-GV nhận xét và đánh giá -Cho hsinh thảo luận theo nhóm và đại diện nhóm trình bày NI: trình bày NII: nhận xét -GV nhận xét và đánh giá chung *C Ủ NG C Ố : 5’ - Nắm vững khái niệm của
Trang 1
A.Mục đích yêu cầu:
1.Về kiến thức: Nắm vững khái niệm hàm số liên tục tại một điểm,trên toàn trục số,CM pt có nghiệm thuộc vào khoảng?
2.Về kĩ năng: -Thành thạo các kiến thức trên,phương pháp để tìm giới hạn của hàm số tại một điểm,Adụng định lí 3 (CM: PT)
3.Về thái độ: - Nghiêm túc phát biểu và xây dựng bài- thảo luận theo nhóm
B.Chuẩn bị: GV: giáo án ,SGK,ï ……; HS: SGK, thước kẽ, …….
C.Phương pháp:- Nêu vấn đề ( Gợi mở )
D.Tiến trình lên lớp: 11CA
30’
Bài củ: Nhắc lại định nghĩa hàm số liên tục
BT1
-Gọi hsinh lên bảng trình bày
-GV nhận xét và đánh giá
BT5
-Gọi hsinh lên bảng trình bày(câu a-d)
-GV nhận xét và đánh giá
BT7: cách làm tương tự BT7
-Chú ý tính được giới hạn bên trái,giới hạn
bên phải
-Giới hạn tại một điểm
-Gọi sinh lên bảng trình bày
HS1:
lim ( ) ( 0)
0
x g x g
x
→ thì hàm số g(x) liên tục tại điểm x0
HS2:
3
1 3 2 3 2 lim
) 3 ( ) 3 )(
2 ( lim 3
6 5 lim
2
1 4 2 2 3 2 4
3 lim
3
3 2
2 3
2 2
2
=
− +
−
= +
=
+ + +
= + + +
=
= + +
+
= + +
+
=
−
→
−
→
−
→
→
x x
x x x x x
x x x B
x x
x A
x
x x
x
HS3: xung phong
BÀI TẬP
BÀI TẬP3: (trang 141)
Bài tập 5: Tính các giới hạn sau:
1 3 4 2 lim
4 5 2 lim
3 6 5 lim
4
3 lim
2 4
2 2 3
2 2
−
− +
−
=
−
−
=
+ + +
=
+ +
+
=
−∞
→
→
−
→
→
−
x x x x D
x
x C
x x x x B
x x
x A
x x x x
Bài tập 7: Xét tính liên tục trên R ï
≤
−
>
−
−
−
=
2 5
2 2
2 )
(
2
x khi x
x khi x
x x x g
Ngày soạn: 19/3/09
Tuần29 Lớp : 11CA
Tiết PPCT :…62
Trang 2-GV nhận xét và đánh giá
-Cho hsinh thảo luận theo nhóm và đại diện
nhóm trình bày
NI: trình bày
NII: nhận xét
-GV nhận xét và đánh giá chung
*C Ủ NG C Ố : (5’)
- Nắm vững khái niệm của hàm số liên tục tại
một điểm ,trên toàn trục số
và cách chứng minh phương trình có 3 nghiệm
thuộc khoảng (a;b)
-Nắm vững các định lí cơ bản của hàm số liên
tục
-Cách nhận biết bài toán và sử dụng hằng
đẳng thức
-Cách tính giới hạn bên trái ,phải (nhận biết
được gh trái –phải)
-Chuẩn bị bài học tiếp theo (Đạo Hàm)
HS4: đại diện nhóm lên bảng trình bày NI: trình bày
NII: nhận xét
Bài tập 8: CMR: phương trình
a) x5 – 3x4+5x-2 =0 có ba nghiệm trên khoảng (-2;5)
Ký duyệt :21/3/09