Luyện đọc * GV đọc mẫu * Hớng dẫn HS đọc kết hợp giải nghĩa từ - Đọc từng đoạn trớc lớp: HS nối tiếp nhau đọc từng đoạn của bài và chú ý các từ ngữ: truyền hình,chật ních, trong trẻo
Trang 1Tuần 30
Thứ hai ngày 5 tháng 4 năm 2010
Tập đọc Luyện đọc bài: xem truyền hình
I Mục đích yêu cầu:
1 Rèn kĩ năng đọc thành tiếng:
- Đọc trôi chảy toàn bài, ngắt, nghỉ hơi đúng
- Đọc phân biệt lời ngời kể với lời nhân vật
2 Rèn kĩ năng đọc - hiểu:
- Hiểu nghĩa các từ ngữ khó và mới trong bài: háo hức bình phẩm
- Hiểu điều vai trò rất quan trọng của vô tuyến truyền hình trong đời sống hàng ngày
II Đồ dùng dạy- học:
- Tranh vẽ minh hoạ trong SGK
III Các hoạt động dạy học:
1 Kiểm tra bài cũ:
- 2 HS đọc bài : “Ai ngoan sẽ đợc thởng” và trả lời câu hỏi về nội dung bài đã đọc
- GV nhận xét, ghi điểm
2 Dạy bài mới:
a Giới thiệu bài - GV ghi bảng
b Luyện đọc
* GV đọc mẫu
* Hớng dẫn HS đọc kết hợp giải nghĩa từ
- Đọc từng đoạn trớc lớp:
HS nối tiếp nhau đọc từng đoạn của bài và chú ý các từ ngữ: truyền hình,chật ních, trong trẻo,nổi lên
- HS đọc các từ ngữ đợc chú giải cuối bài đọc
- Đọc từng đoạn trong nhóm
- Thi đọc giữa các nhóm( Gv yêu cầu 2 nhóm lên thi đọc )
3 H ớng dẫn tìm hiểu bài:
- HS lần lợt đọc từng đoạn, từng câu hỏi trong bài rồi suy nghĩ trả lời từng câu hỏi
đó
4 Luyện đọc lại:
- 3 nhóm HS (mỗi nhóm 3 em) tự phân vai thi đọc truyện
- GV và cả lớp nhận xét, bình chọn
5 Củng cố, dặn dò:
- Hỏi: Em thấy vô tuyến truyền hình cần với con ngời nh thế nào?
- GV yêu cầu HS về nhà đọc lại bài nhiều lần
Thứ năm ngày 8 tháng 4 năm 2010
Luyện từ và câu Luyện tập: Từ ngữ về bác hồ – Củng cố kĩ năng đặt câu
I Mục đích yêu cầu: Luyện cho học sinh
1 Mở rộng vốn từ về Bác Hồ
2 Củng cố kĩ năng đặt câu
II Đồ dùng dạy- học: Vở buổi 2
III Các hoạt động dạy- học:
Trang 21 Kiểm tra : Vở buổi 2
2 Bài luyện ở lớp :
* Bài 1: Dựa vào nghĩa hãy chia các từ sau thành 2 nhóm và viết vào đúng nhóm: kính yêu,thơng yêu,nhớ ơn,nhớ thơng,vâng lời, hi vọng,tin tởng,chăm sóc
a Từ nói lên tình cảm, thái độ của Bác Hồ đối với thiếu nhi.
b Từ nói lên tình cảm, thái độ của thiếu nhi đối với Bác.
- 2 HS đọc đề bài và nêu yêu cầu bài tập
- HS làm bài vào vở
- Cả lớp và GV nhận xét, chữa bài, chốt lại kết quả đúng
* Bài 2: Hãy chọn 4 từ và tìm đợc và đặt câu mỗi câu có 1 từ
- 2 HS đọc đề bài và nêu yêu cầu bài tập
- HS làm bài vào vở
- 2HS lên bảng đặt câu
- HS dới lớp nhận xét bài làm trên bảng
- GV nhận xét, chữa bài, chốt lại lời giải đúng
- HS đổi vở kiểm tra chéo nhau rồi nhận xét
*Bài 3: Hãy ghi lại các hoạt động của Bác Hồ trong mỗi bức tranh trang 102 bằng một câu
- GV yêu cầu HS mở Sgk quan sát tranh và làm bài.
- HS đọc đề bài và nêu yêu cầu bài tập
- GV làm rõ thêm yêu cầu bài tập
- HS làm bài vào vở
- 2HS lên bảng làm bài
- GV và cả lớp nhận xét,chữa bài
3 Củng cố - Dặn dò: GV chấm một số bài, nhận xét
*****************************************
Âm nhạc
Ôn tập bài hát:Bắc kim thang( dân ca nam bộ)
I Mục tiêu:
- Hát đúng giai điệu và thuộc lời ca
- Hát đồng đều rõ lời
- Biết bài hát Bắc Kim Thang là dân ca Nam Bộ
II
Chuẩn bị:
- Học thuộc bài hát
- Băng nhạc, máy nghe, nhạc cụ, tranh vẽ
- Chép lời ca vào bảng phụ
III
Các hoạt động dạy- học
Trang 3*Hoạt động 1: Ôn tập bài hát
- Hát tập thể: Luyện hát đúng giai điệu và thuộc lời ca
- Luyện tập theo tổ, nhóm: vừa hát, vừa vỗ tay theo tiết tấu lời ca
*Hoạt động 2: Hát kết hợp động tác phụ hoạ
- Hớng dẫn làm động tác
- Tổ chức HS biểu diễn trớc lớp
- GV cần lu ý các em các dấu luyến ở nhịp 7,9, 11
*Hoạt động 3: Nghe nhạc
- Chọn một ca khúc thiếu nhi cho HS nghe
******************************************************
Thứ sáu ngày 11 tháng 3 năm 2010
Tập làm văn Luyện tập: Đáp lời chia vui - tả ngắn về cây
I Mục đích yêu cầu:
- Rèn kĩ năng nghe và viết đúng một số câu hỏi về nội dung câu chuyện Ai ngoan sẽ
đợc thởng
II
Chuẩn bị: Vở buổi 2
III
Các hoạt động dạy- học:
1 Kiểm tra: Vở buổi 2
2 Bài luyện ở lớp: GV hớng dẫn và cho HS làm bài tập.
*GV đa bảng phụ ghi sẵn 5 câu hỏi về truyện Ai ngoan sẽ đợc thởng
- 2HS đọc lai câu hỏi
- GV kể lại câu chuyện 1 lần để HS nghe và nhớ
- HS trả lời câu hỏi và ghi vào vở nháp
*Luyện nói ở trong nhóm
- Từng cá nhân trình bày trớc nhóm
- Cả nhóm góp ý kiến, nhận xét
*Luyện nói trớc lớp
- Từng HS trả lời các câu hỏi trớc lớp
- Cả lớp và GV nhận xét
*Luyện viết
- GV yêu cầu HS viết các câu trả lời thành bài văn ngắn
- GV lu ý HS cách trình bày
- HS làm bài
Trang 4- GV chÊm mét sè bµi nhËn xÐt
4 Cñng cè - DÆn dß:
- NhËn xÐt giê häc
*********************************************************************
ban gi¸m hiÖu kÝ duyÖt: