BUOI 2 TUAN 30( tr)

Gọi học sinh lên bảng làm – GVcùng lớp nhận xét, chữa bài chốt bài làm đúng.. HS dới lớp nhận xét- trình bày miệng Bài làm của mình.GV cùng lớp nhận xét chỉnh sửa chốt bài.. Bài 1: Ghi c

Trang 1

Tuần 30

Thứ hai ngày 5 tháng 3 năm 2010

th toán:Ôn tập về đo diện tích

I- Mục tiêu

Ôn tập về các số đo diện tích

II - Các hoạt động

1, Học sinh đọc và nêu yêu cầu bài tập 1,2,3 trang 48 vở luyện toán

Nêu cách làm

Bài 1: viết số thích hợp vào chỗ chấm:

a 1m2 = ……… dm2 1km2 = ……… ha

1m2 = ……… cm2 1km2 = ……… m2

1 dm2 = ……… cm2 1ha = ……… dam2

1cm2 = ……… mm2 1dam2 = ………m2

b 1m2 = ……… dm2 1dam2 = ………ha

1m2 = ……… dm2 1ha = ……… .km2

1m2 = ……… dm2 10 ha = ……… dam2

1m2 = ……… dm2 2 ha = ……… dm2

Bài 2: Viết thành các số đo diện tích có đơn vị là héc- ta:

950 m2 = ……….ha 540372 m2 = ……… ha 750 m2 = ….ha

582m2 = ……….ha 3km2 = ……… ha 8,8 km2 = ……….ha

Bài 3:Viết số thập phân thập phân thích hợp vào chỗ trống

5 km2 74 ha = ………km2 5 km2 74 ha = ……… m2

12ha 583 m2 = ……….km2 12ha 583 m2 = …… m2

Bài 4: Khoanh vào chữ đặt trớc câu trả lời đúng

Số 3498 cm2 đợc viết thành số đo có đơn vị là m2

A 34,98m2 B 0,3498 m2 C 3,498 m2 D 349,8m2

HS làm bài cá nhân Gọi học sinh lên bảng làm – GVcùng lớp nhận xét, chữa bài chốt bài làm đúng

3 GV nhận xét tiết học

Chính tả: Cô gái đến từ tơng lai

(Đã soạn ở buổi 1)

Thể dục

(Gv chuyên dạy)

Thứ ba ngày 6 tháng 4 năm 2010

Trang 2

Khoa học: Sự sinh sản của thú.

Th tiếng việt: Mở rộng vốn từ Nam và Nữ

I Mục tiêu

Củng cố mở rộng vốn từ thuộc chủ đề nam và nữ thông qua các bài tập tìm từ, đặt câu, viết đoạn văn

II Các hoạt động

HS lần lợt đọc nêu yêu cầu bài tập 1,2, 3 trang 83, 84 vở luyện Tiếng Việt

Bài1: Tìm từ chỉ phẩm chất tiểu biểu của bạn nam, từ chỉ phẩm chất tiêu biểu của bạn

nữ

HS làm cá nhân Gọi HS lên bảng làm bài HS dới lớp nhận xét- trình bày miệng

Bài làm của mình.GV cùng lớp nhận xét chỉnh sửa chốt bài

Bài 2: Đặt câu, 1 câu có từ chỉ phẩm chất của một bạn nam, một câu có từ chỉ phẩm

chất tiêu biểu ở các bạn nữ mà vừa tìm đợc ở bài tập 1

HS làm cá nhân.gọi học sinh trình bày miệng.GV ghi nhanh những câu học sinh đặt hay – chốt bài

Bài 3: Viết đoạn văn kể việc làm tốt của một bạn nữ ở trờng hoặc ở lớp

HS làm bài cá nhân Gọi học sinh lên bảng làm.GV cùng lớp nhận xét chốt bài

3- GV nhận xét tiết học

Luyện chữ: 30

I- Mục tiêu :

