- KT đập cầu có cấu trúc gần giống KT đánh cầu cao trên đầu thuận tay, chỉ khác điểm tiếp xúc cầu , cách dùng sức và giai đoan kết thúc động tác.. Nếu thân người lao về trước thì nhanh c
Trang 1- Oân KT phát cầu thuận tay.
- Học KT đánh cầu cao thuận tay ( trên đầu )
1.2 Chạy tiếp sức :
- tập luyện trao – nhận gậy
- Chạy tăng tốc, biến tốc
- Học cách đóng bàn đạp XP thấp ( có tín gậy )
1.3 Bài tập thể lực phát triển sức mạnh tay.
1.4 Chạy bền.
2 Yêu cầu:
- Thực hiện tốt KT đánh cầu thấp thuận tay
- Nắm được KT đánh cầu cao thuận tay ( trên đầu )
- Thực hiện được KT trao – nhận gậy và biết cách đóng bàn đạp
- Học tập nghiêm túc tích cực , tránh trấn thương
II PHƯƠNG TIỆN GIẢNG DẠY:Vợt cầu lông, cầu lông, gậy chạy tiếp sức,Còi, giáo án, bàn đạp III ĐỊA ĐIỂM- THỜI GIAN: SÂN TRƯỜNG – 90 PHÚT.
IV TIẾN TRÌNH LÊN LỚP :
LƯỢNG PHƯƠNG PHÁP TỔ HÌNH THỨC VÀ
CHỨC
I PHẦN MỞ ĐẦU:
1 Nhận lớp ổn định sĩ số.
2 Nêu nhiệm vụ và yêu cầu buổi học
Cầu lông- chạy tiếp sức – chạy bền
3 Khởi động chung :
Xoay các khớp , ép dẻo, căng cơ,
Chạy : bước nhỏ, nâng cao đùi , đạp sau
1.2 Học KT đánh cầu cao tay (trên đầu).
+ TTCB: Đứng 2 chân rông bằng chân trước, chân sau, chân
không cùng bên với tay cầm vợt ơ trước Trọng tâm cơ thể dồn
về chân trước, lưng cong tự nhiên Tay thuận cầm vợt, mặt vợt
cao ngang trán, tay còn lại giơ cao tự nhiên
+ Động tác : Khi cầu cao trên đỉnh đầu thân trên quay sang
phải Trọng tâm chuyển từ chân trước về chân sau Tay phải
cầm vợt đưa từ trước – lên trên – ra sau Sau đó đạp mạnh mũi
bàn chân phải , duổi thẳng khớp gối , xoay hông ,lật vai Tay
Trang 2THỂ DỤC LỚP 11 GV: LÊ TRÍ
phải đưa vợt từ sau lên trên để tiếp xúc cầu Điểm tiếp xúc trên
đỉnh đầu Khi tiếp xúc cầu gập nhanh cổ tay để tăng lực đánh
cầu và điều chỉnh cầu đi đúng hướng Mặt vợt khi tiếp xúc cầu
ngữa chếch Tiếp xúc cầu xong vợt theo quán tính đi tiếp ra
trước – xuống dưới thì dừng lại và nhanh chóng trở về TTCB
ban đầu để đánh quả tiếp theo
- Tập mô phỏng KT ĐT
- Tập với cầu Thực hiện đánh cầu có người phục vụ
2.Chạy tiếp sức
1.2 Luyện tập trao – nhận gậy.
- Oân BT 1 Tại chỗ tập ĐT nhận gậy
- Oân BT 2: Tại chỗ tập ĐT trao gậy
- Kết hợp BT1 và BT2: Tại chỗ tập kết hợp BT1 và T2
_ Chạy nhẹ nhàng trao – nhận gậy
2.2 Tập cách đóng bàn đạp, XP thấp với tín gậy
- Tập cách đóng bàn đạp : Đóng bàn đạp khi XP ở đường
vòng: bàn đạp được đóng lệch sang bên phải ô chạy Sao cho
trục dọc của 2 bàn đạp đều song song với đường tiếp tuyến ( từ
vị trí đặt bàn đạp đến đường vòng)
- XP thấp có tín gậy: XP thấp với bàn đạp vàcầm tín gậy ở tay
phải Khi tay chống đất để XP , ngón cái, ngón trỏ tách như đo
gang và chống sát phía sau vạch XP ,nắm tín gậy bằng các
ngón còn lại KTXP cũng theo các kẩu lệnh (“ vào chỗ” !
