DS8 T51(HOAN CHINH)

Mục tiêu: - Củng cố và khắc sâu việc giải bài toán bằng cách lập phương trình.. - Rèn kĩ năng biến đổi phương trình về dạng phương trình bậc nhất một ẩn.. Kiểm tra bài cũ: Em hãy trìn

Mục tiêu:

- Củng cố và khắc sâu việc giải bài toán bằng cách lập phương trình

- Rèn kĩ năng biến đổi phương trình về dạng phương trình bậc nhất một ẩn

II.

Chuẩn bị:

- GV: SGK, phấn màu, thước thẳng

- HS: SGK, thước thẳng

- Phương pháp: đặt và giải quyết vấn đề

III.

Tiến trình:

1 Ổn định lớp: 8A3: 8A4:

2 Kiểm tra bài cũ:

Em hãy trình bày các bước giải bài toán bằng cách lập phương trình

3 Nội dung bài mới:

Hoạt động 1:

Gọi x là chữ số hàng

chục và chữu số hàng đơn vị

gấp đôi chữ số hàng chục

nên điều kiện của x là gì?

Chữ số hàng đơn vị là

x thì chữ số hàng chục là gì?

GV hướng dẫn HS viết

khai triển số ban đầu theo

cách x 2x( ) =10x 2x 12x+ =

Khi thêm số 1 vào giữ

hai chữ số ấy thì ta được số

mới được viết như thế nào?

Số mới hơn số cũ bao

nhiêu đơn vị?

Ta có phương trình

nào?

GV yêu cầu HS giải

phương trình vừa tìm được

x∈ 1;2;3; 4

2x

HS chú ý theo dõi

( )

x1 2x = 100x 10 2x + +

102x 10

370

102x + 10 = 12x + 370

HS giải phương trình

Bài 41:

Gọi x là chữ số hàng chục (x∈{1;2;3; 4}

)

Chữ số hàng đơn vị là: 2x Số ban đầu là: x 2x( ) =10x 2x 12x+ =

Khi thêm số 1 vào giữ hai chữ số ấy thì

ta được số mới :

( )

x1 2x 100x 10 2x 102x 10 = + + = +

Vì số mới lớn hơn số ban đầu 370 đơn

vị nên ta có phương trình:

102x + 10 = 12x + 370 Giải phương trình trên:

102x + 10 = 12x + 370 ⇔102x – 12x = 370 – 10 ⇔90x = 360

⇔x = 4 Vậy số ban đầu là 48

LUYỆN TẬP §7.2

Tuần: 25

Tiết: 53

Hoạt động 1:

GV giới thiệu bài toán

thông qua hình vẽ trên bảng

GV hướng dẫn HS đổi

đơn vị 10’ ra giờ

Gọi x (km) là quãng

đường AB thì thời gian dự

định đi hết quãng đường AB

với vận tốc 48km/h là gì?

Đoạn đường AC ô tô

đi trong bao lâu?

AC = ? km

BC = ? km

Vận tốc đi trên BC?

Thời gian ô tô đi trên

đoạn đường BC là gì?

Ô tô có đến B đúng

thời gian quy định hay

không?

Nghĩa là thời gian

theo dự định và thời gian đi

thực tế như thế nào với

nhau?

Ta có phương trình

nào?

GV hướng dẫn HS giải

phương trình trên và trả lời

HS đọc đề bài và chú ý theo dõi

HS đổi đơn vị

x 48

1h

AC = 48km

BC = x – 48 km

48 + 6 = 54 km/h

x 48 54

−

Đúng Bằng nhau

1

−

= + +

HS giải phương trình vừa tìm được

Bài 46:

Giải:

Ta có: 10' 1

6

= (h) Gọi x (km) là quãng đường AB, x > 0 Thời gian để đi hết quãng đường AB với vận tốc 48km/h là: x

48 (h)

Thời gian ô tô đi hết quãng đường AC: 1h

Và AC = 1.48 = 48km Vậy BC = x – 48 (km) Vận tốc ô tô đi trên q.đường BC: 54km/h

T.gian ô tô đi hết q.đường BC là:x 4854−

Vì ô tô đến đúng thời gian quy định nên ta có phương trình:

1

−

= + +

Giải phương trình trên ta được: x = 120km

Quãng đường AB dài 120 km

4 Củng Cố:

- Xen vào lúc làm bài tập.

5 Dặn Dò:

- Về nhà xem lại các bài tập đã giải

- GV hướng dẫn HS về nhà làm bài tập 48

- Chuẩn bị các câu hỏi cho phần ôn tập chương

IV Rút kinh nghiệm tiết dạy:

………

………

Nghỉ 10’54km/h 48km/h

………

………

………