- Thông tin được tồn tại rất nhiều dạng như: văn bản, hình ảnh, âm thanh,… và con người đã sử dụng các giác quan của mình để tiếp nhận các dạng thông tin.. Người ta muốn kết hợp các
Trang 1TUẦN 29: Ngày soạn:
TIẾT 58: BÀI 13 THÔNG TIN ĐA PHƯƠNG TIỆN(T1)
I MỤC TIÊU:
- Biết khái niệm đa phương tiện và ưu điểm của đa phương tiện.
- Biết các thành phần của đa phương tiện.
- Biết một số ứng dụng của đa phương tiện trong cuộc sống.
II CHUẨN BỊ
- Chuẩn bị của GV: GA, phòng máy.
- Chuẩn bị của HS: Đọc trước bài mới ở nhà.
III TIẾN TRÌNH LÊN LỚP
1 Ổn định lớp
2 Kiểm tra bài cũ: Không
3 Nội dung bài mới:
HĐ1: Đa phương tiện là gì?
- Thông tin được tồn tại rất nhiều dạng như: văn
bản, hình ảnh, âm thanh,… và con người đã sử
dụng các giác quan của mình để tiếp nhận các
dạng thông tin Người ta muốn kết hợp các
dạng thông tin này truyền cùng một lúc đến
người tiếp nhận Cách truyền thông tin như vậy
được gọi là truyền thông đa phương tiện Và lúc
này thông tin được tiếp nhận được gọi là thông
tin đa phương tiện (hay nói gọn là đa phương
tiện).
- Vậy thế nào là đa phương tiện?
- Hãy nêu các ví dụ về truyền thông đa phương
tiện và truyền thông đơn phương tiện mà em
biết?
- Các sản phẩm thể hiện thông tin đa phương
tiện như: các loại phim (quảng cáo, phim
truyện, hoạt hình, phim tài liệu…), phần mềm
trò chơi, … được gọi là các sản phẩm đa
phương tiện.
- Bài trình chiếu của em với hình ảnh, file âm
thanh, đoạn phim,… được chèn vào các trang
chiếu có phải là sản phẩm đa phương tiện hay
HS Đa phương tiện là thông tin kết
hợp từ nhiều dạng thông tin và được thể hiện một cách đồng thời
HS Nêu các ví dụ về truyền thông đa
phương tiện và truyền thông đơn phương tiện
HS Trả lời
Trang 2HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS
không?
- Hiện nay người ta thường hiểu sản phẩm đa
phương tiện là sản phẩm được tạo bằng máy tính
và phần mềm máy tính
Đa phương tiện (multiledia) được
hiểu như là thông tin kết hợp từ nhiều dạng thông tin và được thể hiện một cách đồng thời
HĐ2: Một số ví dụ về đa phương tiện:
- Cho HS nêu thêm một số ví dụ về đa phương
HĐ3: Ưu điểm của đa phương tiện:
- Em có nhận xét gì khi đọc truyện chỉ dưới
dạng văn bản với xem phim tạo bởi cốt truyện
đó?
- Cho chạy 1 đoạn văn bản giới thiệu với các
loại “ Hoa hồng” sau đó cho chiếu 1 số slide
giới thiệu các loại hoa hồng có kèm hình ảnh
minh hoạ và âm thanh đi kèm
- Em có nhận xét gì…?
- Vậy so với các dạng thông tin truyền thống
(thông tin đơn phương tiện) thì các thông tin đa
phương tiện có ưu điểm gì? (Đa phương tiện tác
động đến người tiếp nhận thông tin như thế
nào?)
- Đa phương tiện thể hiện thông tin tốt hơn
- Đa phương tiện thu hút sự chú ý nhiều hơn
- Thích hợp với sự sử dụng máy tính
- Rất phù hợp cho giải trí và dạy học
HS Trả lời (Bài trình chiếu gồm các slide có minh hoạ hình ảnh và âm thanh thu hút ta hơn)
HS Nêu nhận xét.
HS Đa phương tiện giúp hiểu thông
tin một cách đầy đủ và nhanh hơn, đồng thời thu hút sự chú ý hơn
IV DẶN DÒ VÀ CỦNG CỐ:
- Đa phương tiện là gì? Hãy nêu một số ví dụ về đa phương tiện?
- Hãy nêu một số ưu điểm của đa phương tiện?
* Hướng dẫn HS học ở nhà:
- Nắm được các nội dung trong phần ghi nhớ (1,2)
- Trả lời các câu hỏi và làm bài tập sau bài học
- Sưu tầm một số sản phẩm đa phương tiện trên Internet có liên quan đến lĩnh vựa giáo dục và nghệ thuật