“Sẵn sàng” “chạy”! ) như chạy ở cự ly ngắn
A
GV làm mẫu
HS từng nhóm lên đóng bàn đạp và thực hiện XP có tín gậy
X
XXChạy quanh sân trường.Thả lỏng theo đội hình 4 hàng ngang sau đó dồn hàngnhắc nhở , xuống lớp
Trang 3- Luyện tập trao – nhận gậy giữa 4 người( cự ly 50 -60 m).
- Luyện tập chạy đường vòng
- Trò chơi
+ Chạy bền : Luyện tập chạy bền trên địa hình tự nhiên.
2 Yêu cầu :
- Thực hiện tốt KT đánh cầu cao thuận tay
- Nắm được KT đập cầu chính diện
- Biết cách chạy đường vóng trong chạy tiếp sức
- Học tập tích cực , nghiêm túc
II PHƯƠNG TIỆN GIẢNG DẠY: Còi , giáo án, vợt cầu lông , gậy chạy tiếp sức , bàn đạp XP.
III ĐỊA ĐIỂM – THỜI GIAN: Sân trường – 90 phút.
IV TIẾN TRÌNH LÊN LỚP.
LƯỢNG
HÌNH THỨC VÀ PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC PHẦN MỞ ĐẦU:
1 Nhận lớp ổn định sĩ số.
2 Nêu nhiệm vụ và yêu cầu buổi học
Cầu lông- chạy tiếp sức – chạy bền
3 Khởi động chung :
Xoay các khớp , ép dẻo, căng cơ,
Chạy : bước nhỏ, nâng cao đùi , đạp sau
- KT đập cầu có cấu trúc gần giống KT đánh cầu
cao trên đầu( thuận tay, chỉ khác điểm tiếp xúc
cầu , cách dùng sức và giai đoan kết thúc động tác
- TTCB: Giống TTCB đánh cầu cao thuận tay.
- ĐT: Khi thấy đối phương đánh cầu sang , cầu bay
cao trên đầu thì thân trên nhanh chóng quay sang
phải , trọng tâm chuyển từ chân trước về chân sau
Tay phải cầm vợt đưa từ trước - lên cao – ra sau - ,
mặt vợt trúc xuống , vai trái cao đối diện với
hướng đập cầu , vai phải thấp hơn ở phìa sau Sau
10phút
70phút30’
Nhận lớp theo độ hình 4 hàng ngang sau đó giãn hàng khởi động
GV làm mẫu, quan sát sữa sai
HS chú ý thực hiện đồng loạt và theonhóm
Tập mô phỏng động tác đồng loạt theo đội hình 4 hàng ngang
Trang 4THỂ DỤC LỚP 11 GV: LÊ TRÍ
đó nhanh chóng đạp mạnh mũi chân, xoay hông lật
vai, toàn thân ưỡn cong ở tư thế hình cánh cung
Tay phải đưa vợt từ sau- lên trên – ra trước , khi
tiếp xúccầu là cơ thể vươn cao hết mức Điểm tiếp
xúc cầu ở phía trên đầu hơi chếch về trước cách
một tầm tay với, cộng với đô dài vợt Mặt vợt khi
tiếp xúc cầu hơi úp và hướng về hướng đập cầu
Quá trình thực hiện động tác trọng tâm chuyển từ
chân sau ra chân trước, đồng thời gập nhanh thân
người và gập cổ tay để phối hợp lực đập Sauy khi
tiếp xúc cầu , vợt theo đà , quán tính đi từ trên -
xuống dưới – sang trái Nếu thân người lao về
trước thì nhanh chóng bước chân phải lên trước
một bước để giũ thăng bằng rồi nhanh chóng trở
về tư thế chuẩn bị để đánh quả cầu tiếp theo
- Tập mô phỏng KT theo nhịp
- Tập mô phỏng đánh cầu liên tục
- Đập cầu: đập cầu vào vật chuẩn
2 Chạy tiếp sức:
- Tập trao – nhận gậy giữa 4 người
+ Cả đội 4 người chạy nhẹ nhàng theo hàng dọc
người số 4 chạy đầu đến người số 3, 2, người số 1
cầm tín gậy chạy cuối cùng
+ Luyện tập trao – nhận giữa 4 người ( cự ly
50-60m).Mỗi đội 4 người đứng cách nhau 50-60m
Người số 1 cầm gậy XP thấp , 3 người còn lại XP
cao tại vị trí của mình
- Trò chơi :Người thừa thứ 3
3 Chạy bền: Nam chạy 1000m , nữ chạy 800m.
Chú ý : Chạy nhịp nhàng bước chân và nhịp thở
III KẾT THÚC.