Rèn kỹ viết đúng mẫu chữ, viết đúng chính tả bài: Thuần phục s tử( TV 5 tập 2, trang 117) (Từ “ Ha- li - ma……….đến……….xuống đất”)

Giúp học sinh viết đều, đẹp

II- Các hoạt động

1 Cho học sinh đọc nội dung đoạn viết

2Yêu cầu học sinh viết theo mẫu chữ đứng

3 HS luyện viết vở nháp, GV đọc học sinh viết luyện vở.GVquan sát uốn nắn học sinh viết cha đúng, viết còn xấu

4 GVnhận xét tiết học

Thứ t ngày 7 tháng 4 năm 2010

Âm nhạc (GVchuyên dạy)

th tiếng việt: Ôn văn tả con vật

Trang 3

Ôn tập củng cố rèn kĩ năng làm văn tả con vật thông qua đề bài tả hình dáng, tính nết

và một vài hoạt động của con vật mà em thích nhất

II.Các hoạt động:

1 HS đọc đề bài trang 84 vở luyện tiếng việt

- Xác định thể loại – trọng tâm yêu cầu đề bài

Lập dàn ý Dựa vào gợi ý trang 84, 85

GVhd học sinh làm bài HS làm bài cá nhân

Tập nói tại nhóm và trớc lớp

III Củng cố :GV nhận xét dặn dò

th toán: Ôn tập về đo thể tích

I- mục tiêu

Ôn tập củng cố rèn kĩ năng đổi đơn vị đo thể tích

1 HS đọc bài, nêu yêu cầu bài tập 1,2,3 trang 48 vở luyện toán

2 HS nêu cách làm - làm bài cá nhân

Bài 1: Viết số thích hợp vào chỗ chấm.

a) 1m3 = ……… dm3 b) 0,250 m3 = ……….dm3

1dm3 = ……… cm3 3,626 dm3 = ……… cm3

1 cm3 = ……… m m2 0,15cm3 = ……… mm2

1m3 = ……… cm3 1,5 m3 = ………cm3

Bài 2: Viết số thích hợp vào chỗ chấm

2 m3125 cm3 = ……….m3 206 dm3 = ……… m3 3dm312 cm3 = ……….dm3 1020cm3 = ……… dm3

Bài 3: Khoanh vào chữ đặt trớc câu trả lời đúng.

Số 68 cm3 đợc viết thành số đo thể tích có đơn vị là m3

A 0,68m3 B 0,0068 m3 C 0,00068 m3 D 0,000068 m3

Gọi học sinh lên bảng làm GV cùng lớp nhận xét chốt bài làm đúng

Thứ năm ngày 8 tháng 4 năm 2010

Anh văn

mĩ thuật Tin học

Thứ sáu ngày 9 tháng 4 năm 2010

khoa học: Sự nuôi dạy con của một số loài thú

(đã soạn ở buổi 1)

Trang 4

th tiếng việt: Ôn tập về dấu phẩy

I Mục tiêu:

Củng cố rèn kĩ năng sử dụng dấu phẩy trong câu trong đoạn

HS lần lợt đọc nêu yêu cầu bài tập 1,2, 3, 4 trang 85, 86 vở luyện Tiếng Việt

Bài 1: Ghi chữ Đ vào ô trống trớc câu nêu ý đúng, chữ S vào ô trống trớc câu ghi ý sai:

- Dấu phẩy dùng để ngăn cách các bộ phận cùng chức vụ

- Dấu phẩy dùng để ngăn cách các từ ngữ trong câu

- Dấu chấm hỏi dùng để ngăn cách các câu

Dấu phẩy dùng đê ngăn cách các trạng ngữ đứng ở đầu câu với chủ ngữ và vị ngữ Dấu phẩy dùng để ngăn cách các vế của câu ghép

Dấu phẩy dùng để ngăn cách các câu trong đoạn văn

HS làm bài cá nhân- Nối tiếp trình bày miệng.GV cùng học sinh nhận xét chốt bài làm

đúng

Bài 2: Hãy nêu tác dụng của dấu phẩy trong những câu sau.

