯỚC LÊN LỚP

1 Ổn định tổ chức:

2 Kiểm tra bài cũ:

3 Bài mới:

Câu 1: Trình bày một trong 4 bài

hát đã học( Mùa thu ngày khai

trường, Lí dĩa bánh bò, Tuổi hồng,

Hò ba lí.)

Câu 2: Trình bày một trong 4 bài

tập đọc nhạc đã học ( TĐN số 1,

TĐN số 2, TĐN số 3, TĐN số 4)

- Hát to, rõ ràng, đúng cao độ, trường độ, đúng lời

- Gõ đúng phách, nhịp bài hát, TĐN

- Biểu hiện sắc thái của bài hát, TĐN, có biểu diễn

7 đ

2 đ

1 đ

4 Củng cố, dặn dò:

- Nhận xét tiết kiểm tra

- Chuẩn bị bài mới

5 Rút kinh nghiệm.

………

………