Học vẽ hình học với phần mền geogebra A.Mục tiêu: 1.Kiến thức: - Học sinh hiểu được cỏc đối tượng hỡnh học cơ bản của phần mềm - quan hệ giữa chỳng - Thụng qua phần mềm học sinh biết và
Trang 1Trờng THCS Sơn Tiến Giáo viên: Phạm Tuấn Anh Dạy lớp: 8A; 8B; 8E Ngày soạn: 06/03/2010 Tiết PPCT: 50 Ngày dạy: 08/03/2010.
Học vẽ hình học với phần mền geogebra
A.Mục tiêu:
1.Kiến thức:
- Học sinh hiểu được cỏc đối tượng hỡnh học cơ bản của phần mềm
- quan hệ giữa chỳng
- Thụng qua phần mềm học sinh biết và hiểu cỏc ứng dụng của phần mềm trong toỏn học, thiết lập quan hệ toỏn học giữa cỏc đối tượng này
2 Kỹ năng
- Biết cỏch sử dụng phần mềm để vẽ cỏc hỡnh học trong chương trỡnh lớp 8
3 Thỏi độ
- Học sinh ý thức trong học tập của mỡnh
B CHUẨN BỊ
1 Giỏo viờn: SGK, giỏo ỏn, mỏy tớnh
2 Học sinh: SGK, đồ dựng học tập
C TIẾN TRèNH LấN LỚP
1 Ổn định tổ chức lớp
2 Kiểm tra bài cũ
Trong qua trỡnh học
3 Bài mới:
Hoạt động của gv và hs Kiến thức cần đạt
HOẠT ĐỘNG 1: LÀM QUEN VỚI PHẦN MỀM GEOGEBRA TIẾNG VIỆT
GV: Cho hoc sinh quan sỏt cỏc cụng cụ
liờn quan đến hỡnh trũn
HS: Quan sỏt
GV: Yờu cầu học sinh lờn vẽ cỏc bài tập
lờn phần mềm cho cả lớp quan sỏt và bổ
sung
HS: Vẽ và bổ sung
GV: Hỗ trợ học sinh làm bài tập
- Cỏc cụng cụ liờn quan đến hỡnh trũn
Thao tỏc : Chọn cụng cụ sau đú chọn đối
tượng
* Vẽ đường trũn khi biết tõm và bỏn kớnh
* Vẽ đường trũn khi biết 3 điểm thuộc đường trũn
* Vẽ hỡnh bỏn nguyệt qua 2 điểm
* Vẽ cung trũn khi biết tõm và hai điểm trờn cung
d Thao tỏc với tệp
- Ghi tệp: Hồ sơ – lưu lại
- Mở tệp: Hồ sơ – mở
e Thoỏt khỏi chương trỡnh
- Hồ sơ – đúng
- Alt + F4
HOẠT ĐễNG 2: ĐỐI TƯỢNG HèNH HỌC
GV:Cho học sinh đọc đối tượng hỡnh học
HS: Đọc
GV: Cho hs nghiờn cứu đối tượng tự do
và đối tượng phụ thuộc
3 Đối tượng hỡnh học a) Khỏi niệm đối tượng hỡnh học
b) Đối tượng tự do và đối tượng phụ thuộc
- Điểm nằm trờn đường thẳng
- Đường thẳng đi qua 2 điểm
Giáo án tin học lớp 8.
Trang 2Trêng THCS S¬n TiÕn Gi¸o viªn: Ph¹m TuÊn Anh.
GV: Giải thích
GV: Thực hiện thao tác hiển thị danh
sách đối tượng cho học sinh quan sát
HS: Quan sát và lên thực hiện
GV: Cho học sinh đọc sách giáo khoa
GV: Thực hiện các thao tác làm thay đổi
thuộc tính cho HS quan sát và yêu cầu
học sinh làm lại
HS: Thực hiện theo yêu cầu của học
sinh
- Giao của hai đối tượng hình học
c) Danh sách các đối tượng trên màn hình Hiển thị → Hiển thị danh sách đối tượng
d) Thay đổi thuộc tính của đối tượng
- Ẩn đối tượng :
B1 chọn đối tượng B2 hủy chọn “ Hiển thị đối tượng “trong bảng hiển thị
- Ẩn hiện tên của đối tượng
B1 chọn đối tượng B2 hủy chọn “ Hiển thị đối tên” trong bảng hiển
- Thay đổi tên của đối tượng
B1 nháy nút chuột phải lên đối tượng B2 chọn đổi tên
- Đặt / hủy vết chuyển động đối tượng.
B1 nháy nút chuột phải lên đối tượng B2 chọn “ Mở dấu vết khi di chuyển
Để xóa các vết nhấn tổ hợp phím Ctrl + F
- Xóa đối tượng : thực hiện 1 trong các cách C1 dùng nhấn Delete
C2 nháy nút chuột phải lên đối tượng, chọn xóa
C3 chọn trên thanh công cụ , chọn đối tượng xóa
HOẠT ĐỘNG 3: CỦNG CỐ VÀ DẶN DÒ
* Củng cố:
- Gi¸o viªn hÖ thèng l¹i toµn bé néi dung bµi häc
* Dặn dò
- Ôn lại lý thuyết để thực hành
Gi¸o ¸n tin häc líp 8.