1- Về mùa thu, trời nh một chiếc dù xanh bay mãI lên cao

Dấu phẩy trong câu dùng để:………

2- Hai tay Ma- ri - ô và Giu – li – ét – ta ôm chặt cột buồm, khiếp sợ nhìn mặt biển

Dấu phẩy dùng để………

3 – Cơn bão dữ dội bất ngờ nổi lên, những đợt sóng khủng khiếp phá thủng thân tàu, nớc phun vào khoang nh vòi rồng

Dấu phẩy trong câu dùng để……… 4- Bác sĩ Phạm Ngọc Thạch quê ở Quảng Nam, nhng cả cuộc đời ông gắn bó với các tỉnh đồng bằng sôngCửu Long

5- Trong cuộc kháng chiến chống Mĩ cứu nớc,ông đã bốnlầnđi bộ từ Bắc vào Nam

để chỉ đạo công tác y tế chiến trờng

Dấu phẩy trong câu dùng để………

HS làm bài cá nhân- Nối tiếp trình bày miệng GV cùng học sinh nhận xét chốt bài làm

đúng

Bài 3: Đặt 3 câu có dùng dấu phẩy để ngăn cách trạng ngữ đứng ở đầu câu với chủ ngữ-

vị ngữ đứng sau

Bài 4: Đặt 3 câu có dùng dấu phẩy để ngăn cách các vế của câu nghép.

Trang 5

HS làm cá nhân Gọi HS lên bảng làm bài Dới lớp trình bày miệng GV cùng lớp nhận xét chỉnh sửa chốt bài

3- GVnhận xét tiết học

Sinh hoạt lớp

I Mục tiêu:

- HS nắm đợc u khuyết điểm trong tuần

- Kế hoạch tuần sau

1 Nhận xét các hoạt động trong tuần.

Lớp trởng nhận xét các hoạt động trong tuần

GV nhận xét bổ xung

Tổng hợp xếp thi đua các tổ, các nhóm, các cá nhân

GV tuyên dơng các tổ nhóm cá nhân có thành tích tốt, phê bình nhũng học sinh, nhóm, tổ cha có cố gắng ý thức chấp hành kém

2 Kế hoạch tuần sau.

Tiếp tục duy trì nề nếp Khắc phục một số nhợc điểm

Thực hiện tốt nề nếp học tập

Trang 6

Tuần 31

Thứ hai ngày 5 tháng 3 năm 2010

Thể dục

(Gv chuyên dạy)

Hdth toán: Ôn Ôn tập về đo diện tích

II- Mục tiêu

Ôn tập về các số đo diện tích

II - Các hoạt động

1 Học sinh đọc và nêu yêu cầu bài tập1,2,3 trang 48 vở luyện toán

Nêu cách làm

Bài 1: viết số thích hợp vào chỗ chấm:

a 1m2 = ……… dm2 1km2 = ……… ha

1m2 = ……… cm2 1km2 = ……… m2

1 dm2 = ……… cm2 1ha = ……… dam2

1cm2 = ……… mm2 1dam2 = ………m2

b 1m2 = ……… dm2 1dam2 = ………ha

1m2 = ……… dm2 1ha = ……… .km2

1m2 = ……… dm2 10 ha = ……… dam2

1m2 = ……… dm2 2 ha = ……… dm2

Bài 2: Viết thành các số đo diện tích có đơn vị là héc- ta:

950 m2 = ……….ha 540372 m2 = ……… ha 750 m2 = ….ha 582m2 = ……….ha 3km2 = ……… ha 8,8 km2 = ……….ha

Bài 3:Viết số thập phân thập phân thích hợp vào chỗ trống

5 km2 74ha = ………km2 5 km2 74 ha = ……… m2

12ha 583m2 = ……….km2 12ha 583 m2 = …… m2

Số 3498 cm2 đợc viết thành số đo có đơn vị là m2

A 34,98m2 B 0,3498 m2 C 3,498 m2 D 349,8m2

HS làm bài cá nhân Gọi học sinh lên bảng làm – GVcùng lớp nhận xét, chữa bài chốt bài làm đúng

Chính tả: Cô gái đến từ tơng lai

Thứ ba ngày 6 tháng 4 năm 2010

Trang 7

Luyện chữ : 30

I- Mục tiêu :

Rèn kỹ viết đúng mẫu chữ, viết đúng chính tả bài: Thuần phục s tử( TV 5 tập 2, trang 117) (Từ “ Ha- li - ma……….đến……….xuống đất”)

Giúp học sinh viết đều, đẹp

II- Các hoạt động

1 Cho học sinh đọc nội dung đoạn viết

2Yêu cầu học sinh viết theo mẫu chữ đứng

3 HS luyện viết vở nháp, GV đọc học sinh viết luyện vở.GVquan sát uốn nắn học sinh viết cha đúng, viết còn xấu

4 GVnhận xét tiết học

Khoa học: Sự sinh sản của thú

Hdth tiếng việt: Ôn Mở rộng vốn từ Nam và Nữ

I Mục tiêu

Củng cố mở rộng vốn từ thuộc chủ đề nam và nữ thông qua các bài tập tìm từ, đặt câu, viết đoạn văn

HS lần lợt đọc nêu yêu cầu bài tập 1,2, 3 trang 83, 84 vở luyện Tiếng Việt

Bài1: Tìm từ chỉ phẩm chất tiểu biểu của bạn nam, từ chỉ phẩm chất tiêu biểu của bạn nữ

HS làm cá nhân Gọi HS lên bảng làm bài HS dới lớp nhận xét- trình bày miệng

Bài làm của mình.GV cùng lớp nhận xét chỉnh sửa chốt bài

Bài 2:Đặt câu, 1 câu có từ chỉ phẩm chất của một bạn nam, một câu có từ chỉ phẩm chất tiêu biểu ở các bạn nữ mà vừa tìm đợc ở bài tập 1

HS làm cá nhân.gọi học sinh trình bày miệng.GV ghi nhanh những câu học sinh đặt hay – chốt bài

Bài 3: Viết đoạn văn kể việc làm tốt của một bạn nữ ở trờng hoặc ở lớp

HS làm bài cá nhân Gọi học sinh lên bảng làm.GV cùng lớp nhận xét chốt bài

3- GV nhận xét tiết học

Thứ t ngày 7 tháng 4 năm 2010

Hd th tiếng việt: Ôn văn tả con vật

Ôn tập củng cố rèn kĩ năng làm văn tả con vật thông qua đề bài tả hình dáng, tính nết

và một vài hoạt động của con vật mà em thích nhất

II.Các hoạt động:

1 HS đọc đề bài trang 84 vở luyện tiếng việt

- Xác định thể loại – trọng tâm yêu cầu đề bài

Trang 8

Lập dàn ý Dựa vào gợi ý trang 84,85

GV HD học sinh làm bài HS làm bài cá nhân

Tập nói tại nhóm và trớc lớp

III Củng cố :GV nhận xét dặn dò

Âm nhạc (GVchuyên dạy)