1 Thả lỏng: Thực hiện các động tác thả lỏng tích
cực
2 Cũng cố: KT đập cầu chính diện trong cầu lông
- Chú ý khi chạy đường vòng trong chạy tiếp sức
GV làm mẫu, quan sát ,sữa sai
HS chú ý thục hiện theo nhóm, mỗi nhóm 4 người
X X X X
X X X X
X X X X
X X X X A
Trang 5Bài dạy: CẦU LÔNG – CHẠY TIẾP SỨC – CHẠY BỀNNgày soạn:
Ngày dạy:
I.MỤC TIÊU:
1 Nhiệm vụ:
- cầu lông : - Ơân KT đánh cầu cao thuận tay( trên đầu ) và đập cầu chính diện
- Một sô`1 bài tập phôíi hợp, chiến thuật
- Chạy tiếp sức: Luyện tập trao – nhận gậy, cách xuất phát của người thứ 2,3,4
- Luyện tap chary tiếp sức 4x100m
- Chạy bền: Luyện tập chạy bền trên địa hình tự nhiên
II.PHƯƠNG TIỆN GIẢNG DẠY: còi , giáo án, gậy chạy tiếp sức , cầu, vợt , lưới cầu lông.
III THỜI GIAN – ĐỊA ĐIỂM : Sân trường – 90 phút.
IV TIẾN TRÌNH LÊN LỚP:
LƯỢNG
HÌNH THỨC VÀ PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC
I PHẦN MỞ ĐẦU:
1 nhận lớp và ổn định sĩ số.
2 Nêu nhiệm vụ và yêu cầu buổi học:
- Cầu lông - chạy tiếp sức – chạy bền
- Học tập tích cực nghiêm túc , phòng tránh trấn
thương
3 Khởi động: Xoay các khớp ; đầu , cổ, tay chân
thân hông gối Eùp dẻo ,
- Chạy bước nhỏ , nâng cao đùi , đạp sau chạy
- Tập đánh cầu do người phục vụ phát cầu
- Tại chỗ tập đánh cầu theo đường thẳng và
3’
5’
70phút30’
30’
Nhận lớp theo độ hình 4 hàng ngang sau đó giãn hàng khởi động
Trang 6THỂ DỤC LỚP 11 GV: LÊ TRÍ
- Tăng dần tốc độ đánh tay sau mỗi lần tập
+ Oân BT 4: tập trao – Nhận gậy có di chuyển ,
mới đần di chuyển chậm sau đó tăng dần tốc độ
+ tập cách XP của người thou 2,3,4 Ba người ở 3
vị trí khác nhau nhưng về cơ bản nhiệm vụ và KT
đều như nhau đều là người sẽ nhận tín gậy
Người nhận tín gậy thực hiện KT thuật XP cao
với 3 điểm chống ( 2 chân và 1 tay) hoặc chỉ 2
điểm chống ( 2 chân ) Người nhận tín gậy phải
quay mặt lại sau ( quay mặt sang trai khibắt gậy
tay trái và ngược lại ,để lịp thời XP khi thấy
người trao gậy cho mình chạy ngang vạch báo
hiệu
+ Tập chạy tiếp sức 4x 100m
- chia và tập luyện theo từng đội
- Tập trao nhận gậy đội hình 4 người
3 Chạy bền : Nam chạy 100m, nữ chạy 500m
A
X X X X
X X X X
X X X XXP
Chạy quanh sân trường
Thả lỏng theo đội hình 4 hàng ngang sau đó dồn hàng nhắc nhở , xuống lớp
Trang 7Bài dạy: CẦU LÔNG – CHẠY TIẾP SỨC – CHẠY BỀNNgày soạn:
Ngày dạy:
I.MỤC TIÊU:
1 Nhiệm vụ:
- cầu lông : - Ơân KT đánh cầu cao thuận tay( trên đầu ) và đập cầu chính diện
- Giới thiệu 1 số điểm trong luật cầu lông
- Đấu tập
2 Chạy tiếp sức: - Luyện tập KT chạy tiếp sức 4 x 100m
- Giới thiệu 1 số điều luật chạy tiếp sức
3 Chạy bền: - Luyện tập chạy bền trên địa hình tự nhiên
2 Nhiệm vụ:
- Thực hiên tốt KT đánh cầu cao thuận tay và đập cầu chính diện, nắm được một số bài tập phối hợp chiến thuật trong cầu lông
- Thực hiện phối hợp tốt chạy tiếp sức 4 x100m
- Năm đuợc moat số điểm trong luật chạy tiếp sức
- Học tập nghiêm túc tích cực, và phòng tránh trấn thương
II.PHƯƠNG TIỆN GIẢNG DẠY: còi , giáo án, gậy chạy tiếp sức , cầu, vợt , lưới cầu lông.
