- HS nêu yêu cầu- GV hướng dẫn và làm mẫu - HS làm bài bằng nhiều cách - Nêu kết quả.. TOÁN LÀM QUEN VỚI THỐNG KÊ SỐ LIỆU Tiết PPCT:127 I.. MỤC TIÊU : - HS bước đầu làm quen với dãy số l
Trang 1TUẦN 26 (Từ ngày 09/03 đến 13/03/2009)
Thứ hai, ngày 09 tháng 03 năm 2009
Lớp 3A tiết 1 - Lớp 3B tiết 2
TOÁN LUYỆN TẬP (Tiết PPCT:126)
I MỤC TIÊU :
- Củng cố về nhận biết cách sử dụng các loại giấy bạc đã học
- Rèn kỹ năng thực hành các phép tính cộng, trừ trên các tờ giấy bạc
- Biết giải các bài toán liên quan đến tiền tệ
II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- Một số tờ giấy bạc đã học
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC:
Trang 2A.Kiểm tra bài cũ: (5phút)
Bài 2 SGK - 130
B.Bài mới:
1.Giới thiệu bài (1phút).
2.Luyện tập:
a) Bài 1 Tìm ví nhiều tiền nhất:
SGK – 132(8phút)
b) Bài 2 Lấy ra các tờ giấy bạc
SGK - 132 (10phút)
c) Bài 3 Xem tranh - TLCH:
SGK - 133 (6 phút)
d) Bài 4 Giải toán :
SGK - 133 (8 phút)
3.Củng cố – Dặn dò:(2phút)
- 2HS lên bảng làm bài - Lớp theo dõi
- HS, GV nhận xét và đánh giá
- GV nêu mục tiêu bài học
- HS nêu yêu cầu - GV hướng dẫn làm bài
- HS làm bài vào vở - Nêu kết quả
- HS, GV nhận xét và đánh giá
- HS nêu yêu cầu- GV hướng dẫn và làm mẫu
- HS làm bài bằng nhiều cách - Nêu kết quả
- HS, GV nhận xét và đánh giá
- HS nêu yêu cầu và các câu hỏi
- HS tìm, chọn ra những đồ vật có giá trị tương ứng để trả lời các câu hỏi
- Khuyến khích HS có cách lựa chọn khác nhau
- 1HS đọc đầu bài - 1HS nêu tóm tắt
- 1HS lên bảng - Lớp làm vào vở
- HS, GV nhận xét và đánh giá
- GV nhận xét giờ học
- Về nhà học, làm bài và chuẩn bị bài sau
Lớp 3B tiết 1 - Lớp 3A tiết 2
TOÁN LÀM QUEN VỚI THỐNG KÊ SỐ LIỆU (Tiết PPCT:127)
I MỤC TIÊU :
- HS bước đầu làm quen với dãy số liệu
- Biết xử lí số liệu ở mức độ đơn giản và lập dãy số
II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC:
A.Kiểm tra bài cũ: (5phút)
Bài 2: SGK - 132
B.Bài mới:
1.Giới thiệu bài (1phút).
- 3HS trả lời miệng - Lớp theo dõi
- HS, GV nhận xét và đánh giá
- Bài hôm nay chúng ta sẽ làm quen với thống
Trang 32 Nội dung:
a) Làm quen với dãy số liệu
(15phút)
* Làm quen với thứ tự và số hạng
dãy số
b) Luyện tập
* Bài 1 Dựa vào dãy số TLCH
SGK - 135 (10phút)
* Bài 3 Viết số kg theo thứ tự:
SGK - 135 (7 phút)
3.Củng cố – Dặn dò:(2phút)
kê số liệu
- HS quan sát tranh và trả lời câu hỏi:
- GV giới thiệu các số đo chiều cao là dãy số liệu
- GV lần lượt hỏi thứ tự các số đo chiều cao
- 1HS lên bảng ghi tên theo thứ tự chiều cao
- 4HS nhìn vào bảng đọc chiều cao từng bạn
- HS nêuyêu cầu - GV đặt câu hỏi:
- HS suy nghĩ và trả lời
- HS, GV nhận xét, chốt lại kết quả đúng
- HS nêu yêu cầu - Lớp theo dõi
- GVgiúp HS nắm vững yêu cầu
- HS làm bài vào vở, bảng lớp
