TUAN 32-CKTKN-LOP2(MAI)

-Hieồu noọi dung baứi : Caực daõn toọc treõn ủeỏt nửụực Vieọt Nam laứ anh em moọt nhaứ , coự chung moọt toồ tieõn.TL đợc CH 1,2, 3, 5HSKG trả lời đợc CH 4 II.. ẹoà duứng daùy hoùc : -Tr

Trang 1

Toán(T.156) LUYỆN TẬP

I Mục tiêu : Giúp HS :

-Biết và cách sử dụng một số loại giấy bạc:100 đồng 200 đồng, 500 đồng,1000 đồng-BiÕt lµm các phép tính cộng , trõ các số với đơn vị là đồng

- BiÕt trả tiền và nhận lại tiền thừa trong mua bán đơn giản

- Bµi tËp cÇn lµm: Bài 1 ; Bài 2 ; Bài 3

II Đồ dùng dạy học :

-Các tờ giấy bạc loại 100 đồng , 200 đồng , 500 đồng , 1000 đồng

-Ghi các thẻ : 100 đồng , 200 đồng , 500 đồng , 1000 đồng

III Các hoạt động dạy - học :

1 Kiểm tra bài cũ :

- Nhận xét chung và ghi điểm

2 Hướng dẫn luyện tập :

Bài 1:

- GV yêu cầu

-Túi T/nhất có những tờ giấy bạc nào ?

- Muốn biết túi thứ nhất có bao nhiêu

tiền ta làm thế nào ?

- Vậy túi thứ nhất có tất cả … tiền ?

- GV nhận xét – ghi điềm

Bài 2 :

- Hướng dẫn tìm hiểu đề bài

- Yêu cầu HS làm bài

- GV nhận xét – sửa chữa và ghi điểm

Bài 3 :

- Yêu cầu

- GV nhận xét - ghi điểm

Bài 4 :(HSKG)

- GV nêu bài toán

- GV Nhận xét – Ghi điểm

3.Củng cố , dặn dò :

- Chuẩn bị bài học tiết sau

- Nhận xét tiết học

- 2 HS làm bảng bài 4- lớp làm bảng con

- HS quan sát và thảo luận nhóm cặp tìm

ra kết quả -có 3 tờ giấy bạc , 1 tờ loại 500 đồng ,….-Làm phép tính cộng 500đồng + 200 đồng + 100 đồng

- Túi thứ nhất có 800 đồng

- HS làm bảng con- 4 HS lên bảng làm

- 1 HS đọc đề – lớp theo dõi bài

- 1 HS làm bảng lớp – lớp làm vào vở

Bài giải

Số tiền mẹ phải trả là :

600 + 200 = 800 ( đồng ) Đáp số : 800 đồng

- 1 HS đọc yêu cầu – lớp theo dõi

- 1 HS làm bảng lớp – lớp làm vở -Viết số thích hợp vào ô trống

- HS thực hiện theo yêu cầu

Trang 2

Tuần 32

Thửự hai ngaứy thaựng naờm 2010

Taọp ủoùc(T.94+95) CHUYEÄN QUAÛ BAÀU

I Muùc tieõu:

-ẹoùc mạch lạc toàn bài, biết ngaột , nghổ hụi ủuựng

-Hieồu noọi dung baứi : Caực daõn toọc treõn ủeỏt nửụực Vieọt Nam laứ anh em moọt nhaứ , coự chung moọt toồ tieõn.(TL đợc CH 1,2, 3, 5)HSKG trả lời đợc CH 4

II ẹoà duứng daùy hoùc :

-Tranh minh hoaù baứi taọp ủoùc trong SGK

III Caực hoaùt ủoọng daùy - hoùc : Tieỏt 1

1 Kieồm tra baứi cuừ :

- GV nhaọn xeựt vaứ ghi ủieồm

2 Baứi mụựi :

a Giụựi thieọu baứi :

b Luyeọn ủoùc :

- GV ủoùc maóu

- Hửụựng daón ủoùc tửứ khoự :

- Hửụựng daón ủoùc caõu vaờn daứi

+ Hai ngửụứi vửứa chuaồn bũ xong thỡ saỏm chụựp

ủuứng ủuứng , / maõy ủen uứn uứn keựo ủeỏn //

Mửa to , gioự lụựn , nửụực ngaọp meõnh moõng //

Muoõn loaứi ủeàu cheỏt chỡm trong bieồn nửụực //

- GV chuự yự chửừa sai cho HS

@ ẹoùc tửứng caõu :

- ẹoùc tửứng ủoaùn trửụực lụựp :

- Em hieồu theỏ naứo laứ “con duựi”,“saựp

ong”,“Nửụng”, “ toồ tieõn” laứ gỡ ?