III THỜI GIAN – ĐỊA ĐIỂM : Sân trường – 90 phút.
IV TIẾN TRÌNH LÊN LỚP:
7
Trang 82 Nêu nhiệm vụ và yêu cầu buổi học:
- Cầu lông - chạy tiếp sức – chạy bền
- Học tập tích cực nghiêm túc , phòng tránh trấn
thương
3 Khởi động: Xoay các khớp ; đầu , cổ, tay chân thân
hông gối Eùp dẻo ,
- Chạy bước nhỏ , nâng cao đùi , đạp sau chạy tăng
tốc
II PHẦN CƠ BẢN :
1 cầu lông:
a Tập KT đánh cầu cao thuận tay (trên đầu)
+ Tập Phối hợp đập câøu đường thẳng và đường ché:
Người tập đứng chuan bị ở moat góc cuối sân bean
mình, thực hiện KT đập cầu phối hợp 1 quả đường
thẳng, 1 quả đường chéo vào vị trí 2 người phục vụ ở
góc bean kia sân
- Tập phối hợp đập cầu và đánh cầu thấp tay: Người tập
đứng chuan bị ở cuối sânđập cầu do người phục vụ
đứng ở nữa sân bean kia phát cầu sang, sau đó di
chuyển lên lưới thực hiện KT đánh cầu thấp tay
b Giới thiệu luật cầu lông ( tiếp theo )
- Trình tự giao cầu trongluật đánh đôi
+ Từ người giao cầu đầu tiên khi bắt đầu ván đấu ở ô
bean phải
+ Đến đồng đội của người nhận cầu đầu tiên
+ sang đồng đội của người gioa cầu đầu tiên
+ Đến người nhận cầu đầu tiên
+ Trở lại người giao cầu đầu tiên và cứ tiếp tục như thế
c Đấu tập Cho moat số cặp đấutập với nhau
2 Chạy tiếp sức
- tập chạy tiếp sức 4 x 100m
- Giói thiệu luật chạy tiếp sức:
+ Trong chạy tiếp sức , mỗi VĐV phải luôn cầm tíngậy
trong tay Phải trao tín gậycấm không được ném , lăng
tín gậy, VĐ0V cuối cùng khi về đích phải cầm theo tín
gậy
+ Mỗi VĐV chỉ được quyền chạy 1 cự li quy định cho
mỗi lần chạy
+ Khi thi đấu chỉ được chạy trên ô của mình
2 Chạy bền: nam chạy 800m, nữ chạy 500m
Chạy nhẹ nhàng thả lỏng , hít thở
III KẾT THÚC.
