Giao an lop 3 tuan 34 35 thuc hoc

Kiểm tra bài cũ: - GV gọi 3 HS lên bảng yêu cầu đọc thuộc lòng 1 đoạn và trả lời các câu hỏi về bài Quà của đồng nội.. Đoạn 1: Đọc nhanh, khẩn trơng, hồi - GV yêu cầu HS tiếp nối nhau đọ

Trang 1

Tuần 34

Thứ hai ngày 9 tháng 5 năm 2011

Toán Tiết 166 : ôn tập bốn phép tính trong phạm vi 100 000

* Giải bài toán có lời văn về dạng toán rút về đơn vị

- Suy luận tìm các số còn thiếu

II Đồ dùng dạy - học:

- Bài 1, 4 viết sẵn trên bảng lớp

III- Các hoạt động dạy - học chủ yếu

A Kiểm tra bài cũ

- GV kiểm tra bài tập của tiết 165 - 2 HS lên bảng làm bài, HS cả lớp làm theo

dõi và nhận xét

- GV nhận xét và cho điểm HS

B Hớng dẫn ôn tập

Bài 1

- Nêu yêu cầu của bài tập, sau đó cho

HS tự làm - Làm bài vào VBT, 2 HS lên bảng làm bài.

- Yêu cầu HS chữa bài - 4 HS nối tiếp nhau đọc bài làm của mình

- Em có nhận xét gì về hai biểu thức

ở phần a - Hai biểu thức trên đều có các số là: 3000,2000; 2 và các dấu +; ì giống nhau Nhng

thứ tự thực hiện biểu thức khác nhau nênkết quả khác nhau

- Vậy khi thực hiện biểu thức ta cần

chú ý điều gì?

b) Tiến hành tơng tự phần a

- Ta cần chú ý đến thứ tự thực hiện biểuthức: Nếu biểu thức có đủ các phép tính vàkhông có dấu ngoặc ta làm nhân chia trớccộng trừ sau, nếu biểu thức có dấu ngoặc talàm trong ngoặc trớc, ngoài ngoặc sau

Bài 2:

- Gọi HS đọc đề bài - Đặt tính rồi tự tính

- Yêu cầu HS tự làm và gọi HS chữa

bài - Làm bài vào VBT, 8 HS nối tiếp nhau đọcbài làm của mình trớc lớp, mỗi HS chỉ đọc

Trang 2

(khuyến khích học sinh tóm tắt bằng

sơ đồ)

- Cửa hàng có bao nhiêu lít dầu? - Có 6450 lít dầu

- Bán đợc bao nhiêu lít? - Bán đợc một phần ba số lít dầu

- Bán đợc một phần ba số lít dầu

nghĩa là nh thế nào? - Nghĩa là tổng số lít dầu đợc chia làm baphần bằng nhau thì bán đợc một phần

- Muốn tìm số lít dầu còn lại ta làm

nh thế nào? - Ta thực hiện phép chia 6450 : 3 để tìm rasố dầu đã bán sau đó thực hiện phép trừ

6450 trừ số lít dầu đã bán để tìm ra số lítdầu còn lại

- Yêu cầu HS tự làm - GV nhận xét

và cho điểm HS - Làm bài vào VBT, 2 HS lên bảng làm mỗiHS làm 1 cách

Bài 4: - Gọi 1 HS đọc yêu cầu. - Viết chữ số thích hợp vào ô trống

- Yêu cầu HS làm bài - Làm bài vào VBT, 4 HS lên bảng làm, mỗi

phơng(Ngoại khoá: Tài liệu lịch sử địa phơng.)Thứ ba ngày 10 tháng 5 năm 2011

Âm nhạc Tiết 34: Ôn tập các bài hát đã học (GV chuyên soạn giảng)

ToánTiết 167 :Ôn tập về các đại lợng

III-Các hoạt động dạy học chủ yếu:

1/Tổ chức:

2/Luyện tập:

*Bài 1:

-Đọc đề?

