Giao an HDNGLL 6

Tháng 9: Tuần 3: Ngày soạn:10/ 9/2009 Tiết 1: Ôn định tổ chức lớp a.mục tiêu: 1.Giúp học sinh hiểu vai trò của đội ngũ cán bộ lớp trong quá trình học tập và rèn luyện.2.Biết lựa chọn nh

Tháng 9: Tuần 3: Ngày soạn:10/ 9/2009

Tiết 1: Ôn định tổ chức lớp

a.mục tiêu:

1.Giúp học sinh hiểu vai trò của đội ngũ cán bộ lớp trong quá trình học tập và rèn luyện.2.Biết lựa chọn những cán bộ lớp nhiệt tình, có năng lực, có trách nhiệm và tôn trọng, ủng hộ cán bộ lớp hoạt động

b.nội dung và hình thức hoạt động

1.Nội dung:Tổng kết hoạt động của cán bộ lớp sau 1 năm học và bầu cán bộ lớp mới2.Hình thức:Nghe báo cáo và thảo luận, sau đó bầu cán bộ lớp bằng phiếu hoặc biểu quyết

*Phân công ngời chuẩn bị phiếu

*Phân công ngời chuẩn bị văn nghệ ,trang trí lớp

d.tiến hành hoạt động:

*Hát tập thể bài”Vui bớc tới trờng”

*Tuyên bố lý do.giới thiệu chơng trình, ngời điều khiển , th ký

*Báo cáo của cán bộ lớp về phơng hớng hoạt động năm năm học 2009 - 2010:

+ Lớp trởng báo cáo

+ Cả lớp thảo luận góp ý kiến

+ Ngời điều khiển tổng kết

+Bầu biểu quyết hoặc phiếu đối với lớp trởng, lớp phó, cán sự lớp

+Bầu tổ trởng,tổ phó bằng biểu quyết hoặc phiếu theo đơn vị tổ

+Công bố kết quả

*Giáo viên chủ nhiệm chúc mừng và giao nhiệm vụ

*Ngời điều khiển mời cán bộ lớp lên phát biểu ý kiến

*Cả lớp hát bài”Lớp chúng ta kết đoàn”

e.Kết thúc hoạt động: Ngời diều khiển:

Chúc mừng cán bộ lớp mới, chúc cả lớp đoàn kết hợp tác trong mọi hoạt động để

đạt kết quả cao trong năm học

Tháng 9 : Tuần 5 Ngày soạn:24/ 9/ 2009

Tiết 2: thảo luận nội qui và nhiệm vụ năm học a.mục tiêu:

*Giúp học sinh hiểu rõ nội qui và nhiệm vụ năm học mới

*Tự giác thực hiện nhắc nhở nhau chấp hành đúng

B.Nội dungvà hình thức hoạt động.

Nội dung:1.Nội qui và ý nghĩa của việc thực hiện nội qui trong nhà trờng

2.Nhiệm vụ cụ thể và ý nghĩa của những nhiệm vụ đó

Hình thức: Thảo luận câu hỏi liên hệ thực tế

c.chuẩn bị:

*Phơng tiện hoạt động

+Văn bản nội qui và nhiệm vụ năm học

+Một số câu hỏi về nội dung ý nghĩa của nội qui,nhiệm vụ năm học và việc chấp hành nội qui của nhà trờng,của lớp trong năm học qua.

1 Bạn cho biết nội dung chính trong bản nội qui cuảc nhà trờng?

2 Việc thực hiện nội qui của nhà trờng có tác dụng gì?

3 Theo bạn điều gì sẽ xảy ra khi không có nội qui nhà trờng?

4 Theo bạn việc thực hiện nội qui của nhà trờng của lớp ta trong năm học vừa qua nh thế nào?

5 Trong năm học này bạn phải thực hiện nội qui nh thế nào?

6 Theo bạn,mỗi cá nhân và cả tập thể phải làm gì để thực hiện tốt nội qui củ nhà ờng?

tr-*Tổ chức hoạt động

+GVCN:

 Phổ biến yêu cầu.nọi dung,kế hoạch hoạt động

 Yêu cầu từng học sinh nằm vững nội qui của nhà trờng

 Giúp cán bộ lớp xây dựng câu hỏi thảo luận và đáp án

 Lớp thảo luận thống nhất chơng trình hàn động và phân công cụ thể

 Phân công ngời điều khiển chơng trình và th ký

 Tổ nhóm trang trí lớp kẻ tiêu đề,kê bàn ghế

 Mỗi tổ chuản bị một số tiết mục văn nghệ

d.tiến hành hoạt động:

1.Hát bài tập thể “Vui bớc tới trờng”

2.Ngời điều khiển tuyên bố lý do,giới thiệu đại biểu

3.Ngời điều khiển nêu lần lợt từng câu hỏi cho cả lớp thảo luận (ngời phát biểu có thể

tự xung phong hay đợc chỉ định.)

