lop 1 hoc ki 2 tuan 28

- Biết vì sao phải lễ phép với thầy giáo, cô giáo.- Thực hiện lễ phép , vâng lời thầy cô giáo, biết nhắc nhở các bạn cùng thực hiện II.. bài hôm nay các em sẽ tìm hiểu: Lễ phép , vâng lờ

Trang 1

- Biết vì sao phải lễ phép với thầy giáo, cô giáo.

- Thực hiện lễ phép , vâng lời thầy cô giáo, biết nhắc nhở các bạn cùng thực hiện

II Đồ dùng dạy- học

- Gv: Tranh quyền công ớc điều 12

- Hs: Vở đạo đức, bút chì

III Các hoạt động dạy- học

A Kiểm tra

- Trật tự trong giờ học có lợi gì?

- Trong lớp ta tuần vừa qua bạn nào đã thực hiện tốt

- Bài hát nói về ai?

- Để bầy tỏ lòng biết ơn , kính trọng thầy cô giáo

các em cần làm gì? bài hôm nay các em sẽ tìm

hiểu: Lễ phép , vâng lời thầy cô giáo

2.Dạy bài mới

a Hoạt động 1: Đóng vai bài tập 1

- Gv: chia nhóm và giao nhiệm vụ: Bạn Lan đi học

gặp cô giáo dạy mẫu giáo

- Gv theo dõi và giúp đỡ hs

- Báo cáo kết quả

- Qua việc đóng vai các em thấy:

+ Cần làm gì khi gặp thầy , cô giáo?

+ Cần làm gì khi đa hoặc nhận sách , vở từ tay

thầy , cô giáo

 Khi gặp thầy , cô giáo cần chào hỏi lễ phép,

nhận hoặc đa vật gì cho thầy, cô giáo cần đa, nhận

bằng hai tayvà lời nói khi đa: Tha thầy( cô) đây ạ,

Lời nói khi nhận : Em cảm ơn thầy( cô)ạ

b Hoạt động 2: Hs làm bài tập 2

- Tô màu vào tranh

- Báo cáo kết quả tô

+ Vì sao em lại tô màu vào áo bạn đó?

- Nhận xét

 Thầy( cô) giáo đã không quản ngại khó khăndạy

dỗ các em nên ngời để tỏ lòng biết ơn các em cần lễ

- Đa bằng hai tay

- hs làm bài

- Bạn đó đã biết vâng lời thầy, cô giáo

IV Củng cố- dặn dò

- Hãy kể trong lớp ta bạn nào biết lễ phép , vâng lời thầy cô giáo

- Thực hiện tuần lễ vâng lời, lễ phép với thầy, cô giáo

Trang 2

- Bớc đầu nhận biết số có hai chữ số: 11, 12Gồm 1 chục, 1,2 đơn vị

- Gv: Thể que tính

- Hs: Vở bài tập

B Dạy- học bài mới

1 Giới thiệu: Số mời một, mời hai

2 Dạy bài mới

a.Hình thành khái niệm

+ 11 gồm mấy chục và mấy đơn vị?

- Gv y/c hs nhắc lại 11 gồm 1 chục và 1 đơn vị

- Gv số 11 viết hai số 1 liền nhau , gv viết mẫu

- Theo dõi hs làm bài

- Có mấy trùm nho, mấy con cừu, mấy quả táo

Bài 2: (4) Vẽ thêm chấm tròn theo mẫu

- Vừa học xong số mấy

- Số 11, 12 gồm mấy chục , mấy đơn vị

- Nhận ra ăc, âc trong các tiếng bất kì

- Luyện nói: Ruộng bậc thang

- Gv; Tranh sgk

- Hs: Vở tập viết, sgk

Trang 3

A Kiểm tra

- Đọc: oc, ac, con sóc bác sĩ, hạt thóc, con cóc, bản

nhạc, con vạc và bài ứng dụng sgk

- Viết : con sóc, bác sĩ

- Nhận xét

1 Giới thiệu: Bài 77: ăc- âc

- Đọc câu dới tranh

- Trong câu tiếng nào có vần mới học

Trang 4

- Nhận xét

2 Tập viết

- Gv y/c hs nhắc lại t thế ngồi

- Gv đa bài mẫu

- Theo dõi

- Chấm và chữa bài

3 Luyện nói: Ruộng bậc thang

- Gv đọc chủ đề

- Quan sát tranh em nhìn thấy gì?

- Chỉ ruộng bấc thang trong từng tranh?

- Ruộng bậc thang là nơi nh thế nào?

- Ruộng bậc thang thờng có ở đâu?

- Xung quanh ruộng bậc thang còn có gì?

- Hs thảo luận theo cặp

- Đại diện báo cáo

IV củng cố- dặn dò

- Vừa đọc viết xong vần gì?

- Về nhà đọc , viết lại bài

- Ôn trò chơi nhẩy ô tiếp sức yêu cầu hs tham gia vào mức đã có sự chuẩn bị

- Làm quen với hai động tác thể dục: Vơn thở và tay yêu cầu thực hiện ở mức độ cơ bản

đúng

II Địa điểm và ph ơng tiện:

- Địa điểm: Sân trờng

- Phơng tiện: Tranh thể dục, kẻ sân trò chơi

III Nội dung và ph ơng pháp

1.Mở đầu

- Gv nhận lớp , phổ biến nội dung buổi tập

- Khởi động : Trò chơi gieo hạt

2 Phần cơ bản

a Dạy kiến thức mới

- Động tác vơn thở

+ Gv nêu tên động tác và làm mẫu

+ Nhịp 1: Đa hai tay lên cao chếch chữ v, chân

trái bớc sang ngang

+ Nhịp 2: Hai tay vắc chéo trớc mặt

+ Nhịp 1: Bớc chân trái sang ngang đồng thời

hai tay trớc ngực vỗ tay

+ Nhịp 2: Đa hai tay sang ngang

+ Nhịp 3: nh 1

+ Nhịp4 : TTCB

+ Nhịp 5,6,7,8(TT1,2,3,4)

- Tập phối hợp hai động tác

b Trò chơi: chạy tiếp sức

- Gv nêu cach chơi

* * * * * * *

- Hs quan sát mẫu

- Hs tập theo cô

- Hs tự tập , lớp trởng điềukhiển

- Lớp tập theo sự điều khiển của cán bộ lớp

Trang 5

- Hs nhận biết cấu tạo các số mời ba, mời bốn , mời năm biết đọc, viết các số 13, 14, 15

- Bớc đầu nhận biết số có hai chữ số: 13, 14, 15 là số có hai chữ số gồm 1 chục và các số

Trang 6

- Nhận ra uc, c trong các tiếng bất kì

- Luyện nói: Ai dậy sớm nhất

- Gv; Tranh sgk

1 Giới thiệu: Bài 78: uc, c

- Gv lần lợt đa các chữ mẫu: uc, c, cần trục lực sĩ

- Gv tô theo mẫu chữ+ hớng dẫn qui trình

Trang 7

- Nhận xét

Tiết 2: Luyện tập

1 Luyện đọc

* Đọc bài tiết 1

- Đọc bảng lớp

- Đọc sgk

* Đọc câu ứng dụng

- Tranh vẽ gì?

- Gv đoc mẫu

- Nhận xét

2 Tập viết

- Gv đa bài mẫu

- Theo dõi

3 Luyện nói: Ai dậy sớm nhất

- Các bác nông dân đang làm gì?

- Gà đang làm gì?

- Đàn chim đang làm gì?

- Mặt trời nh thế nào?

- Tranh vẽ cảnh nông thôn hay thành phố? - Con thờng thc sdạy lúc mấy giờ?nhà con ai dậy sớm nhất? - Báo cáo kết quả - Nhận xét - Đọc CN, ĐT - Đọc CN, ĐT - Con gà trống - 1 em đọc - thức - Theo dõi - Hs đọc CN, ĐT - 2 em nhắc - Quan sát theo bàn - Hs viết bài - Hs đọc chủ đề - Ruộng bậc thang - Hs thảo luận theo cặp - Đại diện báo cáo IV củng cố- dặn dò - Vừa đọc viết xong vần gì? - Về nhà đọc , viết lại bài Bài thứ 4: Thứ ngày tháng năm Toán Tiết 75: Mời sáu,mời bảy, mời tám, mời chín I Mục tiêu: - Hs nhận biết cấu tạo các số mời sáu , mời bảy, mời tám, mời chín các số đó là số có hai chữ số - Bớc đầu nhận biết số có hai chữ số: 16, 17, 18, 19 gồm 1 chục và các số đơn vị 6,7,8,9 II Đồ dùng dạy- học - Gv: Thể que tính - Hs: Vở bài tập III Các hoạt động dạy- học Hoạt động dạy Hoạt động học A Kiểm tra - Hôm trớc học bài gì? - 13, 14, 14 gồm mấy chục mấy đơn vị? - Viết các số 13, 14, 15 - Nhận xét B Dạy- học bài mới 1 Giới thiệu: mời sáu,mời bảy, mời tám, mời chín - 13, 14, 15