- ẹoùc ủoaùn trong nhoựm :

- GV quan saựt HS ủoùc baứi

- Thi ủoùc giửừa caực nhoựm :

- GV nhaọn xeựt – tuyeõn dửụng

- ẹoùc ủoàng thanh :

Tieỏt 2

c.Tỡm hieồu baứi :

- Con duựi laứm gỡ khi bũ hai vụù choàng ngửụứi ủi

- 2 HS leõn baỷng ủoùc baứi “Caõy vaứ hoa beõn laờng Baực”

- HS laộng nghe

- HS ủoùc tửứ – lụựp ủoùc ủoàng thanh

- laùy van , ngaọp luùt , laỏy laứm laù , cheỏt chỡm , lao xao, khoeựt roóng , vaộng tanh, giaứn beỏp , nheù nhaứng

- 2 HS ủoùc – lụựp ủoùc ủoàng thanh

- 2 HS ủoùc caự nhaõn – lụựp ủoùc ủoàng thanh

- HS noỏi tieỏp ủoùc theo haứng doùc

- HS ủoùc chuự giaỷi SGK

- HS ủoùc theo nhoựm 3 HS – cửỷ ủaùi dieọn thi ủoùc

- Lụựp ủoùc ủoàng thanh ủoaùn 3

- Laùy van xin tha seừ noựi ủieàu bớ

Trang 3

rừng bắt ?

- Con dúi mách hai vợ chồng người đi rừng

điều gì ?

- Hai vợ chồng làm cách` nào để thoát lụt ?

- Có chuyện gì lạ xảy ra với hai vợ chồng

sau nạn lụt?

- Những con người đó là tổ tiên của những

dân tộc nào ?

- Hãy kể tên một số dân tộc trên đất nước ?

- GV kể tên 54 dân tộc trên đất nước

- Câu chuyện nói lên điều gì ?

- Ai có thể đặt tên khác cho câu chuyện?

c Luyện đọc lại :

- GV nhận xét cho điểm

3 Củng cố , dặn dò :

mật-Sắp có mưa to gió lớn làm ngập lụt khắp miền và khuyên …

- Làm theo lời của dúi lấy khúc…-Người vợ sinh ra một quả bầu, khi

đi làm…

- Thuộc các dân tộc Khơ – me, Thái, Mường, Dao, Hmông ,…

- Tày , Hoa , Khơ – me , Nùng , …

- HS theo dõi lắng nghe

- Các dân tộc cùng sinh ra từ…

- Nguồn gốc các dân tộc Việt Nam

- Mỗi nhóm 3 HS nối tiếp nhau đọc lại bài – lớp theo dõi

Trang 4

Thửự ba ngaứy thaựng naờm 2010

Toaựn(T.157) LUYEÄN TAÄP CHUNG

I Muùc tieõu : Giuựp HS :

- Biết ủoùc , vieỏt so sánh caực soỏ coự 3 chửừ soỏ

- Phân tích số có ba chữ số theo các trăm, chục, đơn vị

- Biết giải bài toán về nhiều hơn có kèm đơn vị đồng

- Bài tập cần làm: Bài 1 ; Bài 3 ; Bài 5

II ẹoà duứng daùy hoùc : -Vieỏt saỹn noọi dung baứi taọp 1 , 2 leõn baỷng.

III Caực hoaùt ủoọng daùy - hoùc :

1.Kieồm tra baứi cuừ :

- Soỏ lieàn sau soỏ 389 laứ soỏ naứo ?

- Soỏ lieàn sau soỏ 390 laứ soỏ naứo ?