4.Dựa vào đáp án ngời điều khiển tổng kết lại từng vấn đề

5.Biểu diễn các tiết mục văn nghệ đã chuẩn bị

e.kết thúc hoạt động.

Ngời điều khiển động viên cả lớp thực hiện tốt nội qui

Tháng 10 - Tuần 7 Ngày soạn:8/ 10/ 2009

Chủ điểm “ Chăm ngoan học giỏi ”

Tiết 3: Làm thế nào để học tốt theo lời bác dạy

- Rèn kỹ năng trình bày trao đổi ý kiến cá nhân trớc tập thể

B.Nội dung và hình thức hoạt động:

1.Nội dung:- Bức th Bác Hồ gửi cho HS nhân ngày khai trờng đầu tiên ở nớc ta,ý nghĩa tác dụng của bức th đối với học sinh

- Vui văn nghệ

2.Hình thức:Thi trình bày nội dung,ý nghĩa của th Bác

C.chuẩn bị:

1.Phơng tiện: Khăn trải bàn,lọ hoa,ảnh Bác Hồ Câu hỏi và đáp án

2.Tổ chức:- GV Nêu mục đích,yêu cầu,nội dung và cách tiến hành chủ đề.Phân công chuẩn bị gồm:Mỗi cá nhân 1 bản th Bác Hồ nhân ngày khai giảng đầu tiên của nớc VNDCCH

- GV và CB chuẩn bị 4 câu hỏi:

Câu 1:Đọc th bác có câu:”Trớc đây cha anh các em,và mới năm ngoái cả các em nữa đã phải thu nhận một nền học vấn nô lệ.Ngày nay,các em đợc cái may mắn hơn cha anh là đợc hấp thu một nền giáo dục của một nớc độc lập”.Bạn có suy nghĩ gì?

Câu 2:Hãy nêu những tác dụng của học tập đối với con ngời.Nếu không đợc (hoặc không chịu) học sẽ dẫn đến những tác hại gì đối với cá nhân và với xã hội?

Câu 3:Trong th Bác dặn học sinh cần phải làm những gì?Bác mong muốn học sinh phảilàm gì.Để làm theo lời Bác dạy,học sinh chúng ta phải học tập và rèn luyện nh thế nào?

Câu 4:Trong th thể hiện những tình cảm của Bác đối với thiếu niên nhi đồng.Những

tình cảm nào khiến em cảm động nhất ? Vì sao?

- Các học sinh trong tổ phải tham gia chuẩn bị phần trả lời( mỗi tổ cử 2 bạn trình bày)

- Cử ban giám khảo

- Cử ngời điều khiển chơng trình

*Đại diện tổ lên trình bày,các bạn trong tổ bổ sung

*Sau khi đại diện các tổ lên trình bày xong,Ngời điều khiển chơng trình cho cả lớp cùng trao đổi câu hỏi

Sau khi hiểu đợc mong muốn của Bác chúng ta phải làm gì để thực hiện lời Bác dạy?

E.kết thúc: Cho lớp tự đánh giá về chất lợng phần chuẩn bị câu trả lời của các tổ,chọn ra tổ có câu trả lời hay nhất phát phần thởng

Tháng 10 - Tuần 9 Ngày soạn:22/ 10/ 2009

Tiết 4: lễ giao ớc thi đua

b.nội dung và hình thức hoạt động:

1.Nội dung:

- Tiết học tốt và ý nghĩa của nó

- Bạn cần làm gì và làm nh thế nào để góp phần thực hiện tiết học tốt

- Đăng kí thi đua giữa các tổ với tiêu đề”Tiết học tốt theo lời Bác Hồ dạy”

2.Hình thức hoạt động

Trao đổi về yêu cầu ,cách thực hiện tiết học tốt,tiến hành đăng ký thi đua giữa các tổ vàcác tiết mục văn nghệ xen kẽ

3.Chuẩn bị:

a.Phơng tiện hoạt động:

- Các tổ họp và thống nhất nội dung đăng ký thi đua thực hiện tiết học tốt theo đúng nội dung sau: 1 Chuẩn bị tốt bài học và bài làm ở nhà.