- 1chục và các số đơn vị 3,4,5

- 1 em lên bảng, lớp viết bảng con

- Hs nhắc lại

Trang 8

2 Dạy bài mới

- Gv số 16 viết số 1 và số 6 , gv viết mẫu

Bài 4: (6) Viết theo mẫu

- Gv đọc y/c Hd mẫu số 16 gồm 1 chục 6 đơn vị

- Đổi chéo kiểm tra

- Hs theo dõi mẫu

- hs làm bài, 1 em lên bảng

- nhận xét

IV Củng cố- dặn dò

- Số 16, 17, 18, 18 gồm mấy chục và mấy đơn vị

- Nhận ra ôc, uôc trong các tiếng bất kì

- Luyện nói: Tiêm chủng, uống thuốc

- Gv; Tranh sgk

Trang 9

1 Giới thiệu: Bài 79: ôc- uôc

- Gv ghi các từ: con ốc đôi guốc

gốc cây thuộc bài

- Gv đọc mẫu+ giải nghĩa từ

- Gv đoc mẫu

- Nhận xét

2 Tập viết

- Gv đa bài mẫu

- Theo dõi

3 Luyện nói: Tiêm chủng, uống thuốc

Trang 10

- Bạn trai trong tranh đang làm gì?

- Thái độ của bạn ấy nh thế nào?

- Con đã tiêm chủng, uống thuốc bao giờ cha?

- Khi nào ta phải uống thuốc?

- Tiêm chủng, uống thuốc để làm gì?

- Trờng em có tổ chức tiêm chủng bao giờ cha?

- Hãy kể cho các bạn nghe khi tiêm con dũng cảm

nh thế nào?

- Nhận xét

- Tiêm chủng, uống thuốc

- Về nhà đọc ,

Bài thứ 5: Thứ ngày tháng năm

Toán

Tiết 76: Hai mơi, hai chục

I Mục tiêu:

- Hs nhận biết cấu tạo các số hai mơi còn gọi là hai chục viết các số 20

- Bớc đầu nhận biết số có hai chữ số: 20 là số có hai chữ số gồm: 2 chục và 0 đơn vị

- Biết đợc vị trí số 20 trong dãy số từ 10-20

- Gv: Thể que tính

- Hs: Vở bài tập

1 Giới thiệu: Hai mơi, hai chục

2 Dạy bài mới

* Số 20

- Gc y/c hs lấy 1 thể que tính 1 chục và lấy tiếp

1 thể que tính 1 chục nữa

- 1 chục thêm 1 chục là mấy chục?

- 10 que tính thêm 10 que tính là 20 qt ta biểu

thị bằng chữ số 20 ta viết số 2 rồi đến số 0

- Gv ghi bảng 20

+ Số 20 là số có mấy chữ số?

- Gv số 20 viết hai số 2-0 liền nhau , gv viết

- Các số vừa viết là số có mấy chữ số

Bài 2: (7) Điền số thích hợp vào ô trống

Trang 11

- y/c 3 em lên bảng

- Chữa bài

Bài 3: (7) Viết theo mẫu

- Gv đọc y/c Hd: Số liềm sau của 10 là 11

- Số 20 gồm mấy chục và mấy đơn vị

- Nhận ra iêc, ơc trong các tiếng bất kì

- Luyện nói:xem xiếc, múa rối, ca nhạc

- Gv; Tranh sgk

A Kiểm tra

- Đọc: ôc, uôc, thợ mộc, ngọn đuốc, con ốc, gốc

cây, đôi guốc, thuộc bài và bài ứng dụng sgk

- Viết : thợ mộc, ngọn đuốc

- Nhận xét

1 Giới thiệu: Bài 80: iêc, ơc

- Đọc lại từ xem xiếc

- Vừa học xong vần , tiếng, từ gì?

