1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Giáo án T35 - l4 (chuẩn)

16 81 0
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 16
Dung lượng 123 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

- Hieồu noọi dung chớnh cuỷa tửứng ủoaùn, noọi dung cuỷa caỷ baứi; nhaọn bieỏt ủửụùc theồ laoùi thụ, vaờn xuoõi cuỷa baứi taọp ủoùc thuoọc hai chuỷ ủieồm Khaựm phaự theỏ giụựi vaứ Tỡnh

Trang 1

Tuần 35

Thứ Hai

Ngày soạn: 7 / 5 / 2010 Ngày dạy: 10 / 5 / 2010

Tập đọc:

Ôn tập cuối học kì II (tiết 1)

I.Mục tiêu:

- ẹoùc troõi chaỷy, lửu loaựt baứi taọp ủoùc ủaừ hoùc (toỏc ủoọ khoaỷng 90 tieỏng/ phuựt);

bửụực ủaàu bieỏt ủoùc dieón caỷm ủoaùn vaờn, ủoaùn thụ phuứ hụùp vụựi noọi dung ủoaùn ủoùc Thuoọc ủửụùc 3 ủoaùn thụ, ủoaùnvaờn ủaừ hoùc ụỷ hoùc kỡ II

- Hieồu noọi dung chớnh cuỷa tửứng ủoaùn, noọi dung cuỷa caỷ baứi; nhaọn bieỏt ủửụùc theồ

laoùi (thụ, vaờn xuoõi) cuỷa baứi taọp ủoùc thuoọc hai chuỷ ủieồm Khaựm phaự theỏ giụựi vaứ Tỡnh yeõu cuoọc soỏng.

III.Hoạt động dạy- học:

1 Baứi mụựi:

a Giụựi thieọu baứi:

b OÂn taọp Tẹ - HTL:

- H luyeọn ủoùc caự nhaõn – Kieồm tra khoaỷng 5- 6 em – Nhaọn xeựt

- Cho H ủoùc vaứ traỷ lụứi caõu hoỷi

* Baứi taọp 2:

- Cho H ủoùc yeõu caàu BT

- Caực em chổ ghi nhửừng ghi nhụự veà caực baứi taọp ủoùc thuoọc moọt trong hai chuỷ

ủieồm: Khaựm phaự theỏ giụựi, Tỡnh yeõu cuoọc soỏng.

Chuỷ ủieồm: Khaựm phaự theỏ giụựi

STT Teõn baứi Taực giaỷ Theồ loaùi Noọi dung chớnh

1 ẹửụứng ủi Sa Pa Phan HaựchNguyeón xuoõiVaờn Ca ngụùi caỷnh ủeùp Sa Pa, theồ hieọn tỡnh caỷm yeõu meỏn caỷnh ủeùp ủaỏt nửụực.

2 tửứ ủaõu ủeỏn ?Traờng ụi … Traàn ẹaờng Khoa Thụ Theồ hieọn tỡnh caỷm gaộn boự vụựi traờng, vụựi queõ hửụng ủaỏt nửụực. 3

Hụn moọt

nghỡn ngaứy

voứng quanh

traựi ủaỏt

Hoà Dieọu Taỏn ẹoó Thaựi

Vaờn xuoõi

Ma-gien-laờng cuứng ủoaứn thuỷy thuỷ trong chuyeỏn thaựm hieồm hụn moọt nghỡn ngaứy ủaừ khaỳng ủũnh traựi ủaỏt hỡnh caàu, phaựt hieọn Thaựi Bỡnh Dửụng vaứ nhieàu vuứng ủaỏt mụựi.

4 Doứng soõng maởc aựo Troùng TaùoNguyeón Thụ Doứng soõng duyeõn daựng luoõn ủoồi maứu – saựng, trửa, chieàu, toỏi – nhử moói luực laùi

khoaực leõn mỡnh moọt chieỏc aựo mụựi.

Trang 2

5 Aấng – co – vaựt

Saựch nhửừng kỡ quan theỏ giụựi

Vaờn xuoõi

Ca ngụùi veỷ ủeùp cuỷa khu ủeàn Aấng – co – vaựt cuỷa ủaỏt nửụực Cam – pu – chia.

6 chuoàn nửụựcCon chuoàn Theỏ HoọiNguyeón xuoõiVaờn

Mieõu taỷ veỷ ủeùp cuỷa con chuoàn chuoàn nửụực, qua ủoự, theồ hieọn tỡnh yeõu ủoỏi vụựi queõ hửụng.