2.Giữ kỉ luật và trật tự trong giờ học.

3.Số điểm tốt đã đạt đợc.

4.Phát biểu ý kiến xây dựng bài.

b.Tổ chức

- Phân công trang trí:ảnh Bác,lọ hoa,khăn trải bàn

- Chuẩn bị các tiết mục văn nghệ

C.Tiến hành hoạt động:

a.Mởđầu: * Hát tập thể

- Ngời điều khiển chơng trình tuyên bố lý do để phát động thi đua”tiết học tốt”

- Giới thiệu đại biểu công bố chơng trình làm việc

b,Thảo luận :Cả lớp trao đổi

Tháng 11 - Tuần 11 Ngày soạn: 5/ 11/

2009

Tuần 1 : lễ đăng kí thi đua

hoa điểm tốt dâng thầy cô

A.mục tiêu:

- Giúp HS hiểu Công lao và tình cảm của thầy cô đối với học sinh

- Giáo dục tình cảm kính yêuthầy cô;Giáo dục ý chí vơn lên trong học tập,Thái độ học tập nghiêm túc

- Rèn kỹ năng trình bày trao đổi ý kiến cá nhân trớc tập thể

b.Nội dung và hình thức hoạt động:

1.Nội dung:- Công lao và tình cảm của thầy cô đối với HS

- Phát động và đăng kí thi đua

- Vui văn nghệ

2.Hình thức:- Trao đổi , tìm hiểu, đăng kí thi đua

c.chuẩn bị:

1.Phơng tiện: Khăn trải bàn, lọ hoa, ảnh Bác Hồ Câu hỏi và đáp án

2.Tổ chức:GV Nêu mục đích,yêu cầu,nội dung và cách tiến hành chủ đề.Phân công chuẩn bị gồm:Mỗi tổ1 bản đăng kí thi đua tuần học tốt theo chủ đề “Học điểm tốt dâng thầy cô”

- Nội dung đăng kí nên ngắn gọn cụ thể theo hai tiêu chuẩn để đánh giá:

+ Kỷ luật trật tự trong giờ học

+ Số điểm tốt đạt đợc của cả tổ

- Ban thi đua đề ra tiêu chuẩn đánh giá:Mỗi điểm 9;10 đợc tính là hai bông hoa

Mỗi điểm 7;8 đợc tính là một bông hoa

Điểm 5,6 không tính

Mỗi điểm dới trung bình trừ đi một bông hoa

- Kết thúc tuần sẽ căn cứ vào số bông hoa đạt đợc của các tổ để xếp loại thi đua

D.tiến hành:

- Hát tập thể

- Ngời điều khiển chơng trình nêu mục đích yêu cầu

- Hát tập thể một bài có nội dung ca ngợi thầy cô

- Trao đổi tìm hiểu về công ơn của thầy cô thông qua một số câu hỏi:

Câu 1 Bạn có biết để có một tíêt dạy tốt thầy cô phải chuẩn bị nh thế nào không? Câu 2 Thầy cô giáo mong đợi gì ở học sinh của mình?

Câu 3 Bạn có thể làm đợc những việc gì để giúp thầy cô dạy tốt

Câu 4 Đối với những HS phạm lỗi ,thầy cô phải sử phạt.Bạn có đồng tình với việc

làm của thầy cô không?Vì sao?

Câu5 Để đền đáp công ơn của thầy cô,HS cần làm những gì?

- Đại diện tổ lên trình bày,các bạn trong tổ bổ sung

- Sau khi đại diện các tổ lên trình bày xong, ngời điều khiển chơng trình cho cả lớp cùng trao đổi câu hỏi.Ngời điều khiển chơng trình bổ sung và tổng kết

*Đăng kí thi đua tuần học tốt.

- Giúp HS hiểu Nội dung và ý nghĩa các bài hát về thầy cô và nhà trờng,thầy cô đối với học sinh.

