Gọi M là trung điểm AB, tính bán kính đường tròn ngoại tiếp tam giác BCM... Viết phương trình đường thẳng d đi qua gốc tọa độ O và cách A một khoảng lớn nhất... [Mức độ 1] Miền nghiệm
Trang 1SÁNG TÁC ĐỀ GIỮA HỌC KÌ II- LỚP 10
NĂM HỌC 2020-2021 MÔN: TOÁN
x x
x x
S
1
;12
S
B
9
;2
S
9
;16
Trang 2SP TỔ 1-STRONG TEAM ĐỀ GIỮA HỌC KÌ 1I LỚP 10 –SÁNG TÁC
Câu 9 [Mức độ 1] Điểm nào sau đây thuộc miền nghiệm của bất phương trình 2x1 3 2 y1 x 2
C f x 0 có 2 nghiệm phân biệt. D f x 0, x
Câu 13 [Mức độ 1] Cho tam giác ABC có BC a , AC b , AB c Mệnh đề nào sau đây đúng?
A a2b2c2 bccosA B a2 b2c22 cosbc A
C
2 2 2cos
x x
Trang 3Câu 19 [Mức độ 2] Miền nghiệm của bất phương trình x 2 2y 2 2 1 x là nửa mặt phẳng
không chứa điểm nào sau đây ?
Câu 20 [Mức độ 2] Miền nghiệm của bất phương trình 4x15y 32x 9 là nửa mặt phẳng chứa
điểm nào sau đây ?
Câu 22. [Mức độ 2] Gọi S là tập hợp các giá trị nguyên của tham số m để bất phương trình
m1x22m1x nghiệm đúng với mọi x Tổng tất cả phần tử của S bằng 3 0
Câu 23. [Mức độ 2] Gọi S là tập hợp các giá trị nguyên của tham số m 10;10
để x22x 1 m0với mọi x Số phần tử của S bằng0
Câu 24: [Mức độ 2] Cho tam giác ABC có AB 5, BC 6,ABC Gọi 60 M là trung điểm của BC,
N là trung điểm của AM Tính độ dài BN
7
2
Câu 25 [Mức độ 2] Cho hai đường thẳng d :2x y và 1 0 d :x 3y 2 0 Đường thẳng đi qua
giao điểm của d , d
và song song với đường thẳng :3x y có phương trình là1 0
Trang 4SP TỔ 1-STRONG TEAM ĐỀ GIỮA HỌC KÌ 1I LỚP 10 –SÁNG TÁC
Câu 28 [Mức độ 3] Cho bất phương trình x2 6x2m2 x 3m24m12 0 1
Có bao nhiêu giá
trị nguyên của m thuộc đoạn 10;10
để bất phương trình 1
đúng với mọi x 2 ; 5
Câu 29 [ Mức độ 3] Tam giác ABC có AB 2,AC 4,BC 5 Gọi M là trung điểm AB, tính bán kính
đường tròn ngoại tiếp tam giác BCM
Câu 30 [ Mức độ 3] Cho tam giác ABC cân tại A, phương trình đường thẳng AB và BC lần lượt là
3x 2y và 2 0 y Đường thẳng 1 AC đi qua điểm
111;
A
12
, với a b , a b , ¡ Lúc đó giá trị nhỏ nhất của P3t 4t2, ta b;
là
52
Trang 5Câu 1 [Mức độ 1] a) Tìm điều kiện xác định của bất phương trình:
x x
Câu 2 [Mức độ 2] a) Thang xếp hình chữ A gồm 2 thang đơn tựa vào nhau Để đảm bảo an toàn, mỗi
thang đơn tạo với mặt đất một góc 60 Nếu muốn xếp một thang chữ A cao 2,5m tính từ mặt đất
thì mỗi thang đơn phải dài bao nhiêu mét?
[Mức độ 3] b) Trong hệ trục tọa độ Oxy, cho điểm A2;3
Viết phương trình đường thẳng d đi qua gốc tọa độ O và cách A một khoảng lớn nhất.
