MỤC TIÊU: Giúp HS củng cố về: - Kĩ năng thực hiện tính cộng với các số thập phân.. - Giải bài toán có phép cộng nhiều số thập phân.. Hướng dẫn luyện tập Bài 1 - GV yêu cầu HS nêu cách
Trang 1Tiết 51: LUYỆN TẬP
I MỤC TIÊU:
Giúp HS củng cố về:
- Kĩ năng thực hiện tính cộng với các số thập phân
- Sử dụng các tính chất của phép cộng để tính theo cách thuận tiện
- So sánh các số thập phân
- Giải bài toán có phép cộng nhiều số thập phân
II CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
1 KIỂM TRA BÀI CŨ
- GV gọi 2 HS lên bảng làm các bài tập
- GV nhận xét và cho điểm HS
- 2 HS lên bảng làm bài
2 DẠY - HỌC BÀI MỚI
2.1 Giới thiệu bài:
- GV giới thiệu bài - HS lắng nghe
2.2 Hướng dẫn luyện tập
Bài 1
- GV yêu cầu HS nêu cách đặt tính và
thực hiện tính cộng nhiều số thập phân
- 1 HS nêu, HS cả lớp theo dõi và bổ sung ý kiến
Trang 2- GV yêu cầu HS làm bài - 2 HS lên bảng làm bài, HS cả lớp làm
bài vào vở bài tập
a) b) 15,32 27,05 + 41,69 + 9,38 8,44 11,23 65,45 47,66
- GV gọi HS nhận xét bài làm của bạn
trên bảng
- GV nhận xét và cho điểm HS
Bài 2
- GV yêu cầu HS đọc đề bài và hỏi: Bài
toán yêu cầu chúng ta làm gì?
- HS: Bài toán yêu cầu chúng ta tính bằng cách thuận tiện
- GV yêu cầu HS làm bài - 2 HS lên bảng làm bài, HS cả lớp làm
bài vào vở bài tập
- GV yêu cầu HS nhận xét bài làm của
bạn trên bảng
- 1 HS nhận xét bài làm của các bạn, nếu sai thì sửa lại cho đúng
- GV yêu cầu HS giải thích cách làm của
từng biểu thức trên
- 4 HS lần lượt giải thích
Trang 3Bài 3
- GV yêu cầu HS đọc đề bài và nêu cách
làm bài
- HS đọc thầm đề bài trong SGK
- 1 HS nêu cách làm bài trước lớp: Tính tổng các số thập phân rồi so sánh và điền dấu so sánh thích hợp vào chỗ chấm
- GV yêu cầu HS làm bài - 2 HS lên bảng làm bài, HS cả lớp làm
bài vào vở bài tập
3,6 + 5,8 > 8,9 7,56 < 4,2 + 3,4 5,7 + 8,9 > 14,5 0,5 > 0,08 + 0,4
- GV yêu cầu HS giải thích cách làm của
từng phép so sánh
- 4 HS lần lượt nêu trước lớp, HS cả lớp theo dõi và bổ sung ý kiến Ví dụ:
3,6 + 5,8 8,9 3,6 + 5,8 = 9,4 9,4 > 8,6 (vì phần nguyên 9 > 8) Vậy 3,6 + 5,8 > 8,9
- GV nhận xét và cho điểm HS - HS cả lớp đổi chéo để kiểm tra bài lẫn
nhau
Bài 4
Trang 4- GV gọi 1 HS đọc đề bài toán - 1 HS đọc đề bài toán trước lớp, HS cả
lớp đọc thầm đề bài trong SGK
- GV yêu cầu HS Tóm tắt bài toán bằng
sơ đồ rồi giải
- 1 HS lên bảng làm bài, HS cả lớp làm bài vào vở bài tập
3 CỦNG CỐ, DẶN DÒ
- GV tổng kết tiết học, dặn dò HS về nhà
làm các bài tập hướng dẫn luyện tập thêm
và chuẩn bị bài sau