Chuỷ ủieồm: Tỡnh yeõu cuoọc soỏng

STT Teõn baứi Taực giaỷ Theồ

loaùi

Noọi dung chớnh

1 Vửụng quoỏc vaộng nuù

cửụứi

Traàn ẹửực Tieỏn

Vaờn xuoõi

Moọt vửụng quoỏc raỏt buoàn chaựn, coự nguy

cụ taứn luùi vỡ vaộng troỏng tieỏng cửụứi Nhụứ moọt chuự beự, nhaứ vua vaứ caỷ vửụng quoỏc bieỏt cửụứi, thoaựt khoỷi caỷnh buoàn chaựn vaứ nguy cụ taứn luùi.

2

Ngaộm

traờng,

Khoõng ủeà

Hoà Chớ

Hai baứi thụ saựng taực trong hai hoaứn caỷnh raỏt ủaởc bieọt ủeàu theồ hieọn tinh thaàn laùc quan, yeõu ủụứi cuỷa Baực Hoà.

3 chieàn chieọnCon chim Huy Caọn Thụ

Hỡnh aỷnh con chim chieàn chieọn bay lửụùn, haựt ca giửừa khoõng gian cao roọng, thanh bỡnh laứ hỡnh aỷnh cuỷa cuoọc soỏng aỏm no haùnh phuực, gieo trong loứng ngửụứi caỷm giaực yeõu ủụứi, yeõu cuoọc soỏng.

3.Cuỷng coỏ, daởn doứ:

- Gv nhaọn xeựt tieỏt hoùc.

- Daởn nhửừng HS chửa coự ủieồm kieồm tra hoaởc kieồm tra chửa ủaùt yeõu caàu veà nhaứ tieỏp tuùc luyeọn ủoùc

Chính tả:

Ôn tập cuối học kì II (t2)

I.Mục tiêu:

- Tiếp tục ôn tập về tập đọc và học thuộc lòng

- Hệ thống hoá, củng cố vốn từ và kĩ năng dùng từ thuộc 2 chủ điểm : Khám phá thế giới và Tình yêu cuộc sống.

II.Đồ dùng dạy- học:

Trang 3

- Phiếu khổ to.

III.Hoạt động dạy- học:

1.Bài cũ:

- Không

2.Bài mới:

a.Giới thiệu bài:

b.Ôn tập tập đọc và học thuộc lòng:

- H ôn tập cá nhân các bài tập đọc từ tuần: 29-34

- H đọc cá nhân (10 em) - Trả lời câu hỏi của bài, nêu nội dung của bài, lớp nhận xét, bổ sung

- Bình chọn tổ đọc tốt

c.Bài tập 2: H nêu yêu cầu - Gv nhắc nhở: Ghi lại những từ ngữ đã học trong các

tiết MRVT ở 1 trong 2 chủ điểm : Khám phá thế giới và Tình yêu cuộc sống

- H làm vào vở: 1/ 2 lớp làm bài thuộc chủ điểm: Khám phá thế giới; 1/2 lớp còn lại làm chủ đề Tình yêu cuộc sống

- H trình bày nối tiếp - Lớp nhận xét - Gv bổ sung

d.Bài tập 3: H nêu yêu cầu: Giải nghĩa và đặt câu với các từ đã thống kê đợc:

- H đọc yêu cầu của bài

- H làm vào vở

- H trình bày phiếu - Lớp nhận xét, bổ sung

3.Củng cố, dặn dò:

- Nhận xét giờ học - Chuẩn bị bài sau: Quan sát cây xơng rồng

_

Toán:

Ôn tập về tìm hai số khi biết tổng hoặc

hiệu và tỉ số của hai số đó

I.Mục tiêu:

- Giaỷi baứi toaựn tỡm hai soỏ khi bieỏt toồng hoặc hieọu và tỉ số của hai soỏ ủoự

II.Hoạt động dạy- học:

1.Bài cũ:

- 1 H leõn baỷng, laứm caực BT hửụựng daón luyeọn taọp theõm cuỷa tieỏt 169

- Gv nhaọn xeựt vaứ cho ủieồm H

2.Bài mới:

a.Giới thiệu bài:

b.Ôn tập:

Bài 1(2 cột): H nêu yêu cầu:

- H neõu caựch tỡm hai soỏ khi bieỏt toồng vaứ hieọu cuỷa hai soỏ ủoự

- HS tớnh vaứ vieỏt soỏ thớch hụùp vaứo baỷng soỏ

Trang 4

Bài 2(2 cột): H nêu yêu cầu :

- Baứi toaựn thuoọc daùng toaựn gỡ ? Vỡ sao em bieỏt ?

