1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

giao an tuan 26 (lop 3)

10 285 0
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 10
Dung lượng 93,5 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

- HS nêu yêu cầu- GV hướng dẫn và làm mẫu - HS làm bài bằng nhiều cách - Nêu kết quả.. TOÁN LÀM QUEN VỚI THỐNG KÊ SỐ LIỆU Tiết PPCT:127 I.. MỤC TIÊU : - HS bước đầu làm quen với dãy số l

Trang 1

TUẦN 26 (Từ ngày 09/03 đến 13/03/2009)

Thứ hai, ngày 09 tháng 03 năm 2009

Lớp 3A tiết 1 - Lớp 3B tiết 2

TOÁN LUYỆN TẬP (Tiết PPCT:126)

I MỤC TIÊU :

- Củng cố về nhận biết cách sử dụng các loại giấy bạc đã học

- Rèn kỹ năng thực hành các phép tính cộng, trừ trên các tờ giấy bạc

- Biết giải các bài toán liên quan đến tiền tệ

II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:

- Một số tờ giấy bạc đã học

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC:

Trang 2

A.Kiểm tra bài cũ: (5phút)

Bài 2 SGK - 130

B.Bài mới:

1.Giới thiệu bài (1phút).

2.Luyện tập:

a) Bài 1 Tìm ví nhiều tiền nhất:

SGK – 132(8phút)

b) Bài 2 Lấy ra các tờ giấy bạc

SGK - 132 (10phút)

c) Bài 3 Xem tranh - TLCH:

SGK - 133 (6 phút)

d) Bài 4 Giải toán :

SGK - 133 (8 phút)

3.Củng cố – Dặn dò:(2phút)

- 2HS lên bảng làm bài - Lớp theo dõi

- HS, GV nhận xét và đánh giá

- GV nêu mục tiêu bài học

- HS nêu yêu cầu - GV hướng dẫn làm bài

- HS làm bài vào vở - Nêu kết quả

- HS, GV nhận xét và đánh giá

- HS nêu yêu cầu- GV hướng dẫn và làm mẫu

- HS làm bài bằng nhiều cách - Nêu kết quả

- HS, GV nhận xét và đánh giá

- HS nêu yêu cầu và các câu hỏi

- HS tìm, chọn ra những đồ vật có giá trị tương ứng để trả lời các câu hỏi

- Khuyến khích HS có cách lựa chọn khác nhau

- 1HS đọc đầu bài - 1HS nêu tóm tắt

- 1HS lên bảng - Lớp làm vào vở

- HS, GV nhận xét và đánh giá

- GV nhận xét giờ học

- Về nhà học, làm bài và chuẩn bị bài sau

Lớp 3B tiết 1 - Lớp 3A tiết 2

TOÁN LÀM QUEN VỚI THỐNG KÊ SỐ LIỆU (Tiết PPCT:127)

I MỤC TIÊU :

- HS bước đầu làm quen với dãy số liệu

- Biết xử lí số liệu ở mức độ đơn giản và lập dãy số

II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC:

A.Kiểm tra bài cũ: (5phút)

Bài 2: SGK - 132

B.Bài mới:

1.Giới thiệu bài (1phút).

- 3HS trả lời miệng - Lớp theo dõi

- HS, GV nhận xét và đánh giá

- Bài hôm nay chúng ta sẽ làm quen với thống

Trang 3

2 Nội dung:

a) Làm quen với dãy số liệu

(15phút)

* Làm quen với thứ tự và số hạng

dãy số

b) Luyện tập

* Bài 1 Dựa vào dãy số TLCH

SGK - 135 (10phút)

* Bài 3 Viết số kg theo thứ tự:

SGK - 135 (7 phút)

3.Củng cố – Dặn dò:(2phút)

kê số liệu

- HS quan sát tranh và trả lời câu hỏi:

- GV giới thiệu các số đo chiều cao là dãy số liệu

- GV lần lượt hỏi thứ tự các số đo chiều cao

- 1HS lên bảng ghi tên theo thứ tự chiều cao

- 4HS nhìn vào bảng đọc chiều cao từng bạn

- HS nêuyêu cầu - GV đặt câu hỏi:

- HS suy nghĩ và trả lời

- HS, GV nhận xét, chốt lại kết quả đúng

- HS nêu yêu cầu - Lớp theo dõi

- GVgiúp HS nắm vững yêu cầu

- HS làm bài vào vở, bảng lớp

- HS, GV nhận xét và đánh giá

- GV nhận xét giờ học

- Về nhà học, làm bài và chuẩn bị bài sau

Lớp 3B tiết 3 – Lớp 3A tiết 4

THỦ CÔNG LÀM LỌ HOA GẮN TƯỜNG (Tiết PPCT: 26)

I MỤC TIÊU:

- HS biết vận dụng kỹ năng gấp, cắt, dán để làm lọ hoa gắn tường

- làm được lọ hoa gắn tường đúng qui trình kĩ thuật

- HS hứng thú với giờ học làm đồ chơi

II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:

- GV: Mẫu lọ hoa gắn tường

- HS : Giấy màu, bút chì, kéo , hồ dán, bìa

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:

A-Kiểm tra bài cũ (4phút )

B-Bài mới:

1.Giới thiệu bài: (1phút )

2.Nội dung:

Thực hành làm lọ hoa gắn tường

và trang trí ( 30 phút )

- GVkiểm tra sự chuẩn bị đồ dùng của HS

- GVnhận xét và đánh giá chung

- Hôm nay chúng ta tiếp tục làm lọ hoa gắn tường

- HS nhắc lại các bước làm lọ hoa gắn tường

Trang 4

3 Củng cố - Dặn dò (2 phút)

+Bước 1: Gấp phần giấy làm đế lọ hoa Gấp các nếp cách đều nhau +Bước 2: Tách phần gấp đế lọ hoa ra khỏi các nếp gấp làm thân lọ hoa

+Bước 3: Làm lọ hoa gắn tường

- HS làm lọ hoa gắn tường theo nhóm

- GV quan sát, uốn nắn, giúp đỡ HS còn lúng túng

- GV nhận xét giờ học

-Về nhà hoàn thành sản phẩm và CBBS

Thứ ba, ngày 10 tháng 03 năm 2009

Lớp 3B tiết 1 - Lớp 3A tiết 2

TOÁN LÀM QUEN VỚI THỐNG KÊ SỐ LIỆU (Tiết PPCT:128)

I MỤC TIÊU :

- HS nắm được những khái niệm cơ bản của bảng số liệu thống kê hàng, cột

- Biết cách đọc các số liệu một bảng

II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC:

A.Kiểm tra bài cũ: (5phút)

Bài 4: TLCH (SGK - 135)

B.Bài mới:

1.Giới thiệu bài (1phút).

2 Nội dung:

a) Làm quen với thống kê số liệu

(14phút)

b) Thực hành

* Bài 1 Dựa vào bảng thống kê -

TLCH: SGK - 136 (9phút)

- 2HS trả lời miệng

- HS, GV nhận xét và đánh giá

- Bài hôm nay chúng ta tiếp tục làm quen với thống kê số liệu

- HS quan sát bảng thống kê số con của ba gia đình và TLCH:

+ Bảng này gồm mấy cột ? + Hàng trên ghi gì ? Hàng dưới ghi gì ? + Nhìn vào bảng chúng ta biết được tên của những gia đình nào ?

- Vài HS đọc số liệu của bảng

- HS nêu yêu cầu - Quan sát bảng- TLCH:

- HS , GV chốt lại câu trả lời đúng

Trang 5

*Bài 3 Nhìn vào bảng thống kê-

TLCH: SGK - 137 (9 phút)

3.Củng cố – Dặn dò: (2phút)

- GV hỏi thêm:

+ Lớp 3A ít hơn lớp 3B bao nhiêu HSG ? + Các lớp có bao nhiêu HSG ?

- HS nêu yêu cầu- GVgiới thiệu bảng thống

- 6HS trả lời câu hỏi trong SGK

- HS, GV nhận xét và đánh giá

- GV nhận xét giờ học

- Về nhà học, làm bài và chuẩn bị bài sau

Lớp 3B tiết 3 – Lớp 3A tiết 4

LUYỆN TOÁN TIỀN VIỆT NAM

I MỤC TIÊU:

- Rèn kỹ năng nhận biết các tờ giấy bạc 2000đ ; 5000đ ; 10 000đ

- Thực hiện các phép tính và giải toán liên quan đến tiền tệ

II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:

1.Giới thiệu bài (1phút)

2.Luyện tập.

a) Bài 1 Viết số thích hợp vào chỗ

chấm theo mẫu: VBT – 43(10 phút)

b) Bài 2 Tô màu

VBT - 44 (9phút )

c) Bài 1 Đánh dấu x

VBT - 45 ( 9phút )

d) Bài 4 Giải toán :

VBT - 46 ( 9phút )

*HSG:Bài 263.Giải

toán(TNC-36)

- Hôm nay chúng ta rèn kỹ năng nhận biết các

tờ giấy bạc và giải toán liên quan đến tiền tệ

- HS nêu yêu cầu - GV hướng dẫn mẫu

- HS làm bài vào VBT - Nêu kết quả

- HS, GV nhận xét và đánh giá

- HS nêu yêu cầu - GV hướng dẫn cách làm bài

- HS làm bài vào VBT - Nêu kết quả

- HS, GV chữa bài và đánh giá

- HS nêu yêu cầu - GV hướng dẫn cách làm bài

- HS tính nhẩm đánh dấu x - Nêu kết quả

- HS, GV nhận xét và đánh giá

- 1HS đọc đầu bài - 1HS nêu cách giải

- 1HS lên bảng - Lớp làm vào VBT

- HS, GV nhận xét và đánh giá

Trang 6

3 Củng cố – Dặn dò: (2phút)

- GV nhận xét giờ học

- Về nhà hoàn thiện bài tập và chuẩn bị bài sau

Thứ năm, ngày 12 tháng 03 năm 2009

Lớp 3B tiết 1 - Lớp 3A tiết 2

TOÁN LUYỆN TẬP (Tiết PPCT:129)

I MỤC TIÊU :

- Rèn kỹ năng đọc, phân tích và xử lí số liệu của một dãy và bảng số liệu

II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:

- Bảng phụ kẻ bài 1

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC:

A.Kiểm tra bài cũ: (5phút)

Bài 3: SGK - 137

B.Bài mới:

1.Giới thiệu bài (1phút).

2.Luyện tập:

a) Bài 1 Thực hành lập bảng số

liệu:

SGK – 138(8phút)

b) Bài 2 Xử lí số liệu liệu của 1

bảng:

SGK - 139 (8phút)

c) Bài 3 Xử lí số liệu của 1 dãy

SGK - 139 (8 phút)

d) Bài 4 Viết số thích hợp vào

bảng

SGK - 139 (8 phút)

3.Củng cố – Dặn dò:(2phút)

- 2HS trả lời miệng - Lớp theo dõi

- HS, GV nhận xét và đánh giá

- GV nêu mục tiêu bài học

- HS nêu yêu cầu - GV hướng dẫn làm bài

- HS quan sát bảngTLCH - 2HS lên bảng điền

- HS, GV nhận xét và đánh giá

- HS nêu yêu cầu- GV hướng dẫn để HS nắm được cấu tạo của bảng

- 1HS đọc câu hỏi và lời giải mẫu

- HS làm tương tự với phần b

- HS, GV nhận xét và đánh giá

-1HS nêu yêu cầu - Dãy số liệu

- HS quan sát dãy số làm bài - Nêu kết quả

- HS, GV nhận xét chốt lại kết quả đúng

- HS nêu yêu cầu và nội dung bài

- GV hướng dẫn HS điền số liệu vào bảng - 1HS lên bảng làm bài

- HS, GV nhận xét và đánh giá

- GV nhận xét giờ học

- Về nhà học, làm bài và chuẩn bị bài sau

Trang 7

Lớp 3B tiết 3 – Lớp 3A tiết 4.

LUYỆN TOÁN LÀM QUEN VỚI THỐNG KÊ SỐ LIỆU

I MỤC TIÊU:

- Rèn kỹ năng đọc và phân tích bảng số liệu

II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:

III CÁC HO T ẠT ĐỘNG DẠY HỌC: ĐỘNG DẠY HỌC:NG D Y H C:ẠT ĐỘNG DẠY HỌC: ỌC:

1.Giới thiệu bài (1phút)

2.Luyện tập.

a) Bài 1 Đọc - Trả lời câu hỏi:

VBT – 47 (12 phút)

b) Bài 2 Khoanh trước câu trả

lời đúng: VBT - 47 ( 15phút )

*HSG:Bài 264.Giải

toán(TNC-36)

c) Bài 3 Đọc - Trả lời câu hỏi:

VBT - 48 ( 10phút )

s3 Củng cố – Dặn dò: (2phút)

- Bài hôm nay chúng ta rèn kỹ năng đọc và phân tích bảng số liệu

- HS nêu yêu cầu - GV hướng dẫn cách làm bài

- HS lần lượt trả lời các câu hỏi

- HS, GV nhận xét và đánh giá

- HS nêu yêu cầu - GV hướng dẫn cách làm bài

- HS làm bài vào VBT - Nêu kết quả

- HS, GV chữa bài và đánh giá

- 1HS nêu yêu cầu - 1HS nêu cách làm bài

- 1HS lên bảng - Lớp làm vào VBT

- HS, GV nhận xét và đánh giá

- GV nhận xét giờ học

- Về nhà hoàn thiện bài tập và chuẩn bị bài sau

Thứ sáu, ngày 13 tháng 03 năm 2009

Lớp 3B tiết 1 - Lớp 3A tiết 2

TOÁN CÁC SỐ CÓ NĂM CHỮ SỐ (Tiết PPCT:130)

I MỤC TIÊU :

- HS nắm được các hàng chục nghìn, nghìn, trăm, chục, đơn vị

- Biết viết và đọc các số có năm chữ số trong từng trường hợp đơn giản (không có chữ số 0 ở giữa)

II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:

- Các mảnh bìa: 0, 1, 2, 3, 4, 9

- Các mảnh bìa: 10 000, 1000, 100, 10, 1

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC:

Trang 8

NỘI DUNG CÁCH THỨC TIẾN HÀNH

A.Kiểm tra bài cũ: (5phút)

Bài 2 b) (SGK - 138)

B.Bài mới:

1.Giới thiệu bài (1phút).

2 Nội dung:

a) Hình thành kiến thức

(12phút)

* Ôn các số hạng trọng phạm vi

10.000

* Viết và đọc số có 5 chữ số

* Luyện đọc các cặp số

b) Thực hành

* Bài 1 Viết theo mẫu :

SGK - 140 (5phút)

* Bài 2 Viết theo mẫu :

SGK - 140 (6phút)

* Bài 3 Đọc số :

SGK - 141 (4 phút)

* Bài 4 Điền số :

- 1HS lên bảng làm bài - Lớp theo dõi

- HS, GV chữa bài và đánh giá

- Hôm nay chúng ta học bài : “ Các số có năm chữ số ”

- GVviết số 2316 - HS đọc

+ Số này gồm mấy nghìn, mấy trăm, mấy chục, mấy đơn vị

- GVlàm như vậy với số 10.000

- GVviết số 10.000 - Vài HS đọc

- GVgiới thiệu 10.000 còn gọi 1 chục nghìn + 10.000 gồm mấy chục nghìn, mấy nghìn, mấy trăm, mấy chục, mấy đơn vị

- GV treo bảng có gắn các số như SGK

- Yêu cầu HS phân tích cấu tạo thành phần của số

- GV hướng dẫn cách đọc, viết số

- Vài HS đọc - Lớp đọc đồng thanh

- GVviết lên bảng các cặp số

- Hướng dẫn HS đọc - HS luyện đọc

- GVviết lên bảng số có năm chữ số

- Vài HS đọc - Lớp luyện đọc

- HS nêu yêu cầu- GV hướng dẫn và làm mẫu

- 1HS lên bảng - Lớp làm vào vở

- HS, GV nhận xét và đánh giá

- 1HS nêu yêu cầu - GV hướng dẫn HS quan sát và nhận xét

+ Có mấy chục nghìn, mấy nghìn, mấy trăm mấy chục, mấy đơn vị

- HS viết số, đọc số - Lớp nhận xét và đánh giá

- 1HS nêu yêu cầu - Lớp theo dõi

- HS nối tiếp nhau đọc bài

- GVviết thêm vài số khác để HS luyện đọc

Trang 9

SGK - 141 (5 phút)

3.Củng cố – Dặn dò (2phút)

- HS nêu yêu cầu- HS quan sát và n.xét dãy số

- 3HS lên bảng - Lớp làm vào vở

- HS, GV nhận xét và đánh giá

- GV nhận xét giờ học

- Về nhà học, làm bài và chuẩn bị bài sau

Lớp 3B tiết 3 – Lớp 3A tiết 4

LUYỆN TOÁN LUYỆN TẬP

I MỤC TIÊU:

- Rèn kỹ năng đọc, phân tích và sử lí của một dãy và bảng số liệu Tính giá trị biểu thức

II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:

1.Giới thiệu bài (1phút)

2.Luyện tập.

a) Bài 1 Đọc và trả lời câu hỏi:

VBT – 49 ( 13 phút)

b) Bài 2 Viết vào ô trống:

VBT - 49 (13phút )

c) Bài 3 Viết số thích hợp vào ô

trống:

VBT - 49 ( 11phút )

3 Củng cố – Dặn dò: (2phút)

- GV giới thiệu mục tiêu bài học

- HS nêu yêu cầu- GV hướng dẫn làm bài

- HS làm vào VBT- Nêu kết quả

- HS, GV nhận xét và đánh giá

- HS nêu yêu cầu - GV hướng dẫn mẫu

- 2HS lên bảng - Lớp làm vào VBT

- HS, GV chữa bài và đánh giá

- HS nêu yêu cầu - GV hướng dẫn cách giải

- 1HS lên bảng - Lớp làm vào VBT

- HS, GV nhận xét và đánh giá

- GV nhận xét giờ học

- Về nhà hoàn thiện bài tập và chuẩn bị bài sau

Trang 10

Duyệt của BGH Xác nhận của tổ CM

Ngày tháng năm 2009 Ngày tháng năm 2009

Ngày đăng: 01/07/2014, 14:00

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w