-Câu trả lời nào là đúng?

-Hai đơn vị đo độ dài liền nhau hơn kém

nhau bao nhiêu lần?

*Bài 2: Treo bảng phụ

-GV hỏi

a)Quả cam cân nặng bao nhiêu gam?

-Hát

-Đọc-B là câu trả lời đúng-10 lần

-Quan sát và trả lời

a)Quả cam cân nặng 300 gam

Trang 3

b)Quả đu đủ cân nặng bao nhiêu gam?

a)Quả đu đủ cân nặng hơn quả cam bao

( Vì 700g - 300g = 400g)

-Đọc-Thực hành-Vậy Lan đi từ nhà đến trờng hết

15 phút

Có 2 tờ loại 2000 đồng Mua hết

2700 đồngCòn lại bao nhiêu tiền-Lớp làm vở

I Mục tiêu

A.Tập đọc

1- Đọc thành tiếng

- Đọc đúng các từ và tiếng khó hoặc dễ lẫn do ảnh hởng của phơng ngữ:

Liều mạng, non, lăn quay, quăng rùi, leo tót, sống lại, lá thuốc, tỉnh lại, lừng lững,

- Ngắt, nghỉ hơi đúng sau các dấu câu và giữa các cụm từ

*Đọc trôi chảy đợc toàn bài, bớc đầu biết thay đổi giọng đọc cho phù hợp vớinội dung của truyện

B Kể chuyện

* Dựa vào nội dung truyện và gợi ý kể lại đợc câu chuyện Kể tự nhiên, đúngnội dung truyện, biết phối hợp cử chỉ, nét mặt khi kể

- Biết nghe và nhận xét lời kể của các bạn

C Giáo dục: Yêu quý môn học.

Trang 4

II Đồ dùng dạy - học

- Tranh minh họa bài tập đọc (phóng to, nếu có thể)

- Bảng phụ ghi sẵn nội dung cần hớng dẫn luyện đọc

III- Các hoạt động dạy - học chủ yếu

Tập đọc

A Kiểm tra bài cũ:

- GV gọi 3 HS lên bảng yêu cầu đọc

thuộc lòng 1 đoạn và trả lời các câu

hỏi về bài Quà của đồng nội.

- 3 HS lên bảng thực hiện yêu cầu của giáoviên

B Dạy-học bài mới

1 Giới thiệu chủ điểm và bài mới:

tợng là hình cây đa và chú Cuội đó là

câu chuyện đọc hôm nay

2 Luyện đọc:

a Đọc mẫu:

- GV đọc mẫu toàn bài một lợt, chú ý

thay đổi giọng đọc của từng đoạn

Đoạn 1: Đọc nhanh, khẩn trơng, hồi

- GV yêu cầu HS tiếp nối nhau đọc

từng câu trong bài, theo dõi và chỉnh

sửa lỗi phát âm của HS

- Đọc bài tiếp nối theo tổ, dãy bàn hoặcnhóm Mỗi HS đọc 1 câu

c Đọc từng đoạn

- GV gọi 3 HS đọc bài tiếp nối theo

đoạn Nhắc HS chú ý ngắt giọng ở vị

trí các dấu câu

- 3 HS đọc, cả lớp theo dõi bài trong SGK

- Yêu cầu HS đọc chú giải để hiểu

nghĩa các từ mới - 1 HS đọc trớc lớp, cả lớp theo dõi bài trongSGK

- GV gọi 3 HS khác yêu cầu tiếp nối

nhau đọc bài theo đoạn lần 2 - 3 HS đọc trớc lớp, cả lớp theo dõi bàinhận xét

d Luyện đọc theo nhóm:

- Chia nhóm và yêu cầu HS luyện đọc

theo nhóm

- Mỗi nhóm 3 HS lần lợt đọc một đoạn trớcnhóm, HS trong cùng nhóm theo dõi vàchỉnh sửa cho nhau

e Đọc trớc lớp:

