- Trẻ hiểu nội dung bài thơ: Nói lên tình cảm của người anh, biết yêu thương, nhường nhịn em nhỏ.. - Ở phần này các gia đình sẽ cùng giao lưu với nhau qua bài hát "Cả nhà thương nhau" +
Trang 1GIÁO ÁN THI GIÁO VIÊN GIỎI CẤP THỊ XÃ
Lĩnh vực phát triển ngôn ngữ
Đề tài : Thơ: Làm anh Chủ đề: Gia đình Đối tượng: Mẫu giáo 5-6 tuổi Thời gian: 30-35 phút
Người dạy: Tống Thị Thi -Trường MN Phú Sơn – Bỉm Sơn Ngày dạy: 25/11/2020
1 Mục đích yêu cầu
a Kiến thức
- Trẻ nhớ tên bài thơ, nhớ tên tác giả
- Trẻ hiểu nội dung bài thơ: Nói lên tình cảm của người anh, biết yêu thương, nhường nhịn em nhỏ
b Kỹ năng
- Trẻ học thuộc và đọc diễn cảm bài thơ
- Trẻ trả lời cô đủ câu Phát triển ngôn ngữ rõ ràng, mạch lạc
- Rèn khả năng ghi nhớ, tư duy, tưởng tượng
c Thái độ
- Giáo dục trẻ biết yêu thương, nhường nhịn các em nhỏ
- Trẻ tích cực tham gia các hoạt động và chơi trò chơi hứng thú
2 Chuẩn bị
- Ti vi, giáo án, giáo án điện tử
- Tranh minh hoạ nội dung bài thơ
- Sa bàn minh hoạ nội dung bài thơ
- Nhạc bài: Cả nhà thương nhau
- Vòng thể dục
3 Tổ chức hoạt động
* Ổn định tổ
chức, gây
hứng thú
Chào mừng các quý vị đại biểu cùng các bé đến với "Câu lạc bộ bé yêu thơ”
ngày hôm nay
Đến với câu lạc bộ, xin trân trọng giới thiệu có các cô chuyên viên PGD và các
cô hiệu trưởng các trường mầm non trên địa bàn Thị Xã Bỉm Sơn xin nhiệt liệt chào đón
Tham dự câu lạc bộ hôm nay là sự có mặt của 3 gia đình đến từ lớp mẫu giáo lớn 5-6 tuổi C1, trường mầm non Xi Măng
- Trẻ lắng nghe
- Trẻ vỗ tay
Trang 2Hoạt động1:
Cô đọc diễn
cảm
Xin giới thiệu gia đình số 1 Xin giới thiệu gia đình số 2 Xin giới thiệu gia đình số 3
Và MC ngày hôm nay cô giáo Phương Thi đến từ trường mầm non Phú Sơn
Câu lạc bộ hôm nay gồm 3 phần:
Phần 1: “Hiểu biết”
Phần 2: “ Giọng thơ hay”
Phần 3: “Chung sức”
Không để các gia đình chờ lâu hơn nữa, xin mời các gia đình bước vào phần 1
mang tên "Hiểu biết".
- Ở phần này các gia đình sẽ cùng giao lưu với nhau qua bài hát "Cả nhà thương nhau"
+ Chúng mình vừa hát bài hát gì?
+ Bài hát nói lên điều gì?
+ Cô cho trẻ kể các thành viên trong gia đình trẻ
+ Theo các con trong gia đình mọi người cần phải như thế nào?
=> GD: Trong gia đình mọi người phải biết yêu thương, nhường nhịn và giúp đỡ lẫn nhau Đặc biệt khi bố mẹ đi làm, anh
em ở nhà phải biết yêu thương, nhường nhịn nhau
- Có 1 bài thơ rất hay cũng nói về tình cảm của người anh đối với em bé Đó là bài thơ “ Làm anh” của nhà thơ Phan Thị Thanh Nhàn, để biết bài thơ đó như thế nào chúng mình hãy cùng lắng nghe cô đọc nhé
- Cô đọc lần 1 diễn cảm
+ Giảng nội dung: Bài thơ nói lên tình cảm của người anh rất yêu thương, nhường nhịn em của mình Khi em khóc anh biết dỗ dành, em ngã anh đỡ em lên,
có quà bánh chia em phần hơn, có đồ chơi
- Lần lượt trẻ gia đình số 1, gia đình
số 2, gia đình số 3 chào
- Trẻ lắng nghe
- Cả lớp hát
+ Bài hát "Cả nhà thương nhau" + Trẻ trả lời + Trẻ kể
+ Mọi người trong gia đình phải yêu thương, nhường nhịn, giúp đỡ nhau
- Trẻ lắng nghe
- Trẻ lắng nghe
- Trẻ lắng nghe
Trang 3Hoạt động2:
Đàm thoại,
trích dẫn
đẹp cũng nhường cho em chơi
Bài thơ không chỉ hay mà còn có những hình ảnh minh họa rất đẹp nữa đấy, các gia đình hãy cùng lắng nghe cô đọc bài thơ lại một lần nữa kết hợp sa bàn minh họa bài thơ nhé
- Cô đọc lần 2 diễn cảm: Kết hợp sa bàn minh họa
- Các con vừa được nghe cô đọc bài thơ gì?
- Bài thơ do ai sáng tác?
- Trong bài thơ có những ai?
- Trong bài thơ làm anh được nói đến như thế nào?
- Trong lớp mình đã có bạn nào được làm anh rồi?
=> Các con ạ! Làm anh rất khó, đặc biệt
là các em bé gái
Cô trích đoạn: Từ "Làm anh khó đấy phải người lớn cơ! ”.
- Trong bài thơ, khi em bé khóc người anh đã làm gì?
- Ở nhà, khi em khóc các con đã dỗ em như thế nào?
- Anh đã làm gì khi em bé ngã?
- Khi mẹ cho quà bánh thì người anh đã chia cho em như thế nào?
- Khi có đồ chơi đẹp thì anh đã làm gì?
- Ở nhà các con thường làm gì khi chơi với em?
=>Làm anh phải biết dỗ dành khi em khóc, nâng em lên khi em ngã và phải biết chia quà bánh, nhường đồ chơi cho em
Cô trích đoạn: Từ “Khi em bé khóc cũng nhường em luôn ”
- Người anh trong bài thơ cảm thấy như thế nào?
- Tình cảm của người anh đối với em như thế nào?
=> Làm anh thật khó, nhưng nếu ai yêu
- Trẻ lắng nghe và quan sát
- Bài thơ "làm anh"
- Phan Thị Thanh Nhàn
- Anh, em và mẹ
- Làm anh rất khó
- Trẻ lắng nghe
- Dỗ dành
- Trẻ trả lời
- Nâng dịu dàng
- Chia em phần hơn
- Nhường cho em
- Trẻ trả lời
- Trẻ lắng nghe
- Làm anh khó nhưng rất vui
- Người anh rất yêu thương em
- Trẻ lắng nghe
Trang 4Hoạt động3:
Trẻ đọc thơ
Hoạt động4:
Trò chơi
em bé thì sẽ làm được
Cô trích đoạn: Từ " Làm anh thật khó thì làm được thôi."
- Giáo dục: Trong gia đình các con phải biết yêu thương, nhường nhịn, bảo vệ em
* Giảng từ khó
Trong bài thơ có câu:
"Nếu em bé ngã Anh nâng dịu dàng"
Từ “dịu dàng” có nghĩa là nhẹ nhàng, gây cảm giác thoải mái, dễ chịu
- Cô cho cả lớp đọc từ "dịu dàng" 2-3 lần Vừa rồi, các gia đình đã tham gia phần chơi “ Hiểu biết” vô cùng thú vị và hấp dẫn Ngay bây giờ, xin mời các bé bước
vào phần tiếp theo mang tên “ Giọng thơ hay” Ở phần này chúng ta sẽ tìm ra gia
đình nào có giọng đọc thơ hay nhất
- Cả lớp đọc cùng cô 2 lần
- Cả lớp đọc nối tiếp 1 lần
- Cả lớp đọc theo tay cô (to, nhỏ) 1 lần
- Cô cho tổ, nhóm, cá nhân đọc thơ
- Cô bao quát, chú ý sửa sai cho trẻ
Phần 2 đã khép lại, xin mời các bé
bước vào phần 3 mang tên " Chung sức"
Ở phần này các gia đình sẽ được thể hiện tài năng của mình qua trò chơi “ghép tranh minh họa về nội dung bài thơ làm anh”
- Cách chơi: Trong thời gian một bản
nhạc nhiệm vụ của 3 gia đình sẽ chạy ríc rắc để lên ghép tranh minh họa về nội dung bài thơ
- Luật chơi: Mỗi lần chỉ được lấy 1 tranh
- Cô tổ chức cho trẻ chơi
- Cô bao quát và chơi cùng trẻ
*Kết thúc:
- Trò chơi ghép tranh đã kết thúc "câu lạc
bộ bé yêu thơ" ngày hôm nay Trải qua
- Trẻ lắng nghe
- Trẻ lắng nghe
- Cả lớp đọc cùng cô
2 lần
- Cả lớp đọc nối tiếp
- Cả lớp đọc to, nhỏ
- Tổ: 3 gia đình 3 lần Nhóm: 2-3 nhóm
Cá nhân: 1-2 trẻ
- Trẻ lắng nghe
- Trẻ chơi hứng thú
- 3 trẻ đại diện lên nhận quà
Trang 5các phần, 3 gia đình đều thể hiện rất xuất sắc và cả 3 gia đình đều nhận được quà của câu lạc bộ Xin mời đại diện của 3 gia đình lên nhận quà
"Câu lạc bộ bé yêu thơ” của lớp 5-6 tuổi C1 xin được khép lại tại đây, xin chào và hẹn gặp lại các bé trong chương trình lần sau