LOP 3 TUAN 34 + 35 TRONG DO

Mục tiêu: - Củng cố về các ĐV của các đại lợng: Độ dài, khối lợng, thời gian … - Làm tính với các số đo theo các đơn vị đại lợng đã học.. - Biết đọc bài thơ với giọng tình cảm thể hiện c

Tuần 34 :

Thứ hai, ngày 26.tháng 4 năm 2010

Chào cờ Tập trung toàn trờng

- Hiểu các từ ngữ mới trong bài: Tiều phu, khoảng giập bã trầu, phú ông, rịt …

- Hiểu nội dung bài: Tình nghĩa thuỷ chung, tấm lòng nhân hậu của chú cuội

- Giải thích hiện tợng tự nhiên

- Đọc từng đoạn trong nhóm - HS đọc theo nhóm 3

+ Đại diện nhóm thi đọc

+ HS nhận xét, bình chọn

- Cả lớp đọc đối thoại

- 3 tổ nối tiếp nhau đọc 3 đoạn

( Tiết 2) Tập đọc Kể chuyện –

3 Tìm hiểu bài

- Nhờ đâu Chú Cuội phát hiện ra cây - Do tình cờ thấy hổ mẹ cứu hổ con…

thuốc quý?

- Thuật lại những việc đã xảy ra với chú

Cuội

- HS nêu

- Vì sao chú cuội lại bay lên cung trặng? - Vì vợ chú cuội quên mất lời chồng dặn,

đem nớc giải tới cho cây

- HD kể từng đoạn - 1 HS đọc gợi ý trong SGK

- GV mở bảng phụ viết tóm tắt mỗi đoạn - HS khác kể mẫu mỗi đoạn

- > NX

- GV yêu cầu kể theo cặp - HS kể theo cặp

-3 HS nối tiếp nhau thi kể 3 đoạn

- 1 HS kể toàn bộ câu chuyện

- HS nhận xét

-> GV nhận xét

2 Củng cố dặn dò

- Nêu lại ND bài

- Chuẩn bị bài sau

_

Toán Tiết 166: ôn bốn phép tính trong phạm vi 100 000

A Mục tiêu:

- Ôn luyện bốn phép tính cộng, trừ, nhân, chia các số trong phạm vi 100 000

- Giải bài toán có lời văn về dạng rút về đơn vị

- Suy luận tìm các số còn thiếu

- GV gọi HS nêu yêu cầu - 2 HS nêu yêu cầu

- Yêu cầu làm vào SGK a) 300 + 200 x 2 = 300 + 400

= 700b) 14000 - 8000 : 2 = 14000 : 4000 = 10000

- GV sửa sai

b Bài 2: Củng cố về 4 phép tính đã học

- GV gọi HS nêu yêu cầu - 2 HS nêu yêu câu

- GV yêu cầu làm bảng con 998 3056 10712 4

+ 5002 x 6 27 2678

6000 18336 31 32

0 -> Gv nhận xét sửa sai

c Bài 3 : * Củng cố giải toán rút về đơn vị

- GV gọi HS nêu yêu cầu - 2 HS nêu yêu cầu

- Yêu cầu làm vào vở Bài giải :

Số lít dầu đã bán là :

6450 : 3 = 2150 ( L )

Số lít dầu còn lại là :

6450 - 2150 = 4300 ( L ) Đáp số : 4300 lít dầu -> Gv + HS nhận xét

d Bài 4 : * Củng cố suy luận các sốcòn thiếu

- GV gọi HS nêu yêu cầu - 2 HS nêu yêu cầu

- Yêu cầu HS làm vào Sgk - HS làm

- HS nêu kết quả

-> GV nhận xét

IV Củng cốdặn dò :

- Nêu lại ND bài ?

