Tổng hợp giáo án lớp 3 - Tuần 34, 35

Tổng hợp bài giảng lớp 3 tuần 34 và 35 của các môn học Tập đọc – Kể chuyện, Toán, Đạo đức, Chính tả, Tự nhiên và Xã hội, Thủ công với một số nội dung: sự tích chú cuội cung trăng; giữ gìn vệ sinh an toàn thực phẩm; bề mặt lục địa; ôn tập về đại lượng; ôn tập chương chủ đề đan nan và làm đồ chơi đơn giản; từ ngữ về thiên nhiên – dấu chấm, dấu phẩy....

­ Ng t ngh  h i đúng sau các d u câu, gi a các c m t  ắ ỉ ơ ấ ữ ụ ừ

­ Bi t thay đ i gi ng đ c cho phù h p v i n i dung c a truy n.ế ổ ọ ọ ợ ớ ộ ủ ệ

­ Hi u nghĩa các t : ể ừ ti u phu, kho ng d p bã tr u, phú ông, r t ề ả ậ ầ ị

­ Hi u n i dung câu chuy n: Câu chuy n cho th y t m lòng nhân nghĩa, thu  ể ộ ệ ệ ấ ấ ỷchung c a chú Cu i; Gi i thích vì sao m i khi nhìn lên m t trăng chúng ta l i ủ ộ ả ỗ ặ ạ

th y hình ngấ ười ng i dồ ướ ối g c cây; Th  hi n ể ệ ước m  mu n bay lên m t trăng ơ ố ặ

III.CÁC HO T Đ NG D Y H C CH  Y UẠ Ộ Ạ Ọ Ủ Ế

HĐ1(5'):  C ng c  đ c thu c lòng bài “M t tr i xanh c a tôi”ủ ố ọ ộ ặ ờ ủ

­ 5 HS lên b ng đ c thu c lòng bài “M t tr i xanh c a tôi”ả ọ ộ ặ ờ ủ

­  HS và GV nh n xét, cho đi m. ậ ể

* GV gi i thi u bài đ c.ớ ệ ọ

­ GV dùng tranh minh ho  trong SGK đ  gi i thi u bài.ạ ể ớ ệ

HĐ2(30'): Luy n đ cệ ọ :

 a.  GV đ c m u toàn bài:ọ ẫ

 b. HS luy n đ c.ệ ọ

­ Yêu c u HS đ c n i ti p t ng câu theo hàng d c.ầ ọ ố ế ừ ọ

­ Phát hi n l i phát âm c a HS và cho HS luy n phát âm t  khó.(  VD : ệ ỗ ủ ệ ừ vung  rìu, lăn quay, quăng rìu, c a qu y, lăn quay, v y đuôi, lá thu c ) ự ậ ẫ ố

­ HS n i ti p nhau đ c t ng đo n theo hàng ngang, k t h p gi i nghĩa ố ế ọ ừ ạ ế ợ ả

­ HS đ c th m đo n 1, tr  l i câu h i 1.ọ ầ ạ ả ờ ỏ

­ GV ti u k t chuy n ý đo n 2.ể ế ể ạ

­ 1HS đ c thành ti ng đo n 2­ c  l p đ c th m và tr  l i câu h i 2,3. ọ ế ạ ả ớ ọ ầ ả ờ ỏ

­ GV: Nh  có cây thu c quý mà Cu i đã c u s ng r t nhi u ngờ ố ộ ứ ố ấ ề ười, trong đó 

có con gái c a m t phú ông và Cu i đủ ộ ộ ược phú ông g  con cho.ả

­ Yêu c u HS đ c đo n 3, tr  l i câu h i 4.ầ ọ ạ ả ờ ỏ

­ HS trao đ i nhóm đôi câu h i 5 và nêu ý ki n.ổ ỏ ế

­ GV: Quan sát tranh minh ho  câu chuyên các em th y chú Cu i ng i bó g i, ạ ấ ộ ồ ố

m t r t bu n, có th  là chú đang nh  nhà, nh  trái đ t vì m t trăng   quá xa trái ặ ấ ồ ể ớ ớ ấ ặ ở

đ t, m i th  trên m  trăng l i r t khác trái đ t, chính vì v y mà chú r t bu n.ấ ọ ứ ặ ạ ấ ấ ậ ấ ồ

­ GV h i: Chú Cu i trong chuy n là ngỏ ộ ệ ười nh  th  nào?ư ế

* GV ti u k t: Chú Cu i là ng ể ế ộ ườ i có t m lòng nhân h u, phát hi n ra cây  ấ ậ ệ thu c quý chú li n mang v  nhà tr ng và dùng nó đ  c u s ng ng ố ề ề ồ ể ứ ố ườ ị ạ i b  n n,  chú cũng r t chung thu , nghĩa tình, khi v  tr ấ ỷ ợ ượ t chân ngã chú tìm m i cách đ   ọ ể

c u v , khi đ ứ ợ ượ ở c   trên cung trăng chú luôn h ướ ng v  trái đ t, nh  th ề ấ ớ ươ ng trái 

­ Yêu c u HS  nh c l i ý nghĩa c a câu chuy n.ầ ắ ạ ủ ệ

­ Nh n xét ti t h c và d n HS chu n b  ti t sau.ậ ế ọ ặ ẩ ị ế

Ti t 165ế :    ÔN T P B N PHÉP TÍNH TRONG P.VI 100000.Ậ Ố

(Ti p theo)ế

I. M C TIÊU:Ụ Giúp HS: 

­ Ôn luy n phép c ng, tr , nhân, chia các s  trong ph m vi 100 000. ệ ộ ừ ố ạ

­ Rèn kĩ năng tìm s  h ng ch a bi t trong phép c ng, tìm th a s  ch a bi t ố ạ ư ế ộ ừ ố ư ếtron phép nhân và tìm s  b  chia.ố ị

    ­ Gi i bài toán có l i văn liên quan đ n rút v  đ n v ả ờ ế ề ơ ị

II. CÁC HO T Đ NG D Y H C CH  Y U:Ạ Ộ Ạ Ọ Ủ Ế

­ 3 HS lên b ng làm bài.ả

­ Yêu c u 3 HS v a lên b ng l n lầ ừ ả ầ ượt nêu rõ t ng bừ ước làm c a mình.ủ

­ GV nh n xét, ch a bài.ậ ữ

­ Yêu c u 2 HS ng i c nh nhau đ i chéo v  đ  ki m tra bài c a nhau.ầ ồ ạ ổ ở ể ể ủ

* L u ý :C ng c  kĩ năng th c hi n phép tính c ng, tr , nhân, chia các s  trong  ư ủ ố ự ệ ộ ừ ố

* L u ý :C ng c  kĩ năng tìm s  h ng ch a bi t trong phép c ng, tìm th a s   ư ủ ố ố ạ ư ế ộ ừ ố

ch a bi t trong phép nhân và tìm s  b  chia ư ế ố ị

Đ O Đ C.Ạ Ứ

GI  GÌN V  SINH AN TOÀN TH C PH M. Ữ Ệ Ự Ẩ

I.M C TIÊU:Ụ

­ Giúp HS n m đắ ược nh ng ki n th c s  gi n v  v  sinh an toàn th c ph m.ữ ế ứ ơ ả ề ệ ự ẩ

­ Nêu được m t s  vi c nên làm và không nên làm đ  goáp ph n gi  gìn th cộ ố ệ ể ầ ữ ự  

ph m an toàn, phòng tránh m t s  b nh mùa hè. Có ý th c l a ch n th c ph mẩ ộ ố ệ ứ ự ọ ự ẩ  

* GV ti u k t: N u s  d ng th c ăn không h p v  sinh có th  d n đ n m t  ể ế ế ử ụ ứ ợ ệ ể ẫ ế ộ

s  b nh nguy hi m nh ố ệ ể ư : b nh tiêu ch y, ng  đ c th c ăn, r i lo n tiêu hóa ệ ả ộ ộ ứ ố ạ

­ GV gi i thi u thành ng  "an toàn th c ph m"ớ ệ ữ ự ẩ

HĐ2(14'): Bày t  ý ki n.ỏ ế

­ HS bày t  ý ki n c a mình v  các tình hu ng GV đ a ra b ng cách gi  th  ỏ ế ủ ề ố ư ằ ơ ẻmàu

   + Th t gà b  nhi m b nh, sau khi n u kĩ là th c ph m an toànị ị ễ ệ ấ ự ẩ

   + Không s  d ng chung th c ăn v i ngử ụ ứ ớ ườ ị ệi b  b nh tiêu ch y thì không b  ả ị

b nh tiêu ch y.ệ ả

   + S  d ng th t l n b  b nh tai xanh không  nh hử ụ ị ợ ị ệ ả ưởng gì đ n s c kh e con ế ứ ỏ

người

­ HS bày t  ý ki n và gi i thích lí do l a ch n.ỏ ế ả ự ọ

*GV ti u k t: Tuy t đ i không đ ể ế ệ ố ượ ử ụ c s  d ng th c ăn đã b  nhi m b nh ứ ị ễ ệ

HĐ3(12'): Trò ch i: "L a ch n th c ph m"ơ ự ọ ự ẩ

­ GV ph  bi n cách ch i, lu t ch i, n i dung ch i.ổ ế ơ ậ ơ ộ ơ

­ HS ch i ti p s c nhanh theo t : M i tình hu ng ghi lên cánh hoa, m i HS ơ ế ứ ổ ỗ ố ỗ

l a ch n m t cánh hoa và g n vào bông hoa có n i dung (nên hay không nên làm ự ọ ộ ắ ộ

ch a n ứ ướ c (ao, h )  ồ

HĐ3(15'): Tìm hi u v  sông, su i, h ể ề ố ồ

­ Yêu c u HS quan sát hình 1 SGK th o lu n nhóm 4 theo g i ý:ầ ả ậ ợ

+ Ch  con su i, con sông trên s  đ ỉ ố ơ ồ

+ Con su i thố ường b t ngu n t  đâu?ắ ồ ừ

+ Ch  trên s  đ  dòng ch y c a các con su i, con sông.ỉ ơ ồ ả ủ ố

+ Nước su i, nố ước sông thường ch y đi đâu?ả

­ Đ i di n nhóm trình bày k t qu  làm vi c c a nhóm mình.ạ ệ ế ả ệ ủ

­ Yêu c u HS quan sát hình 2,3,4 SGK và cho bi t hình nào th  hi n su i, hìnhầ ế ể ệ ố  nào th  hi n sông, hình nào th  hi n h ?ể ệ ể ệ ồ

*GV k t lu n: N ế ậ ướ c theo nh ng khe ch y ra thành su i, thành sônng r i ch y ra ữ ả ố ồ ả  

bi n ho c đ ng l i các ch  trũng t o thành h ể ặ ọ ạ ỗ ạ ồ

­ HS làm bài t p 2 VBT và nêu m ng k t qu ậ ệ ế ả

GV hướng d n HS làm bài t p k t h p l n lẫ ậ ế ợ ầ ượt ch a bài.ữ

Bài 1: M t trang tr i có 455 con dê độ ạ ược nh t vào 5 chu ng. H i 7 chu ng nhố ồ ỏ ồ ư 

th  có bao nhiêu con dê?ế

­ HS đ c đ  bài, HS làm cá nhân vào vọ ề ở

­ 1 HS th c hi n làm bài trên b ng. ự ệ ả

­ GV t  ch c l p nh n xét b  sung, ch t bài làm đúng.ổ ứ ớ ậ ổ ố

*HS nh c l i cách gi i bài toán liên quan t i rút v  đ n v ắ ạ ả ớ ề ơ ị

Bài 2: Lan có 23 nhón v , Hoa cú s  nhón v  g p đôi s  nhón v  c a Lan. H i 2ở ố ở ấ ố ở ủ ỏ  

b n cú t t c  bao nhi u nhón v ?ạ ấ ả ờ ở

­ HS đ c đ  bài – th o lu n nhóm đôi t m c ch làm.ọ ề ả ậ ỡ ỏ

­  HS làm bài vào v , GV theo d i gi p đ  ở ừ ỳ ỡ

­  1 HS tr nh bày.GV t  ch c l p nh n x t, b  sung ch t k t qu  đúng.ỡ ổ ứ ớ ậ ộ ổ ố ế ả

*GV nh c nh  HS d ng bài g p s  l n.ắ ở ạ ấ ố ầ

Bài 3:  M t h nh ch  nh t cú chi u dài là 16dm, chi u r ng là 100cm. T nh chuộ ỡ ữ ậ ề ề ộ ớ  

vi h nh ch  nh t đó.ỡ ữ ậ

­ HS đ c đ  bài – t  t m c ch gi i làm bài. HS gi i vào v  ọ ề ự ỡ ỏ ả ả ở

­ Gv theo d i gi p đ  và nh n xét bài cho HS . Nh n xét .ừ ỳ ỡ ậ ậ

­ Bi t làm tính v i các s  đo theo các đ n v  đo đ i lế ớ ố ơ ị ạ ượng đã h c (đ  dài, kh i ọ ộ ố

lượng, th i gian, ti n Vi t Nam)ờ ề ệ

­ Bi t gi i các bài toán liên quan đ n các đ i lế ả ế ạ ượng đã h cọ

II. Đ  DÙNG D Y H CỒ Ạ Ọ

­ Mô hình m t đ ng h ặ ồ ồ

III. CÁC HO T Đ NG D Y H C CH  Y U:Ạ Ộ Ạ Ọ Ủ Ế

HĐ1(5'): Ôn các đ n v  đo đ i lơ ị ạ ượng đã h cọ

­ Yêu c u HS  nêu tên các đ n v  đo đ i lầ ơ ị ạ ượng đã h c.ọ

­ GV cùng HS nh n xét, b  sung.GV gi i thi u bài m i.ậ ổ ớ ệ ớ

*C ng c  kĩ năng so sánh các đ  dài d a vào s  đo c a chúng ủ ố ộ ự ố ủ

Bài 2:  Nhìn vào hình v  r i vi t ti p vào ch  ch m.ẽ ồ ế ế ỗ ấ

­ HS làm bài cá nhân

­ HS nêu mi ng k t qu  và gi i thích cách làm.ệ ế ả ả

­ GV nh n xét, ch t l i gi i đúng.ậ ố ờ ả

* C ng c  cách đ c k t qu  khi cân m t v t b ng cân hai đĩa (làm cho cân  ủ ố ọ ế ả ộ ậ ằ

ph i th t cân b ng, tr ng l ả ậ ằ ọ ượ ng c a v t chính là t ng tr ng l ủ ậ ổ ọ ượ ng c a các qu ủ ả  cân  c a đĩa bên) ủ

Bài 3: V  kim phút đ  đ ng h  ch  th i gian t ng  ng.ẽ ể ồ ồ ỉ ờ ươ ứ

­ HS đ c yêu c u và làm bài cá nhân.ọ ầ

­ G i 2 HS lên b ng quay kim đ ng h  theo đ  bài.ọ ả ồ ồ ề

­ GV h i: Mu n bi t Minh đi t  trỏ ố ế ừ ường vè nhà h t bao nhiêu phút ta làm nh  ế ư

th  nào?ế

­ HS nêu mi ng k t qu  GV nh n xét, ch a bài.ệ ế ả ậ ữ

* C ng c  bi u t ủ ố ể ượ ng v  th i gian ề ờ

CHÍNH T :Ả

       NGHE­ VI T :    Ế THÌ TH MẦ

I.M C TIÊUỤ

­ Nghe­vi t chính xác trình bày đúng, đ p bài th  ế ẹ ơ Thì th m ầ

­ Vi t đúng tên m t s  nế ộ ố ước láng gi ng Đông Nam Á.ề

 ­ Làm đúng các bài t p phân bi t  ậ ệ ch/tr; d u h i/d u ngã ấ ỏ ấ

II. Đ  DÙNG D Y H CỒ Ạ Ọ

­ B ng ph  ghi n i dung bài t p 2.ả ụ ộ ậ

III.CÁC HO T Đ NG D Y H C CH  Y U:Ạ Ộ Ạ Ọ Ủ Ế

HĐ1(5'): C ng c  kĩ năng vi t đúng các t  có ti ng ch a âm đ u là s / xủ ố ế ừ ế ứ ầ