- 1 H laứm baứi – Gv chaỏm

Baứi giaỷi ẹoọi thửự II troàng ủửụùc soỏ caõy laứ:

(1375 – 285) : 2 = 545 (caõy) ẹoọi thửự I troàng ủửụùc soỏ caõy laứ:

545 + 285 = 830 (caõy) ẹaựp soỏ: ẹoọi I: 830 caõy ; ẹoõi II: 545 caõy

Bài 3: H nêu yêu cầu:

- Nửỷa chu vi cuỷa hỡnh chửừ nhaọt laứ gỡ ?

- Gv chửừa baứi trửụực lụựp

Bài 4: H đọc đề:

- H tửù laứm baứi

- Goùi H chửừa baứi trửụực lụựp, sau ủoự nhaọn xeựt vaứ cho ủieồm H

3.Củng cố, dặn dò:

- Nhận xét giờ học - Chuẩn bị bài sau

Thứ Ba

Ngày soạn: 7 / 5 / 2010 Ngày dạy: 11 / 5 / 2010 Toán:

Luyện tập chung

I.Mục tiêu:

- Vaọn duùng ủửụùc boỏn pheựp tớnh vụựi phaõn soỏ ủeồ tớnh giaự trũ cuỷa bieồu thửực vaứ tỡm thaứnh phaàn chửa bieỏt cuỷa pheựp tớnh

- Giaỷi baứi toaựn coự lieõn quan ủeỏn tỡm hai soỏ khi bieỏt toồng vaứ hieọu cuỷa hai soỏ ủoự, khi bieỏt hieọu vaứ tổ soỏ cuỷa hai soỏ ủoự

III Hoaùt ủoọng treõn lụựp:

1.Bài cũ:

- 2 HS leõn baỷng laứm caực BT hửụựng daón luyeọn taọp theõm cuỷa tieỏt 171

- Gv nhaọn xeựt vaứ cho ủieồm HS

3.Baứi mụựi:

a.Giụựi thieọu baứi:

b.Hửụựng daón oõn taọp

Baứi 1: H ủoùc yeõu caàu:

Trang 5

- Yêu cầu HS sắp xếp các số tên tỉnh theo thứ tự từ bé đến lớn.

Ta có:

9615 < 9765 < 15496 < 19599

Vậy:

9615km2< 9765km2<15496km2 < 19599km2

Tên tỉnh sắp xếp theo số đo diện tích từ bé đến lớn là: Kon Tum, Lâm Đồn, Gia Lai, Đắc Lắc

Bài 2: H đọc yêu cầu:

- Lớp làm vào vở – Hai học sinh chữa bài

a)

5

2

+

10

3

-

2

1

=

10

4

+

10

3

-10

5

=

10

2

=

5 1

b)

11

8

+

33

8

Í

4

3

=

11

8

+

11

2

=

11 10

- Gv chữa bài của H trên bảng lớp, sau đó nhận xét và cho điểm H

Bài 3: H đọc yêu cầu:

a) x

4

3

=

2 1

x =

2

1

+

4 3

x =

4 5

- Gv nhận xét và cho điểm H

Bài 4: H đọc yêu cầu: - H vẽ sơ đồ bài toán rồi giải.

Ta có sơ đồ:

?

Số thứ I:

?

Số thứ II: 84

? 1

Số thứ III:

Bài giải

Hai số tự nhiên liên tiếp thì hơn hoặc kém nhau 1 đơn vị

Theo sơ đồ, ba lần của số thứ nhất là:

84 – 1 – (1 + 1) = 81 Số thứ nhất là:

81 : 3 = 27 Số thứ hai là:

27 + 1 = 28 Số thứ ba là:

28 + 1 = 29

Trang 6

ẹaựp soỏ: 27, 28, 29

4.Cuỷng coỏ, daởn doứ:

- Gv toồng keỏt giụứ hoùc

- Daởn doứ H veà nhaứ laứm caực baứi taọp hửụựng daón luyeọn taọp theõm vaứ chuaồn bũ baứi sau

_

Luyện từ và câu:

Ôn tập cuối học kì II (t3)

I.Mục tiêu:

- Mức độ yêu cầu về kĩ năng đọc nh ở tiết 1

- Dựa vào đoạn văn nói về một cây cụ thể hoặc hiểu biết về một loài cây, viết đ ợc