- Chuẩn bị bài sau

II Các hoạt động dạy học:

1 Giới thiệu bài

2 HD ôn tập

* GV nêu câu hỏi, HS trả lời

- HS chúng ta có tình cảm gì với Bác Hồ? - Yêu quý kính trọng…

- Thế nào là giữ lời hứa? - Là thực hiện đúng lời hứa của mình …

- Thế nào là tự làm nấy việc của mình - Là cố gắng làm lấy công việc của mình

mà không dựa dẫm vào ngời khác

- GV yêu cầu HS sử lý tình huống ở bài:

- Nêu lại ND bài

- chuẩn bị bài sau

_

Thứ ba,ngày 27 tháng 4 năm 2010

Toán Tiết 167: Ôn về các đại lợng

I Mục tiêu:

- Củng cố về các ĐV của các đại lợng: Độ dài, khối lợng, thời gian …

- Làm tính với các số đo theo các đơn vị đại lợng đã học

- Giải toán liên quan đến các đơn vị đo đại lợng đã học

II Các hoạt động dạy học:

A KTBC: Làm BT 1 + 2 (T166) 2 HS.

-> HS + GV nhận xét

B Bài tập:

a) Bài 1:

- GV gọi HS nêu yêu cầu - 2 HS nêu yêu cầu

- Yêu cầu làm vào SGK - HS làm SGK

- Nêu KQ

B 703 cm-> Nhận xét

c) Quả đu đủ nặng hơn quả cam là 400gc) Bài 3 (173)

- GV gọi HS nêu yêu cầu - 2 HS nêu yêu cầu

- HS gắn thêm kim phút vào các đồng hồ.-> Nhận xét + Lan đi từ nhà đến trờng hết 30'

3 Làm đúng các bài tập điền vào chỗ trống

II Các hoạt động dạy học.

1 GTB.

2 HD viết chính tả.

a) HS chuẩn bị

- GV đọc đoạn viết - HS nghe

- GV hỏi: Bài thơ cho thấy các con vật, sự

vật biết trò chuyện, đó là những sự vật và

- Bài thơ có mấy chữ, cách trình bày?

b) Hớng dẫn nghe-viết

- GV đọc cho học sinh viết

- Theo dõi sửa sai cho HS

- HS viết vào vở

c) Chẫm chữ bài - HS soát lỗi

- GV đọc lại bài cho HS soát

- GV thu vở chấm Nhận xét từng bài chấm

- Nêu lại ND bài

- Chuẩn bị bài sau

Tự nhiên xã hội : Tiết 67 Bề mặt lục địa

- HS nhận xét

* Kết luận : Bề mặt lục địa có chỗ nhô cao, có chỗ bàng phẳng, có những dòng nớc chảy

và những nơi chứa nớc

2 Hoạt động 2 : Làm việc theo nhóm

* Mục tiêu : HS nhận biết đợc suối, sông, hồ

* tiến hành :

+ Bớc 1 : GV nêu yêu cầu - HS làm việc trong nhóm, quan sát H1

trong Sgk và trả lời câu hỏi Sgk

- Chơi trò chơi "Chuyển đồ vật" yêu cầu biết cách trơi tơng đối chủ động.

II Địa điểm - ph ơng tiện:

- Địa điểm: Trên sân trờng vệ sinh sạch sẽ

- Biết đọc bài thơ với giọng tình cảm thể hiện cảnh đầm ấm của sinh hoạt gia đình trong cơn ma, tình cảm yêu thơng những ngời lao động

2 Rèn kỹ năng đọc hiểu:

- Hiểu các từ ngữ mới trong bài : lũ lợt, lật đật …

- Hiểu ND bài : tả cảnh trời ma và khung cảnh sinh hoạt ấm cúng của gia đình trong cơn

ma, thể hiện tình yêu thiên nhiên, yêu cuộc sống của gia đình tác giả

II Các hoạt động dạy học:

A KTBC: - kể chuyện sự tích chú cuội cung trăng ( 3 HS )

b Luyện đọc + giải nghĩa từ :

trong bài ? - Mây đen lũ lợt kéo về …

- Cảnh sinh hoạt gia đình ngày ma ấm cúng

nh thế nào ? - Cả nhà ngồi bên bếp lửa …

- Vì sao mọi ngời thơng bác ếch ? - Vì bacá lặn lội trong ma …

5 Củng cố dặn dò :

- Nêu lại ND bài ? - 1 HS nêu

- Củng cố chuẩn bị bài sau

_

Toán : Tiết 168 : Ôn tập về hình học

I Mục tiêu:

- Củng cố về nhận biết góc vuông, trung điểm của đoạn thẳng

- Xác định góc vuông và trung điển của đoạn thẳng

- Củng cố cách tính chu vi tam giác, tứ giác, HCN

II Các hoạt động dạy học.

1 Giới thiệu bài.

(60 + 40) x 2 = 200 (cm)cạnh hình vuông là.

III Các hoạt động dạy học:

1 Giới thiệu bài

2 HD viết lên bảng con

a) luyện viết chữ hoa

- Tìm chữ viết hoa ở trong bài - A, M, N, V, D, B, H

- GV kẻ bảng viết mẫu và nhắc lại cách viết - HS quan sát

- GV nêu yêu cầu - HS viết vở.

3 Chấm chữa bài

- Thu vở chấm điểm

- Nhận xét

4 Củng cố dặn dò

- Chuẩn bị bài sau

Mĩ thuật Tiết 34: vẽ tranh: Đề tài mùa hè

- Giáo dục học sinh biết yêu quý cảnh đẹp quê hơng, từ đó có ý thức BVMT.

II Các hoạt động dạy học:

1 GTB : ghi đầu bài

2 Bài mới :

a Hoạt động 1 : Quan sát nhận xét

- GV đa ra một số tranh vẽ về đề tài mùa hè - HS quan sát

+ Mùa hè tiết trời nh thế nào ? - Nóng

+ Cảnh vật ? - Cây cối xanh tốt, trời trong xanh + Con vật nào kêu báo hiệu mùa hè ? - Con ve

- Ôn và tập biểu diễn một vài bài hát đã học.

II Giáo viên chuẩn bị

- Nhạc cụ gõ

- Chọn một vài Bh đã học để thực hiện trong tiết học này

1 Phần mở đầu: (2 )’

- Giới thiệu nội dung tiết học

2 Phần hoạt động: (30 )’

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh

* Hoạt động 1: Ôn tập và biểu diễn một vài bài hát

đã học.

- Tập biểu diễn 2 - 3 bài hát đã học trong năm, tạo

thành một “liên khúc”

- Chỉ định 3 nhóm, mỗi nhóm 5 - 6 em Cho các em

hội ý để chuẩn bị biểu diễn 2 - 3 bài hát đã học trong

năm (các em tự chọn bài, tự sáng tạo và thống nhất các

- GV goi HS nêu yêu cầu - 2 HS nêu.

- GV gọi HS lên bảng giải a) Chu vi HCN là:

(12 + 6) x 2 = 36 (cm)chu vi HV là

9 x 4 = 36 cmChu vi hai hình là băng nhau

Đ/S: 36 cm; 36 cmb) Diện tích HCN là:

12 x 6 = 72 (cm2)Diện tích HV là:

9 x 9 = 81 (cm2)Diện tích HV lớn hơn diện tích HCN

Đ/S: 74 (cm2); 81 (cm2)

- GV nhận xét

Bài 3:

- Gọi HS nêu yêu cầu - 2 HS nêu yêu cầu

- Yêu cầu làm vào vở + HS lê bảng làm Bài giải

Diện tích hình CKHF là

3 x 3 = 9 (cm2)Diện tích hình ABEG là

6 x 6 = 36 (cm2)Diện tích hình là

2 Ôn luyện về dấu chấm, dấu phẩy

II Các hoạt động dạy học:

a Trên mặt đất: cây cối, hoa lá, rừng, núi …

b Trong lòng đất : than, vàng, sắt …

b Bài 2 :