­ GV đ c cho HS vi t các t :ọ ế ừ  ngôi sao, xen k , hoa sen ẽ

­ 2 HS lên b ng, l p vi t b ng con.ả ớ ế ả

­ GV nh n xét, k t h p gi i thi u bài m i.ậ ế ợ ớ ệ ớ

HĐ2(22'): Hướng d n vi t chính t ẫ ế ả

­ GV đ c bài th  m t lọ ơ ộ ượt, sau đó g i 2 HS đ c l i.ọ ọ ạ

­ Giúp HS n m n i dung c a bài: ắ ộ ủ Bài th  cho th y các con v t, s  v t đ u ơ ấ ậ ự ậ ề  

bi t trò chuy n, thì th m v i nhau. Đó là nh ng s  v t, con v t nào? ế ệ ầ ớ ữ ự ậ ậ

­ GV: Bài th  nh c đ n gió, hoa, ong, bơ ắ ế ướm, tr i, sao. Gió thì th m v i lá, láờ ầ ớ  thì th m v i cây, hoa thì th m v i ong bầ ớ ầ ớ ướm 

­ Yêu c u HS tìm trong bài chính t  các t  ch a ti ng có thanh h i, thanh ngãầ ả ừ ứ ế ỏ  

Bài t p 1:ậ  Vi t tên m t s  nế ộ ố ước Đông Nam Á

­ HS đ c yêu c u và đ c tên các nọ ầ ọ ước

­ GV gi i thi u: Đây là tên m t s  nớ ệ ộ ố ước láng gi ng c a chúng ta cùng   trongề ủ ở  khu v c Đông Nam Á.ự

­ GV đ c tên các nọ ước cho HS vi t.ế

­ HS nh c l i quy t c vi t tên riêng nắ ạ ắ ế ước ngoài

Bài t p 2ậ : Rèn kĩ năng phân bi t ệ ch/tr; d u h i/d u ngã ấ ỏ ấ

­ GV treo b ng ph  ­ HS đ c yêu c u bài t p.ả ụ ọ ầ ậ

­ L p làm bài cá nhân vào v  (dùng bút chì), 1 HS lên b ng.ớ ở ả

­ GV nh n xét, ch t l i gi i đúng.ậ ố ờ ả

­ HS đ c l i các câu đ  trên b ng đã đi n đúng và làm bài vào v ọ ạ ố ả ề ở

­ HS vi t l i gi i đ  vào b ng con.ế ờ ả ố ả

­ HS: Gi y, kéo th  công ấ ủ

III. Các ho t đ ng d y h c ch  y uạ ộ ạ ọ ủ ế :

HĐ1(8­10'): Nêu l i quy trình đan nong m t ạ ố

      ­ G i m t HS nh c l i quy trình đan nong m t theo các bọ ộ ắ ạ ố ước đã hướng d n.ẫ

­ GV nh n xét và cho HS quan sát l i m u đan nong m t b ng gi y th  côngậ ạ ẫ ố ằ ấ ủ

­ Yêu c u HS nh c l i m t cách hoàn ch nh quy trình đan nong m tầ ắ ạ ộ ỉ ố

        + Bước1: K , c t các nan đan        ẻ ắ

        + Bước 2: Đan nong m t b ng gi y th  côngố ằ ấ ủ

        + Bước 3: Dán n p xung quanh t m đan.ẹ ấ

HĐ2(24­26'): Rèn kĩ năng nong m t ố

  ­ GV t  ch c cho HS th c hành đan nong m tổ ứ ự ố

­ GV quan sát, u n n n cho nh ng em ch a làm đúng, giúp đ  nh ng em còn ố ắ ữ ư ỡ ữlúng túng đ  các em hoàn thành s n ph m.ể ả ẩ

­ M i t  ch n 5 s n ph m đ p tr ng bày lên b ng.ỗ ổ ọ ả ẩ ẹ ư ả

­ HS nh n xét các s n ph m đậ ả ẩ ược tr ng bày trên b ng.ư ả

­ GV đánh giá k t qu  th c hành c a HS.ế ả ự ủ

HĐ3(1­2'): C ng c  ­ d n dò: ủ ố ặ

      ­ Nh n xét tinh th n, thái đ  h c t p c a HS.ậ ầ ộ ọ ậ ủ

      ­ D n HS chu n b  ti t sau.ặ ẩ ị ế

TH C HÀNH TI NG VI TỰ Ế Ệ

TU N 34 (T1)Ầ

I.M C TIÊUỤ

      ­ C ng c  kĩ năng vi t ch   Yủ ố ế ữ .

­ Rèn kĩ năng vi t tên riêng ế Phú Yên  và vi t câu  ng d ng ế ứ ụ Yêu tr , tr  hay ẻ ẻ  

đ n nhà/ Kính già, già đ  tu i cho ế ể ổ

­ C ng c  v  s  c m nh n v  đ p c a các hình  nh nhân hoá. Rèn kĩ năng ủ ố ề ự ả ậ ẻ ẹ ủ ả

vi t đo n văn ng n có hình  nh nhân hoá.ế ạ ắ ả

III.CÁC HO T Đ NG D Y H C CH  Y U:Ạ Ộ Ạ Ọ Ủ Ế

HĐ1(18­20'): Ôn luy n t  và câu ệ ừ

Bài 1: Đ c bài th  "Tháng ba"ọ ơ

Ông Ch p múa g y nhùng nhoàng ớ ậ

Ông S m đánh tr ng  m vang đ t tr i ấ ố ầ ấ ờ

Ch  Mây xoã tóc đua b i ị ơ

M t vùng tr i bi c b ng r i m a rào ộ ờ ế ỗ ơ ư

Tháng ba nao n c tháng ba ứ

Ông S m, ông Ch p đi xa đã v ấ ớ ề

Ch  Lúa đ ng gi a đ ng quê ị ứ ữ ồ

B ng đòng đòng tr    v ng v  u n câu ỗ ỗ ụ ề ố

a. Nh ng s  v t nào đã đữ ự ậ ược nhân hoá?