đoạn văn tả cây cối rõ những đặc điểm nỏi bật

- H chịu khó ôn luyện

II.Đồ dùng dạy- học:

- Phiếu khổ to

- Tranh, ảnh cây xơng rồng

III.Hoạt động dạy- học:

1.Bài cũ:

- Không

2.Bài mới:

a.Giới thiệu bài:

b.Ôn tập tập đọc và học thuộc lòng:

- H ôn luyện các bài tập đọc : nh tiết 2

- H đọc cá nhân (10 em) - Trả lời câu hỏi của bài, nêu nội dung của bài, lớp nhận xét, bổ sung

- Bình chọn tổ đọc tốt

c.Viết đoạn văn tả cây xơng rồng:

- H đọc nội dung bài tập, quan sát tranh minh họa sgk, ảnh cây xơng rồng (Gv và

H su tầm)

- Gv hớng dẫn :

+ Dựa theo những chi tiết mà bài văn trong sgk cung cấp và những quan sát riêng của mình, mỗi em viết một đoạn văn khác miêu tả cây xơng rồng

+ Chú ý miêu tả những đặc điểm nổi bật của cây, đa cảm xúc, ý nghĩ của mình vào đoạn văn

- H làm vào vở

- H trình bày nối tiếp - Lớp nhận xét - Gv bổ sung

3.Củng cố, dặn dò:

- Hoàn chỉnh đoạn văn

- Nhận xét giờ học - Chuẩn bị bài sau

Trang 7

Địa lí:

Kiểm tra định kì (Cuối học kì II)

I.Mục tiêu:

- Kiểm tra các kiến thức đã học

- H nắm đợc các kiến thức đã đợc học, hoàn thành bài

- H tự giác, độc lập làm bài

III.Hoạt động dạy- học:

1.Bài cũ:

- Kiểm tra trong giờ học

2.Bài mới:

a.Giới thiệu bài:

b.Kiểm tra:

Đề bài:

Câu 1 : Haừy khoanh troứn vaứo chửừ caựi ủaởt trửụực caõu traỷ lụứi ủuựng nhaỏt:

1 ẹoàng baống Nam Boọ do caực soõng naứo boài ủaộp?

A Soõng Tieàn vaứ soõng Haọu C Soõng ẹoàng Nai vaứ soõng saứi

Goứn

B Soõng Meõ Coõng vàứ soõng Saứi Goứn D Soõng Meõ Coõng vaứ soõng

ẹoàng Nai

2 Nhửừng loaùi ủaỏt coự nhieàu ụỷ ủoàng baống Nam Boọ

A ẹaỏt phuứ sa, ủaỏt maởn C ẹaỏt maởn, ủaỏt pheứn

B ẹaỏt phuứ sa, ủaỏt pheứn D ẹaỏt phuứ sa, ủaỏt maởn, ủaỏt

pheứn

3 Thaứnh phoỏ Saứi Goứn ủửụùc mang teõn Thaứnh phoỏ Hoà Chớ Minh tửứ naờm:

A Naờm 1974 C Naờm 1976

B Naờm 1975 D Naờm 1977

4 Vũ trớ cuỷa thaứnh phoỏ Caàn Thụ:

A Naốm beõn soõng Haọu, ụỷ trung taõm ủoàng baống soõng Cửỷu Long

B Naốm beõn soõng Haọu, ụỷ trung taõm ủoàng baống Nam Boọ

C Naốm beõn soõng Saứi Goứn, ụỷ trung taõm ủoàng baống soõng Cửỷu Long

D Naốm beõn soõng Haọu, ụỷ trung taõm ủoàng baống duyeõn haỷi mieàn Trung

5 Caàn Thụ trụỷ thaứnh trung taõm kinh teỏ, vaờn hoaự, khoa hoùc quan troùng laứ nhụứ:

A Coự neàn kinh teỏ phaựt trieồn C Coự phong caỷnh ủeùp

B Coự vũ trớ ủũa lớ thuaọn lụùi D Caỷ ba yự treõn ủeàu ủuựng

6 Teõn doứng soõng chaỷy qua thaứnh phoỏ Hueỏ

Trang 8

A Soõng Saứi Goứn C Soõng Tieàn

B Soõng ẹoàng Nai D Soõng Hửụng

Câu 2 : Kể tên các dân tộc sống chủ yếu ở đồng bằng Nam Bộ ? Ngời dân ở đây

th-ờng làm nhà ở đâu ? Vì sao ?