Hdth toán: Ôn tập về đo thể tích

I- mục tiêu

Ôn tập củng cố rèn kĩ năng đổi đơn vị đo thể tích

1 HS đọc bài, nêu yêu cầu bài tập 1,2,3 trang 48 vở luyện toán

2 HS nêu cách làm - làm bài cá nhân

Bài 1: Viết số thích hợp vào chỗ chấm

a) 1m3 = ……… dm3 b) 0,250 m3 = ……….dm3

1dm3 = ……… cm3 3,626 dm3 = ……… cm3

1 cm3 = ……… m m2 0,15cm3 = ……… mm2

1m3 = ……… cm3 1,5 m3 = ………cm3

Bài 2: Viết số thích hợp vào chỗ chấm

2 m3125 cm3 = ……….m3 206 dm3 = ……… m3 3dm312 cm3 = ……….dm3 1020cm3 = ……… dm3

Số 68 cm3 đợc viết thành số đo thể tích có đơn vị là m3

A 0,68m3 B 0,0068 m3 C 0,00068 m3 D 0,000068 m3

3 Gọi học sinh lên bảng làm GV cùng lớp nhận xét chốt bài làm đúng

Thứ năm ngày 8 tháng 4 năm 2010

Tin học Anh văn

mĩ thuật

Thứ sáu ngày 9 tháng 4 năm 2010

khoa học: Sự nuôI dạy con của một số loài thú

(đã soạn ở buổi 1)

Hdth tiếng việt: Ôn tập về dấu phẩy

Trang 9

I- Mục tiêu:

Củng cố rèn kĩ năng sử dụng dấu phẩy trong câu trong đoạn

HS lần lợt đọc nêu yêu cầu bài tập 1,2, 3, 4 trang 85,86 vở luyện Tiếng Việt

Bài 1: Ghi chữ Đ vào ô trống trớc câu nêu ý đúng, chữ S vào ô trống trớc câu ghi ý sai:

Dấu phẩy dùng để ngăn cách các bộ phận cùng chức vụ

Dấu phẩy dùng để ngăn cách các từ ngữ trong câu

Dấu chấm hỏi dùng để ngăn cách các câu

Dấu phẩy dùng đê ngăn cách các trạng ngữ đứng ở đầu câu với chủ ngữ và vị ngữ Dấu phẩy dùng để ngăn cách các vế của câu ghép

Dấu phẩy dùng để ngăn cách các câu trong đoạn văn

đúng

Bài2: Hãy nêu tác dụng của dấu phẩy trong những câu sau

3- Về mùa thu, trời nh một chiếc dù xanh bay mãI lên cao

Dấu phẩy trong câu dùng để:………

4- Hai tay Ma- ri - ô và Giu – li – ét – ta ôm chặt cột buồm, khiếp sợ nhìn mặt biển

Dấu phẩy dùng để………

3 – Cơn bão dữ dội bất ngờ nổi lên, những đợt sóng khủng khiếp phá thủng thân tàu, nớc phun vào khoang nh vòi rồng

Dấu phẩy trong câu dùng để……… 6- Bác sĩ Phạm Ngọc Thạch quê ở Quảng Nam, nhng cả cuộc đời ông gắn bó với các tỉnh đồng bằng sôngCửu Long

7- Trong cuộc kháng chiến chống Mĩ cứu nớc,ông đã bốnlầnđi bộ từ Bắc vào Nam

để chỉ đạo công tác y tế chiến trờng

Dấu phẩy trong câu dùng để………

đúng

Bài 3:đặt 3 câu có dùng dấu phẩy để ngăn cách trạng ngữ đứng ở đầu câu với chủ ngữ-

vị ngữ đứng sau

Bài 4: đật 3 câu có dùng dấu phẩy để ngăn cách các vế của câu nghép

HS làm cá nhân Gọi HS lên bảng làm bài Dới lớp trình bày miệng GV cùng lớp nhận xét chỉnh sửa chốt bài

Trang 10

3- GVnhận xét tiết học.

Sinh hoạt lớp

I.Mục tiêu:

HS nắm đợc u khuyết điểm trong tuần

Kế hoạch tuần sau

1.Nhận xét các hoạt động trong tuần

Lớp trởng nhận xét các hoạt động trong tuần

GV nhận xét bổ xung

Tổng hợp xếp thi đua các tổ, các nhóm, các cá nhân

GV tuyên dơng các tổ nhóm cá nhân có thành tích tốt, phê bình nhũng học sinh, nhóm, tổ cha có cố gắng ý thức chấp hành kém

2.Kế hoạch tuần sau

Tiếp tục duy trì nề nếp

Khắc phục một số nhợc điểm

Thực hiện tốt nề nếp học tập

Định dạng
Số trang	11
Dung lượng	91,5 KB