b. Tác gi  đã nhân hoá chúng b ng cách nào?ả ằ

Bài 2: Vi t đo n văn 5 đ n 7 câu dùng cách nhân hoá đ  k  v  h p bút c a em.ế ạ ế ể ể ề ộ ủ

­ G i HS đ c yêu c u c a bài t p.ọ ọ ầ ủ ậ

­ Bài yêu c u chúng ta vi t đo n văn đ  làm gì?ầ ế ạ ể

­ Trong đo n văn ta ph i chú ý đi u gì?ạ ả ề

­ Yêu c u HS suy nghĩ và làm bài cá nhân.ầ

­ M t s  HS đ c bài làm c a mình trộ ố ọ ủ ướ ớc l p

­ GV nh n xét, ch nh s a l i cho HS.ậ ỉ ử ỗ

HĐ2(16­18'): Hoàn thành bài t p vi t ậ ế

­ HS nh c l i tên ch , t  và câu  ng d ng v a h c. Sau đó nêu l i quy trình ắ ạ ữ ừ ứ ụ ừ ọ ạ

vi t ch   Y .­ Yêu c u HS nh c l i n i dung câu  ng d ng: Câu t c ng  khuyên ế ữ ầ ắ ạ ộ ứ ụ ụ ữ

người ta yêu tr  em, kính tr ng ngẻ ọ ười già và nói r ng ra là s ng t t v i m i ộ ố ố ớ ọ

người. Yêu tr  thì s  đẻ ẽ ược tr  yêu. Tr ng ngẻ ọ ười già thì s  đ c s ng lâu nh  ẽ ợ ố ư

người già. S ng t t v im i ngố ố ớ ọ ười thì s  đẽ ược đ n đáp.ề

­ HS vi t bài vào v  t p vi t ph n T  ch n và Luy n vi t thêm.ế ở ậ ế ầ ự ọ ệ ế

I. M C TIÊU:Ụ  Giúp HS: 

­ C ng c  v  cách nh n bi t góc vuông, trung đi m đo n th ng.ủ ố ề ậ ế ể ạ ẳ

­ 1 HS lên b ng trình bày bài gi i.ả ả

­ GV nh n xét, ch a bài.ậ ữ

­ Yêu c u 2 HS ng i c nh nhau đ i chéo v  đ  ki m tra bài c a nhau.ầ ồ ạ ổ ở ể ể ủ

­ Yêu c u HS nêu cách tính chu vi hình vuông và cách tính chi u r ng hình ầ ề ộ

ch  nh t khi bi t chu vi và chi u dài c a hình ch  nh t.ữ ậ ế ề ủ ữ ậ

*GV ch t:  Chu vi hình vuông = chu vi : 4   ố

      Chi u r ng = chu vi : 2  ­ chi u dài ề ộ ề

       Chi u dài  = chu vi : 2 – chi u r ng  ề ề ộ

­ Đ c trôi ch y c  bài. Đ c đúng các t :ọ ả ả ọ ừ  lũ l ượ t, n ướ c mát, l a reo, c m lúa ử ụ

­ Ng t, ngh  h i đúng nh p th , sau m i dòng th  và gi a các kh  th ắ ỉ ơ ị ơ ỗ ơ ữ ổ ơ

­ N m đắ ược nghĩa t  m i:ừ ớ  lũ l ượ ậ ậ t, l t đ t

­ Hi u n i dung: Bài th  cho ta th y c nh tr i m a và c nh sinh ho t đ mể ộ ơ ấ ả ờ ư ả ạ ầ  

m c a gia đình khi tr i m a. Qua đó th  hi n tình yêu thiên nhiên, yêu cu c

III.CÁC HO T Đ NG D Y H C CH  Y U:Ạ Ộ Ạ Ọ Ủ Ế

HĐ1(5'): C ng c  kĩ năng k  chuy n” Chú Cu i cung trăng”ủ ố ể ệ ộ

­ Yêu c u 3 HS lên b ng n i ti p nhau k  l i câu chuy n ầ ả ố ế ể ạ ệ S  tích chú Cu i ự ộ   cung trăng. (m i em k  1 đo n theo tranh)ỗ ể ạ

­ GV nh n xét, cho đi m.ậ ể

*GV gi i thi u bài.ớ ệ

­ GV dùng tranh minh ho  trong SGK đ  gi i thi u bài.ạ ể ớ ệ

HĐ2(15'):  Luy n đ cệ ọ :

     a. GV đ c m u toàn bài: Gi ng tha thi t, trìu m n.ọ ẫ ọ ế ế

 b. HS luy n đ c.ệ ọ

­ HS n i ti p nhau m i em đ c 2 dòng th  theo hàng d c (2 lố ế ỗ ọ ơ ọ ượt)

­ GV theo dõi HS đ c, phát hi n l i phát âm c a HS và yêu c u HS luy n phátọ ệ ỗ ủ ầ ệ  

âm t  khó: (VD: .ừ lũ l ượ t, n ướ c mát, l a reo, c m lúa ) ử ụ

­ Yêu c u HS n i ti p nhau đ c t ng kh  th  theo hàng ngang, k t h p gi iầ ố ế ọ ừ ổ ơ ế ợ ả  nghĩa t  khó trong t ng kh  th :ừ ừ ổ ơ  lũ l ượ ậ ậ t, l t đ t