- GV gọi HS nêu yêu cầu - 2 HS nêu yêu cầu

1 Nghe viết đúng bài chính tả bài thơ "Dòng suối thức"

2 Làm đúng các bài tập phân biệt tiếng có âm đầu, dấu thanh dễ lẫn ch/tr/ ?/ ~

+ Trong đêm dòng suối thức để làm gì? -> Nâng nhịp cối giã gạo

- Nêu cánh trình bày - HS nêu

- GV đọc một số tiếng khó - HS viết bảng con

b) GV đọc

- GV theo dõi, uốn nắn - HS viết.

c) Chấm chữa bài

- GV đọc lại

- GV thu vở chấm điểm

- Nhận xét bài vừa chấm

b Bài 3 a :

- GV gọi HS nêu yêu cầu - 2 HS nêu yêu cầu

- HS làm vào Sgk nêu kết quả

a Trời, trong, trong, chớ, chân, trăng , trăng

-> GV nhận xét

I Mục tiêu:

- HS ôn tập lại cách gấp quạt, làm đồng hồ

- Yêu thích giờ học

II Các hoạt động dạy học:

- GV nhận xét - đánh giá

- NX sự chuẩn bị và khả năng thực hành của HS

- Dặn dò chuẩn bị bài sau

II Các hoạt động dạy học :

1 GTB : ghi đầu bài

2 Bài tập :

a Bài 1 :

- GV gọi HS nêu yêu cầu - 2 HS nêu yêu cầu

- GV yêu cầu tóm tắt và giải vào vở

3 Củng cố dặn dò:

- Nêu lại ND bài ?

- Chuẩn bị bài sau

_

Tập làm văn :Tiết 34 :

Nghe - kể : Vơn tới các vì sao Ghi chép sổ tay

I Mục tiêu:

1 Rèn kỹ năng nghe kể

- Nghe đọc từng mục trong bài : Vơn tới các vì sao, nhớ đợc ND, nói lại , kể đợc thông tin chuyến bay đầu tiên của con ngời vào vũ trụ, ngời đầu tien đạt chân lên mặt trăng, ngời Việt Nam đầu tiên bay vào vũ trụ

2 Rèn kỹ năng viết :

- tiếp tục luyện cách gh vào sổ tay những ý cơ bản nhất cảu bài vừa nghe

II Các hoạt động dạy học:

+ Ai là ngời bay trên con tàu vũ trụ đó? - Ga - ga - rin

+ Anh hùng Phạm Tuân tham gia chuyến bay

vũ trụ trên tàu liên hợp của Liên Xô năm nào

?

- 1980

- GV đọc 2 - 3 lần - HS nghe

- HS thực hành nói

- HS trao đổi theo cặp

- Đại diẹn nhóm thi nói -> GV nhận xét

- GV nhắc HS : ghi vào sổ tay những ý chính - HS thực hành viết

- HS đọc bài -> HS + GV nhận xét

3 Củng cố dặn dò

- Nêu lại ND bài ? - 1 HS nêu

- Chuẩn bị bài sau

- Nhận biết đợc núi đồi, đồng bằng , cao nguyên …

- Nhận ra sự khác nhau giữa núi và đồi , giữa cao nguyên và đồng bằng

- Có ý thức giữ gìn môi trờng sống của con ngời.