- GV yeõu caàu

- 3 soỏ nayứ coự ủaởc ủieồm gỡ ?

- Nhaọn xeựt – Ghi ủieồm

- Vỡ sao em bieỏt ủửụùc hỡnh a ủửụùc khoanh vaứo

moọt phaàn naờm ?

- Hỡnh b ủaừ khoanh vaứo moọt phn62 maỏy hỡnh

vuoõng , vỡ sao em bieỏt ?

Baứi 5:

- GV yeõu caàu

- GV chửừa baứi – Ghi ủieồm

3.Cuỷng coỏ , daởn doứ :

- Nhaọn xeựt tieỏt hoùc

- 2 HS laứm baỷng

- 1 HS laứm baỷng – Lụựp laứm VBT

- HS kieồm tra cheựo baứi cho nhau

-… soỏ 390

-…soỏ 391

- HS ủoùcsoỏ : 389 390 , 391

-…ẹaõy laứ 3 soỏ tửù nhieõn lieõn tieỏp

- HS laứm baứi taọp

-…1 HS neõu

- 2 HS laứm baỷng - Lụựp laứm baứi taọp ( VBT )

- HS thửùc hieọn theo yeõu caàu

-…Vỡ hỡnh a coự taỏt caỷ laứ 10 hỡnh vuoõng ủaừ khoanh vaứo 2 hỡnh vuoõng.-…khoanh vaứo 1/2, vỡ hỡnh b coự 10 h/ vuoõng , ủaừ khoanh vaứo 5 hỡnh vuoõng

Trang 5

Chính tả(T.63) Nghe-viÕt: CHUYỆN QUẢ BẦU

I Mục tiêu :

- Nghe - viết chính xác bài CT, trình bày đúng bài tĩm tắt Chuyện quả bầu; viết hoa đúng tên riêng Việt Nam trong bài CT

- Làm được BT2 a / b hoặc BT (3) a /b, hoặc BT CT phương ngữ do GV soạn

-Bảng chép sẵn nội dung cần chép

1 Kiểm tra bài cũ :

- GV y/c viết các từ khó

- GV nhận xét – Ghi điểm

2 Bài mới :

a Giới thiệu bài

b Hướng dẫn tập chép

- §ọc đoạn chép

- Đoạn văn nói lên điều gì ?

- Các DT VN có chung nguồn gốc từ đâu ?

- Đoạn văn có mấy câu ?

- Những chữ nào trong bài phải viết hoa ?

- Nhận xét – Sửa chữa

3.HD làm bài tập

Bài 2

- GV yêu cầu

- GV Nhận xét – Sửa chữa – Ghi điểm

- Cây và hoa bên lăng Bác

- 2 HS viết bảng lớp – lớp viết bảng con

- HS lắng nghe

- 2 HS đọc – lớp đọc thầm -Giải thích nguồn gốc ra đời của các dân tộc Việt Nam

-Đều được sinh ra từ quảbầu -Đoạn văn có 3 câu

-Chữ đầu câu : Từ , Người , Đó Tên riêng : Khơ-mú , Thái , Tày ,….-…Lùi vào một ô và phải viết hoa

- HS viết : Khơ-mú, nhanh nhảu, Thái, Tày, Nùng, Mường, Hmông,…

- HS nhìn bảng chép bài vào vở

- HS dò bài – Soát lỗi

- 1 HS đọc – Lớp đọc thầm

- 1 HS làm bảng – Lớp làm VBT.Bác làm nghề chở đò đã năm năm

nay Với chiếc thuyền nan lênh

đênh trên mặt nước , ngày này qua

th¸ng khác , bác chăm lo đưa khách

qua lại bên sông.

Trang 6

Kể chuyện(T.32) CHUYỆN QUẢ BẦU

I Mục tiêu :

-Dựa theo tranh, theo gợi ý kĨ lại được từng đoạn của câu chuyện(BT 1, BT 2)

-HSKG biết kể lại toàn bộ câu chuyện theo mở đầu cho tríc.(BT3)

-Tranh minh hoạ trong SGK

1.Kiểm tra bài cũ :

- Kể từng đoạn chuyện theo gợi ý

Bước 1 : Kể chuyện trong nhóm

- GV chia nhóm HS dựa vào tranh minh hoạ

để kể chuyện

- GV quan sát

Bước 2 : Kể trước lớp

- GV yêu cầu

+ Đoạn 1

-Hai vợ chồng người đi rừng bắt được con gì ?