­ Yêu c u HS luy n đ c theo nhóm 4.ầ ệ ọ

­ T  ch c cho HS thi đ c theo nhóm, cá nhân.ổ ứ ọ

HĐ3(10'): Tìm hi u bài.ể

­  HS đ c th m kh  th  1,2 , 3­  Th o lu n nhóm 2 ­ tr  l i câu h i 1ọ ầ ổ ơ ả ậ ả ờ ỏ

­ GV: Hình  nh g i t  c n m a: mây đen lũ lả ợ ả ơ ư ượt kép v , m t tr i chui vàoề ặ ờ  trong mây, ch p, m a n ng h t, cây lá xoè tay h ng làn gió mát, gió hát gi ngớ ư ặ ạ ứ ọ  

tr m, gi ng cao; s m r n, ch y trong m a rào…)ầ ọ ấ ề ạ ư

­ HS đ c th m đo n 3: Tr  l i cá nhân câu h i 2ọ ầ ạ ả ờ ỏ

­ GV: C nh sinh ho t gia đình trong ngày m a th t   m cúngả ạ ư ậ ấ

­ HS đ c kh  th  4 ­ tr  l i  cá nhân câu h i 3; trao đ i trong bàn câu h i 4ọ ổ ơ ả ờ ỏ ổ ỏ

*Ch t n i dung: Bài th  cho ta th y c nh tr i m a và c nh sinh ho t đ m ố ộ ơ ấ ả ờ ư ả ạ ầ  

m c a gia đình khi tr i m a. Qua đó th  hi n tình yêu thiên nhiên, yêu cu c

s ng gia đình, yêu ng ố ườ i lao đ ng c a tác gi ộ ủ ả

HĐ4(7'): Luy n đ c thu c lòng.ệ ọ ộ

­ Hướng d n HS đ c thu c lòng t ng đo n, c  bài.ẫ ọ ộ ừ ạ ả

­ T  ch c cho HS thi đ c thu c lòng bài th ổ ứ ọ ộ ơ

­ C  l p và GV nh n xét, tuyên dả ớ ậ ương b n đ c đúng, hay nh t.ạ ọ ấ

­ GV liên h : M a làm cho cây c i, đ ng ru ng thêm tệ ư ố ồ ộ ươ ối t t; m a cung c pư ấ  ngu n nồ ướ ầc c n thi t cho con ngế ười chúng ta

HĐ n i ti p(1­2'): ố ế

    ­ HS nh c l i n i dung c a bài.ắ ạ ộ ủ

­ GV nh n xét ti t h c, khen ng i HS thu c bài t i t i l pậ ế ọ ợ ộ ạ ạ ớ

Bài t p 1ậ : Thiên nhiên mang l i cho con ngạ ời nh ng gì.ữ

­ HS đ c yêu c u c a bài.ọ ầ ủ

­ Gv chia nhóm 4 HS

­ HS th o lu n nhóm đ  tìm các t  ch  nh ng th  có trên m t đ t, trong lòng ả ậ ể ừ ỉ ữ ứ ặ ấ

đ t mà thiên nhiên mang l i.ấ ạ

­ Các nhóm c  đ i di n trình bày.ử ạ ệ

­ GV và c  l p nh n xét, ch t l i gi i đúng.ả ớ ậ ố ờ ả

­ HS đ c l i các t  v a tìm đọ ạ ừ ừ ợc trên b ng và làm bài vào v ả ở

*GVKL: Thiên nhiên mang l i cho con ng ạ ờ ạ i v n v t ( C  cây, hoa lá, khoáng  ậ ỏ

Bài t p 3ậ : Đi n d u ch m ho c d u ph y vào m i ô tr ng:ề ấ ấ ặ ấ ẩ ỗ ố

­ GV treo b ng ph  HS đ c yêu c u bài t p.ả ụ ọ ầ ậ

­ G i m t HS đ c đo n văn, sau đó yêu c u HS t  làm bài.ọ ộ ọ ạ ầ ự

­ HS làm bài cá nhân vào v  ­ 1 HS lên b ng ch a bài.ở ả ữ

­ GV nh n xét, phân tích, ch t l i gi i đúng.ậ ố ờ ả

­ HS đ i chéo v  đ  ki m tra bài c a nh.ổ ở ể ể ủ

*GV ch t: Cách s  d ng d u ch m , d u ph y  ố ử ụ ấ ấ ấ ẩ

III.CÁC HO T Đ NG D Y H C CH  Y U:Ạ Ộ Ạ Ọ Ủ Ế

HĐ1(3­5'): C ng c  kĩ năng vi t hoa các t  có âm đ u là Y, K  ủ ố ế ừ ầ

­ Yêu c u HS nh c l i t , câu  ng d ng đã h c   bài trầ ắ ạ ừ ứ ụ ọ ở ước và vi t b ng conế ả  

Phú Yên, Yêu, Kính.

­ GV nh n xét, cho đi m HS .ậ ể

HĐ2(10­12'):   Luy n vi t b ng con ệ ế ả

a.Luy n vi t ch  hoa.ệ ế ữ

­ HS tìm các ch  vi t hoa có trong bài:ữ ế  A, D, V, T, M, N, B, H.

­ GV treo ch  m u­ HS nh c l i cách vi t ch   ữ ẫ ắ ạ ế ữ A, M, N, V.

­ GV vi t m u, k t h p nh c l i cách vi t ch  ế ẫ ế ợ ắ ạ ế ữ A, M, N, V.