Trang 12

- Gv đoc mẫu

- Nhận xét

2 Tập viết

- Gv đa bài mẫu

- Theo dõi

3 Luyện nói: Xiếc, múa rối, ca nhạc

- Quan sát tranh em nhìn thấy gì ở hai bức tranh?

- Gv giới thiệu nội dung hai bức tranh

- con đã đợc đi xem xiếc, máu rối, ca nhạc cha?xem

ở đâu?

- Con thích xem loại hình nghệ thuật nào?

- Nhận xét

- Đọc CN, ĐT

- Đọc CN, ĐTớcông, diều, đò, dừa

- Xiếc, múa rối, ca nhạc

- Hs biết gấp mũ ca lô bằng giấy

- Gấp đợc mũ ca lô bằng giấy , các nếp gấp tơng đối phẳng, thẳng

- Hs khá: Gấp đợc mũ , các nép gấp phẳng , thẳng trang trí mũ

- Gv: Bài mẫu, một tờ giấy

- Hs : Một tờ giấy hình chữ nhật

A Kiểm tra đồ dùng học tập

Trang 13

B Dạy-học bài mới

- Gấp đôi hình tam giác để lấy đờng dấu giữa,

gấp hai mép ngoài vào để trùng với đờng dấu

giữa( Một mép bên trái, một mép bên phải

- Hs viết đúng các chữ: tuốt lúa, hạt thóc, màu sắc, giấc ngủ, máy xúc, lọ mực, nóng nực

- Kiểu chữ thờng cỡ vừa theo vở tập viết

- Trình bầy khoa học, sạch sẽ

- Gv: chữ mẫu ở bảng con

- Hs ; vở, bút

A Kiểm tra

- Viết: nét chữ, đôi mắt

- Nhận xét

1 g iới thiệu : tập viết tuần 17

- Gv ghi nội dung bài

- Y/c hs đọc

2 Dạy bài mới

a H ớng dẫn viết trên bảng con

* tuốt lúa

- Gv đa chữ mẫu tuốt lúa

- Phân tích các chữ cho cô tuốt lúa

- Độ cao các con chữ, khoảng cách các chữ

- Gv tô theo mẫu và hớng dẫn

- Gv viết mẫu và hớng dẫn qui trình

- Nhận xét và uốn nắm

* Các chữ còn lại TT tuốt lúa

- Hs viết bảng con, hai em lên bảng

Trang 14

b H ớng dẫn luyện viết trong vở tập viết

- Y/c hs nhắc lại t thế ngồi

- Gv đa bài mẫu

- Theo dõi hs viết bài

- Vừa viết xong chữ gì?

- Thi viét nhanh và đúng các chữ: tuốt lúa, giấc ngủ

- Hs viết đúng các chữ: con ốc, đôi guốc, thuộc bài, cá diếc, công việc, cái lợc, thớc kẻ

- Kiểu chữ thờng cỡ vừa theo vở tập viết

- Trình bầy khoa học, sạch sẽ

- Gv: chữ mẫu ở bảng con

- Hs ; vở, bút

A Kiểm tra

- Viết: máy xúc, lọ mực

- Nhận xét

1 g iới thiệu: tập viết tuần 18

- Gv ghi nội dung bài

b H ớng dẫn luyện viết trong vở tập viết

- Y/c hs nhắc lại t thế ngồi

- Gv đa bài mẫu

- Theo dõi hs viết bài

- Vừa viết xong chữ gì?

- Thi viét nhanh và đúng các chữ: tuốt lúa, giấc ngủ

- Nhận xét

_

Tự nhiên- x hộiã hội

Bài 19: Cuộc sống xung quanh ( tiết 2)

I Mục tiêu:

- Hs nêu đợc một số điểm giống và khác nhau giữa cuộc sống ở nông thôn và thành thị

- Có ý thc gắn bó, yêu quê hơng đất nớc

- THMT: hiểu biết về quang cảnh thiên nhiên và xã hội xung quanh

Trang 15

- Gv : Su tầm tranh, ảnh thiên nhiên

- Hs: vở bài tập, sgk

A Kiểm tra bài cũ

- Hôm trớc các em học bài gì?