1 Thả lỏng: Thực hiện các động tác thả lỏng tích cực.
2 Cũng cố: KT đập cầu chính diện trong cầu lông
- Chú ý moat số điều luật trong chạy tiếp sức và cầu
3’
5’
70phút
Nhận lớp theo độ hình 4 hàng ngang sau đó giãn hàng khởi động
A
X X X X
X X X X
X X X X8
Trang 9BÀI DẠY: CẦU LƠNG – CHẠY BỀNNgày soạn :
- Hiểu một số điểm trong Luật cầu lơng
* Chạy bền : Biết PP thở trong khi chạy
b Kỹ năng :
+ Thực hiện cơ bản đúng các động tác
+ Thực hiện thành thạo kỹ thuật , biết vận dụng trong tập luyện và thi đấu
+ Phát triển thể lực chung , khả năng khéo léo
c Thái độ : Tự giác, tích cực tập luyện
2 Phương tiện : Cịi , vợt , cầu , lưới cầu lơng
3 Địa điểm : Tại sân Trường – Vệ sinh sân tập
4 Thời gian : 90 phút
B TIẾN TRÌNH LÊN LỚP :
(HOẠT ĐỘNG GV-HS)1.Nhận lớp : Kiểm tra sĩ số
2.Nêu mục tiêu-yêu cầu buổi tập
3.Giới thiệu bài mới :
4.Khởi động :
a Khởi động chung :
- Bài TD cổ,lườn,vặn mình,chân
- Xoay khớp cổ,tay,vai,hơng ,gối,
cổ chân…
b Khởi động chuyên mơn :
+ Tại chỗ tâng cầu lên cao ( tâng 1 mặt
vợt , tâng thay đổi 2 mặt vợt)
+ Vừa tâng cầu vừa di chuyển về trước 1
đoạn 20m
+ Đánh cầu gần ngang mặt lưới thuận
tay , trái tay
08 phút
2l x 8n2l x 8n
- Cự ly giãn cách 1 sãi tay
- GV hướng dẫn khởi động
1- Ôn các nội dung cầu lông :
- Ôn kĩ thuật đánh cầu cao thuận tay
- Kĩ thuật đập cầu chính diện
32 phút
15 phút - Chia 3 nhóm / 3 sân cầu lông , tập
luyện sau đó lần lượt đổi nội dung tậpluyện :
+ Nhóm 1 : phát cầu cao-xa ; đập cầu9
Trang 10THỂ DỤC LỚP 11 GV: LÊ TRÍ
- Đánh cầu 2 góc lưới
- Kĩ thuật phát cầu cao xa
2-Đấu tập : đơn nam , đơn nữ
1- Kiểm tra kĩ thuật cầu lông :
* Nội dung :
- Kĩ thuật phát cầu cao xa
- Di chuyển đánh cầu thuận tay, trái tay
ở 2 góc lưới
* Phương pháp : kiểm tra từng học sinh
* Cách cho điểm : Trung bình cộng của
2 kĩ thuật (điểm 10)
- Điểm 9-10 : đúng kĩ thuật , cầu rơi vào
ô , khu vực quy định
- Điểm 7-8 : đúng kĩ thuật , cầu rơi vào ô
, khu vực quy định chưa chính xác từ 2-3
quả
- Điểm 5-6 : đúng kĩ thuật , cầu rơi vào ô
, khu vực quy định chưa chính xác từ 4-5
quả
- Điểm 3-4 : đúng kĩ thuật , cầu rơi vào ô
, khu vực quy định trên 5 quả
1.Thả lỏng : Rũ tay, xoa đùi
2.Củng cố : Sữa sai động tác đập cầu
3.Bài tập về nhà: tập các nội dung trên
4.Chuẩn bị giờ sau kiểm tra 1 tiết
●●●● ●
●
●●●● ●
Trang 11Bài dạy: CHẠY TIẾP SỨC 4 X 100M – NHẢY XA – CHẠY BỀNNgày soạn :
Ngày dạy
Nội dung:
Kiểm tra kĩ thuật chạy tiếp sức 4 x 100m
- Nhảy xa: Một số động tác bổ trợ nhảy xa
- Luyện tập chạy đà , giậm nhảy
- Luyện tập chạy bền trên địa hình tự nhiên
- Thực hiện cơ bản đúng các giai đoạn kĩ thuật
- Vận dụng những hiểu biết về luật vào tập luyện và thi đấu
- Phối hợp tốt động tác lăng tay , nhịp thở với bước chạy
c Thái độ : Tự giác , tích cực tập luỵện , hổ trợ giúp bạn
2 Phương tiện : Tranh , tín gậy…
3 Địa điểm : Tại sân trường , vệ sinh sân tập
4 Thời gian : 90 phút
B TIẾN TRÌNH LÊN LỚP :
NỘI DUNG GIẢNG DẠY LƯỢNGĐỊNH (HOẠT ĐỘNG CỦA GV-HS)PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC1.Nhận lớp : Kiểm tra sĩ số