- Con dúiõ nói cho hai vợ chồng biết điều gì ?

+ Đoạn 2

- Bức tranh vẽ cảnh gì ?

- Cảnh vật xung quanh như thế nào ?

- Tại sao cảnh vật như vậy ?

- Em hãy tưởng tượng và kể lại cảnh ngập lụt

ấy ?

+ Đoạn 3

- Chuyện kì lạ gì xảy ra với hai vợ chồng ?

- Quả bầu có gì đặc biệt , huyền bí ?

- Nghe tiếng nói kì lạ , ngưòi vợ đã làm gì ?

- Những người nào được sinh ra từ quả bầu?

- Kể toàn bộ câu chuyện theo cách mở đầu

Đất nước ta có 54 dân tộc anh em Mỗi

- 3 HS kể mỗi HS kể 1 đoạn – 1 HS kể lại toàn câu chuyện

- HS q/sát tranh SGK để k chuyện

- Lớp chia thành nhiều nhóm , mỗi nhóm 4 HS kể lại 4 đoạn của câu chuyện Nhận xét bổ sung

- Đại diện nhóm lên trình bày trước lớp Mỗi HS kể 1 đoạn chuyện

- Bắt được con dúi

- Sắp có lụt và cách chống lụt …

-Hai vợ chồng dắt tay nhau đi trên…

- Vắng tanh cây cỏ vàng úa -Vì lụt lội mọi người không nghe….-Mưa to gió lớn , nước ngập mênh mông , sấm chớp đùng đùng

- Người vợ sinh ra một quả bầu -Hai… nghe thấy tiếng lao xao…

- Lấy que dùi và quả bầu -Người Khơ–mú, người Thái, Mường, Dao, Hmông, Ê – đê,

- 1 HS đọc yêu cầu và đoạn mở đầu –lớp đọc thầm

Trang 7

dân tộc có tiếng nói riêng , có cách ăn mặc

riêng Nhưng tất cả các dân tộc ấy đều sinh

ra từ một mẹ Chuyện kể rằng

- GV nhận xét và ghi điểm cho HS kể tốt

nhất

3 Củng cố , dặn dò :

- 2- 3 HS khá , giỏi kể phần mở đầu và đoạn 1 – Lớp theo dõi và nhận xét

- HS kể lại toàn bộ câu chuyện

Trang 8

Thửự tử ngaứy thaựng naờm 2010

Toaựn(T.158) LUYEÄN TAÄP CHUNG

I Muùc tieõu : Giuựp HS :

- Biết sắpứ thửự tửù caực soỏ coự 3 chửừ soỏ

- Biết coọng , trửứ ( khoõng nhụự ) caực soỏ coự 3 chửừ soỏ

- Biết cộng, trừ nhẩm các số tròn chục, tròn trăm có kèm đơn vị đo

- Biết xếp hình đơn giản

- Bài tập cần làm: Bài 1 ; Bài 2 ; Bài 4; Bài 5

-Vieỏt saỹn noọi dung baứi taọp 1,2 leõn baỷng

- GV neõu vaứ yeõu caàu

896 – 133 295 – 105

- Nhaọn xeựt – Ghi ủieồm

2.HD laứm baứi taọp

- GV neõu yeõu caàu cuỷa baứi taọp

- GV theo doừi – Nhaọn xeựt

Baứi 5

- GV yeõu caàu

- GV theo doừi – Nhaọn xeựt

- 2 HS laứm – Lụựp laứm baỷng con

- HS Nhaọn xeựt

- 1 HS ủoùc ủeà baứi

-…so saựnh soỏ vụựi nhau

- Lụựp ủoùc daừy soỏ

-…ủaởt tớnh vaứ tớnh

- 2 HS traỷ lụứi

- 2 HS laứm baỷng – lụựp laứm VBT

- Vaứi HS Nhaọn xeựt

- HS thửùc hieọn theo yeõu caàu cuỷa GV

- HS laứm baứi vaứ ủoồi vụỷ cheựo ủeồ KT

- HS suy nghú vaứ xeỏp hỡnh

Trang 9

Taọp ủoùc(T.96) TIEÁNG CHOÅI TRE

I Muùc tieõu :