- Em hãy kể cảnh đẹp nơi em sống?

- Mọi ngời dân quê em sống bằng nghề gì?

1 Giới thiệu: Cả lớp hát bài : Quê hơng tơi đẹp

Cuộc sống xung quanh( tiết 2)

2 Dạy bài mới

a Hoạt động 1: Quan sát sgk (39)

- mục tiêu: Hs phân biệt đợc cuộc sống ở nông

thôn- thành phố

- Bớc 1: Gv y/c hs thảo luận tranh trang 39

+ Quan sát tranh em thấy gì?

+ nhà cửa nh thế nào? mọi ngời dân ở đây làm gì?

+ Em hãy so sánh với bức tranh 38

+ Bức nào ở nông thôn, bức nào ở thị xã

- Bớc 2: Báo cáo kết quả

- Gv kết luận

b Hoạt động 2: Triển lãm tranh ảnh su tầm

- Hs nêu đợc một số cảnh đẹp thiên nhiên và công

việc của mọi ngời dân

- Gv y/c các nhóm trng bầy tranh, ảnh

- Báo cáo kết quả: Giới thiệu về nội dung của nhóm

- thảo luận theo cặp

- Biết vì sao phải lễ phép với thầy giáo, cô giáo

- Thực hiện lễ phép , vâng lời thầy cô giáo, biết nhắc nhở các bạn cùng thực hiện

- Gv: Tranh quyền công ớc điều 12, b i hát cô giáoài hát cô giáo

- Hs: Vở đạo đức, bút chì

A Kiểm tra

- Khi gặp thầy, cô giáo các em cần làm gì?

- Trong lớp ta tuần vừa qua bạn nào đã thực hiện tốt

lễ phép vâng lời thầy cô giáo?

- Em cần lễ phép chào hỏi

- Hs lần lợt kể

Trang 16

- Nhận xét

1 Giới thiệu:

- Bài hát: cô giáo

- Bài hát nói về ai?

- Để bầy tỏ lòng biết ơn , kính trọng thầy cô giáo

các em cần làm gì? bài hôm nay các em sẽ tìm

hiểu: Lễ phép , vâng lời thầy cô giáo ( tiết 2)

2.Dạy bài mới

a Hoạt động 1: Liên hệ

- Em hãy kể một viẹc làm em đã biết vâng lời thầy,

cô giáo? Trong lớp ta bạn nào đã thực hiện tốt?

- Gv theo dõi và giúp đỡ hs

 Sau mỗi câu chuyện gv cho hs nhận xét

b Hoạt động 2: Hs làm bài tập 4

- Gv chia nh óm

+ Em sẽ làm gì nếu em thấy bạn cha lễ phép?

- Báo cáo kết quả tô

- Hãy kể trong lớp ta bạn nào biết lễ phép , vâng lời thầy cô giáo

- Thực hiện tuần lễ vâng lời, lễ phép với thầy, cô giáo

2 Dạy bài mới

* Thao tác trên đồ dùng

- Gc y/c hs lấy 1 thể que tính 1 chục và 4 que

tính rời, rồi lấy thêm 3 que tính nữa.có tất cả

bao nhiêu que tính?

- 1chục gài ở hàng chục ta viết vào hàng chục,

Trang 17

- Nhận ra ach trong các tiếng bất kì

- Luyện nói: Giữ gìn sách vở

II Đồ dùng d ạy- h ọc

- Gv; Tranh sgk

A Kiểm tra

- Đọc: iêc, ơc, xem xiếc, rớc đèn, cá diếc, công

việc, cái lợc, thớc kẻ và bài ứng dụng sgk

- Viết:xem xiếc, rớc đèn

- Nhận xét

1 Giới thiệu: Bài 81: ach

Trang 18

- Gv lần lợt đa các chữ mẫu: ach, cuốn sách

- Gv tô theo mẫu chữ+ hớng dẫn qui trình

- Gv đoc mẫu

- Nhận xét

2 Tập viết

- Gv đa bài mẫu

- Theo dõi

3 Luyện nói: Giữ gìn sách vở

- Các bạn trong lớp bạn nào biết giữ gìn sách vở

sạch sẽ?con hãy giới thiệu một quyển vở của em đợc

- Về nhà đọc , viết lại bài

Định dạng
Số trang	29
Dung lượng	477 KB