Câu 3: a) Keồ teõn 2 ủaỷo hoaởc quaàn ủaỷo lụựn ụỷ vuứng bieồn nửụực ta:

b) Neõu vai troứ cuỷa bieồn, ủaỷo vaứ quaàn ủaỷo ụỷ nửụực ta:

ẹAÙP AÙN VAỉ BIEÅU ẹIEÅM CUOÁI HOẽC Kè II / 2009 – 2010

Caõu 1: (3đ) 1 ý D (0,5 ủ) 4 ý A (0,5 ủ)

2 ý D (0,5 ủ) 5 ý B (0,5 ủ)

3 ý C (0,5 ủ) 6 ý D (0,5 ủ)

Caõu 2: (1 ủ): H nêu đợc;

Các dân tộc sống chủ yếu ở đồng bằng Nam Bộ là: dân tộc Kinh, Chăm, Hoa Ngời dân ở đây thờng làm nhà dọc sông ngòi, kênh rạch Vì họ đi lại chủ yếu bằng ghe, thuyền nên làm nhà dọc sông ngòi, kênh rạch thuận tiện cho việc đi lại

Câu 3:(1 đ)

a) Moói teõn ủaỷo hoaởc quaàn ủaỷo ủửụùc 0, 5 ủieồm (H có thể nêu một trong đảo hoặc quần

đảo sau)

- Vuứng bieồn phớa baộc coự ủaỷo Caựi Baàu, ủaỷo Caựt Baứ

- Vuứng bieồn mieàn trung coự quaàn ủaỷo Hoaứng Sa vaứ Trửụứng Sa

- Vuứng bieồn phớa nam vaứ taõy nam coự ủaỷo Phuự Quoỏc vaứ Coõn ẹaỷo

b) Moói vai troứ ủửụùc 0,5 ủieồm

- Bieồn ẹoõng laứ kho muoỏi voõ taọn, coự nhieàu khoaựng saỷn, haỷi saỷn quyự vaứ coự vai troứ ủieàu hoaứ khớ haọu

- Ven bụứ coự nhieàu baừi bieồn ủeùp, nhieàu vuừng, vũnh thuaọn lụùi cho vieọc phát trieồn du lũch vaứ xaõy dửùng caực caỷng bieồn

c.Thu bài, chấm:

Thứ T

Ngày soạn: 7 / 5 / 2010 Ngày dạy: 12 / 5 / 2010 Toán:

Trang 9

LuyƯn tËp chung

I.Mục tiêu:

- Đọc được số, xác định được giá trị của chữ số theo vị trí của nó trong mỗi số tự nhiên

- So sánh được hai phân số

II Hoạt động trên lớp:

1.Bµi cị:

- 1 HS lên bảng làm các BT hướng dẫn luyện tập thêm của tiết 172

- Gv nhận xét và cho điểm HS

2.Bài mới:

a.Giới thiệu bài:

b.Hướng dẫn ôn tập

Bài 1: H đọc yêu cầu:

- H đọc số nêu vị trí và giá trị của chữ số 9 trong mỗi số

- Gv nhận xét và cho điểm H

Bài 2: H đọc yêu cầu: (thay phép chia 101 5980 : 287 bằng phép chia cho số có

hai chữ số)

- Yêu cầu H tự đặt tính rồi tính – H ch÷a bµi – Líp nhËn xÐt

Bài 3(cét 1): H đọc yêu cầu:

- Yêu cầu H so sánh và điền dấu so sánh, khi chữa bài yêu cầu H nêu rõ cách

so sánh của mình

Bài 4: H đọc yêu cầu:

- H tự làm bài

Bài giải Chiều rộng của thửa ruộng là:

120 Í 32 = 80 (m) Diện tích của thửa ruộng là:

120 Í 80 = 9600 (m2) Số tạ thóc thu được từ thửa ruộng đó là:

50 Í (9600 : 100) = 4800 (kg)

4800 kg = 48 tạ Đáp số: 48 ta

- Gv chữa bài của H trên bảng lớp, sau đó nhận xét và cho điểm H

Bài 5: H đọc yêu cầu: (nÕu cßn thêi gian)

- Yêu cầu H tự làm bài, sau đó chữa bài trước lớp

4.Củng cố dặn dò:

Trang 10

- Gv toồng keỏt giụứ hoùc.