- Giáo dục tình cảm kính yêuthầy cô;Giáo dục ý chí vơn lên trong học tập,Thái độ học tập nghiêm túc

b.Nội dung và hình thức hoạt động:

1.Nội dung:Hát múa,đọc thơ ,kể chuyện về:Công lao và tình cảm của thầy cô đối với HS.Tình cảm thầy trò.Tình cảm với trờng lớp

2.Hình thức:

a.Hát,múa,đọc thơ ,kể chuyện,đóng tiểu phẩm

b.Tổ chức giao lu văn nghệc.Mời thầy cô cùng tham gia

c.chuẩn bị:

1.Phơng tiện: Khăn trải bàn,lọ hoa,ảnh Bác Hồ

Câu hỏi và đáp án(có thể dùng hình thức bắt thăm hoặc quay số)

- Ngời điều khiển chơng trình nêu mục đích yêu cầu

- Hát tập thể một bài có nội dung ca ngợi thầy cô

- Giao lu văn nghệ

- Các tiết mục biểu diễn của học sinh xen kẽ với trò chơi hái hoa dân chủ

-E Trong trò chơi hái hoa dân chủ ai làm đúng yêu cầu sẽ đợc khen

E.kết thúc:

- Đại diện học sinh cám ơn thầy cô đã đến dự

- Nhận xét về tinh thần ,thái độ tham gia văn nghệ của các tổ

Tuần 9:Tổ chức kỷ niệm ngày 20-11a.mục tiêu:

- Giúp HS hiểu:+ý nghĩa của ngày 20-11

+ Công lao và tình cảm của thầy cô đối với học sinh

- Giáo dục tình cảm kính yêu thầy cô, ý chí vơn lên trong học tập Thái độ học tập nghiêm túc để đền đáp công ơn thầy cô

b.Nội dung và hình thức hoạt động:

1.Nội dung: -Tìm hiểu ý nghĩa của ngày 20-11

- Học sinh và đại diện phụ huynh chúc mừng thầy cô

- Hát tập thể

- Ngời điều khiển chơng trình tuyên bố lý do,giới thiệu đại biểu

- Hát tập thể một bài có nội dung ca ngợi thầy cô

b.Chúc mừng thầy cô

- Đại diện phụ huynh chúc mừng thầy cô

- Một số bạn học sinh thay mặt lớp tặng hoa thầy cô

- Đại diện phụ huynh phát biểu

- Các thầy cô phát biểu tâm t ,nguyện vọng,tình cảm của mình đối với học sinh

Tháng 12 - Tuần 15 Ngày soạn: 5/ 11/

2009Chủ điểm tháng 12: Uống nớc nhớ nguồn

Tuần 1:những ngời con anh hùng của quê hơng đất nớc

a.mục tiêu:

- Giúp HS thấy đợc hi sinh xơng máu cho ĐLTD để đem lại hoà bình cho đất nớc của thế hệ cha anh

- Tự hào và biết ơn các anh hùng liệt sĩ và những ngời mẹ Việt nam anh hùng

b.Nội dung và hình thức hoạt động:

1 Nội dung:

 Những con ngời anh hùng của quê hơng đất nớc

 Những bài thơ,bài hát ca ngợi chiến công của các chiến sĩ quân đội ,các anh hùng lực lợng vũ trang

2 Hình thức:

 Báo cáo kết quả tìm hiểu

 Thi ngâm thơ,hát,kể chuyện về những tấm gơng anh hùng của quê hơng đất nớc.c.chuẩn bị:

1 Phơng tiện:

 T liệu ,các bài thơ,bài hát

 Lòng tự hào và biết ơn đối với thế hệ cha anh

2 Tổ chức:

 GV hớng dẫn học sinh cách chuẩn bị nội dung và hình thức

 Cử ngời điều khiển chơng trình,th kí,ban giám khảo

 Cử nhóm trang trí

 Cử ngời đại diện báo cáo kết quả của tổ mình

 Mời đại biểu

d.tiến hành:

1 Hát tập thể bài hát về truyền thống

2 Ngời dẫn chơng trình tuyên bố lí do giới thiệu đại biểu

3 Các tổ báo cáo kết quả tìm hiểu

4 Ngời điều khiển báo cáo kết quả tìm hiểu

5 Ban giám khảo chấm điểm công bố kết quả

6 Hát ,ngâm thơ về các anh hùng liệt sĩ

7 Ban giám khảo chấm điểm hát,ngâm thơ ghi lên bảng

e.kết thúc:

 Ban giám khảo công bố kết quả từng hoạt động

 Ngời dẫn chơng trình nhận xét tinh thần,ý thức tham gia của các nhóm

Tháng 12 - Tuần 17 Ngày soạn: 5/ 11/

2009Chủ điểm tháng 12: Uống nớc nhớ nguồn

a.mục tiêu:

- Biết một số bài hát,bài thơ ca ngợi quê hơng và quân đội anh hùng

- Tự hào về quê hơng yêu quí và biết ơn bộ đội Cụ Hồ

- Mạnh dạn tự tin ,vui vẻ sôi nổi phát triển năng khiếu hát và ngâm thơ

b.nội dung và hình thức hoạt động

1 Nội dung:

 Ca ngợi quê hơng đất nớc

 Ca ngợi Đảng Bác và quân đội anh hùng.

 Ca ngợi các anh hùng liệt sĩ ,thơng binh

 Lớp thảo luận và thống nhất chơng trình

 Ngời điều khiển chơng trình

 Mỗi tổ một tiết mục văn nghệ tập thể

 Một số cá nhân chuẩn bị đơn ca,kể chuyện

D.tiến hành hoạt động:

 Hát tập thể

 Ngời điều khiển tuyên bố lí do,giới thiệu chơng trình

 Mời lần lợt các tổ lên trình bày tiết mục của tổ mình đã chuẩn bị

 Lớp bình chọn các tiết mục văn nghệ tập thể xếp theo thứ tự nhất nhì ba

 Biểu diễn tiết mục văng nghệ cá nhân

Tuần 12:hội vui học tậpa.mục tiêu :

1 Giúp học sinh củng cố kiến thức đã đợc học ở các môn

2 Biết vận dụng kiến thức cơ bản vào cuộc sống và giải thích các hiện tợng trong cuộc sống

3 Hứng thú học tập,chăm chỉ vợt khó để đạt kết quả cao

b.nội dung và hình thức hoạt động:

1 Nội dung:

- Những kiến thức của môn học GV yêu cầu ôn tập để chuẩn bị kiểm tra học kì

- Những kiến thức môn học phục vụ cuộc sống

- Những hiện tợng tự nhiên trong cuộc sống cần đợc giải thích

2 Hình thức:

- Thi trả lời câu hỏi,giải bài toán,giải thích hiện tợng tự nhiên,xã hội

- Thi tìm ẩn số của từ,tìm tên tác giả cỉa các bài hát,bài thơ,định lí,giải ô chữ

c.chuẩn bị:

1 Phơng tiện:

* Các câu hỏi,câu đố trò chơi,các bài toán về tri thức và kĩ năng vận dụng tri thức vào cuộc sống tự nhiên,xã hội

* Đáp án câu hỏi ,câu đố

* Giấy bút,dụng cụ làm tín hiệu

* Một số tiết mục văn nghệ

2.Về tổ chức:

* GVCN nêu chủ đề hoạt động và hớng dẫn học sinh chuẩn bị

* Mỗi tổ cử 3 học sinh dự thi,những học sinh còn lại là cổ động viên

* Cán bộ lớp cử ngời điều khiển chơng trình (Lớp phó phụ trách học tập)

* Cử ban giám khảo là các cán sự bộ môn

d.tiến hành hoạt động :

 Hát tập thể

 Ngời điều khiển tuyên bố lí do,giới thiệu đại biểu ,giới thiệu chơng trình hoạt

động ,ban giám khảo

 Giới thiệu đại biểu dự thi của mỗi tổ

 Trởng ban giám khảo nói rõ qui tắc thi và cách thi

 Ngời điều khiển lần lợt mời đại diện các tổ lên chọn câu hỏi và trả lời

 Ban giám khảo cho điểm từng tổ ghi lên bảng công khai

 Xen kẽ các lợt thi là phần thi của các cổ động viên

E.Kết thúc hoạt động:

 Ban giám khảo công bố kết quả ,cử ngời trao tặng phẩm cho các tổ

 Ngời điều khiển đánh giá tinh thần ,ý thức tham gia, biểu dơng các tổ ,các cá nhân đạt kết quả cao

 tuyên bố kết thúc hội vui học tập

chủ điểm tháng 1 và 2 : mừng xuân mừng đảng

của quê hơng đất nớc

a.mục tiêu:

- Giúp HS hiểu các phong tục tập quán truyền thống văn hoá tốt đẹp của quê hơng đất nớc trong không khí mừng xuân đón tết cổ truyền của dân tộc Hiểu đợc những nét đổi thay trong đời sống văn hoá ở quê hơng,địa phơng

- Tự hào và yêu mến quê hơng

b.nội dung và hình thức hoạt động:

1.Nội dung:

 Những phong tục truyền thống mang nét đẹp văn hoá đón tết ,mừng xuân của quê hơng đất nớc,những thay đổi trong đời sống văn hoá của quê hơng.

 Những bài thơ,bài hát có liên quan

 Câu hỏi và đáp án cho cuộc thi

 Lớp hát tập thể bài “mùa xuân về” của nhạc sĩ Hoàng Vân

 Ngời dẫn chơng trình nêu lý do hoạt động,giới thiệu đại biểu,giới thiệu chơng trình hoạt động ,thể lệ hình thức cuộc thi,ban giám khảo

2.Cuộc thi giữa các tổ:

 Ngời dẫn chơng trình lần lợt nêu các câu hỏi(Phong tục đón tết của dân tộc mà bạn biết?Hãy trình bày một bài hát về mùa xuân?

 BGK chấm điểm và ghi lên bảng để cả lớp theo dõi.Trong quá trình thi có thể xen kẽ các tiết mục văn nghệ

D.Kết thúc hoạt động:

 Ngời dẫn chơng trình công bố kết quả thi,nhận xét tinh thần tham gia

Tuần 14:Truyền thống cách mạng và những đổi

thay của quê hơng đất nớca.mục tiêu:

 Hiểu đợc những nét lớn về truyền thống đấu tranh cách mạng ,truyền thống học tập HĐSX và những nét thây đổi ở quê hơng,địa phơng mình

 Tin tởng ở sự lãnh đạo của Đảng,tự hào về quê hơng ,yêu mến xóm làng,trờng lớp của mình.

 Nêu chủ đề hoạt động ,nội dung và hình thức tiến hành cho cả lớp

 Hớng dẫn HS su tầm t liệu liên quan của chủ đề

 Hội ý với cán bộ lớp,phân công công tác chuẩn bị

D Tiến hành hoạt động:

1 Khởi động:

 Hát tập thể bài : “Em là mầm non của Đảng”

 Ngời điều khiển chơng trình tuyên bố lí do ,giới thiệu đại biểu,giới thiệu chơng trình hoạt động

2 Toạ đàm:

 Ngời điều khiển lần lợt nêu các vấn đề hoạc câu hỏi(Kể các anh hùng liệt sĩ ở

quê hơng,kể về gơng sáng Đảng viên ở địa phơng )

E Kết thúc hoạt động:

 Mời các đại biểu lão thành phát biểu ý kiến

 Nhận xét kết quả hoạt động

Tuần 15:Giao lu văn nghệ mừng đảng mừng xuâna.mục tiêu:

 Giáo dục HS lòng biết ơn Đảng và tình yêu quê hơng đất nớc

 Động viên tinh thần học tập,rèn luyện tạo điều kiện để các em hiểu biết lẫn nhau,gắn bó với tập thể lớp và nhà trờng

b.nội dung và hình thức hoạt động:

a)Khởi động:Hát tập thể bài: “Mùa xuân và tuổi thơ”

Ngời dẫn chơng trình tuyên bố lí do,giới thiệu đại biểu,nội dung

b)Giao lu:Ngời dẫn chơng trình nêu các câu hỏi để các bạn giao lu(Kể tên các bài hát,tác giả bài hát chủ đề ca ngợi Đảng,Bác Hồ,mùa xuân đất nớc

Các đội lần lợt hát một câu,một đoạn có từ : “quê hơng”, “đất nớc”, “Đảng” , “mùa xuân”

E.kết thúc hoạt động:

Ngời dẫn chơng trình công bố kết quảcủa các đội,cá nhân

Nhận xét chung,biểu dơng tinh thàn ,ý thức tham gia của hai đội và của cả lớp