- Gọi 3 HS bất kì yêu cầu tiếp nối

nhau đọc bài theo đoạn - 3 HS đọc thành tiếng, cả lớp theo dõi bàitrong SGK

g) Đọc đồng thanh:

- Yêu cầu 3 tổ tiếp nối nhau đọc bài

Trang 5

3 Tìm hiểu bài

- GV hoặc 1 HS đọc lại cả bài - Theo dõi bài trong SGK

- GV đặt câu hỏi giúp HS tìm hiểu

+ Nhờ đâu Cuội phát hiện ra cây

thuốc quý + Vì Cuội đợc thấy hổ mẹ cứu sống hổcon bằng lá thuốc nên anh đã phát hiện ra

cây thuốc quý và mang về nhà trồng

+ Cuội dùng cây thuốc quý vào

những việc gì? + Cuội dùng cây thuốc quý để cứu sốngnhiều ngời.+ Vì sao vợ Cuội mắc chứng hay

quên? + Vì vợ Cuội bị trợt chân ngã vỡ đầu Cuộirịt lá thuốc mãi mà không tỉnh lại, anh liền

lấy đất nặn cho vợ bộ óc khác rồi rịt thuốclần nữa Vợ Cuội sống lại ngay nhng cũng

từ đó mắc chứng hay quên

+ Vì sao chú Cuội bay lên cung

trăng? + Vì một lần vợ Cuội quên lời anh dặn đãlấy nớc giải tới cho cây, vừa tới xong thì

cây thuốc lừng lững bay lên trời Thấy thế,Cuội vội nhảy bổ tới, túm rễ cây nhng câythuốc cứ bay lên kéo cả Cuội bay lên trời.+ Yêu cầu HS đọc câu hỏi 5 trong

+ Yêu cầu HS suy nghĩ và nêu ý

+ GV: Quan sát tranh minh họa câu

chuyện, chúng ta thấy chú Cuội ngồi

bó gối, mặt rất buồn rầu, có thể là

chú đang rất nhớ nhà, nhớ trái đất vì

mặt trăng ở quá xa trái đất, mọi thứ

trên mặt trăng lại rất khác trái đất,

chính vì vậy mà chú rất buồn

+ HS nghe giảng

+ GV hỏi: Theo em, nếu đợc sống ở

chốn thần tiên sung sớng nhng lại

phải xa tất cả ngời thân thì có vui

không? Vì sao?

+ Không vui vì khi xa ngời thân chúng ta sẽrất cô đơn

+ Chú Cuội trong truyện là ngời nh

thế nào? + Chú Cuội là ngời có tấm lòng nhân hậu,phát hiện ra cây thuốc quý chú liền mang

về nhà trồng và dùng nó để cứu sống ngời

bị nạn Chú cũng rất chung thủy, nghĩa tình,khi vợ trợt chân ngã chú tìm mọi cách đểcứu vợ, khi đợc ở trên cung trăng chú luônhớng về trái đất, nhớ thơng trái đất

4 Luyện đọc lại bài

- GV đọc mẫu toàn bài lần hai (hoặc

- Yêu cầu HS đọc yêu cầu của phần

Kể chuyện trang 132, SGK. - 1 HS đọc thành tiếng, cả lớp theo dõi.