Câu 3 [Mức độ 4] Cho hàm số bậc hai f x ax2bx c
có đồ thị như hình vẽ dưới đây
Trang 6SP TỔ 1-STRONG TEAM ĐỀ GIỮA HỌC KÌ 1I LỚP 10 –SÁNG TÁC
GIẢI CHI TIẾT
FB tác giả: Quốc Tuấn
Áp dụng hệ quả của bất đẳng thức Cô-si ta có:
x x
x x
FB tác giả: Quốc Tuấn
Bất phương trình xác định khi và chỉ khi
S
1
;12
S
Trang 7Câu 5. [Mức độ 1] Hãy tìm tập nghiệm S của bất phương trình 3 1 3 x 5 7 1 x
A
9
;16
S
B
9
;2
S
9
;16
FB tác giả: Gia Sư Toàn Tâm
STRONG TEAM TOÁN VD-VDC- Nơi hội tụ của những đam mê toán THPT Trang 7
Trang 8SP TỔ 1-STRONG TEAM ĐỀ GIỮA HỌC KÌ 1I LỚP 10 –SÁNG TÁC
Lần lượt thay tọa độ các điểm M , N , P , Q vào bất phương trình 1
ta thấy chỉ có tọa độ P cho
ta mệnh đề đúng: 5 6 1 1 0 2 0
Vậy điểm P thuộc miền nghiệm của bất phương trình đã cho.
Câu 10. [Mức độ 1] Miền nghiệm của bất phương trình nào sau đây có chứa gốc tọa độ O
Vậy miền nghiệm của bất phương trình ở phương án C có chứa điểm O
Câu 11 [Mức độ 1] Cho hàm số f x x2 3x Khẳng định nào sau đây là đúng ? 2
Trang 9có 2 nghiệm phân biệt
Câu 13. [Mức độ 1] Cho tam giác ABC có BC a , AC b , AB c Mệnh đề nào sau đây đúng?
A a2b2c2 bccosA B a2 b2c22 cosbc A
C
2 2 2cos
FB tác giả: Vu Thi Thanh Huyen
Theo hệ quả của định lí cosin trong tam giác, ta có:
2 2 2cos
FB tác giả: Vu Thi Thanh Huyen
Do đường thẳng d đi qua điểm A 1;3
và có vectơ pháp tuyến n 2;1
nên có phương trình tổng quát là 2x1 y 3 0 2x y 1 0
Câu 15 [Mức độ 1] Trong mặt phẳng Oxy , viết phương trình chính tắc của đường thẳng d đi qua điểm
FB tác giả: Vu Thi Thanh Huyen
Đường thẳng d: 2x 3y 1 0 có vectơ pháp tuyến n 2; 3 nên d có vectơ chỉ phương
3;2
u
Do đường thẳng d song song với đường thẳng d nên d có vectơ chỉ phương u 3;2.
STRONG TEAM TOÁN VD-VDC- Nơi hội tụ của những đam mê toán THPT Trang 9
Trang 10SP TỔ 1-STRONG TEAM ĐỀ GIỮA HỌC KÌ 1I LỚP 10 –SÁNG TÁC
Mà d đi qua điểm A2; 5 nên d có phương trình chính tắc là:
FB tác giả: Đào Nguyễn
Áp dụng bất đẳng thức Cauchy cho hai số dương
11
a và
11
Câu 17 [Mức độ 2] Tập nghiệm của hệ bất phương trình
5 3 11
x x
x x
Trang 11Câu 19 [Mức độ 2] Miền nghiệm của bất phương trình x 2 2y 2 2 1 x là nửa mặt phẳng
không chứa điểm nào sau đây ?