2.Nêu mục tiêu , yêu cầu buổi học
3.Giới thiệu bài mới :
- Kiểm tra kĩ thuật chạy tiếp sức
4 x 100m
- 4 Khởi động :
a Khởi động chung :
- BT cổ , tay , vai , hông , gối ,chân
- Xoay các khớp cổ tay , vai hông,
b Khởi động chuyên môn :
- Chạy : bước nhỏ,cao đùi, đạp sau, chạy tăng tốc
10 phút
2x8n30s/đt
3 x 20m
- GV và HS làm thủ tục nhận lớp tậphợp đội hình 4 hàng ngang
▲
- Giãn đội hình 4 hàng ngang để khởi động
11
Trang 12THỂ DỤC LỚP 11 GV: LÊ TRÍ
* NỘI DUNG KIỂM TRA :
Khả năng phối hợp trao – nhận tín gậy
* TỔ CHỨC VÀ PHƯƠNG PHÁP KIỂM TRA :
-Chuẩn bị sân bãi , đường chạy
-Kiểm tra theo từng nhóm theo nội dung chạy tiếp
sức 4x50m
( 4HS/nhóm )
* CÁCH CHO ĐIỂM :
-Điểm 9-10 : Thực hiện đúng kĩ thuật tra-nhận tín
gậy, phối hợp đúng kĩ thuật ở cuối khu vực qui định
, chạy tốc độ cao
-Điểm 7-8 : Thực hiện đúng kĩ thuật tra-nhận tín
gậy, phối hợp cơ bản đúng kĩ thuật ở giữa khu vực
qui định , chạy tốc độ trên trung bình
-Điểm 5-6 : Thực hiện cơ bản đúng kĩ thuật
tra-nhận tín gậy, phối hợp cơ bản đúng kĩ thuật ở trong
khu vực qui định , chạy tốc độ chậm
-Điểm 3-4 : Thực hiện được kĩ thuật tra-nhận tín
gậy, chạy tốc độ chậm
-Điểm 3-4 : Không thực hiện được kĩ thuật tra-nhận
tín gậy
1 Một số động tác bổ trợ nhảy xa :
- Chạy xuất phát nhanh 20m
- Tại chổ giậm nhảy rơi xuống hố cát bằng 2 chân
- Đi 1 , 3 bước giậm nhảy bước bộ trên không rơi
xuống bằng chân lăng
- Chạy đà 3-5 bước giậm nhảy bước bộ tiếp đất
bằng 1 chân , 2 chân
- Đo đà , chạy đà tự do để xác định cự li chạy đà ,
đặt chân vào ván giậm , điều chỉnh đà
2 Trò chơi : “ Người thừa thứ 3”
3 Chạy bền : trên địa hình tự nhiên ( chú ý phối
hợp nhịp thở cùng với bước chạy )
Trao – nhận tín gậy
Đường chạy
10m 10m 10m
XP người trao XP khu vực trao gậy số 1 người số 2 nhận gậy
- GV tổ chức cho HS luyện tập chạy bền theo địa hình
1 Thả lỏng : Rủ tay , xoa chân
2 Củng cố :
3 Bài tập về nhà : luyện tập trao -nhận tín gậy
trong khu vực 20m
4 Chuẩn bị giờ sau học kĩ thuật nhảy xa kiểu ưỡn
thân – Nhận xét đánh giá giờ học
5 phút Xuống lớp :
▲
Trang 13BÀI DẠY: KĨ THUẬT NHẢY XA KIỂU “ ƯỠN THÂN ”- ĐÁ BÓNG – CHẠY BỀN
Ngày soạn
Ngày dạy:
A PHẦN CHUẨN BỊ :
1 Mục tiêu :
- Luyện tập kĩ thuật chạy đà , giậm nhảy
Một số bài tập phát triển thể lực phát triển sức mạnh chân
Bóng đá : - Biết cách thực hiện dẫn bóng bằng má ngoài bàn chân, đá bóng bằng mu trong bàn chân, dừng bóng
bổng bằng đùi, một số bài tập phối hợp và đấu tập
Biết một số chiến thuật bóng đá và hiểu một số điểm trong luật bóng đá
Thực hiện cơ bản đúng những bài tập trên
Vận dụng được những hiểu biết về chiến thuật và luật khi tập luyện, thi đấu
Luyện tập chạy bền trên địa hình tự nhiên
a Kiến thức :
- Biết thực hiện các giai đoạn kĩ thuật mhảy xa kiểu “ Ưỡn thân” , trò chơi , động tác bổ trợ phát triển sức mạnhchân ; Hiểu 1 số điều luật ĐK ( phần nhảy cao )
- Báng đá: Giúp học sinh củng cố KT và nâng cao kĩ năng thực hiện ĐT dẫn bóng bằng má trong và má ngoài
bàn chân, đồng thời giúp HS làm quen với một số BT phản xạ với tín hiệu