Trang 6

2 Hớng dẫn kể chuyện

- Yêu cầu HS đọc phần gợi ý nội

dung truyện trong SGK - 1 HS đọc trớc lớp, cả lớp theo dõi trongSGK

- Đoạn 1 gồm những nội dung gì? - Đoạn 1 gồm ba nội dung: giới thiệu về

chàng tiểu phu tên Cuội, chàng tiểu phu gặp

hổ, chàng tiểu phu phát hiện ra cây thuốcquý

- Gọi 1 HS khá kể lại nội dung đoạn

- Gọi 1 HS kể lại toàn bộ câu chuyện

5 Củng cố, dặn dò: Nhận xét tiết học, dặn dò HS về nhà kể lại câu chuyện cho

ngời thân nghe và chuẩn bị bài sau

Thứ t ngày 11 tháng 5 năm 2011

Tiếng anhTiết 67: GV chuyên soạn giảng

ToánTiết 168: Ôn tập về hình học

I-Mục tiêu:

-Củng cố về cách nhận biết , xác định góc vuông, trung điểm của đoạn thẳng Củng

cố cách tính chu vi hình tam giác, tứ giác, hình chữ nhật, hình vuông

II-Đồ dùng:

III-Các hoạt động dạy học chủ yếu:

1/Tổ chức:

2/Luyện tập:

*Bài 1:

-Đọc đề và tự làm bài?

-Gọi HS chữa bài

-Vì sao M là trung điểm của đoạn AB?

-Vì sao đoạn ED lại có trung điểm là N?

-Xác định trung điểm của đoạn AE bằng

điểm của đoạn thẳng

-Vì M nằm giữa A và B , AM = BM

-Vì N nằm giữa E và D , EN = ND

-Lấy điểm H nằm giữa A và E sao cho AH = HE

-Lấy điểm I nằm giữa M và N sao cho IM = IN

-Đọc

-Chu vi tam giác ABC là:

35 + 26 + 40 = 101(m)

Đáp số : 101 m

Trang 7

-Gọi 1HS chữa bài

Tóm tắt Chiều dài : 125 m Chiều rộng : 68m Chu vi : m?

-Lớp làm vở

Bài giải Chu vi mảnh đất là:

( 60 + 40) x 2 = 200(m) Cạnh hình vuông là:

200 : 4 = 50(m)

Đáp số: 50m.

-HS nêu

Chính tả ( Nghe - viết )Tiết 67: Thì thầm

III Các hoạt động dạy học chủ yếu

Hoạt động của thầy Hoạt động của trò

- Viết 4 từ có tiếng bắt đầu bằng s/x

B Bài mới

1 Giới thiệu bài

- GV nêu MĐ, YC của tiết học

2 HD HS nghe - viết

a HD chuẩn bị

- GV đọc bài thơ

- Bài thơ cho thấy các sự vật, con vật đều

biết trò chuyện, thì thầm với nhau Đó là

những sự vật, con vật nào ?

- 2 HS lên bảng viết, cả lớp viết bảng con

- Nhận xét

- Cả lớp theo dõi SGK, 2 em đọc lại

- Gió thì thầm với lá, lá thì thầm với cây,hoa thì thầm với ong bớm,

Trang 8

- Mỗi dòng thơ có mấy chữ ?

- Viết hoa những chữ nào ?

b GV đọc, HS viết bài

c Chấm, chữa bài

- GV chấm bài, nhận xét bài viết của HS

3 HD HS làm BT chính tả

* Bài tập 2 / 133

- Nêu yêu cầu BT

- Nêu cách viết các tên riêng ?

* Bài tập 3 / 133

- Mỗi dòng thơ có 4 chữ

- Viết hoa những tiếng đầu dòng thơ

+ HS viết bài vào vở

+ Đọc, viết đúng tên 1 số nớc Đông Nam

á

- 2, 3 HS đọc tên riêng của 5 nớc ĐôngNam á

- Cả lớp đọc đồng thanh

- Viết hoa các chữ đầu tên

- HS viết bài vào vở

+ Điền vào chỗ trống tr/ch Giải câu đố

- HS QS tranh minh hoạ

- HS làm bài vào vở, 2 em lên bảng

4 Củng cố, dặn dò

- GV nhận xét chung tiết học

Tập đọcTiết 102: Ma

- Hiểu các từ ngữ mới trong bài : lũ lợt, lật đật,

- Hiểu ND bài : tả cảnh trời ma và khung cảnh sinh hoạt ấm cunga của gia

- Kể chuyện: Sự tích chú Cuội cung trăng

B Bài mới

1 Giới thiệu bài ( GV giới thiệu )

2 Luyện đọc

a GV đọc diễn cảm bài thơ

b HD HS luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ

- 3 HS nối tiếp nhau kể chuyện

- Nhận xét

+ HS theo dõi SGK

Trang 9

- Cảnh sinh hoạt ngày ma ấm cúng ntn ?