- Bieỏt ngaột , nghổ hụi đúng khi đọc các câu thơ theo theồ tửù do

-Hieồu nghúa: Chũ lao coõng vaỏt vaỷ ủeồ giửừ saùch , ủeùp ủửụứng phoỏ (TL đợc các câu hỏi SGK thuộc 2 khổ thơ cuối bài)

-Tranh minh hoaù baứi taọp ủoùc trong SGK

- GV Nhaọn xeựt – Ghi ủieồm

- HD ủoùc ngaột nghổ hụi

+ GV ủoùc maóu tửứng yự thụ

- ẹoùc tửứng ủoaùn trửụực lụựp

- Em hieồu theỏ naứo laứ “xao xaực” ?

- Em hieồu “lao coõng” laứ gỡ ?

- ẹoùc tửứng ủoaùn trong nhoựm

- Thi ủoùc giửừa caực nhoựm

- GV Nhaọn xeựt – Tuyeõn dửụng

- ẹoùc ủoàng thanh

3.Tỡm hieồu baứi

- Nhaứ thụ nghe thaỏy tieỏng choồi tre vaứo luực

naứo ?

- Tỡm nhửừng caõu thụ ca ngụùi chũ lao coõng ?

- Nhaứ thụ muoỏn noựi vụựi em ủieàu gỡ qua baứi

thụ ?

- Bieỏt ụn chũ lao coõng chuựng ta phaỷi laứm gỡ ?

- GV xoaự daàn chổ ủeồ laùi nhửừng chửừ caựi ủaàu

doứng thụ vaứ yeõu caàu

- GV Nhaọn xeựt – Ghi ủieồm tửứng HS

-…Quyeồn soồ lieõn laùc

- HS ủoùc – traỷ lụứi

- HS chuự yự theo doừi

- HS ủoùc: laộng nghe , xao xaực , laùnh ngaột , nhử saột , nhử ủoàng

- HS caự nhaõn – ẹoàng thanh

- HS ủoùc noỏi tieỏp theo haứng ngang.-…HS ủoùc chuự giaỷi SGK

- HS ủoùc moói nhoựm 3 HS ủoùc

- Caực nhoựm cửỷ ủaùi dieọn ủoùc- Lụựp theo doừi – Nhaọn xeựt

- Lụựp ủoùc ủoàng thanh toaứn baứi

- 3 HS ủoùc3 ủoaùn – Lụựp ủoùc thaàm.-…Vaứo nhửừng ủeõm heứ raỏt muoọn vaứ nhửừng ủeõm ủoõng laùnh giaự…

-…Chũ lao coõng nhử saột, nhử ủoàng….-…Chũ lao coõng laứm vieọc raỏt vaỏt vaỷ , coõng vieọc cuỷa chũ raỏt coự ớch …

-…C/ ta phaỷi luoõn giửừ gỡn VS chung

- HS hoùc thuoọc loứng baứi thụ

- HS ủoùc thuoọc loứng baứi thụ

- 5 HS ủoùc– Lụựp theo doừi – Nhaọn xeựt

Trang 10

Thứ năm ngày tháng năm 2010

Toán(T.159) LUYỆN TẬP CHUNG

I Mục tiêu : Giúp HS :