- HS, GV nhận xét và đánh giá
- GV nhận xét giờ học
- Về nhà học, làm bài và chuẩn bị bài sau
Lớp 3B tiết 3 – Lớp 3A tiết 4
THỦ CÔNG LÀM LỌ HOA GẮN TƯỜNG (Tiết PPCT: 26)
I MỤC TIÊU:
- HS biết vận dụng kỹ năng gấp, cắt, dán để làm lọ hoa gắn tường
- làm được lọ hoa gắn tường đúng qui trình kĩ thuật
- HS hứng thú với giờ học làm đồ chơi
II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- GV: Mẫu lọ hoa gắn tường
- HS : Giấy màu, bút chì, kéo , hồ dán, bìa
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
A-Kiểm tra bài cũ (4phút )
B-Bài mới:
1.Giới thiệu bài: (1phút )
2.Nội dung:
Thực hành làm lọ hoa gắn tường
và trang trí ( 30 phút )
- GVkiểm tra sự chuẩn bị đồ dùng của HS
- GVnhận xét và đánh giá chung
- Hôm nay chúng ta tiếp tục làm lọ hoa gắn tường
- HS nhắc lại các bước làm lọ hoa gắn tường
Trang 4
3 Củng cố - Dặn dò (2 phút)
+Bước 1: Gấp phần giấy làm đế lọ hoa Gấp các nếp cách đều nhau +Bước 2: Tách phần gấp đế lọ hoa ra khỏi các nếp gấp làm thân lọ hoa
+Bước 3: Làm lọ hoa gắn tường
- HS làm lọ hoa gắn tường theo nhóm
- GV quan sát, uốn nắn, giúp đỡ HS còn lúng túng
- GV nhận xét giờ học
-Về nhà hoàn thành sản phẩm và CBBS
Thứ ba, ngày 10 tháng 03 năm 2009
Lớp 3B tiết 1 - Lớp 3A tiết 2
TOÁN LÀM QUEN VỚI THỐNG KÊ SỐ LIỆU (Tiết PPCT:128)
I MỤC TIÊU :
- HS nắm được những khái niệm cơ bản của bảng số liệu thống kê hàng, cột
- Biết cách đọc các số liệu một bảng
II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC:
A.Kiểm tra bài cũ: (5phút)
Bài 4: TLCH (SGK - 135)
B.Bài mới:
1.Giới thiệu bài (1phút).
2 Nội dung:
a) Làm quen với thống kê số liệu
(14phút)
b) Thực hành
* Bài 1 Dựa vào bảng thống kê -
TLCH: SGK - 136 (9phút)
- 2HS trả lời miệng
- HS, GV nhận xét và đánh giá
- Bài hôm nay chúng ta tiếp tục làm quen với thống kê số liệu
- HS quan sát bảng thống kê số con của ba gia đình và TLCH:
+ Bảng này gồm mấy cột ? + Hàng trên ghi gì ? Hàng dưới ghi gì ? + Nhìn vào bảng chúng ta biết được tên của những gia đình nào ?
- Vài HS đọc số liệu của bảng
- HS nêu yêu cầu - Quan sát bảng- TLCH:
- HS , GV chốt lại câu trả lời đúng
Trang 5*Bài 3 Nhìn vào bảng thống kê-
TLCH: SGK - 137 (9 phút)
3.Củng cố – Dặn dò: (2phút)
- GV hỏi thêm:
+ Lớp 3A ít hơn lớp 3B bao nhiêu HSG ? + Các lớp có bao nhiêu HSG ?
- HS nêu yêu cầu- GVgiới thiệu bảng thống
kê
- 6HS trả lời câu hỏi trong SGK
- HS, GV nhận xét và đánh giá
- GV nhận xét giờ học
- Về nhà học, làm bài và chuẩn bị bài sau
Lớp 3B tiết 3 – Lớp 3A tiết 4
LUYỆN TOÁN TIỀN VIỆT NAM
I MỤC TIÊU:
- Rèn kỹ năng nhận biết các tờ giấy bạc 2000đ ; 5000đ ; 10 000đ
- Thực hiện các phép tính và giải toán liên quan đến tiền tệ
II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
1.Giới thiệu bài (1phút)
2.Luyện tập.
a) Bài 1 Viết số thích hợp vào chỗ
chấm theo mẫu: VBT – 43(10 phút)
b) Bài 2 Tô màu
VBT - 44 (9phút )
c) Bài 1 Đánh dấu x
VBT - 45 ( 9phút )
d) Bài 4 Giải toán :
VBT - 46 ( 9phút )
*HSG:Bài 263.Giải
toán(TNC-36)
- Hôm nay chúng ta rèn kỹ năng nhận biết các
tờ giấy bạc và giải toán liên quan đến tiền tệ
- HS nêu yêu cầu - GV hướng dẫn mẫu
- HS làm bài vào VBT - Nêu kết quả
- HS, GV nhận xét và đánh giá
- HS nêu yêu cầu - GV hướng dẫn cách làm bài
- HS làm bài vào VBT - Nêu kết quả
- HS, GV chữa bài và đánh giá
- HS nêu yêu cầu - GV hướng dẫn cách làm bài
- HS tính nhẩm đánh dấu x - Nêu kết quả
- HS, GV nhận xét và đánh giá
- 1HS đọc đầu bài - 1HS nêu cách giải
- 1HS lên bảng - Lớp làm vào VBT
- HS, GV nhận xét và đánh giá
Trang 63 Củng cố – Dặn dò: (2phút)
- GV nhận xét giờ học
- Về nhà hoàn thiện bài tập và chuẩn bị bài sau
Thứ năm, ngày 12 tháng 03 năm 2009
Lớp 3B tiết 1 - Lớp 3A tiết 2
TOÁN LUYỆN TẬP (Tiết PPCT:129)
I MỤC TIÊU :
- Rèn kỹ năng đọc, phân tích và xử lí số liệu của một dãy và bảng số liệu
II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- Bảng phụ kẻ bài 1
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC:
A.Kiểm tra bài cũ: (5phút)
Bài 3: SGK - 137
B.Bài mới:
1.Giới thiệu bài (1phút).
2.Luyện tập:
a) Bài 1 Thực hành lập bảng số
liệu:
SGK – 138(8phút)
b) Bài 2 Xử lí số liệu liệu của 1
bảng:
SGK - 139 (8phút)
c) Bài 3 Xử lí số liệu của 1 dãy
SGK - 139 (8 phút)
d) Bài 4 Viết số thích hợp vào
bảng
SGK - 139 (8 phút)
3.Củng cố – Dặn dò:(2phút)
- 2HS trả lời miệng - Lớp theo dõi
- HS, GV nhận xét và đánh giá
- GV nêu mục tiêu bài học
- HS nêu yêu cầu - GV hướng dẫn làm bài
- HS quan sát bảngTLCH - 2HS lên bảng điền
- HS, GV nhận xét và đánh giá
- HS nêu yêu cầu- GV hướng dẫn để HS nắm được cấu tạo của bảng
- 1HS đọc câu hỏi và lời giải mẫu
- HS làm tương tự với phần b
- HS, GV nhận xét và đánh giá
-1HS nêu yêu cầu - Dãy số liệu
- HS quan sát dãy số làm bài - Nêu kết quả
- HS, GV nhận xét chốt lại kết quả đúng
- HS nêu yêu cầu và nội dung bài
- GV hướng dẫn HS điền số liệu vào bảng - 1HS lên bảng làm bài
- HS, GV nhận xét và đánh giá
- GV nhận xét giờ học
- Về nhà học, làm bài và chuẩn bị bài sau
Trang 7Lớp 3B tiết 3 – Lớp 3A tiết 4.
LUYỆN TOÁN LÀM QUEN VỚI THỐNG KÊ SỐ LIỆU
I MỤC TIÊU:
- Rèn kỹ năng đọc và phân tích bảng số liệu
II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
III CÁC HO T ẠT ĐỘNG DẠY HỌC: ĐỘNG DẠY HỌC:NG D Y H C:ẠT ĐỘNG DẠY HỌC: ỌC:
1.Giới thiệu bài (1phút)
2.Luyện tập.
a) Bài 1 Đọc - Trả lời câu hỏi:
VBT – 47 (12 phút)
b) Bài 2 Khoanh trước câu trả
lời đúng: VBT - 47 ( 15phút )
*HSG:Bài 264.Giải
toán(TNC-36)
c) Bài 3 Đọc - Trả lời câu hỏi:
VBT - 48 ( 10phút )
s3 Củng cố – Dặn dò: (2phút)
- Bài hôm nay chúng ta rèn kỹ năng đọc và phân tích bảng số liệu
- HS nêu yêu cầu - GV hướng dẫn cách làm bài
- HS lần lượt trả lời các câu hỏi
- HS, GV nhận xét và đánh giá
- HS nêu yêu cầu - GV hướng dẫn cách làm bài
- HS làm bài vào VBT - Nêu kết quả
- HS, GV chữa bài và đánh giá
- 1HS nêu yêu cầu - 1HS nêu cách làm bài
- 1HS lên bảng - Lớp làm vào VBT
- HS, GV nhận xét và đánh giá
- GV nhận xét giờ học
- Về nhà hoàn thiện bài tập và chuẩn bị bài sau
Thứ sáu, ngày 13 tháng 03 năm 2009
Lớp 3B tiết 1 - Lớp 3A tiết 2
TOÁN CÁC SỐ CÓ NĂM CHỮ SỐ (Tiết PPCT:130)
I MỤC TIÊU :
- HS nắm được các hàng chục nghìn, nghìn, trăm, chục, đơn vị
- Biết viết và đọc các số có năm chữ số trong từng trường hợp đơn giản (không có chữ số 0 ở giữa)
II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- Các mảnh bìa: 0, 1, 2, 3, 4, 9
- Các mảnh bìa: 10 000, 1000, 100, 10, 1
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC:
Trang 8NỘI DUNG CÁCH THỨC TIẾN HÀNH
A.Kiểm tra bài cũ: (5phút)
Bài 2 b) (SGK - 138)
B.Bài mới:
1.Giới thiệu bài (1phút).
2 Nội dung:
a) Hình thành kiến thức
(12phút)
* Ôn các số hạng trọng phạm vi
10.000
* Viết và đọc số có 5 chữ số
* Luyện đọc các cặp số
b) Thực hành
* Bài 1 Viết theo mẫu :
SGK - 140 (5phút)
* Bài 2 Viết theo mẫu :
SGK - 140 (6phút)
* Bài 3 Đọc số :
SGK - 141 (4 phút)
* Bài 4 Điền số :
- 1HS lên bảng làm bài - Lớp theo dõi
- HS, GV chữa bài và đánh giá
- Hôm nay chúng ta học bài : “ Các số có năm chữ số ”
- GVviết số 2316 - HS đọc
+ Số này gồm mấy nghìn, mấy trăm, mấy chục, mấy đơn vị
- GVlàm như vậy với số 10.000
- GVviết số 10.000 - Vài HS đọc
- GVgiới thiệu 10.000 còn gọi 1 chục nghìn + 10.000 gồm mấy chục nghìn, mấy nghìn, mấy trăm, mấy chục, mấy đơn vị
- GV treo bảng có gắn các số như SGK
- Yêu cầu HS phân tích cấu tạo thành phần của số
- GV hướng dẫn cách đọc, viết số
- Vài HS đọc - Lớp đọc đồng thanh
- GVviết lên bảng các cặp số
- Hướng dẫn HS đọc - HS luyện đọc
- GVviết lên bảng số có năm chữ số
- Vài HS đọc - Lớp luyện đọc
- HS nêu yêu cầu- GV hướng dẫn và làm mẫu
- 1HS lên bảng - Lớp làm vào vở
- HS, GV nhận xét và đánh giá
- 1HS nêu yêu cầu - GV hướng dẫn HS quan sát và nhận xét
+ Có mấy chục nghìn, mấy nghìn, mấy trăm mấy chục, mấy đơn vị
- HS viết số, đọc số - Lớp nhận xét và đánh giá
- 1HS nêu yêu cầu - Lớp theo dõi
- HS nối tiếp nhau đọc bài
- GVviết thêm vài số khác để HS luyện đọc
Trang 9SGK - 141 (5 phút)
3.Củng cố – Dặn dò (2phút)
- HS nêu yêu cầu- HS quan sát và n.xét dãy số
- 3HS lên bảng - Lớp làm vào vở
- HS, GV nhận xét và đánh giá
- GV nhận xét giờ học
- Về nhà học, làm bài và chuẩn bị bài sau
Lớp 3B tiết 3 – Lớp 3A tiết 4
LUYỆN TOÁN LUYỆN TẬP
I MỤC TIÊU:
- Rèn kỹ năng đọc, phân tích và sử lí của một dãy và bảng số liệu Tính giá trị biểu thức
II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
1.Giới thiệu bài (1phút)
2.Luyện tập.
a) Bài 1 Đọc và trả lời câu hỏi:
VBT – 49 ( 13 phút)
b) Bài 2 Viết vào ô trống:
VBT - 49 (13phút )
c) Bài 3 Viết số thích hợp vào ô
trống:
VBT - 49 ( 11phút )
3 Củng cố – Dặn dò: (2phút)
- GV giới thiệu mục tiêu bài học
- HS nêu yêu cầu- GV hướng dẫn làm bài
- HS làm vào VBT- Nêu kết quả
- HS, GV nhận xét và đánh giá
- HS nêu yêu cầu - GV hướng dẫn mẫu
- 2HS lên bảng - Lớp làm vào VBT
- HS, GV chữa bài và đánh giá
- HS nêu yêu cầu - GV hướng dẫn cách giải
- 1HS lên bảng - Lớp làm vào VBT
- HS, GV nhận xét và đánh giá
- GV nhận xét giờ học
- Về nhà hoàn thiện bài tập và chuẩn bị bài sau
Trang 10Duyệt của BGH Xác nhận của tổ CM
Ngày tháng năm 2009 Ngày tháng năm 2009