- Daởn doứ H veà nhaứ laứm caực baứi taọp hửụựng daón luyeọn taọp theõm vaứ chuaồn bũ baứi sau

_

Kể chuyện

Ôn tập cuối học kì 1 (t4)

I.Mục tiêu:

- Nhận biết đợc câu hỏi, câu kể, câu cảm, câu khiến, trong bài văn; tìm đợc trạng ngữ chỉ thời gian, trạng ngữ chỉ nơi chốn trong bài văn đã cho

- H cẩn thận, chính xác

II.Đồ dùng dạy- học:

- Phiếu khổ to

- Tranh minh hoạ sgk

III.Hoạt động dạy- học:

1.Bài cũ:

- Không

2.Bài mới:

a.Giới thiệu bài:

b.Bài tập 1, 2:

- H nêu yêu cầu: Đọc truyện : "Có một lần" Tìm 1 câu hỏi, 1 câu kể, 1 câu khiến,

1 câu cảm

- 2 H đọc nối tiếp nội dung BT1,2

- Lớp đọc lớt toàn truyện "Có một lần", nói nội dung truyện: Sự hối hận của một

H vì đã nói dối, không xứng đáng với sự quan tâm của cô giáo và các bạn

- H đọc thầm lại truyện, tìm các câu kể, cảm, khiến trong bài đọc Gv phát phiếu cho 2 nhóm - H làm bài tập theo cặp

- H trình bày nối tiếp - Lớp nhận xét - Gv bổ sung

c.Bài tập 3: Tìm trạng ngữ

- H làm vào vở - Trình bày - Lớp nhận xét

Lời giải: Câu có trạng ngữ chỉ thời gian:

Có một lần, trong giờ tập đọc, tôi nhét tờ giấy thấm vào mồm.

Ngồi trong lớp, tôi lấy lỡi đẩy đi đẩy lại cục giấy thầm trong mồm

3.Củng cố, dặn dò:

- Hoàn chỉnh bài tập

- Nhận xét giờ học - Chuẩn bị bài sau

Trang 11

Tập đọc

Ôn tập cuối học kì 1 (t5)

I.Mục tiêu:

- Tiếp tục ôn luyện tậo đọc và học thuộc lòng (nh yêu cầu tiết 1)

- Nghe - viết đúng bài chính tả (tốc độ viết khoảng 90 chữ/15 phút), không mắc quá 5 lỗi trong bài; biết trình bày các dòng thơ, khổ thơ theo thể thơ 7 chữ

II.Hoạt động dạy- học:

1.Bài cũ:

- Không

2.Bài mới:

a.Giới thiệu bài:

b.Ôn luyện tập đọc và học thuộc lòng: Nh tiết 1

c Nghe - Viết bài thơ "Nói với em":

- Gv đọc 1 lần bài thơ "Nói với em" Cả lớp theo dõi trong sgk

- H đọc thầm lại bài thơ Gv nhắn nhở cách trình bày, chú ý từ khó: lộng gió, lích rích, chìa vôi, sớm khuya,

- H nói về nội dung bài thơ: Trẻ em sống giữa thế giới của thiên nhiên, thế giới của chuyện cổ tích, giữa tình thơng yêu của cha mẹ

- H gấp sgk - Gv đọc H viết

- Gv đọc - H dò bài

- Gv chấm bài 5 em - Nhận xét

3.Củng cố, dặn dò:

- Luyện đọc bài thơ

- Nhận xét giờ học - Chuẩn bị bài sau: Quan sát chim bồ câu

_

Thứ Năm

Ngày soạn: 9 / 5 / 2010 Ngày dạy: 13 / 5 / 2010 Toán:

Luyện tập chung

I.Muùc tieõu:

- Viết đợc số

- Chuyeồn ủoồi ủửụùc caực soỏ ủo khoỏi lửụùng

- Tớnh ủửụùc giaự trũ cuỷa bieồu thửực chửựa phaõn soỏ

II.Hoaùt ủoọng daùy-hoùc:

1.Baứi cuừ:

-1 H leõn baỷng laứm caực BT hửụựng daón luyeọn taọp theõm cuỷa tieỏt 173

Ngày đăng: 08/07/2014, 23:00

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

Hình ảnh con chim chiền chiện bay lượn,  hát ca giữa không gian cao rộng, thanh  bình là hình ảnh của cuộc sống ấm no  hạnh   phúc,   gieo   trong   lòng   người   cảm  giác yêu đời, yêu cuộc sống. - Giáo án T35 - l4 (chuẩn)
nh ảnh con chim chiền chiện bay lượn, hát ca giữa không gian cao rộng, thanh bình là hình ảnh của cuộc sống ấm no hạnh phúc, gieo trong lòng người cảm giác yêu đời, yêu cuộc sống (Trang 2)

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w