- BiÕt cộng , trừ ( không nhớ ) các số có 3 chữ số

-BiÕt tìm số hạng , số bị trừ

-BiÕt quan hệ giữa các đơn vị đo độ dài th«ng dơng

-Viết sẵn nội dung bài tập 1 , 2 lên bảng

- GV ghi bảng và yêu cầu

896 – 133 295 – 105

267 + 121 178 + 111

- Nhận xét – Ghi điểm

2.HD làm bài tập

- Nhận xét – Tuyên dương

- 2 HS tính bảng – Lớp làm bảng con

- 2 HS làm bảng – Lớp làm bài VBT

- Vài HS chữa bài

- HS nhắc lại cách đặt tính và thực hiện tính các số có 3 chữ số

- 4 HS làm bảng – Lớp làm VBT

- 3 HS làm bảng – Lớp làm VBT

- HS quan sát và phân tích hình

- 2 HS lên bảng vẽ – Lớp vẽ vào vở

Trang 11

Luyeọn tửứ vaứ caõu(T.32) Tệỉ TRAÙI NGHểA DAÁU CHAÁM – DAÁU PHAÅY

I Muùc tieõu :

- Biết sắp xếp các từ có nghĩa trái ngợc nhau( từ trái nghĩa) theo từng cặp ( BT1)

- Điền đúng dấu chấm, dấu phẩy vào đoạn văn có chỗ trống(BT 2)

-Theỷ ghi caực tửứ ụỷ baứi taọp 1

- GV nhaọn xeựt – Chửừa baứi – Ghi ủieồm

- GV chia lụựp thaứnh 2 nhoựm Nhoựm naứo

nhanh , ủuựng seừ thaộng cuoọc

- Nhaọn xeựt – Sửỷa baứi

- 3 HS leõn baỷng vieỏt , moói em vieỏt 1 caõu veà Baực Hoà

- 1 HS ủoùc yeõu caàu– Lụựp theo doừi

ẹeùp – xaỏu; ngaộn – daứiNoựng – laùnh; thaỏp – cao

Leõn– xuoỏng; yeõu– gheựt; cheõ– khenTrụứi – ủaỏt; treõn – dửụựi; ngaứy - ủeõm

- HS chửừa baứi vaứo vụỷ

- ẹoùc ủeà baứi trong SGK

- 2 nhoựm thi : Chuỷ tũch Hoà Chớ Minh noựi: “ẹoàng baứo Kinh hay Taứy, Mửụứng hay Dao, Gia-rai hay EÂ-ủeõ, Xụ-ủaờng hay Ba-na vaứ caực DT ớt ngửụứi khaực ủeàu laứ con chaựu Vieọt Nam, ủeàu laứ anh em ruoọt thũt Chuựng ta soỏng cheỏt coự nhau, sửụựng khoồ cuứng nhau, no ủoựi giuựp nhau”

- 1 HS ủoùc – Lụựp theo doừi

Trang 12

Tập viết(T.32) Ch÷ hoa Q( KiĨu 2)

I Mục tiêu :

- Viết đúng chữ hoa Q kiểu 2 ( 1 dịng cỡ vừa, 1 dịng cỡ nhỏ ), chữ và câu ứng dụng:

Quân( 1 dịng cỡ vừa, 1 dịng cỡ nhỏ ) Quân dân mét lßng.(3lần).

-Mẫu chữ Q viết trên bảng có đủ các đường kẻ và đánh số các đường kẻ

- GV Nhận xét từng HS – Ghi điểm

2.Bài mới :

a.Giới thiệu :

b.HD viết chữ hoa Q ( kiểu 2 )

- Chữ Q hoa gồm những nét nào ?

- Chữ Q hoa cao mấy li ?

- GV vừa nói vừa viết chữ Q hoa trong khung

-Viết bảng

- GV sửa cho từng HS

c.HD viết cụm từ ứng dụng

- Giới thiệu cụm từ ứng dụng

- Em hiểu cụm từ “ Quân dân một lòng ”

nghĩa là gì ?

- Cụm từ gồm mấy tiếng ? Là những tiếng

nào ?

- Những chữ nào cùng chiều cao với chữ Q ?

- Khoảng cách các con chữ bằng chừng nào ?

- Viết bảng

- GV sửa chữa từng HS

d HD viết vở

- GV thu vở chấm bài ( 5-7 bài)

Hoạt động học

-…Cụm từ gồm 4 tiếng Đó là : Quân , dân , một , lòng

-…Chữ l , g

-…Bằng một con chữ o

- HS viết bảng Quân

- HS viết bài 32

Định dạng
Số trang	21
Dung lượng	174 KB