­ HS t p vi t chậ ế ữ A, M, N và chữ V trên b ng con ­ GV theo dõi, ch nh s a choả ỉ ử  HS

b.Luy n vi t t   ng d ng.ệ ế ừ ứ ụ

­ GV treo m u ch  vi t t   ng d ng­ HS đ c t   ng d ng.ẫ ữ ế ừ ứ ụ ọ ừ ứ ụ

­ GV gi i thi u: An Dớ ệ ương Vương là tên hi u c a Th c Phán, vua nệ ủ ụ ước Âu 

L c, s ng cách đây trên 2000 năm . Ông là ngạ ố ười đã cho xây thành C  Loa.ổ

­ HS t p vi t trên b ng con:ậ ế ả  An D ươ ng V ươ ng .

c.Luy n vi t câu  ng d ng.ệ ế ứ ụ

­ GV treo b ng ph ­ HS đ c câu  ng d ng.ả ụ ọ ứ ụ

­ Giúp HS hi u n i dung câu  ng d ng: Câu th  ca ng i Bác H  là ngể ộ ứ ụ ơ ợ ồ ười Vi tệ  Nam đ p nh t.ẹ ấ

­ HS nh n xét v  đ  cao, nét n i t ng con ch  trong câu  ng d ng.ậ ề ộ ố ừ ữ ứ ụ

­ HS t p vi t trên b ng con:ậ ế ả  Tháp M ườ i, Vi t Nam ệ

HĐ3(20­22'):   Luy n vi t  vào v ệ ế ở.

­ GV nêu yêu c u: + Vi tầ ế  ch   ữ A, M: 1 dòng.

­ Ôn t p v  cách tính di n tích c a hình.ậ ề ệ ủ

­ Ôn t p v  đ i lậ ề ạ ượng

II. Đ  dùng d y h c: ồ ạ ọ Phi u BTế

­ Yêu c u HS tóm t t và gi i bài toán vào v ầ ắ ả ở

­ 1 HS vi t vào phi u h c t p, dán lên b ng. C  l p nh n xét, ch t đáp án đúng.ế ế ọ ậ ả ả ớ ậ ố+ Căn c  vào đâu em tìm đứ ượ ốc s  cây c a xã Xuân Mai?ủ

Bài 4:    C ng c  v  gi i toán có l i văn.ủ ố ề ả ờ

­ G i HS đ c đ  bài.ọ ọ ề

­ Yêu c u HS tóm t t và gi i bài toán vào v ầ ắ ả ở

­ 1 HS vi t vào phi u h c t p, dán lên b ng. C  l p nh n xét, ch t đáp án đúng.ế ế ọ ậ ả ả ớ ậ ố+ Đây là bài toán thu c d ng toán nào?ộ ạ

+ Em đã làm nh  th  nào đ  tìm ra đư ế ể ượ ố ềc s  ti n mua 3 cái com pa?

    ­ C ng c  kĩ năng vi t ch   ủ ố ế ữ A, M, N, V (ki u 2)ể   

­ Rèn kĩ năng vi t tên riêng ế An D ươ ng V ươ ng  và vi t câu  ng d ng ế ứ ụ Tháp 

M ườ ẹ i đ p nh t bông sen/ Vi t Nam đ p nh t có tên Bác H ấ ệ ẹ ấ ồ

   ­ C ng c  v n t  v  thiên nhiên và ôn luy n v  d u ch m, d u ph y.ủ ố ố ừ ề ệ ề ấ ấ ấ ẩ

­ Yêu c u HS th o lu n nhóm đôi.ầ ả ậ

­ G i HS n i ti p nhau nêu k t qu  th o lu n.ọ ố ế ế ả ả ậ

­ GV nh n xét, ch t l i gi i.ậ ố ờ ả

­ HS đ c l i các t  đúng trên b ng và làm bài vào v ọ ạ ừ ả ở

Bài 2: K  tên các c nh v t, s  v t do con ng i t o nên.ể ả ậ ự ậ ườ ạ

­ Ti n hành tế ương t  bài t p 1.ự ậ

Bài 3: Đi n vào ô tr ng d u ch m ho c d u ph y phù h p.ề ố ấ ấ ặ ấ ẩ ợ

Cà cu ng có hình thù l  ố ạ  toàn thân nh  m t chi c lá ư ộ ế  đôi cánh thì nh  m t ư ộchi c áo lế ương đen ph  kín toàn thân ủ  Hai m t l i ắ ồ  mi ng có cái vòi nh  m t ệ ư ộcái đao ng n ắ  không bi t cà cu ng ăn gì mà hi n cho đ i mùi hế ố ế ờ ương đ c s c ặ ắ

­ HS đ c yêu c u và làm bài cá nhân.ọ ầ

­ 1 HS lên b ng trình bày bài gi i.ả ả

­ GV nh n xét, ch a bài.ậ ữ

­ Yêu c u 2 HS ng i c nh nhau đ i chéo v  đ  ki m tra bài c a nhau.ầ ồ ạ ổ ở ể ể ủ

­ Yêu c u HS nêu l i cách tính di n tích hình H đầ ạ ệ ợ ạc t o b i hình vuông và ởhình ch  nh t.ữ ậ