- Biết thực hiện bài tập bổ trợ chạy bền , nhịp thở trong khi chạy
b Kỹ năng :
- Thực hiện cơ bản đúng các giai đoạn kĩ thuật
- Vận dụng những hiểu biết về luật vào tập luyện và thi đấu
- Phối hợp tốt động tác lăng tay , nhịp thở với bước chạy
c Thái độ : Tự giác , tích cực tập luỵện , hổ trợ giúp bạn
2 Phương tiện : Tranh , hố nhảy , xẻng , …
3 Địa điểm : Tại sân trường , vệ sinh sân tập
2.Kiểm tra bài cũ : Gọi 1 HS thực hiện 3 bước chạy đà
bước bộ
3.Nêu mục tiêu , yêu cầu buổi học
4.Giới thiệu bài mới :
-Luyện tập chạy đà , giậm nhảy
-Một số bài tập phát triển thể lực phát triển sức mạnh chân
-Luyện tập chạy bền trên địa hình tự nhiên
5 Khởi động :
a Khởi động chung :
- BT cổ , tay , vai , hông , gối ,chân
- Xoay các khớp cổ tay , vai hông,
b Khởi động chuyên môn :
- Chạy : bước nhỏ,cao đùi, đạp sau, chạy tăng tốc
8 phút
2x8n30s/đt
3 x 20m
- GV và HS làm thủ tục nhận lớptập hợp đội hình 4 hàng ngang
▲
- Giãn đội hình 4 hàng ngang để khởi động
- HS cùng thực hiện theo nhóm( nam riêng , nữ riêng ) , sau đóđổi nội dung tập
13
Trang 14THỂ DỤC LỚP 11 GV: LÊ TRÍ
I NHẢY XA
1 Luyện tập chạy đà , giậm nhảy :
- Chạy đà 3-5 bước giậm nhảy bước bộ , tiếp đất bằng 1
chân , 2 chân
- Chạy đà 3,5,7 bước giậm nhảy qua chướng ngại vật
2 Một số bài tập thể lực phát triển sức mạnh chân :
- Đứng lên ngồi xuống bằng 2 chân
- Ngồi xổm đứng lên đồng thời bật nhảy làm động tác ưỡn
- kĩ thuật đá bóng bằng mu bàn chân có đá bằng mu giữa,
mu trong, mu ngoài Nhưng chúng ta chi học đá bóng bằng
mu trong bàn chân
+ Chạy đà Thưòng chạy 3-5 bước Góc độ chạy đà hợp
với hướng bóng một góc 45độ Đường chạy tà hơi tạo thành
hình vòng cung
+ Đặt chân trụ và vung chân lăng.
-Đặt chân trụ: là giai đoạn có tác dụng đặt điểm tựa, thứ tự
đặt chân trụ là gót chân, má ngoài lòng bàn chân rồi tới mũi
bàn chân Chân trụ hơi khuỵu gối, trọng tâm dồn vào chân
trụ,thân trên hơi ngả ra sau và nghiêng về phía chân trụ
- Vung chân lăng: được tiến hành đồng thời với đặt chân trụ,
tốc độ và biên độ vung chân lăng tuỳ thuộc vào độ dài của
khoảng cách cần đá bóng đến
-+ Tiếp xúc bóng Kết thúc vung chân lăng, mu trong bàn
chân được tiếp xúc vào giữa thân bóng ở phía sau và hơi
chếch xuống dưới, duỗi thẳng và giữ chắc cổ chân
+ Kết thúc Khi đá bóng đi, chân lăng và hông cùng phía
tiếp tục theo quán tính chuyển động ra phía trước và bước
tiếp từ 1 đến 2 bước để giảm lực quán tính,
3 dẫn bóng bằng má ngoài bàn chân.
chân là phần phía ngoài bàn chân, được giới hạn bằng
đường giũa của bàn chân tính từ cổ chân tới ngón chân thứ
ba với cạnh ngoài của bàn chân
chạy bình thường, thân trên hơi lao về phía trước, bước
chân không nên quá dài
III Chạy bền : trên địa hình tự nhiên
- GV nh¾c l¹i mét sè yªu cÇu vÒ
- §éi h×nh ch¹y bÒn theo vßng trßn
1 Thả lỏng : Rủ tay , xoa chân
2 Củng cố : luyện tập chạy đà, giậm nhảy
3 Bài tập về nhà : luyện tập bài tập phát triển sức mạnh
Trang 15Ngày soạn :
Ngày dạy:
A PHẦN CHUẨN BỊ :
1 Mục tiêu :
- Bóng đá : - Ôn tập : KT dẫn bóng bằng má trong bàn chân – KT dẫn bóng bằng má ngoài bàn chân.