II Các hoạt động dạy học:

1 Hoạt động 1: Làm việc theo nhóm.

* MT: Nhận biết đợc núi và đồi, biết sự khác nhau giữa núi và đồi

* KL: Núi thờng cao hơn đồi và có đỉnh nhon, sờn dốc còn đồi có đỉnh tròn sờn thoải

2 HĐ2: Quan sát tranh theo cặp.

* MT: - Nhận biết đợc đồng băng và cao nguyên

- Nhận ra đợc sự giống nhau giữa đồng bằng và cao nguyên

* Tiến hành

- B1: GV HD quan sát - HS quan sát hình 3, 4 và trả lời câu hỏi

SGK

- B2: Gọi một số trả lời - HS trả lời

* KL: Đồng bằng và cao nguyên đều tơng đối phẳng, nhng cao nguyên cao hơn đồng bằng và có sờn dốc

3 HĐ3: Vẽ hình mô tả núi , đồi, đồng bằng, cao nguyên

* MT: Giúp HS khắc sâu biểu tợng núi , đồi, đồng bằng, cao nguyên

trái đất ngày càng thêm sạch đẹp?

- Chuẩn bị bài sau

- HS liên hệ

Thể dục:

Tiết 68: ôn tung và bắt bóng

I Mục tiêu:

- Ôn tung và bắt bóng theo nhóm, yêu cầu thực hiện chính xác

- Chơi trò chơi "Chuyển đồ vật" yêu cầu biết cách chơi và chơi tơng đối chủ động

III Địa điểm và ph ơng tiện.

- Địa điểm: Sân trờng

- HS biết nhận ra những u điểm, tồn tại về mọi hoạt động trong tuần 34

- Biết phát huy những u điểm và khắc phục những tồn tại còn mắc phải

- HS vui chơi , múa hát tập thể

II Các hoạt động :

1 Sinh hoạt lớp:

- HS tự nêu các u điểm đã đạt đợc và nhợc điểm còn mắc ở tuần học 34

- HS nêu hớng phấn đấu của tuần học 35

* GV nhận xét chung các u và nhợc điểm của học sinh trong tuần học 34

* GV bổ sung cho phơng hớng tuần 35 :

- GV nêu gơng một số em chăm học, hăng hái phát biểu ý kiến, giữ gìn trật tự lớp học

để lớp học tập

2 Hoạt động tập thể :

- Tổ chức cho h/s múa hát các bài hát đã học

Kết hợp kĩ năng đọc, hiểu: HS trả lời đợc 1 hoặc 2 câu hỏi về nội dung bài đọc

2, Biết viết 1 bản thông báo ngắng (theo kiểu quảng cáo) về 1 buổi liên hoan văn nghệ của liên đội: gọn, rõ, đủ thông tin, hấp dẫn các bạn đến xem

II/Đồ dùng dạy học:

Phiếu tên từng bài tập đọc (không có yêu cầu học thuộc lòng)

III/Các hoạt động dạy học:

A/Kiểm tra bài cũ:

HS đọc yêu cầu của bài

Khi viết thông báo ta cần chú ý những

điểm gì ?

HS làm việc theo nhóm theo các gợi ý sau

Về nội dung: đủ theo mẫu trên bảng lớp

HS đọc và trả lời

HS đọc thầm lại bài quảng cáo: Chơng

trình xiếc đặc sắcCần chú ý viết lời văn ngắn gọn, trang trí

đẹpHoạt động nhóm 4Chơng trình liên hoan văn nghệLiên đội: Nguyễn Du

Chào mừng ngày nhà giáo Việt NamCác tiết mục đặc sắc

Địa điểm:

Thời gian:

Lời mời:

Dán và thông báo, HS các nhóm theo dõi, nhận xét bình chọn có bản thông báo viết đúng và trình bày hấp dẫn

4, Củng cố, dặn dò: Nhận xét giờ học, chuẩn bị bài sau

Kể chuyện Ôn tập (T2)

I/ Mục tiêu::

1 Ôn tập đọc:

Ôn các bài tập đọc đã học trong học kì II, đọc thêm một số bài tập đọc thêm: HS đọc thông các bài tập đọc đã học từ đầu học kì 2 của lớp 3 (phiên âm rõ, tốc độ đọc tối thiểu 70 chữ/1 phút) biết ngừng nghỉ sau các dấu câu, giữa các cụm từ