Bài 4: X p hình.ế

­ GV t  ch c cho HS thi x p hình cá nhân.ổ ứ ế

­ Sau th i gian 1' t  nào có nhi u HS x p đúng là t  th ng cu c.ờ ổ ề ế ổ ắ ộ

­ Yêu c u 1 HS x p đúng lên b ng x p đ  c  l p cùng quan sát.ầ ế ả ế ể ả ớ

­ Nghe­ vi t chính xác, trình bày đúng, đ p bài th  ế ẹ ơ Dòng su i th c ố ứ

­ Làm đúng các bài t p phân bi t ậ ệ tr/ch; d u h i/ngã ấ ỏ

­ GV đ c bài chính m t l n ­ 2 HS đ c l i.ọ ộ ầ ọ ạ

­ H i: Tác gi  t  gi c ng  c a muôn v t trong đêm nh  th  nào?ỏ ả ả ấ ủ ủ ậ ư ế

Trong đêm ch  có dòng su i th c đ  làm gì?ỉ ố ứ ể

­ GV ti u k t: Dòng su i r t chăm ch , không nh ng đ  nâng nh p chày màể ế ố ấ ỉ ữ ể ị  còn nâng gi c ng  cho muôn v t.ấ ủ ậ

­ Yêu c u HS nh n xét v  cách trình bày bài th  và tìm t  có d u h i, d uầ ậ ề ơ ừ ấ ỏ ấ  ngã, âm tr trong bài

­ 1 HS lên b ng, l p vi t b ng con các t  : ả ớ ế ả ừ qu  sim, trên n ả ươ ng, trúc xanh,  

­ Nh n bi t đậ ế ược nh ng đ c đi m c a đ i, núi, cao nguyên và đ ng b ng.ữ ặ ể ủ ồ ồ ằ

­ Phân bi t đệ ượ ực s  khác nhau gi a đ i, núi, cao nguyên và đ ng b ng.ữ ồ ồ ằ

II. Đ  DÙNG D Y H CỒ Ạ Ọ

­ Đ i di n các nhóm lên trình bày ý ki n.ạ ệ ế

­ HS làm bài t p 1a,b VBT.ậ

*  GV k t lu n: Đ i và núi hoàn toàn khác nhau. Núi th ế ậ ồ ườ ng cao có đ nh nh n ỉ ọ  

và s ườ n d c. Còn đ i thì th p h n, đ nh th ố ồ ấ ơ ỉ ườ ng tròn và hai bên s ườ n thoai   tho i ả

HĐ3(10­12'): Tìm hi u v  cao nguyên và đ ng b ng ể ề ồ ằ

­ Yêu c u HS quan sát tranh và  nh 3, 4, 5 th o lu n nhóm, đ a ra ý ki n và trìnhầ ả ả ậ ư ế  bày trướ ớc l p v  đi m gi ng và khác nhau gi a cao nguyên và đ ng b ng.ề ể ố ữ ồ ằ

­ C  l p nh n xét, b  sung.ả ớ ậ ổ

*GV k t lu n: Đ ng b ng và cao nguyên đ u t ế ậ ồ ằ ề ươ ng đ i b ng ph ng, nh ng ố ằ ẳ ư   khác nhau v  nhi u đi m nh  đ  cao, màu đ t   ề ề ể ư ộ ấ

HĐ4(8­9'): V  hình mô t  đ i, núi, đ ng b ng và cao nguyên ẽ ả ồ ồ ằ

­ Yêu c u HS quan sát hình 4 trang 131 SGK, v  hình mô t  đ i, núi, đ ng b ngầ ẽ ả ồ ồ ằ  

TH C HÀNH TI NG VI TỰ Ế Ệ :     

TU N 34 (T3)Ầ

I.M c đích­ yêu c uụ ầ :

­ Rèn kĩ năng vi t chính t : Nghe vi t chính xác, trình bày đ p m t đo n trongế ả ế ẹ ộ ạ  

bài Trên con tàu vũ tr   ụ Làm đúng bài t p phân bi t ậ ệ tr/ch; thanh h i/ thanh ngã.ỏ

­ Rèn kĩ năng ghi l i nh ng ý chính v  các c m tạ ữ ề ả ưởng c a Ga­ga­rin, ngủ ười 

đ u tiên trên th  gi i bay vào vũ tr ầ ế ớ ụ

­ Yêu c u HS nêu n i dung đo n vi t. ầ ộ ạ ế

­ GV: Ga­ga­rin là ngườ ấi r t yêu thiên nhiên, yêu trái đ t, luôn hấ ướng v  trái ề

HĐ2(14­16'): Ôn t p làm văn ậ

­ Yêu c u HS đ c bài ầ ọ Trên con tàu vũ tr   ụ và ghi l i nh ng ý chính v  các ạ ữ ề

c m tả ưởng c a Ga­ga­rin, ngủ ườ ầi đ u tiên trên th  gi i bay vào vũ tr ế ớ ụ

­ HS đ c bài ọ Trên con tàu vũ trụ

­ HS đ c các g i ý trong v  bài t p và làm bài cá nhân.ọ ợ ở ậ

­ M t s  HS đ c bài vi t c a mình trộ ố ọ ế ủ ướ ớc l p ­ GV nh n xét và cho đi m HS.ậ ể

HĐ3(1­2'): C ng c ­ d n dò: ủ ố ặ

­ GV nh n xét ti t h c.ậ ế ọ

       Th  sáu  ngày 10  tháng 5 năm 2019 ứ

TOÁN

Ti t 170ế :    ÔN T P V  GI I TOÁN. Ậ Ề Ả

I. M C TIÊU: Ụ Giúp HS: 

­ Rèn kĩ năng gi i bài toán có l i văn b ng hai phép tính.ả ờ ằ

­ Rèn luy n kĩ năng th c hi n tính giá tr  c a bi u th c.ệ ự ệ ị ủ ể ứ