- Vì sao mọi ngời thơng bác ếch ?

- Cả lớp đọc đồng thanh toàn bài

- mây đen lũ lợt kéo về, mặt trời chui vàotrong mây

- Cả nhà ngồi bên bếp lửa Bà xỏ kimkhâu, chị ngồi đọc sách, mẹ làm bánhkhoai

- Vì bác lặn lội trong ma gió để xem từngcụm lúa đã phất cờ lên cha

- Hình ảnh bác ếch gợi cho em nghĩ đếnbác nông dân đang lặn lội ngoài đồng

ToánTiết 169: Ôn tập về hình học ( tiếp)

I-Mục tiêu:

-Củng cố về cách nhận biết , xác định góc vuông, trung điểm của đoạn thẳng Củng

cố cách tính chu vi hình tam giác, tứ giác, hình chữ nhật, hình vuông

II-Đồ dùng: -Bảng phụ- Phiếu HT

-Hai hình có hình dạng khác nhau nhng có DT bằng nhau vì đều do 8 hình vuông 1cm2 ghép lại

-Tính chu vi và DT của HCN và HVrồi SS CV và DT 2 hình

Trang 10

Chiều dài: 12 cm Chiều rộng : 6 cm

HV có cạnh: 9 cm Chu vi HCN , HV : cm?

Diện tích HCN, HV cm 2 ?

So sánh chu vi và DT của 2 hình?

( 12 + 6 ) x 2 = 36(cm) 12 x 6

= 72(cm 2 ) Chu vi HV là: Diện tích HV là:

-Đọc-Tính tổng DT của 2 hình ABEG và CKHE

-Lớp làm vở

Bài giải Diện tích hình CKHE là:

3 x 3 = 9( cm 2 ) Diện tích hình ABEG là:

6 x 6 = 36 ( cm 2 ) Diện tích hình H là:

9 + 36 = 45( cm 2 ) Đáp số : 45 cm 2

-HS nêu Luyện từ và câu

Tiết 34: Từ ngữ về thiên nhiên Dấu chấm, dấu phẩy

- Tìm hình ảnh nhân hoá trong khổ thơ 1,

2 bài Ma

B Bài mới

2 HD HS làm bài

- Mây lũ lợt kéo về / Mặt trời lật đật chuivào trong mây / Cây lá xoè tay hứng lànnớc mát

Trang 11

- GV đọc : Phú Yên, Yêu trẻ

B Bài mới

2 HD HS viết trên bảng con

- 2 HS lên bảng ciết, cả lớp viết bảng con

- Nhận xét

Trang 12

a Luyện viết chữ hoa.

- Tìm các chữ viết hoa có trong bài ?

- GV viết mẫu, nhắc lại cách viết

b Luyện viết từ ứng dụng ( tên riêng )

- Đọc từ ứng dụng

- GV nhắc lại An Dơng Vơng là tên hiệu

của Thục Phán, vua nớc Âu Lạc, sống

cách đây trên 2000 năm Ông là ngời đã

cho xây thành Cổ Loa

c Luyện viết câu ứng dụng

- Đọc câu ứng dụng

- GV giúp HS hiểu : Câu thơ ca ngơi Bác

Hồ là ngời Việt Nam đẹp nhất

3 HD HS viết vào vở tập viết

- GV nêu yêu cầu của giờ viết

4 Chấm, chữa bài

I Mục tiêu

+ Rèn kĩ năng viết chính tả :