- Học : KT dẫn bóng bằng mu bàn chân Một số bài tập phối hợp
Kĩ thuật ưỡn thân nhảy xa,chạy đà–giậm nhảy vượt chướng ngại vật
Luyện tập chạy bền trên địa hình tự nhiên
a Kiến thức :
- Biết thực hiện các giai đoạn kĩ thuật mhảy xa kiểu “ Ưỡn thân” , trò chơi , động tác bổ trợ phát triển sức mạnh
- Báng đá: Giúp học sinh củng cố KT và nâng cao kĩ năng thực hiện ĐT dẫn bóng bằng má trong và má ngoài
- Biết thực hiện bài tập bổ trợ chạy bền , nhịp thở trong khi chạy
b Kỹ năng :
- Vận dụng những hiểu biết về luật vào tập luyện và thi đấu
- Phối hợp tốt động tác lăng tay , nhịp thở với bước chạy
c Thái độ : Tự giác , tích cực tập luỵện , hổ trợ giúp bạn
3 Địa điểm : Tại sân trường , vệ sinh sân tập
4 Thời gian : 90 phút
B TIẾN TRÌNH LÊN LỚP :
NỘI DUNG GIẢNG DẠY LƯỢNGĐỊNH (HOẠT ĐỘNG CỦA GV-HS)PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC
1.Nhận lớp : Kiểm tra sĩ số
2.Kiểm tra bài cũ : Gọi 1 HS thực hiện 3
bước chạy đà bước bộ
3.Nêu mục tiêu , yêu cầu buổi học
4.Giới thiệu bài mới :
-Luyện tập chạy đà , giậm nhảy
- Kĩ thuật ưỡn thân nhảy xa,chạy đà–giậm
nhảy vượt chướng ngại vật
-Luyện tập chạy bền trên địa hình tự nhiên
5 Khởi động :
a Khởi động chung :
- BT cổ , tay , vai , hông , gối ,chân
- Xoay các khớp cổ tay , vai hông,
b Khởi động chuyên môn :
- Chạy : bước nhỏ,cao đùi, đạp sau, chạy
tăng tốc
1 Một số bài tập thể lực phát triển sức
mạnh chân :
- Đứng lên ngồi xuống bằng 2 chân
- Ngồi xổm trên 1 chân, chân kia duỗi
thẳng phía trước, hia tay chống hông bật
nhảy đổi chân
8 phút
2x8n30s/đt
3 x 20m
32 phút
- GV và HS làm thủ tục nhận lớp tập hợp độihình 4 hàng ngang
▲
- Giãn đội hình 4 hàng ngang để khởi động
- HS cùng thực hiện theo nhóm ( namriêng , nữ riêng ) , sau đó đổi nội dung tập
Trang 16THỂ DỤC LỚP 11 GV: Lấ TRÍ
2 Luyện tập kĩ thuật ưỡn thõn
- Ngồi xổm đứng lờn đồng thời bật nhảy
làm động tỏc ưỡn thõn
- Đứng trờn bục cao làm động tỏc ưỡn thõn
- Chạy đà 3-5 bước giậm nhảy trờn bục cao
làm động tỏc ưỡn thõn
3 Luyện tập chạy đà-giậm nhảy
Chạy đà 3,5,7 bước giậm nhảy qua
ngoài bàn chõn kết hợp với đỏ búng bằng
mu trong bàn chõn Bài tập 1 trang 140
4 Chạy bền : trờn địa hỡnh tự nhiờn ( chỳ ý
phối hợp nhịp thở cựng với bước chạy )
16,5m
- GV quan sát, nhắc nhở và sữa sai cho HS
- GV cho gọi mỗi nội dung 2-3 HS lên thực hiện Cho lớp tự đánh giá sau đó GV hệ thống lại
- GV tổ chức cho HS luyện tập chạy bền theođịa hỡnh
1 Thả lỏng : Rủ tay , xoa chõn
2 Củng cố : luyện tập chạy đà, giậm nhảy
3 Bài tập về nhà : luyện tập bài tập phỏt