Kết hợp kĩ năng đọc, hiểu: HS trả lời đợc 1 hoặc 2 câu hỏi về nội dung bài đọc

2 Củng cố hệ thống hoá vốn từ theo các chủ điểm: bảo vệ Tổ quốc, sáng tạo, nghệ thuật

II/Đồ dùng dạy học:

Phiếu tên từng bài tập đọc (không có yêu cầu học thuộc lòng) Bút dạ, giấy to, kẻ sẵn bảng

III/Các hoạt động dạy học:

A/Kiểm tra bài cũ:

Gọi HS đọc yêu cầu

Yêu cầu HS làm bài theo nhóm

Đại diện nhóm báo cáo, đọc bài

- Từ chỉ trí thức: kĩ s, bác sĩ, giáo s, luật s

- Từ chỉ hoạt động trí thức: Nghiên cứu khoa học, lập đồ án, khám bệnh, dạy học

- Từ chỉ những ngời hoạt động Nghệ thuật: Nhạc sĩ, ca sĩ, nhà thơ, nhà văn,

đạo diễn

- Từ ngữ chỉ hoạt động Nghệ thuật: Ca hát, sáng tác, biểu diễn, đánh đàn, năng t-ợng, quay phim

Từ ngữ chỉ các môn nghệ thuật: Âm nhạc, hội hoạ, văn học, kiến trúc

I/ Mục tiêu: Giúp HS

Rèn luyện kĩ năng giải toán Giải bài toán có lời văn và có liên quan rút về đơn vị

II/ Đồ dùng dạy học:

III/Các hoạt động dạy học:

A/Kiểm tra bài cũ:

Bài yêu cầu gì ?

HS tự làm tồi chữa bài

Tóm tắt

5 xe: 15700 kg

2 xe: ? kg

GiảiMỗi xe trở đợc số muối là

15700 : 5 = 3140 (kg)

2 xe trở đợc số muối là

3140 x 2 = 6280 (kg) Đáp số: 6280 kg

III/ Các hoạt động dạy - học chủ yếu

Thế nào là giữ đúng lời hứa ?

Tự làm lấy việc của mình có ích lợi gì ?

B3: Tự làm lấy việc của mình B4: Quan tâm chăm sóc ông bà, cha mẹ,

anh chị em

B5: Chia sẻ vui buồn cùng bạn B6: Tích cực tham gia việc lớp việc trờng B7: Quan tâm giúp đỡ hàng xóm láng

giềng

B8: Biết ơn các thơng binh liệt sĩ

HS nêu 5 điều Bác Hồ dạy

Đã hứa là phải thực hiện bằng đợc

Tự làm lấy việc của mình sẽ giúp mình mau tiến bộ hơn

HS phát biểu

Niềm vui sẽ đợc nhân lên, nỗi buồn sẽ vơi

đi nếu đợc thông cảm và chia sẻ Tham gia việc lớp, việc trờng là quyền, là bổn phận của mỗi Hs

Kỉ niệm ngày thơng binh liệt sĩ

- Các bài khác học sinh nêu tơng tự

Tiết172 Luyện tập chung (T1)

I/ Mục tiêu: Giúp HS củng cố, ôn tập về:

Đọc viết các số có 5 chữ số

Thực hiện các phép tính cộng, trừ, nhân, chia, tính giá trị của biểu thức

Giải bài toán có liên quan đến rút về đơn vị

Xem đồng hồ (chính xác đến từng phút)

II/ Đồ dùng dạy học:

III/Các hoạt động dạy học:

A/Kiểm tra bài cũ:

B/ Bài mới:

1, Giới thiệu: Nêu mục tiêu

2, Luyện tập:

Bài 1:

Bài yêu cầu gì ?

HS luyện viết bảng con Viết các số a, 76245 b, 51807