- Nghe - viết đúng bài chính tả bài thơ Dòng suối thức

- Làm đúng các bài tập phân biệt tiếng có âm đầu hoặc dấu than dễ lẫn : ch/tr,dấu hỏi/dấu ngã

II Đồ dùng

GV : 3, 4 tờ phiếu viết dòng thơ có chữ cần điền âm đầu ch/tr

HS : SGK

- GV đọc : Ma-lai-xi-a, Mi-an-ma,

Phi-lip-pin, Thái lan, Xin-ga-po

B Bài mới

2 HD HS viết chính tả

- 2 HS lên bảng, cả lớp viết bảng con

- Nhận xét

Trang 13

- Nêu yêu cầu BT 3a

- HS theo dõi SGK, 2, 3 HS đọc bài thơ

- Mọi vật đều ngủ, ngôi sao ngủ với bầutrời, em bé ngủ với bà trong tiếng à ơi,

- Suối thức để nâng nhịp cối giã gạo

Năm ngoái : tăng thêm 87 ngời

Năm nay : tăng thêm 75 ngới

Năm nay : ngời?

-Hát-Đọc-Lớp làm nháp

Trang 14

*Bài 4: BT yêu cầu gì?

-Trớc khi điền vào ô trống ta phải làm gì?

-Yêu cầu HS làm phiếu HT

-Phần a và c đúng-Phần c sai vì làm sai thứ tự của biểu thức

Tập làm vănTiết 34: Nghe kể : Vơn tới các vì sao Ghi chép sổ tay

I Mục tiêu

+ Rèn kĩ năng nghe kể :

- Nghe đọc từng mục trong bài Vơn tới các vì sao, nhớ đợc nội dung, nói lại( kể ) đợc thông tin về chuyến bay đầu tiên của con ngời vào vũ trụ, ngời đầu tiên đặtchân lên mặt trăng, ngời Việt Nam đầu tiên bay vào vũ trụ

- Rèn KN viết : Tiếp tục luyện cách ghi vào sổ tay những ý cơ bản của bài vừanghe

II Đồ dùng

GV : ảnh minh hoạ từng mục trong bài Vơn tới các vì sao

HS : SGK

- Đọc những ý chính trong các câu trả lời

của Đô-rê-mon

B Bài mới

2 HD HS nghe - nói

- 2, 3 HS đọc

Trang 15

* Bài tập 1 / 139

- GV đọc bài ( giọng chậm rãi, tự hào )

- Ngày, tháng, năm nào, Liên Xô phóng

thành công tàu vũ trụ Phơng Đông 1 ?

- Ai là ngời bay lên con tàu đó ?

- Con tàu bay mấy vòng quanh trái đất ?

- Ngày nhà du hành vũ trụ Am-xtơ-rông

đợc tàu vũ trụ A-pô-lô đa lên mặt trăng

vào ngày nào ?

- Anh hùng Phạm Tuân tham gia chuyến

bay vũ trụ trên tàu liên hợp của Liên Xô

năm nào ?

* Bài tập 2 / 139

+ Nghe và nói lại từng mục trong bài Vơntới các vì sao

- Đại diện các nhóm thi nói

+ Ghi vào sổ tay những ý chính trong bài

- HS thực hành viết vào s[r tay

- Tiếp nối nhau đọc bài trớc lớp

3 Củng cố dặn dò

- GV nhận xét chung giờ học

- Dặn HS về nhà ôn bài

Thủ côngTiết 34 : Ôn tập chơng 3 và chơng 4(GV hệ thống hoá lại các kiến thức đã học)Tuần 35

- Học sinh : Xem bài ở nhà

III Cỏc hoạt động dạy học :

Hoạt động của giỏo viờn Hoạt động của học sinh

Định dạng
Số trang	26
Dung lượng	249 KB