ta có : 1 2.1 4 0 ( đúng ) Tại điểm 4;2
ta có : 4 2.2 4 0 ( sai ) Tại điểm 1; 1 ta có : 1 2 1 4 0 ( đúng )
Vậy điểm 4; 2
không thuộc miền nghiệm của bất phương trình đã cho
Câu 20 [Mức độ 2] Miền nghiệm của bất phương trình 4x15y 32x 9 là nửa mặt phẳng chứa
điểm nào sau đây ?
ta có : 2.1 5.1 10 0 ( sai ) Tại điểm 1;1 ta có : 2 1 5.1 10 0 ( sai )
Tại điểm 2;5
ta có : 2.2 5.5 10 0 ( đúng ) Vậy điểm 2;5
thuộc miền nghiệm của bất phương trình đã cho
Câu 21 [Mức độ 2] Tập nghiệm của bất phương trình (x 2)(x2 5x4) 0 có dạng Sa b; c;
Trang 12SP TỔ 1-STRONG TEAM ĐỀ GIỮA HỌC KÌ 1I LỚP 10 –SÁNG TÁC
Câu 22. [Mức độ 2] Gọi S là tập hợp các giá trị nguyên của tham số m để bất phương trình
m1x22m1x nghiệm đúng với mọi x Tổng tất cả phần tử của S bằng 3 0
Vậy tổng các phần tử của tập hợp S bằng 6.
Câu 23. [Mức độ 2] Gọi S là tập hợp các giá trị nguyên của tham số m 10;10
để x22x 1 m0với mọi x Số phần tử của S bằng0
Trang 13Từ 1
và 2
suy ra m 2Mặt khác, m, 10 m10 suy ra S 10; 9; 8; 7; 6; 5; 4; 3
Vậy tập hợp S có 8 phần tử.
Câu 24: [Mức độ 2] Cho tam giác ABC có AB , 5 BC , 6 ABC Gọi M là trung điểm của BC ,60
N là trung điểm của AM Tính độ dài BN
7
2
Lời giải
Fb tác giả : Đặng Mai Hương
Xét tam giác ABM ta có AM2 AB2 BM2 2.AB BM .cos ABM
x y
song song với đường thẳng :3x y 1 0
nên phương trình đường thẳng
a có dạng:3x y m 0, m1 .
+) I1; 1 a 3 1 m 0 m4, (chọn).
Vậy phương trình đường thẳng a cần lập là : 3x y 4 0.
STRONG TEAM TOÁN VD-VDC- Nơi hội tụ của những đam mê toán THPT Trang 13
Trang 14SP TỔ 1-STRONG TEAM ĐỀ GIỮA HỌC KÌ 1I LỚP 10 –SÁNG TÁC
Câu 26 [Mức độ 3] Giá trị nhỏ nhất của hàm số 2
Câu 27 [Mức độ 3] Cho bất phương trình mx m 2 18 5 x 1 Tính tổng các giá trị nguyên của m thuộc
m m
Vậy tổng các giá trị nguyên của m bằng 9
Câu 28 [Mức độ 3] Cho bất phương trình x2 6x2m2 x 3m24m12 0 1
Có bao nhiêu giá
trị nguyên của m thuộc đoạn 10;10
Trang 15Theo bài 2 x 5 5 x 3 2 Suy ra 0 x 3 5 tức t 0; 5
.Khi đó, x2 6x2m2 x 3m24m12 0 đúng với mọi x 2 ; 5
.Bảng xét dấu :
Vậy số giá trị nguyên của m là 14
Câu 29. [ Mức độ 3] Tam giác ABC có AB 2,AC 4,BC 5 Gọi M là trung điểm AB, tính bán kính
đường tròn ngoại tiếp tam giác BCM
FB tác giả: Vũ Việt Tiến
+ CM là trung tuyến của ABC, ta có
giác BCM , ta có
78 2 231 5 2002:
CM R
Trang 16SP TỔ 1-STRONG TEAM ĐỀ GIỮA HỌC KÌ 1I LỚP 10 –SÁNG TÁC
Câu 30 [ Mức độ 3] Cho tam giác ABC cân tại A, phương trình đường thẳng AB và BC lần lượt là
3x 2y và 2 0 y Đường thẳng 1 AC đi qua điểm
111;
FB tác giả: Vũ Việt Tiến
+ Đường thẳng AC có dạng ax by c , đường thẳng AC có một vecto pháp tuyến là na b;
+ Đường thẳng AB BC lần lượt có một vecto pháp tuyến là , n 13; 2 ; n2 0; 1
Câu 31 [Mức độ 4] Cho 22 3
4 t
u8;13
Trang 17, u 8;13
x
.Với điều kiện trên, ta có:
Trang 18SP TỔ 1-STRONG TEAM ĐỀ GIỮA HỌC KÌ 1I LỚP 10 –SÁNG TÁC
Kết hợp điều kiện
12
A
12
m Suy ra không có giá trị của
10;
m
Trang 19
Vậy
1
;12
m
thoả mãn yêu cầu bài toán
Câu 34. [ Mức độ 4] Tập hợp gồm tất cả các giá trị của tham số m để bất phương trình
x m x m m nghiệm đúng x 1;1
là ;a b; , vớia b , ,a b ¡ Lúc đó giá trị nhỏ nhất của P 3t 4t2, ta b; là
52
Ta có x2 5m 5x6m210m 0, x 1;1
m m
m m
m m
t
Ta có bảng biến thiên của P
STRONG TEAM TOÁN VD-VDC- Nơi hội tụ của những đam mê toán THPT Trang 19
Trang 20SP TỔ 1-STRONG TEAM ĐỀ GIỮA HỌC KÌ 1I LỚP 10 –SÁNG TÁC
Vậy
1;22
FB tác giả: Phiên Văn Hồng
Đường thẳng d ax by c: 0 suy ra d cĩ một vectơ pháp tuyến là na b;
, a2b2 0Đường thẳng d đi qua điểm A nên cĩ phương trình là a x 1b y 2 0
Theo giả thiết ta cĩ: , 4 10 2 1 2 3 22 8
a khôngthỏamãndo a b b
x x
Trang 21a) Bất phương trình xác định khi và chỉ khi
1 0
2 0
x x
x x
x x
x x
x x
Câu 2 a) [Mức độ 2] Thang xếp hình chữ A gồm 2 thang đơn tựa vào nhau Để đảm bảo an toàn, mỗi
thang đơn tạo với mặt đất một góc 60 Nếu muốn xếp một thang chữ A cao 2,5m tính từ mặt đất
thì chiều dài mỗi thang đơn phải dài bao nhiêu mét?
b) [Mức độ 3] Trong hệ trục tọa độ Oxy, cho điểm A2;3
Viết phương trình đường thẳng d điqua gốc tọa độ O và cách A một khoảng lớn nhất
Lời giải
Fb tác giả: Võ Tự Lực
a) Hình vẽ mô tả bài toán như sau, trong đó tam giác CBD cân tại C
STRONG TEAM TOÁN VD-VDC- Nơi hội tụ của những đam mê toán THPT Trang 21
Trang 22SP TỔ 1-STRONG TEAM ĐỀ GIỮA HỌC KÌ 1I LỚP 10 –SÁNG TÁC
Xét tam giác ABC vuông tại A, ta có sin 2,5 5
b) Trong hệ trục tọa độ Oxy, cho điểm A2;3
Viết phương trình đường thẳng d đi qua gốc tọa
O d nên d có một vecto pháp tuyến là OA 2;3
và đi qua điểm O0;0
Vậy phương trình đường thẳng d là: 2x3y0
Câu 3 [Mức độ 4] Cho hàm số bậc hai f x ax2bx c
có đồ thị như hình vẽ dưới đây
Trang 23b a
Trang 24SP TỔ 1-STRONG TEAM ĐỀ GIỮA HỌC KÌ 1I LỚP 10 –SÁNG TÁC
Từ bảng biến thiên suy ra bất phương trình 1